大學(xué)試題(大學(xué)選修課)-大學(xué)生魅力講話實(shí)操筆試（2018-2023年）真題摘選含答案

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。大學(xué)試題(大學(xué)選修課)-大學(xué)生魅力講話實(shí)操筆試（2018-2023年）真題摘選含答案（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共30題)1.講話時(shí)做手勢(shì)應(yīng)使五指并攏。2.“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果雖此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)”出自（）。A、《中庸》B、《論語(yǔ)》C、《孟子》D、《大學(xué)》3.下面哪一項(xiàng)不是“一字悟”的要素？（）A、一個(gè)字的觀點(diǎn)B、解釋一個(gè)字C、舉一個(gè)例子D、講一句話4.講話效果的“二八規(guī)則”中的20%是指什么？（）A、視覺(jué)B、聽(tīng)覺(jué)C、味覺(jué)D、感覺(jué)5.實(shí)踐已證明，掌握當(dāng)眾講話的訣竅需要（）。A、7天B、14天C、21天D、三個(gè)月6.耳語(yǔ)練聲法具有什么好處？（）A、美身B、美聲C、美神D、以上都對(duì)7.“雙人舞練情法”的核心是什么？（）A、笑定B、眼定C、加手勢(shì)D、站定8.通過(guò)耳語(yǔ)法不斷練習(xí)“百煉成鋼”，更能使練習(xí)者實(shí)現(xiàn)下面哪一方面？（）A、雙唇有力B、持之以恒C、字正腔圓D、破繭成蝶9.普通話語(yǔ)音矯正的原則是要微笑、加手勢(shì)、混淆音作對(duì)比、有慢到快。10.在當(dāng)眾講話中，加上一些必要的手勢(shì)能使（）。A、表情變化B、手勢(shì)生動(dòng)C、帶動(dòng)語(yǔ)氣D、以上都對(duì)11.下面哪一項(xiàng)是內(nèi)在的無(wú)膽在講話時(shí)的表現(xiàn)？（）A、低著頭B、聲音小C、眼睛看地面D、以上都對(duì)12.練習(xí)“雙人舞”的好處有什么？（）A、練情B、練形C、練條理D、以上都對(duì)13.通過(guò)加手勢(shì)能夠克服心理障礙，專注講話的哪一方面？（）A、聲音B、形式C、氣息D、內(nèi)容14.“三時(shí)法”可以避免講話超時(shí)和下面哪個(gè)方面？（）A、停頓B、不生動(dòng)C、虎頭蛇尾D、被人喝倒彩15.脫稿講話是事先精心準(zhǔn)備，按照提綱的邏輯順序進(jìn)行講話的形式。16.提升當(dāng)眾講話魅力的方法包括耳、（）、舞、訣。A、定B、口C、聲D、情17.要使講話在聽(tīng)覺(jué)上有魅力，需要做到哪幾個(gè)字？（）A、氣、聲、膽B(tài)、氣、字、情C、氣、聲、字D、氣、膽、情18.只要持之以恒地練習(xí)，我們就能把簡(jiǎn)單做到極致，成為天才。19.如果說(shuō)話方法不正確，會(huì)造成說(shuō)話受到阻礙、氣息不通暢、聲音不悅耳和（）。A、吐字不清楚B、手勢(shì)不正確C、站立不穩(wěn)定D、內(nèi)容不全面20.練習(xí)眼定時(shí)，要做到方位準(zhǔn)，就要對(duì)觀眾進(jìn)行區(qū)分，下面哪一項(xiàng)不是準(zhǔn)確的方位區(qū)分？（）A、左邊方位B、中間方位C、右邊方位D、后面方位21.講話時(shí)胳膊肘夾在一起會(huì)使講話具有什么特點(diǎn)？（）A、落落大方B、繪聲繪色C、小氣拘謹(jǐn)D、有形有相22.相比于讀書(shū)，講話時(shí)可以隨時(shí)停頓。23.“三定練膽法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪個(gè)方面？（）A、立定B、必定C、說(shuō)定D、站定24.下面哪一項(xiàng)不是“走穩(wěn)”的要領(lǐng)？（）A、腳后跟先落地B、走挺C、腳尖先落地D、走看25.講話時(shí)在做完一個(gè)動(dòng)作后應(yīng)該收回又做。26.進(jìn)行耳語(yǔ)練聲法練習(xí)時(shí)，應(yīng)該練習(xí)各種材料，而不是反復(fù)練習(xí)一小段。27.“問(wèn)時(shí)法”就是說(shuō)在講話前要向主持人問(wèn)清楚讓自己講多長(zhǎng)時(shí)間。28.“四說(shuō)結(jié)構(gòu)”中的“分說(shuō)”是指下面哪些方面？（）A、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山B、事例說(shuō)明C、順序說(shuō)明D、回顧說(shuō)明29.下面哪一項(xiàng)不是練習(xí)眼定的要求？（）A、方位準(zhǔn)B、目光散C、腰帶肩D、腳分開(kāi)30.行為心理學(xué)認(rèn)為只要相信、堅(jiān)持，在三個(gè)月后就能鍛煉新的習(xí)慣。卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:錯(cuò)誤2.參考答案:A3.參考答案:D4.參考答案:B5.參考答案:C6.參考答案:D7.參考答案:C8.參考答案:C9.參考答案:正確10.參考答案:D11.參考答案:D12.