小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)信息窗一（認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)）（省一等獎(jiǎng)）_第1頁
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信息窗一〔認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)〕一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？我們給每個(gè)花壇安上護(hù)欄吧。二、合作探索什么是周長(zhǎng)呢？二、合作探索×你能指出圓形花壇的一周嗎？起點(diǎn)二、合作探索×你能指出圓形花壇的一周嗎？起點(diǎn)二、合作探索×你能指出圓形花壇的一周嗎？起點(diǎn)二、合作探索從這里開始行嗎？從這里開始行嗎？圓形花壇一周的長(zhǎng)度，就是它的周長(zhǎng)。你能指出圓形花壇的一周嗎？起點(diǎn)起點(diǎn)起點(diǎn)二、合作探索這樣的花壇的周長(zhǎng)在哪？你能指出來嗎？實(shí)地測(cè)量二、合作探索你能想辦法測(cè)量出它們的周長(zhǎng)嗎？二、合作探索你能想辦法測(cè)量出它們的周長(zhǎng)嗎？合作要求：1.每人選一種圖形進(jìn)行測(cè)量2.標(biāo)上相應(yīng)的數(shù)據(jù)〔取整厘米數(shù)〕3.填寫記錄表4.小組交流測(cè)量過程小組學(xué)習(xí)記錄單測(cè)量圖形測(cè)量工具測(cè)量方法測(cè)量結(jié)果長(zhǎng)方形正方形圓形扇形二、合作探索

繼續(xù)你能想辦法測(cè)量出它們的周長(zhǎng)嗎？測(cè)量圖形測(cè)量工具測(cè)量方法測(cè)量結(jié)果長(zhǎng)方形直尺量20厘米正方形直尺量12厘米圓形線滾、圍9厘米扇形直尺、線量、圍11厘米二、合作探索

返回你能想辦法測(cè)量出它們的周長(zhǎng)嗎？二、合作探索

返回你能想辦法測(cè)量出它們的周長(zhǎng)嗎？周長(zhǎng)大約6厘米二、合作探索你能想辦法測(cè)量出它們的周長(zhǎng)嗎？

返回6+7+11+7=31〔cm〕6+9+6+9=30〔cm〕4×6=24〔cm〕1.計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)?！矄挝唬篶m〕677119966444444三、自主練習(xí)三、自主練習(xí)2.你能用8根同樣長(zhǎng)的小棒擺出以前學(xué)過的圖形？要求：〔1〕8根小棒都要用上〔2〕小棒作為圖形的邊長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)情境，提供素材分析素材，理解概念借助素

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