重陽節(jié)活動方案小學

第重陽節(jié)活動方案小學

重陽節(jié)活動方案小學篇1

)；4、各班根據實際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位學生寫一句“孝親承諾語”，各中隊推薦上報學校大隊部。

六、活動過程：

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

學校利用周二播出的紅領巾，收集重陽節(jié)典故，在電臺交流重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗；

2、三分鐘小故事演講：

請學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事；

3、孝歌我會唱：

組織學生學習唱一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲，各中隊可自行選擇曲目；

4、承諾宣誓活動：

以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動；

5、小小真心話：

集體承諾儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩；

6、身體力行、實踐承諾：

每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事；

7、感悟體驗

三至五年級的學生在社會實踐后寫下自己的感受。

篇二：小學重陽節(jié)活動方案10月13日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關安排如下：

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)祝家莊小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)祝家莊小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以班級為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

重陽節(jié)活動方案小學篇2

小學重陽節(jié)活動方案

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每到九月初九這一天，人們便會展開各種各樣的活動，持久而深厚的文化底蘊令人敬仰。當然，我們小學生也應該通過各種方式了解、體驗和傳承這個傳統(tǒng)節(jié)日。在此，我設計了一份小學重陽節(jié)活動方案，希望能夠幫助大家深入了解和感受這個節(jié)日的氛圍和文化。

一、重陽節(jié)文化課堂

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，對于我們小學生來說，應該首先了解有關這個節(jié)日的文化和歷史知識。可以以《重陽節(jié)》為主題進行主題班會，介紹重陽節(jié)的由來、習俗、歷史淵源和文化內涵，在加深大家對這個節(jié)日的了解的同時，營造濃厚的文化氛圍和學習氛圍。

二、重陽盆菜制作活動

九月初九是我國一個傳統(tǒng)的節(jié)日——重陽節(jié)，是一個全家團圓、祭祖祈福的日子。通過重陽盆菜制作活動，既可以讓小朋友親身參與傳承中華民族傳統(tǒng)文化，在制作過程中充分感受到重陽節(jié)的歡樂氛圍；又能夠提高小朋友的動手能力，增強大家的團結協(xié)作精神。

三、重陽節(jié)長者走親訪友活動

九月初九重陽節(jié)，是國內的一個傳統(tǒng)節(jié)日，許多老人因為年事已高、家中少有子孫而感到孤獨，可以組織一些小朋友們去探望老人并帶去自己制作的重陽盆菜；在親情和友愛的感召下，為老人獻上一份溫暖和關愛，讓大家真切感受到重陽節(jié)的意義和價值。

四、重陽主題文藝匯演

在重陽節(jié)這個特殊的日子里，我們可以通過一場主題的文藝匯演來表現(xiàn)其深厚的文化底蘊，培養(yǎng)大家的文化理解力和欣賞能力，同時也展現(xiàn)我們小學生的藝術才華和團隊協(xié)作精神，展示自信和個性。

五、慶祝重陽節(jié)比賽

為了更好地感受重陽節(jié)的歡快氛圍，我們可以組織“慶祝重陽節(jié)”比賽。比賽可以有多種形式，如節(jié)日知識競賽、剪紙大賽、插秧比賽、踢毽子比賽等等，其中也可以加入一些創(chuàng)新元素，讓小朋友們感受到人與人之間互相祝福、互相傳遞歡樂、團結奮斗的精神。

以上是我設計的小學重陽節(jié)活動方案，希望能夠為大家提供一些參考和啟示。在這個特殊的節(jié)日里，讓我們共同感受重陽節(jié)的文化內涵和慶祝節(jié)日的歡樂氛圍，傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，共同繁榮發(fā)展！

重陽節(jié)活動方案小學篇3

為更好地弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)學生尊老愛老的情感，懂得“尊老愛老，孝敬長輩”是每個中華兒女應該遵守的社會公德和道德規(guī)范，通過各種活動，培養(yǎng)學生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國、愛社會的優(yōu)秀品質，進一步樹立社會責任感，在重陽節(jié)來臨之際，按照蘇州市網上家長學校的要求和園區(qū)教育局的要求，我校決定開展重陽節(jié)祝?；顒?，現(xiàn)將有關事項通知如下。

一、活動主題：

尊老愛老，從我做起

二、活動時間：

2016年10月9日-10日

三、參加對象：

全體學生

四、活動方式：

1.學生登錄__市網上家長學校__，點擊“尊老愛老，從我做起”活動專題，依次填寫“曾經或準備為老人做什么”、“給老人送祝?！薄ⅰ拜斎雮€人信息(如實注明學校、年級、班級，開通家校路路通的學校可直接選擇，并填寫自己的真實姓名)”。

