第15講 定語從句和關(guān)系代詞-九年級(jí)譯林版英語暑假重難點(diǎn)精講及專項(xiàng)訓(xùn)練_第1頁
第15講 定語從句和關(guān)系代詞-九年級(jí)譯林版英語暑假重難點(diǎn)精講及專項(xiàng)訓(xùn)練_第2頁
第15講 定語從句和關(guān)系代詞-九年級(jí)譯林版英語暑假重難點(diǎn)精講及專項(xiàng)訓(xùn)練_第3頁
第15講 定語從句和關(guān)系代詞-九年級(jí)譯林版英語暑假重難點(diǎn)精講及專項(xiàng)訓(xùn)練_第4頁
第15講 定語從句和關(guān)系代詞-九年級(jí)譯林版英語暑假重難點(diǎn)精講及專項(xiàng)訓(xùn)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)英語暑假重難點(diǎn)精講及專項(xiàng)訓(xùn)練第15講定語從句和關(guān)系代詞第一部分定語從句和關(guān)系代詞相關(guān)語法一、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句命題趨勢(shì):定語從句是考試必考考點(diǎn)之一,主要考查的是時(shí)態(tài)及賓語從句的語序,有時(shí)也會(huì)考查定語從句的引導(dǎo)詞??疾榈闹饕问绞菃雾?xiàng)填空、完形填空、短文填空和完成句子。閱讀理解和書面表達(dá)肯定也會(huì)考查到定語從句。因此學(xué)生要熟練掌握定語從句的用法。關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句最為常見和?????荚嚳疾橹攸c(diǎn):關(guān)系代詞的用法;在復(fù)合句中修飾一個(gè)名詞或代詞的從句稱為定語從句,一般緊跟在它所修飾的名詞或代詞后面。定語從句所修飾的名詞或代詞稱為先行詞。引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞稱為關(guān)系詞,關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。關(guān)系代詞有that,which,who,whom,whose?!緢D示】考點(diǎn)一:定語從句的關(guān)系詞引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞,常見的關(guān)系代詞包括that,which,who(賓格whom,所有格whose)等,關(guān)系副詞包括where,when,why等。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞放在先行詞及定語從句之間起連接作用,同時(shí)又作定語從句的重要成分??键c(diǎn)二:定語從句的分類根據(jù)定語從句與先行詞的關(guān)系,定語從句可分為限制性定語從句及非限制性定語從句。限制性定語從句緊跟先行詞,主句與從句不用逗號(hào)分開,從句不可省去,非限制性定語從句主句與從句之間有逗號(hào)分開,起補(bǔ)充說明作用,如省去,意思仍完整。考點(diǎn)三:關(guān)系代詞的基本用法作主語作賓語作定語指人who/thatwho/whom/that/省略whose指物which/thatwhich/that/省略Themanwho/thatspokeatthemeetingisfromHongKong.會(huì)上發(fā)言的人來自香港。Thebuildingwhich/thatisbeingbuiltwillbeusedasahospital.在建中的這幢建筑將用作醫(yī)院。Ivisitedascientistwhosenameisknownallovertheworld.我拜訪了一位世界知名的科學(xué)家。典例—IheardthatShaoYifupassedaway.—Yes,heisagreatman_______________donatedbillionsofdollarstocharity,schoolsandhospitals.A.who B.whom C.which D./【答案】A【解析】句意:——我聽說邵逸夫去世了?!堑?,他是一個(gè)偉大的人,他捐贈(zèng)數(shù)十億美元給慈善機(jī)構(gòu),學(xué)校和醫(yī)院。這是一個(gè)定語從句,先行詞是人,故用who/whom引導(dǎo),在從句中作主語時(shí)用who,故選A。注意1.當(dāng)關(guān)系代詞在從句中作主語時(shí),從句的謂語動(dòng)詞要與先行詞保持主謂一致。Heisoneoftheboyswholikeplayingbasketball.他是喜歡打籃球的男孩子之一。Heistheoneoftheboyswholikesplayingbasketball.他就是那個(gè)喜歡打籃球的男孩子。2.通常在以下六種情況下只能用that而不能用which:(1)先行詞為all,much,something,everything,nothing,little,none,theone等代詞時(shí)。ThatisallthatIwanttosay.那就是我想要說的。