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vd教科版二年級品德與生活第二單元：獻(xiàn)出我們的愛幫幫殘疾人2000年10月的一天，年僅4歲的小紅艷在家鄉(xiāng)過馬是，被一輛違章大貨車卷入車輪下，整個下半身被碾爛，為挽救生命，醫(yī)生不得不對她骨盆以下完全截肢。后來，家人為了她能夠“行走”，將籃球剪開一圈，再把她的身體套在里面，讓她用雙手杵著特制的木把支撐身體，帶著半個籃球挪動。小紅艷因此被人們稱為“籃球女孩”偉偉的朋友盲人走路游戲目的：體驗(yàn)盲人生活游戲方法：指名兩位同學(xué)扮演盲人，從這頭走到另一頭，一位獨(dú)自走，一位在有人的幫助下，兩種情況下的感覺和難度有什么不同？游戲目的：體會肢殘人士的不便

游戲方法:讓學(xué)生一只手背在后面，單手穿衣服，讓學(xué)生談?wù)劯惺?/p>

單手穿衣游戲方法：請同桌之間裝扮成聾啞人，同桌之間用表情和手語傳遞一句話，讓學(xué)生體驗(yàn)聾啞人渴望說話的感受。聾啞人交談《千手觀音》堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭高士奇1928年。在芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)研究院攻讀博士時，他不幸再一次實(shí)驗(yàn)中，感染腦炎病毒，造成終身無法治愈的殘疾，但高士其卻以驚人的毅力完成了醫(yī)學(xué)博士課程回國后他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力從事科學(xué)和文學(xué)的研究工作。從23歲到83歲，高士其在六十年殘疾生涯里著述數(shù)百萬字。他說，他愿化作知識海洋中的一片微波、一朵浪花、一絲春風(fēng)，和大家一起揚(yáng)起科學(xué)的風(fēng)帆，同舟共濟(jì)，全速前進(jìn)！他是這樣說的，也是這樣做的。自1949年后，他寫了大約75萬字的科學(xué)小品和科普論文，著書18本。主要代表《生命的起源》《和傳染病做斗爭》等。在全社會的關(guān)心下，籃球女孩安裝上假肢，站起來了背上了新書包，上學(xué)了！上課了，同學(xué)和老師把她抱上小椅子，讓她坐在最前排，每節(jié)課她都很專心聽課。知識競賽馬路邊有盲道嗎？殘疾人可以上學(xué)嗎？車站售票處有殘疾人優(yōu)先窗口嗎？公共汽車上有專門殘疾人設(shè)計的座位嗎？全國助殘日是每年5月的第幾個星

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