2填寫信息后，選擇是否發(fā)送信息。如選擇發(fā)送，請?zhí)顚懯謾C號碼，我們將在重陽節(jié)當天，以短信形式發(fā)送到您填寫的家長手機上;如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評選。

3.我們將從“曾經或準備為老人做什么”和“給老人送祝福”兩塊內容里評選出：切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語言簡練的優(yōu)秀信息。

五、獎項設置

1、優(yōu)秀組織獎若干名。

2、學生優(yōu)秀信息若干名。

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

2016年10月9日-10日

三、活動對象：

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式：

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月1日――10月2日一周內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動準備：

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);

2每一位學生都收集了真實感人的孝敬父母和長輩、相互尊重和關愛的故事；

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目：?；丶铱纯?;

4、各班根據實際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位學生寫一句“孝親承諾語”，各中隊推薦上報學校大隊部。

六、活動過程：

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

學校利用周二播出的紅領巾，收集重陽節(jié)典故，在電臺交流重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗；

2、三分鐘小故事演講：

請學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會唱：

組織學生學習唱一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲，各中隊可自行選擇曲目；

4、承諾宣誓活動：

以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動；

5、小小真心話：

集體承諾儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

6、身體力行、實踐承諾：

每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗

三至五年級的學生在社會實踐后寫下自己的感受。

一、活動背景：

農歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學當中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。1989年，我國把農歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。

而孩子們一直對此視而不見，想當然，有的還對老人發(fā)脾氣。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我們五年級組特在重陽節(jié)之際，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動。

重陽節(jié)活動方案小學篇4

重陽節(jié)活動計劃

重陽節(jié)活動目標：

1知道九月九日是我國的重陽節(jié)，我們應該學會用不同的方式表達對祖父母的愛。2通過社區(qū)活動，我們可以培養(yǎng)出關愛身邊老人的良好感覺。

活動準備：聯(lián)系社區(qū)孤寡老人，制作生日卡、兒童問卷、重陽蛋糕

時間：2013年10月13日

重陽節(jié)活動內容：

一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)請爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

二、中大班愛心“行動”慰問社區(qū)的爺爺奶奶

1、活動前的準備：

(1)做調查問卷：了解你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?

(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，祝福老人節(jié)日快樂，身體健康。

(2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事

如：打招呼、微笑、敲背、打腿、給老人唱首歌、給老人送禮物和蛋糕。

3、活動后：鼓勵孩子說說今天活動的感受，你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會對你笑呢?我們能為自己的爺爺奶奶做些什么?

小結：表達愛意的方法有很多，相信只要你是真心實意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

重陽節(jié)活動方案小學篇5

篇一：小學生重陽節(jié)主題班會教案

重陽節(jié)尊老敬老主題班會

活動目的：

1讓學生了解重陽節(jié)的起源和習俗。

2懂得尊老愛幼，努力做一個好學生是一種美德。

活動過程：

一、主題導入

同學們已經認識好幾個中國傳統(tǒng)節(jié)日了，五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)，那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎？

（重陽節(jié)）

二、介紹重陽節(jié)的由來和習俗

農歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認為重陽節(jié)是喜慶的吉日，所以從很早就開始慶祝了。因為與久久同音九，在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的__季節(jié)，重陽佳節(jié)寓意深遠。

在這一天，人們通常有游覽風景、賞菊花、到處種山茱萸、吃重陽糕、喝菊花酒等活動。

三、頌九九重陽詩

1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

2、全班同學集體朗誦。

這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情。看來，古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。

四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

現(xiàn)在，我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩，你們準備為爺爺奶奶做什么事？

五、總結

尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

第二部分：棗林小學少先隊活動計劃

“弘揚社會主義核心價值觀傳承華夏子孫孝文化”

重陽節(jié)主題活動方案

活動背景：

重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它已經持續(xù)了幾千年，并且已經更新了很長一段時間。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往，是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。同時，現(xiàn)在的少先隊員多為獨生子女，他們是家庭的中心，是家中的“小皇帝”。

經常是幾個大人圍著一個孩子轉，一味地付出，不求孩子的回報，缺乏讓愛在孩子身上傳承再生的教育意識，久而久之，很多孩子就會自覺不自覺地形成以自我為中心，只知索取，不知回報的心理，缺少對他人的感恩情懷。

少先隊員在立足于中華民族傳統(tǒng)孝文化的基礎上，大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，使社會主義核心價值觀融化在心靈里，銘刻在腦子中，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成好思想、好品德。針對這一現(xiàn)狀，結合少先隊員實際，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。