典例Someone_______________youknowmightreallyneedthemoney.A.which B.what C.that D.who【答案】C【解析】句意:你認(rèn)識(shí)的某個(gè)人可能真的需要錢。youknow這里缺少的是一個(gè)賓語成分,而這是一個(gè)定語從句,someone是先行詞,當(dāng)先行詞是不定代詞的時(shí)候,關(guān)系代詞用that,故選C。(2)先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)所修飾,或本身是序數(shù)詞、基數(shù)詞、形容詞最高級(jí)時(shí),只能用that,而不用which.。Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.他是第一個(gè)通過考試的人。ThisisthemostwonderfulfilmthatIhaveseen.這是我看過的最精彩的電影。Lookattheapples.Youcanseethetwothatyougaveme.看這些蘋果。你能看到你給我的那兩個(gè)。(3)以who或which引導(dǎo)的特殊疑問句,為避免重復(fù),只能用that。Whoisthegirlthatiscrying?正在哭泣的那個(gè)女孩是誰?(4)先行詞被theonly,thevery,thesame,thelast,little,few等詞修飾時(shí),只能用that,而不用which。ThisisthesamebikethatIlost.這就是我丟的那輛自行車。Mr.Smithistheonlyforeignerthatheknows.史密斯先生是他唯一認(rèn)識(shí)的外國(guó)人。(5)先行詞里同時(shí)含有人或物時(shí),只能用that,而不用which。Weweredeeplyimpressedbytheteachersandschoolsthatwehadvisited.我們?cè)L問過的老師和學(xué)校給我們留下了深刻的印象。IcanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatIsawintheroom.我能清楚記得我在那個(gè)房間所見到的人和一些照片。(6)先行詞在主句中作表語,或關(guān)系代詞在從句中作表語時(shí)。It’sabookthatwillhelpyoualot.這是一本對(duì)你很有幫助的書。(7)主句是therebe結(jié)構(gòu),修飾主語的定語從句用that,而不用which。ThereisabookonthedeskthatbelongstoTom.桌子上那本書是湯姆的。3.關(guān)系詞只能用which,而不用that的情況:(1)先行詞為that,those時(shí),用which,而不用that。What’sthatwhichisunderthedesk?在桌子底下的那些東西是什么?(2)關(guān)系代詞前有介詞時(shí),一般用which,而不用that。Thisistheroominwhichhelives.這是他居住的房間。(3)引導(dǎo)非限制性定語從句,用which,而不用that。Tomcameback,whichmadeushappy.湯姆回來了,這使我們很高興。方法技巧順口溜一、二、三、四、四、五、六、七八、九、、二、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句命題趨勢(shì):定語從句是考試必考考點(diǎn)之一,主要考查的是時(shí)態(tài)及賓語從句的語序,有時(shí)也會(huì)考查定語從句的引導(dǎo)詞。考查的主要形式是單項(xiàng)填空、完形填空、短文填空和完成句子。閱讀理解和書面表達(dá)肯定也會(huì)考查到定語從句。因此學(xué)生要熟練掌握定語從句的用法。關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句最為常見和??肌?荚嚳疾橹攸c(diǎn):關(guān)系代詞的用法;在復(fù)合句中修飾一個(gè)名詞或代詞的從句稱為定語從句,一般緊跟在它所修飾的名詞或代詞后面。定語從句所修飾的名詞或代詞稱為先行詞。引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞稱為關(guān)系詞,關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。關(guān)系副詞有when,where,why等關(guān)系副詞的基本用法1.when在句中作狀語,表示時(shí)間。HeremembersthedaywhenhejoinedtheLeague.他記得他入團(tuán)那天。Thiswasthetimewhenhearrived.這是他到達(dá)的時(shí)間。2.where在句中作狀語,表示地點(diǎn)。ThisistheplacewhereLuXunwasborn.這就是魯迅出生的地方。Thisistheplacewhereheworks.這是他工作的地點(diǎn)。3.why在句中作狀語,表示原因。Thisisthereasonwhyheislatetoday.這就是他今天遲到的原因。