幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案匯總

第幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案匯總??幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案匯總(篇一)

??一、活動(dòng)目標(biāo):

??1、透過參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子用心進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

??2、透過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

??3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

??4、透過體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

??二、活動(dòng)時(shí)間:

??20__年_月22日下午1:00

??三、活動(dòng)對(duì)象:

??全體學(xué)生和家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及所有任課老師參加。

??四、活動(dòng)地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

??五、活動(dòng)方式:

??將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。

??六、活動(dòng)程序:

??1、主持開幕;

??2、家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

??3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

??4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

??七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

??音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

??橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

??紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

??記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

??攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

??桌子、椅子、

??八、活動(dòng)資料及規(guī)則

??1、親子接力

??準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

??游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加，四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到接力棒后，再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

??2、媽媽隊(duì)拍球表演

??3、我的小球拍拍拍

??準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

??游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

??4、親子跳繩

??準(zhǔn)備:每人一條繩子

??游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

??5、夾彈珠

??準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

??游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

??九、頒獎(jiǎng)

??一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

??二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

??三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

??十、親子活動(dòng)結(jié)束

??請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!??幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案匯總(篇二)

??一、活動(dòng)主題：童心迎青奧,快樂動(dòng)起來

??二、活動(dòng)目標(biāo)：

??為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

??三、活動(dòng)地點(diǎn)：潭橋幼兒園大操場(chǎng)

??四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

??1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備：

??1）“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等

??2）音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門等

??3）攝影、拍照

??4）哨子、馬表、耳麥。

??5）賽場(chǎng)布置：賽道線、標(biāo)記

??6）運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌

??7）獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干

??8）游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。

??五、人員安排

??總負(fù)責(zé)人：__

??總策劃與組織：郭__

??活動(dòng)主持：郭__

??成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員

??音響：季__

??照相、攝影：徐__家委員成員

??跳繩計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員

??拍球計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員

??中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

??賽場(chǎng)南邊：陳__

??大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

??賽場(chǎng)中間：陶__

??小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

??賽場(chǎng)北邊：李__

??六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：

??各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)（小班：中班：大班：）親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名最佳表演獎(jiǎng)一名最佳活力獎(jiǎng)一名。

??中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）

??小班年級(jí)組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）

??全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)（1個(gè)班）

??七、人員職責(zé)：

??1、教師：做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作，確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

??2、保育員：配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。

??3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。

??4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

??5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。

??6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

??7、家長(zhǎng)：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

??八、具體活動(dòng)及措施

??（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

??1、通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

??2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。

??3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作

??4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

??5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。

??6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

??（一）具體實(shí)施階段

??以年級(jí)組為單位開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

??（二）總結(jié)評(píng)價(jià)階段

??1、收集整理照片、資料。

??2、資料裝訂、歸檔。

??九、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：

??（一）、入場(chǎng)式（8：30—9：00）

??1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)白。

??2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。（入場(chǎng)順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）

??3、出旗儀式、唱國(guó)歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái)，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。

??4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員（各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào)）。??幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案匯總(篇三)

??活動(dòng)地點(diǎn)：

??幼兒園大操場(chǎng)

??活動(dòng)目的：

??通過開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，孩子和孩子以及家長(zhǎng)和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

??活動(dòng)主題：

??秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)--愛家庭、愛運(yùn)動(dòng)、愛健康

??活動(dòng)口號(hào)：

??讓全家動(dòng)起來!

??參與人員：

??中班組全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

??活動(dòng)策劃：

??活動(dòng)報(bào)名及宣傳：

??中班各班(形式自定)

??活動(dòng)報(bào)名表制定：

??場(chǎng)地布置：

??幼兒園后勤組

??活動(dòng)設(shè)計(jì)：

??1、以班級(jí)為單位各班宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)及組織報(bào)名。

??2、比賽項(xiàng)目分為三個(gè)組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項(xiàng)目，達(dá)到全家動(dòng)起來的目的。

??3、班級(jí)通過自愿報(bào)名的方式，將報(bào)名表提前交由活動(dòng)組委進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)。

??活動(dòng)項(xiàng)目：

??寶貝組：

??1、跑步接力賽：

??幼兒以班級(jí)為一組，五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。每個(gè)幼兒從起點(diǎn)奔跑至場(chǎng)地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn)，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級(jí)獲勝。

??2、踩高蹺接力賽：

??幼兒以班級(jí)為一組，五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一名幼兒從比賽場(chǎng)一端踩著高蹺罐子走到場(chǎng)地另一頭交給另一名幼兒，當(dāng)全組幼兒都完成比賽后，按時(shí)間長(zhǎng)短分出勝負(fù)。

??3、四輪車接力賽：

??幼兒以班級(jí)為一組，五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個(gè)騎著四輪車向前進(jìn)，回到終點(diǎn)方為完成比賽，看那班用時(shí)最短為勝。

??爸爸媽媽組：

??1、拔河比賽：

??班級(jí)與班級(jí)之間對(duì)抗，雙方人數(shù)相同的情況下進(jìn)行拔河，看看哪個(gè)班級(jí)力氣最大，獲勝班級(jí)進(jìn)入下一輪比賽。最終決出勝負(fù)。

