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PAGEPAGE3幼兒園小班語言教案?會唱歌的車?小班語言公開課教案?會唱歌的車?活動目標：1、認識警車、消防車、救護車等特種車，知道其用途，記住110、119、120三個特殊的號碼。2、激發(fā)觀察周圍事物的興趣?；顒訙蕚洌?、?會唱歌的車?PPT2、警車、消防車、救護車掛飾活動過程：一、導入出示三種車輛，討論：你認識這是什么車嗎〔播放PPT1—2，自定義動畫：動作路徑-自由曲線，將汽車開入〕二、認識警車、消防車、救護車三種特殊車輛〔超鏈接至PPT20—22〕1、消防車〔播放PPT20，點擊出現(xiàn)聲音，超鏈接回PPT3〕提問：這是什么車消防車是干什么的呢消防車的號碼是多少呢小結：消防車是救火的車，哪里有火災哪里就有它。消防車的是119。2、警車〔播放PPT21，點擊出現(xiàn)聲音，超鏈接回PPT3〕提問：這是什么車警車是誰開的呢警車的號碼是多少呢小結：警車是警察叔叔出任務時開的車，號碼是110。3、救護車〔播放PPT22，點擊出現(xiàn)聲音，超鏈接回PPT3〕提問：這是什么車救護車是干什么用的救護車的號碼是多少呢小結：救護車是救病人的車，號碼是120。三、故事穩(wěn)固1、小熊家里發(fā)生了事故〔播放PPT4—5〕提問：森林里發(fā)生了什么事情怎么辦呢〔要救火、救人和抓壞蛋〕趕緊打吧！2、打〔播放PPT6〕請幼兒自由表達撥號，分別打給110，119，120，出現(xiàn)三種車輛。小猴子撥了什么號碼〔點擊數(shù)字110或119或120〕打了***之后，誰來了呀〔在PPT16、PPT18、PPT19上分別有超鏈接到PPT8—10，播放PPT8—10結束時超鏈接回PPT7〕3、警察、醫(yī)生、消防員來做客〔播放PPT11—12〕提問：看，是誰來了你們知道他們分別開什么車來嗎四、游戲：會唱歌的車〔播放PPT13〕教師引導幼兒扮演三種車輛，依次聽著各自車輛的鈴聲出發(fā)去執(zhí)勤。內(nèi)容總結

〔1〕幼兒園小班語言教案?會唱歌的車?

小班語言公開課教案?會唱歌的車?

活動目標：

1、認識警車、消防車、救護車等特種車，知道其用途，記住110、119、120三個特殊的號碼

〔2〕消防車的是119

〔3

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