主題：知孝、知孝、行孝、揚孝

時間：9月24日至10月2日

活動對象：全體少先隊員

活動過程：

（一）宣傳發(fā)動

1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報，在“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

（二）孝親敬老

1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打__或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的

養(yǎng)育和愛護。

2、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起__家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。

3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等）設計一個有新意的過節(jié)方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：

給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節(jié)目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，鍛煉身體；與老年人一起為他們的身心健康制定家庭計劃。

4此外，每位隊員可根據實際情況選擇多種形式表達對長輩的感恩之情。

5組織4-5名組員到老年人家庭開展體驗活動。少先隊負責組織準備禮物和勞動團體。重陽節(jié)前的周末，少先隊深入孤寡老人家庭開展溫馨活動。

6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助本村內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

（三）拓展延伸

1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自

己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學期“孝敬之星”。

3、活動結束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結，學校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。

4、希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗過程中的__、錄音、錄像等）及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。

重陽節(jié)活動方案小學篇6

今年10月21日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，恰逢首屆全國青少年運動會在榕舉行。為大力弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，進一步培育社會文明新風，我校將于2015年重陽節(jié)期間，開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動。

1、活動主題

“我們的節(jié)日·重陽”

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以弘揚孝道為主題，充分挖掘重陽節(jié)的深厚文化內涵，廣泛發(fā)動青少年學生積極參與形式多樣的重陽節(jié)活動，引導青少年學生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為推動文明福州持續(xù)文明提供強大精神力量，為全國首屆青運會助力加油。

二、活動時間

重陽節(jié)期間

三、活動內容

（1）通過國旗下的演講和電臺宣傳重陽節(jié)

（2）開展“重陽節(jié)”主題班會和節(jié)日小報宣傳活動。

重陽節(jié)期間，我校要結合實際，通過主題班會、節(jié)日小報創(chuàng)作等活動，大力傳播重陽節(jié)的文化內涵。

（3）開展孝老愛親活動。

開展“孝老愛親”主題征文活動，引導青少年學生寫一份重陽孝老愛親感言。另外，開展“爺爺奶奶我想對你說”的主題活動，大力宣傳孝老愛親。

（四）開展“敬老助老”志愿服務。

組織青年學生志愿者和家長代表到養(yǎng)老院協(xié)助打掃衛(wèi)生；給老人家按摩；表演唱歌、跳舞以及陪他們聊天等形式多樣的敬老愛老志愿服務，強化傳統(tǒng)節(jié)日意識，培育尊老愛幼、老少共融的良好風尚。

（5）組織參與數(shù)字青年宮專項活動。積極引導青少年學生參與福州市數(shù)字青少年宮推出的“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”專欄，通過訪問重陽節(jié)專欄了解節(jié)日起源和民俗，參與重陽節(jié)互動小游戲，并留下節(jié)日感言。要普及節(jié)日知識，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，把傳統(tǒng)文化與時代精神結合起來，積極營造__的濃厚氛圍。

福州市黃山小學

2015年10月

重陽節(jié)活動方案小學篇7

20__年小學重陽節(jié)感恩活動方案

金秋十月爽，九九話重陽，日月兩重歸，相映地久長，在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了又一具重陽佳節(jié)。今天特地分享了以下20__年小學重陽節(jié)感恩活動方案，希翼能夠幫到你~!

篇一：20__年小學重陽節(jié)感恩活動方案

一、活動目的：

百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導青年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強青年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以念親恩為主題的青青年感恩敬老行動。

二、活動時刻：

20__年10月6日-10月12日

三、活動對象：

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式：

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧活動，以主題班會活動和社會實踐活動為要緊形式，統(tǒng)一在10月6日-10月12日一周內，開展以念親恩為主題的感恩系列活動。

五、活動預備：

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);

2每一位學生都收集了真實感人的孝敬父母和長輩、相互尊重和關愛的故事；

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推舉曲目：常回家看看);

4、各班依照實際印發(fā)孝親答應卡，每位學生寫一句孝親答應語，各中隊推舉上報學校大隊部。

六、活動過程：

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

學校周二利用紅領巾電臺，通過學生的自主探索，收集重陽典故，在電臺交流重陽傳統(tǒng)習俗；

2、三分鐘小故事演說：

請學生利用校班會說述自己親身感覺或發(fā)生在自己周圍的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會唱：