Nobodyknowsthereasonwhyheisoftenlateforschool.沒人知道他為什么上學(xué)總遲到。典例—WhereistheSchoolEnglishSpeechContestgoingtobeheldtonight?—I’mnotsure.Isitinthehall___________canhold300people?A.where B.what C.that D.when【答案】C【解析】考查定語從句。本題考查定語從句。先行詞是hall,表示地點(diǎn),所以用that?!疽族e(cuò)提醒】1.當(dāng)先行詞為地點(diǎn)名詞時(shí),如果關(guān)系詞在從句中作主語或賓語,則用that或which引導(dǎo)。如:?Thisisthehousewhich/thatwasbuiltbymygrandfatherfortyyearsago.這是我爺爺在40年前建造的房子。(定語從句中缺少主語,所以要用which/that,而不用where)2.當(dāng)position,point,case,stage,situation,atmosphere等表示抽象地點(diǎn)的名詞充當(dāng)先行詞時(shí),若定語從句中缺少狀語,則用where來引導(dǎo)。如:?It’shelpfultoputchildreninasituationwheretheycanseethemselvesdifferently.把孩子們放在一個(gè)能夠讓他們從不同角度看待自己的環(huán)境中對(duì)他們很有幫助。3.關(guān)系副詞why指原因,代替先行詞并在定語從句中作原因狀語,其先行詞一般是reason。?Isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedourhelp?這是他拒絕我們幫助的理由嗎?典例Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,____________theweathermaybebetter.A.that B.where C.which D.when【參考答案】D【試題解析】句意:我們將把公園的野餐推遲到下個(gè)星期,那時(shí)天氣可能會(huì)更好。這是一個(gè)定語從句,先行詞是nextweek,定語從句缺少時(shí)間狀語,所以用關(guān)系副詞when引導(dǎo)。故選D?!疽族e(cuò)提醒】當(dāng)先行詞是時(shí)間名詞時(shí),既可以用when引導(dǎo)定語從句,也可以用that或which引導(dǎo)定語從句,關(guān)鍵要看關(guān)系詞在從句中作何種成分。若關(guān)系詞在定語從句中充當(dāng)狀語,用when引導(dǎo);若關(guān)系詞在從句中充當(dāng)主語或賓語,則用that或which引導(dǎo)。如:?Doyourememberthedayswhenwechattedwitheachotherallnight?你還記得我們整夜聊天的那些日子嗎?(when在從句中作狀語)?Doyourememberthedaysthat/whichwespenttogetheronthefarm?你還記得我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)一起度過的那些日子嗎?(that或which作spent的賓語)【速記口訣】三、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句1、限制性定語從句是不能去掉的,否則剩下的部分就失去意義而不能成立。非限制性定語從句則不然,它只對(duì)所修飾的詞作進(jìn)一步的說明,去掉之后并不影響整個(gè)句子的含義。在形式上,非限制性定語從句與主句之間通常必須有逗號(hào)隔開。FinallywevisitedtheGiantYangtzeGorgesDam,whichisthegreatestkeywatercontrolprojectintheworldatpresent.最后我們參觀了長(zhǎng)江三峽大壩,它是目前世界上最大的水利樞紐工程。2、引導(dǎo)非限制性定語從句的which可以指代前面的先行詞,也可以指代前面整個(gè)句子。ThatPeterwillmarryAlice,whichhasnotbeenannouncedyet,hasspreadaround.彼特要娶愛麗斯這件事還沒宣布,卻已被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。3、除which外,還可用when,where,who,whom等關(guān)系副詞或關(guān)系代詞引導(dǎo)非限制性定語從句。Aftergraduation,IdecidedtostayinChongqing,whereIspentmychildhoodandfouryearsofcollegelife.畢業(yè)后,我決定留在重慶,在那里我度過了我的童年和四年大學(xué)生活。注意that不能引導(dǎo)非限制性定語從句。4、在限制性定語從句中,如果先行詞作賓語時(shí),引導(dǎo)詞可以省略;但引導(dǎo)非限制性定語從句的引導(dǎo)詞不能省,同時(shí)關(guān)系代詞whom不能用who替換。