??2、無敵戰(zhàn)車：

??每班派出十名家長(zhǎng)為一組，使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報(bào)紙與膠布，將報(bào)紙粘成一臺(tái)履帶，所有人站在報(bào)紙履帶內(nèi)向前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。

??爺爺奶奶組：

??1、夾乒乓球接力賽：

??以班級(jí)為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場(chǎng)地一端后轉(zhuǎn)向回原點(diǎn)，每班用時(shí)最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落必須會(huì)起點(diǎn)重新開始。

??親子組：

??1、袋鼠向前沖：

??以班級(jí)為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級(jí)為勝。

??2、蜈蚣搬家：

??幼兒和家長(zhǎng)交叉站成一列，后一個(gè)抱住前一個(gè)的腰，運(yùn)送大球至終點(diǎn)，整個(gè)隊(duì)伍走至場(chǎng)地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn)，中途斷掉的隊(duì)伍原地不動(dòng)五秒鐘，最快回到原點(diǎn)的為勝。

??活動(dòng)流程：

??1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長(zhǎng)活動(dòng)方式

??2、組織各班報(bào)名，將報(bào)名表交至石夢(mèng)月處

??3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(chǎng)(操場(chǎng)分布：操場(chǎng)四周五個(gè)班以桌子為間隔各自隔開，操場(chǎng)中間為比賽場(chǎng)地。)

??4、活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)半日比完，現(xiàn)場(chǎng)公布比賽成績(jī)。

??5、活動(dòng)后根據(jù)比賽成績(jī)，各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。??幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案匯總(篇四)

??一、活動(dòng)目標(biāo):

??1、透過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子用心進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

??2、透過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

??3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

??4、透過體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

??三、活動(dòng)對(duì)象:

??一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

??五、活動(dòng)方式:

??將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。

??2、家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

??3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

??4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

??七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

??音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

??橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

??紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

??記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

??攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

??游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加，四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到接力棒后，再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

??游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

??游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

??游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

??請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!??幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案匯總(篇五)

??我們以“會(huì)”會(huì)友，通過這次運(yùn)動(dòng)“會(huì)”，加深各班與班老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，從而促進(jìn)新聞交流與學(xué)習(xí)。促進(jìn)當(dāng)代幼兒的身心健康發(fā)展，展現(xiàn)當(dāng)代幼兒的良好精神風(fēng)貌，特策劃舉辦此次運(yùn)動(dòng)“會(huì)”。趣味運(yùn)動(dòng)“會(huì)”將友誼“重在基層，面向幼兒，全面活躍”的原則，貫徹”安全第一，快樂至上”的思想,讓參與者在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，享受快樂。

??4、游戲方法及規(guī)則：每?jī)扇吮晨勘硦A住一個(gè)排球橫向前進(jìn),途中繞過折返點(diǎn),返回到出發(fā)點(diǎn)后第二對(duì)隊(duì)員再繼續(xù)接力運(yùn)球，每隊(duì)需運(yùn)送三個(gè)排球，注意：進(jìn)行中排球不可以落地，途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成時(shí)間基礎(chǔ)上增加五秒，三個(gè)氣球全部運(yùn)送到終點(diǎn)時(shí)所用時(shí)間最短的隊(duì)獲勝，

??4、游戲方法及規(guī)則：兩人搖繩，裁判示意比賽開始后，各隊(duì)參賽隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)跳進(jìn)繩中，每搖繩5次內(nèi)必須有隊(duì)員跳入，否則此局判為結(jié)束，8名隊(duì)員全部進(jìn)入繩后跳滿20次則計(jì)為滿分(15分)。

??5、及時(shí)與名次：每局進(jìn)入繩中人數(shù)多者或全部進(jìn)入后跳繩次數(shù)多者獲勝，按人數(shù)多少或跳繩次數(shù)多少排名次。

??4、比賽方法：選出的4人，在戶外以原地投擲的方式將乒乓球球從身前投出，以落地點(diǎn)距投擲線最遠(yuǎn)者為勝，

??要求：當(dāng)裁判報(bào)名要求隊(duì)員投球時(shí)，不管何種情況，必須將球在10秒內(nèi)投出，違者按一次投擲失敗，每人限投兩次，取最好一次的成績(jī)。

??3、比賽規(guī)則：

??2)第一個(gè)隊(duì)員從起點(diǎn)出發(fā)，用乒乓球拍托著乒乓球跑到對(duì)面30米外相向而立,的第二個(gè)隊(duì)員處，跑動(dòng)中乒乓球如落地則需從落地處(由裁判確認(rèn))揀起

??3)第二個(gè)隊(duì)員倒退著走完30米的距離，回到起點(diǎn);

??1、比賽選手：老師家長(zhǎng)各3人，兩人為一組，兩人將挨著的腿用繩子捆住(選手自己捆)，其中一人左手拿接力棒，面向終點(diǎn)，站在起跑線后。

??4、比賽規(guī)則：

??2)第一組返回起跑線，選手交接棒后第二組兩人開始跑，重復(fù)，直至第四組人返回起跑線。

??3)跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開。若松開，則必須退回起點(diǎn)重新比賽。