參考答案:D13.參考答案:D14.參考答案:C15.參考答案:正確16.參考答案:A17.參考答案:C18.參考答案:錯(cuò)誤19.參考答案:A20.參考答案:D21.參考答案:C22.參考答案:錯(cuò)誤23.參考答案:D24.參考答案:C25.參考答案:錯(cuò)誤26.參考答案:錯(cuò)誤27.參考答案:正確28.參考答案:C29.參考答案:D30.參考答案:錯(cuò)誤卷II一.參考題庫(kù)(共30題)1.“口訣式練識(shí)法”的具體內(nèi)容包括“一簡(jiǎn)、二活、三口訣”。2.“實(shí)力、決心、讓對(duì)手知道”用“一簡(jiǎn)”的原則說(shuō)出來(lái)就是下面哪一項(xiàng)？（）A、實(shí)、決、道B、力、心、知C、實(shí)、決、知D、力、心、讓3.上講臺(tái)講話時(shí)“停3秒”不能使講話者實(shí)現(xiàn)的目的是什么？（）A、穩(wěn)膽B(tài)、穩(wěn)場(chǎng)C、穩(wěn)贏D、穩(wěn)速4.白巖松認(rèn)為：人們聽(tīng)講課時(shí)做的筆記，90%的人課后不會(huì)翻閱。5.下面哪一項(xiàng)不屬于雙人舞的“三動(dòng)”要領(lǐng)？（）A、活動(dòng)B、生動(dòng)C、聯(lián)動(dòng)D、先動(dòng)6.面對(duì)鏡子練習(xí)耳語(yǔ)可以練習(xí)不同距離下手勢(shì)的強(qiáng)弱和大小。7.在講話訓(xùn)練中，練習(xí)說(shuō)“引”字是針對(duì)下面哪種人而言的？（）A、不會(huì)笑的人B、愛(ài)笑的人C、不會(huì)哭的人D、愛(ài)哭的人8.以下哪一項(xiàng)不是當(dāng)眾講話的實(shí)戰(zhàn)技巧？（）A、前看后讀B、低開(kāi)高走C、四說(shuō)結(jié)構(gòu)D、字音矯正9.大學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)該做到什么方面？（）A、要好B、要小C、要早D、以上都對(duì)10.堅(jiān)持練習(xí)“一字悟”能使講話者從“出手成章”到“出口成章”。11.對(duì)公眾講話時(shí)，（）能克服自我緊張、自我加壓。A、腳與間寬站立B、跺腳C、手扶講臺(tái)D、加手勢(shì)12.“字正腔圓”一詞中“字正”意指把聲母發(fā)準(zhǔn)確，“腔圓”意指把韻母發(fā)全、發(fā)響亮。13.講話時(shí)的“抑揚(yáng)頓挫”會(huì)使講話具有情的魅力，那么“挫”的意思是什么？（）A、升高B、停頓C、降低D、轉(zhuǎn)折14.人說(shuō)話時(shí)不會(huì)氣沉丹田會(huì)導(dǎo)致氣息淺和氣息虛。15.“三定練膽法”應(yīng)做到的練習(xí)包括哪些方面？（）A、練習(xí)微笑B、練停三秒C、循環(huán)練習(xí)D、間斷練習(xí)16.左腦具有掌控邏輯、語(yǔ)言、文學(xué)等方面的功能；右腦具有掌控形象、創(chuàng)意等方面的功能。17.曾國(guó)藩在教導(dǎo)李鴻章時(shí)認(rèn)為一個(gè)人的失敗就在于傲、庸二字，即“巨室之?dāng)。前良从埂薄?8.耳語(yǔ)練聲法的要求中，要做到“小”就是要做到下面哪一項(xiàng)？（）A、練習(xí)的內(nèi)容少B、在人少處練C、口張開(kāi)得小D、氣息量小19.講話要能吸引人，就要做到膽、聲、情和下面哪個(gè)方面？（）A、知B、識(shí)C、形D、勢(shì)20.練習(xí)耳語(yǔ)法的要領(lǐng)包括微笑練、加手勢(shì)和下面哪個(gè)方面？（）A、悄悄練B、單獨(dú)練C、對(duì)鏡練D、經(jīng)常練21.要使講話“好聽(tīng)”和“好記”，就要做到哪些方面？（）A、簡(jiǎn)B、活C、口訣22.練習(xí)繞口令《四是四》可以練習(xí)氣息、微笑，但不能練習(xí)平舌和翹舌的區(qū)分。23.觸覺(jué)練習(xí)發(fā)聲“n”時(shí)，手指應(yīng)指住哪個(gè)部位？（）A、鼻子B、嘴角C、耳朵D、眉頭24.以下哪一項(xiàng)不是在講話時(shí)使手勢(shì)美觀的要領(lǐng)？（）A、手臂抬B、戶口并C、手腕硬D、手指并25.“三口訣”的意思就是說(shuō)在講話時(shí)把兩個(gè)以上的小觀點(diǎn)編成常用詞。26.講話時(shí)用故事來(lái)說(shuō)明能使講話更具有哪種特性？（）A、邏輯性B、推理性C、說(shuō)服力D、完整性27.觸覺(jué)練習(xí)發(fā)平舌時(shí)手要卷起。28.講話時(shí)“低開(kāi)高走”能體現(xiàn)出抑揚(yáng)頓挫之美。29.練習(xí)耳語(yǔ)練聲法可以美身，其主要體現(xiàn)在練腹肌、做全肺運(yùn)動(dòng)和（）這三個(gè)方面。A、氣沉丹田B、氣色好C、解放聲帶D、自信30.講話中說(shuō)“大家好”這三個(gè)字時(shí)，聲音大小應(yīng)該是依次降低。卷II參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:正確2.參考答案:B3.參考答案:C4.參考答案:正確5.參考答案:A6.參考答案:錯(cuò)誤7.參考答案:A8.參考答案:A9.參考答案:D10.參考答案:正確11.參考答案:D12.參考答案:正確13.參考答案:D14.參