第二部分定語從句專項(xiàng)訓(xùn)練(含解析)一、單項(xiàng)選擇1.Thisisaheartwarmingstoryaboutaboy_________savedhismother’slife.A.which B.what C.where D.who2.以下各句中含有定語從句的是______________________.①Thepolicehaveconfirmedthatthevictimwasacomputerengineer.②Theyweretryingtofindoutwhetherthevictimwaskilledatthescene.③We’reaskinganyonewhosawanythingunusualtocontactus.④Theywerecheckingthesceneformorecluesthatwillhelpsolvethecase.A.①② B.②③ C.③④ D.②④3.—Jimissobusywithhisworkonthecomputernow.—Yes,heissearchingtheinformation__________heneedsforhisarticle.A.that B.whether C.what D.who4.Thisphotooftenremindsthemanofhisgrandfather________diedfiveyearsago.A.which B.who C.whom D.he5.—I'dliketoreadsomeChineseclassics.Anysuggestions?—JourneytotheWest.It’sabook_______isaboutMonkeyKing.A.what B.who C.that D./6.Thebookprovidesalotofarticles______canimprovestudents'readingability.A.who B.that C.what D.where7.—YouhavebeentoYangzhourecently.Whatdoyouthinkofthiscity?—Ilikeitverymuch,andIthinkitisthemostbeautifulplace____Ihaveeverbeento.A.which B.that C.where D.who8.—HaveyouheardofJunkoTabei?—Yes,shewasthefirstwoman________succeededinreachingthetopofQomolangma.A.who B.whom C.which D.that9.---Wechat(微信)isatool_______canhelppeopletalktofriendsorsharephotos,ideas.---Howwonderfulitis!A.when B.who C.that D.what10.Adetectiveissomeone____________looksforcluestosomethingimportant.A.whom B.who C.what D.which11.Thosestudents____fromEnglandlikeChinesefoodverymuch.A.whois B.whichare C.thatis D.whoare12.Iwillneverforgettheday___________wespentintheoldtown.A.who B.whom C.that D.what13.Thehappiestofpeopledon’tnecessarilyhavethebestofeverything;theyjustmakethemostofeverything________comesalongtheirway.A.which B.who C.when D.that14.------Look,it’sthemostbeautifulpark___________I’veevervisitedbefore.-----Really?HowIwishtogotoseeitformyself!.A.that B.which C.whom D.who15.Agovernmentisagroupofpeople______makedecisionsaboutthewaypeoplelive.A.who B.which C.whom D.whatever16.Idon’tlike_______________asyouread.A.thenovels B.thesuchnovels C.suchnovels D.samenovels17.Thefirstthing________IdidonMother’sDaywastomakebreakfastforher.A.who B.whom C.that D.what18.Iamtheperson______wrotetoyoulastweek.A.whom B.whoC.which D.he19.________havefinishedtheworkcanleave.A.Thosewho B.Anyone C.Theonewho D.They20.Thefourtools_________peopleuseforChinesehandwritingarecalled“FourTreasuresofStudy”.A.that B.who C.what D.whom二、完成句子Ⅱ.