組織學生學習唱一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲，各中隊可自行選擇曲目；

4、答應發(fā)誓活動：

以中隊為單位，開展集體誓約活動；

5、小小真心話：

集體答應儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的未動分毫祝愿語或最想表達的話語寫到答應卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

6、軀體力行、實踐答應：

每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗

三至五年級的學生在社會實踐后寫下自己的感受。

篇二：20__年小學重陽節(jié)感恩活動方案

重陽節(jié)，為農歷九月初九日?！兑捉洝分邪丫哦殛枖?shù)，九月初九，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。早在戰(zhàn)國時期，它就幾乎形成了。到了唐代，重陽被正式定為民間節(jié)日，歷代都是這樣。

重陽是歷代文人最為喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)、除夕夜、清明節(jié)和元旦是中國傳統(tǒng)的四大祭祖節(jié)日。重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它幾千年來一直沒有下降。

它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對美好的理想、智慧與__道德的追求和憧憬，是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。

一、活動背景：

針對如今少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以重陽節(jié)這一中華傳統(tǒng)為契機，從增強隊員的體驗入手，開展九九重陽節(jié)孝心獻老人感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進一步了解重陽節(jié)這一中華傳統(tǒng)的內在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從周圍的一點一滴做起，做一具知道得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一具愉快的重陽節(jié)。

二、活動主題：

尊老敬老養(yǎng)老愛老助老。

三、活動對象：

全體少先隊員

四、活動過程：

(一)宣傳發(fā)動。

1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展九九重陽節(jié)，孝心獻老人活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女人兒女，他們曾付出過怎么樣的艱辛，又擔負著怎么樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希翼隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同制造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年日子。

2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一具真實的體驗過程，確保活動效果。

3、隊員們經過上和查資料了解重陽節(jié)的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)小報，在九九重陽節(jié)，孝心獻老人活動啟動儀式班會上交流。

(二)孝親敬老。

1、未動分毫祝愿老人：利用課外活動的時刻，每位隊員預備一張美麗的賀卡，將自己想要對長輩說的未動分毫祝愿語或最想表達的謝謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。經過打__或發(fā)短信的方式，咨詢候和未動分毫祝愿別在自己周圍的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，謝謝他們對自己的養(yǎng)育和保護。

2了解老人：團隊成員通過與家人聊天了解老人的年齡、生日、血型、愛好和最大愿望。與老人們一起觀察家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。

3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也能夠與父母共同商量，為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一具有新意的過節(jié)方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上未動分毫祝愿，謝謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：

給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一具節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉軀體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭打算書等。

4、除此之外，每位隊員還能夠依照實際事情，自己挑選多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。少先隊負責準備禮物、節(jié)目排練和勞動團體。他們在重陽節(jié)前的周末去敬老院送溫暖的活動。

6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里軀體力行為老人做好事，如：在汽車內主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內兒女別在周圍的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、開展周圍的感動三分鐘小故事演說活動。利用晨讀時刻進行周圍的感動三分鐘小故事演說活動。請隊員說述自己親身感覺或發(fā)生在自己周圍的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一具回報老人的活動打算，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到將來的日常日子中。根據隊員的后續(xù)表現(xiàn)，評選出本學期的榮譽明星。

3、活動結束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結，學校在中高年級中開展九九重陽節(jié)孝心獻老人征文活動，深化體驗，升華活動效果。

4、希翼家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的__、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。

重陽節(jié)活動方案小學篇8

小學重陽節(jié)活動方案

隨著中國傳統(tǒng)節(jié)日的逐漸升溫，重陽節(jié)也越來越受到人們的關注與重視。對于小學生來說，重陽節(jié)是非常有意義的一個節(jié)日，因為這是讓孩子們更好地了解中華傳統(tǒng)文化的絕佳機會。在這里，我們將為大家介紹小學重陽節(jié)活動方案，幫助孩子們更好地感受傳統(tǒng)文化的魅力。

一、主題演講

重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是寄托著人們孝道思想的節(jié)日。為了引導孩子們更好地了解重陽節(jié)，可以通過舉辦主題演講的形式，讓孩子們了解重陽節(jié)的歷史起源、文化內涵和重要意義，同時也可以讓孩子們向老人傳遞孝敬之心。

二、重陽山游

在重陽節(jié)這一天，很多老人會選擇登高賞景，感受秋天的美麗。可以組織小朋友們一起參加重陽山游活動，一邊欣賞秋景一邊了解重陽節(jié)，讓孩子們感悟傳統(tǒng)文化的價值。

三、制作重陽節(jié)禮物

重陽節(jié)的另一個重要特色就是送禮，尤其是送老人禮物。在這里，可以組織孩子們學