用適當(dāng)?shù)倪B詞或關(guān)系詞完成句子21.Iwonder_________anyonecangivemeahand.22.Theteacheroftenasksus_________weunderstandhimornotinclass.23.Hetoldus___________theenvironmentisbadlypollutedinthetown.24.Sorry,butI'dtakeback______Isaidjustnow.25.Couldyoutellme___________isournewEnglishteacher?26.I'dliketofindsomeone______________canshowmearoundtheschool.27.Couldyoulendmethebook_________youshowedmeyesterday?28.Iwalkedtowardsaman__________shirtwaswhitewitharedtie.29.Iboughtacoat______lookedthesameasyours.30.Thisistheroom_______mygrandpausedtolive.Sadly,hehasbeendeadformanyyears.參考答案1.D【詳解】句意:這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)男孩救了他母親的生命的感人故事??疾殛P(guān)系代詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,該空后引導(dǎo)的是一個(gè)定語從句,修飾名詞aboy。which是關(guān)系代詞,先行詞應(yīng)是物,故排除A;what不能引導(dǎo)定語從句,故排除B;where是關(guān)系副詞,在從句中作狀語,不符合句意,故排除C;who關(guān)系代詞,先行詞是人,在從句中作主語。故選D。2.C【詳解】考查定語從句。定語從句在句中作定語,修飾一個(gè)名詞或代詞;被修飾的名詞,詞組或代詞即先行詞;定語從句通常出現(xiàn)在先行詞之后,由關(guān)系詞引出,即:先行詞+關(guān)系詞+定語從句。分析四個(gè)句子中,①句中that是連接詞,后面的句子“thevictimwasacomputerengineer”作confirm的賓語,且是陳述語序,故該復(fù)合句是賓語從句;②句中whether是連接詞,后面句子“thevictimwaskilledatthescene”作findout的賓語,且是陳述語序,故該復(fù)合句是賓語從句;③句中anyone作不定代詞是先行詞,who是關(guān)系詞,也是后面句子的主語,后半句“whosawanythingunusualtocontactus”作定語,修飾前面的anyone,故該復(fù)合句是定語從句;④句中moreclues作名詞是先行詞,that是關(guān)系詞,也是后面句子的主語,后半句“thatwillhelpsolvethecase”作定語,修飾前面的moreclues,故該復(fù)合句是定語從句;綜合分析,①②是賓語從句,③④是定語從句,故選C?!军c(diǎn)睛】賓語從句和定語從句是中高考的考點(diǎn)。其區(qū)別很簡(jiǎn)單,主要在于判斷出從句在主從復(fù)合句中擔(dān)當(dāng)什么成分。充當(dāng)什么成分就是什么從句,另外賓語從句前是連接詞,連接詞前是及物動(dòng)詞,介詞,或復(fù)合短語;而定語從句前是關(guān)系詞,關(guān)系詞前是先行詞(名詞或代詞)。它們的區(qū)別是很明顯的,只要學(xué)會(huì)一種,區(qū)分另一種就很容易了。3.A【詳解】句意:——吉姆現(xiàn)在在電腦上忙著工作?!堑?,他正在搜索他文章所需的信息??疾槎ㄕZ從句。根據(jù)英語語法,whether和what不可以引導(dǎo)定語從句,B、C選項(xiàng)可排除。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),定語從句的先行詞information指物,關(guān)系代詞who指人,D選項(xiàng)可排除,故選A?!军c(diǎn)睛】關(guān)系代詞that既可以指人也可以指物,在從句中作主語、賓語或表語;關(guān)系代詞who指人,在定語從句中做主語,作賓語時(shí)應(yīng)用whom。此處先行詞information指物,且關(guān)系代詞在定語從句中作賓語,故應(yīng)用關(guān)系代詞that。4.B【詳解】句意:這張照片經(jīng)常使他想起他五年前去世的祖父??疾槎ㄕZ從句。he是人稱代詞,不是關(guān)系詞,可排除。which用于先行詞是物時(shí);who用于先行詞是人時(shí),可做主語或賓語;whom用于先行詞是人時(shí),只能做賓語。先行詞grandfather(祖父/外祖父)是人,在從句中做主語;根據(jù)句意結(jié)構(gòu),故選B。5.C【詳解】句意:——我想讀一些中國(guó)的名著。有什么建議嗎?——《西游記》。她是一本關(guān)于美猴王的書??疾槎ㄕZ從句。what什么,不能引導(dǎo)定語從句;who先行詞是人;that限行措施人或物。分析句子結(jié)構(gòu),可知考查定語從句的關(guān)系代詞,先行詞是book,所以用that,故選C?!军c(diǎn)睛】本題考到了定語從句關(guān)系詞的應(yīng)用,下面是判斷方法:1、關(guān)系代詞只能用that的情況:當(dāng)先行詞是指事物的不定代詞(all,anything等),或先行詞部分含有最高級(jí),或含有序數(shù)詞時(shí),不能用其他的關(guān)系代詞,只能用that。2、關(guān)系代詞在從句中做主語時(shí)一般用who(指人)、that(指物),而不用that指人或用which指物。3、關(guān)系代詞作從句的賓語時(shí),常用which或whom,較少使用that或who,而且,關(guān)系代詞常常省略。4、當(dāng)關(guān)系代詞緊跟在介詞后面時(shí),必須用which或whom,而當(dāng)介詞移到句尾時(shí),則又可以使用that或who。6.B【詳解】句意:這本書提供了很多可以提高學(xué)生閱讀能力的文章??疾槎ㄕZ從句。分析句子可知,此處是以articles為先行詞的定語從句,指物;且引導(dǎo)詞在定語從句中作主語,that可以指人或物,who指人,what不能引導(dǎo)定語從句;where在定語從句中作狀語。故選B。【點(diǎn)睛】限制性定語從句中引導(dǎo)詞that比較萬能,即可指人又可指物,既可以作主語也可以作賓語/表語。7.B【詳解】句意:——你最近去過揚(yáng)州。你覺得這個(gè)城市怎么樣?——我非常喜歡它,我認(rèn)為它是我去過的最美麗的地方。考查定語從句。which指物,作主語/賓語;that指人/物,作主語/賓語;where指地點(diǎn),作狀語;who指人,作主語/賓語。分析句子可知,此處是定語從句,先行詞是place指地點(diǎn),引導(dǎo)詞在其后的從句中作賓語;又因?yàn)橄刃性~前有最高級(jí)themostbeautiful修飾,所以只能用that。故選B。8.D【詳解】句意:——你聽說過JunkoTabei嗎?——是的,她是第一個(gè)成功登上珠穆朗瑪峰的女人??疾槎ㄕZ從句。who用來指人;whom用來指人,賓格;which用來指物;that既可以指人,也可以指物。根據(jù)題干可知,本句為定語從句,先行詞woman是人,在句中作主語,而且前面有thefirst限制,所以只能選擇that,故答案選D。9.C【詳解】句意:——微信是一種幫助人們與朋友交談或分享照片、想法的工具。——太棒了!考查定語從句。本句是定語從句,先行詞tool是物,關(guān)系詞在定語從句中做主語,可知使用關(guān)系代詞that或which;故選C?!军c(diǎn)睛】that在定語從句中做主語、表語或賓語,作賓語時(shí)可省略。(1)必須用that的情況:先行詞有人又有物;先行詞有形容詞最高級(jí)修飾;先行詞是不定代詞;先行詞有不定代詞修飾;以who,which開頭的問句;先行詞有thevery,thesame,thelast,theonly等詞修飾;先行詞有序數(shù)詞修飾時(shí);關(guān)系詞在定語從句中做表語時(shí)。(2)不能用that的情況:介詞+關(guān)系詞;非限定性定語從句。例如:(1)Isthisthebookthatyouborrowedinthelibrary?這是你在圖書館借的那本書嗎?(2)Whothatbreakthewindowshouldbepunished.誰打碎了窗戶都要受到懲罰.(3)Allthatisneededisasupplyofoil.所需的只是供油問題。10.B【詳解】句意:偵探是指尋找重要事物線索的人。考查定語從句引導(dǎo)詞。whom指人,在從句中做賓語;who指人,在從句中做主語或賓語;what引導(dǎo)名詞性從句;which指物,在定語從句中做主語或者賓語,本句先行詞是someone某個(gè)人,且在從句中做looksfor的主語,故選B。【點(diǎn)睛】what可引導(dǎo)名詞性從句,意為“所…的(東西)”,在含義上等于“名詞+that”。如:What(=Thethingthat)hesaidwastrue.他所講的是事實(shí)。而本題已有先行詞someone,所以需要定語從句的引導(dǎo)詞。11.D【詳解】句意:那些來自英國(guó)的學(xué)生們非常喜歡中國(guó)食物??疾槎ㄕZ從句。先行詞“Thosestudents”指人,關(guān)系代詞用who或that均可;先行詞是復(fù)數(shù)形式,從句中be動(dòng)詞用are。故選D。【點(diǎn)睛】時(shí)刻牢記定語從句關(guān)系詞在從句中作主語時(shí),從句的謂語要根據(jù)先行詞的單復(fù)數(shù)來確定,保持主謂一致。12.C【詳解】句意:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)诶铣嵌冗^的那一天??疾槎ㄕZ從句。A.who誰;B.whom誰;C.that那個(gè);D.what什么。根據(jù)Iwillneverforgettheday.句式結(jié)構(gòu)完整,且theday表示物,所以此處需要定語從句進(jìn)一步解釋說明theday;that可以引導(dǎo)定語從句,先行詞theday,所以使用that符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是定語從句,定語從句可以用that、who、whom來引導(dǎo)。當(dāng)先行詞為人時(shí),可以用who、whom、that來引導(dǎo)定語從句,例如:FirstcameMary,whomfewofushadexpected.Heisamanthat/whoisneverataloss.當(dāng)先行詞為物時(shí),可以用that來引導(dǎo)。例如:Idon’tlikethewaythatyouspeaktoher.13.D【詳解】句意:最幸福的人不一定擁有最好的一切,他們只是最大限度地利用了生活中的一切。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,該空引導(dǎo)的是定語從句,四個(gè)選項(xiàng)都可以引導(dǎo)定語從句,which是關(guān)系代詞,先行詞為物;who關(guān)系代詞,在從句中作主語或賓語,先行詞是人;when是關(guān)系副詞,在從句中作狀語;that是關(guān)系代詞,先行詞可以是人也可以是物。從句中缺少主語,故排除C;everything指物,故排除B。當(dāng)先行詞是不定代詞時(shí),定語從句只能用that引導(dǎo),故選D。14.A【解析】試題分析:句意:看,這是我以前曾經(jīng)參觀過的最漂亮的公園。——真的嗎?我多美希望去親自看看??!上文中先行詞themostbeautifulpark為下文定語從句的邏輯賓語,指物并有限定性修飾語themost修飾,故引導(dǎo)詞只能用that。選A。考點(diǎn):定語從句點(diǎn)評(píng):定語從句引導(dǎo)詞的用法比較復(fù)雜,其關(guān)鍵就是根據(jù)先行詞的不同選擇不同的引導(dǎo)詞.并注意作介詞賓語的引導(dǎo)詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.15.A【解析】試題分析:句意:政府就是一個(gè)負(fù)責(zé)做出關(guān)于人民生活的決定的人民團(tuán)體.結(jié)合語境可知本句中先行詞agroupofpeople為下文定語從句的邏輯主語,指人,故引導(dǎo)詞用who,選A.考點(diǎn):定語從句點(diǎn)評(píng):定語從句引導(dǎo)詞的用法比較復(fù)雜,其關(guān)鍵就是根據(jù)先行詞的不同選擇不同的引導(dǎo)詞.并注意作介詞賓語的引導(dǎo)詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.16.C【詳解】句意:我不喜歡你讀的那種小說。as引導(dǎo)定語從句時(shí)通常構(gòu)成such...as或thesame...as固定搭配,其中such和same修飾其后的名詞,as為關(guān)系代詞,指代其前的名詞novels引導(dǎo)定語從句。as在從句中可以作賓語。such修飾單數(shù)名詞時(shí),要用sucha...,本題中suchnovels,such直接修飾復(fù)數(shù)名詞。故選C。17.C【詳解】句意:在母親節(jié)我做的第一件事情就是給她做早餐。考查定語從句。what不能引導(dǎo)定語從句,who,whom的先行詞必須是人,根據(jù)句子結(jié)構(gòu),此句是一個(gè)定語從句,先行詞thing,指物,在從句中作賓語,當(dāng)先行詞前有序數(shù)詞修飾時(shí),關(guān)系詞用that,故選C。18.B【詳解】句意:我是上周給你寫信的那個(gè)人。A.whom關(guān)系代詞,指人,在從句中作賓語;B.who關(guān)系代詞,指人,在從句中作主語或賓語;C.which關(guān)系代詞,指物,在從句中作主語或賓語;D.he他,人稱代詞,不能起連接的作用,故排除D。此句先行詞person是人,從______wrotetoyoulastweek可知,從句缺主語,故關(guān)系代詞用who。故選B。19.A【詳解】句意:完成工作的人可以離開。本題考查定語從句。those在此作句子的主語,根據(jù)“havefinishedthework”可知,those在此指人。故選用關(guān)系代詞who引導(dǎo)定語從句,并在從句中作主語。anyone和they均不能引導(dǎo)從句。theone是單數(shù)形式,與從句謂語動(dòng)詞havefinished的單復(fù)數(shù)不符。語境是:已經(jīng)完成工作的人可以走了。故選A。20.A【詳解】句意:這四種人們用來寫書法的工具被稱為“文房四寶”??疾槎ㄕZ從句的引導(dǎo)詞。A.that既可指人也可指物,在從句中作主語或賓語,作賓語時(shí)可省略。B.who指人,在從句中作主語。C.what引導(dǎo)名詞性從句。D.whom指人,在從句中作賓語,??墒÷浴n}干為定語從句,故可排除C。先行詞thefourtools,指物,所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論