??5、比賽規(guī)則：參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前進(jìn)到終點(diǎn)，把球放進(jìn)指定容器內(nèi)，下一位隊(duì)員接著開始。如果中途球掉地或者用手接觸球，此隊(duì)員則需返回原點(diǎn)重新開始。

??2)第一名隊(duì)員雙手舉手拿籃球(象征愛心)，雙腳分開，彎腰傳給第二名隊(duì)員，經(jīng)雙腿下傳球。第二名隊(duì)員再舉起籃球經(jīng)頭部上方傳給第三名隊(duì)員。第三名再同第一名，第四名同第二名，依次類推。當(dāng)球傳到第五名學(xué)生時(shí)，五個(gè)人全部后轉(zhuǎn)，反向傳球，依次類推。當(dāng)球傳到第一輪的第一名隊(duì)員，比賽結(jié)束。

??3)在傳接球過程中，球落地，由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。

??(一)按照各項(xiàng)比賽規(guī)程規(guī)定的比賽辦法進(jìn)行比賽;

??(二)參賽隊(duì)不得無故棄權(quán)(特殊情況除外)。

??評(píng)分方法：

??各隊(duì)各項(xiàng)比賽基礎(chǔ)分10分，各項(xiàng)比賽中前五名團(tuán)隊(duì)在10分基礎(chǔ)上分別加5、4、3、2、1分，五名之后者都只得基礎(chǔ)分10分。

??按比分評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

??八、報(bào)名時(shí)間：

??請(qǐng)與___1年12月23日(周五)下午簽到時(shí)把報(bào)名表交社個(gè)班負(fù)責(zé)人手中。??幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案匯總(篇六)

??在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中，通過設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓全園親子共同參與開幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演，在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中，感受運(yùn)動(dòng)的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。

??1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。

??2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣，感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂。

??1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。

??2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

??3、組織親子報(bào)名工作。

??4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。

??幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。

??1、活動(dòng)倡議書，海報(bào)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置，活動(dòng)橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

??1、主持人致開幕詞。

??5、師生齊唱園歌。

??6、園長(zhǎng)講話。

??7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

??8、家長(zhǎng)代表講話。

??9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

??10、幼兒團(tuán)體操表演。??幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案匯總(篇七)

??本次活動(dòng)圍繞“快樂總動(dòng)員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)！

??一、活動(dòng)目標(biāo)：

??1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

??2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

??3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園進(jìn)步。

??五、活動(dòng)程序：

??2、致開幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

??3、幼兒操展示。

??4、組織親子游戲（內(nèi)容見附件）。

??2、各班提前發(fā)放通知，要求父母到要參加。

??3、游戲中所需物品分配到各班負(fù)責(zé)。

??4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

??5、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由周老師負(fù)責(zé)安排。

??6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

??7、各班級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開展。

??游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。

??游戲玩法：由各班先派出10個(gè)家庭，以班級(jí)為單位排成3隊(duì)，幼兒坐在小推車上家長(zhǎng)來推，當(dāng)老師發(fā)號(hào)口令后，家長(zhǎng)推著幼兒從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞過椅子（椅子放在終點(diǎn)）再返回到起點(diǎn)，把小推車傳給下一組家庭繼續(xù)，哪個(gè)班10個(gè)家庭先完成為獲勝。

??游戲規(guī)則：幼兒要坐在車?yán)锇涯_抬起來不要碰地，家長(zhǎng)在拐彎時(shí)放慢速度，以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請(qǐng)站到隊(duì)伍的最后面排隊(duì)。

??游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點(diǎn)家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，游戲開始（教師吹哨），幼兒抱起球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，孩子抱球家長(zhǎng)將孩子背起，跑回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。

??游戲玩法：參賽對(duì)象由中班小朋友及家長(zhǎng)參加，每班派出10組家庭參加，幼兒在起點(diǎn)，爸（媽）在終點(diǎn)等候幼兒，當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸（媽）那，然后爸（媽）手拿球拍雙腿夾球跳回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)孩子出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。

??游戲玩法：水果盤內(nèi)準(zhǔn)備5塊西瓜，家長(zhǎng)和幼兒分成十隊(duì)站好，家長(zhǎng)和幼兒站在距離桌子3米的起點(diǎn)，教師發(fā)號(hào)口令時(shí)，幼兒迅速跑到桌子前給家長(zhǎng)拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點(diǎn)再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。

??游戲規(guī)則：每次只準(zhǔn)拿一塊西瓜，家長(zhǎng)吃的西瓜不能吐掉。

??游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作與競(jìng)爭(zhēng)能力，通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

??游戲準(zhǔn)備：吹好的氣球若干、塑料圈12個(gè)、動(dòng)感音樂（裁判準(zhǔn)備）（每組4個(gè)家庭）

??游戲玩法：教師按家庭人數(shù)分組，每組4個(gè)家庭，幼兒在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)坐在小椅子上，當(dāng)游戲開始時(shí)幼兒手拿一個(gè)氣球跳過起點(diǎn)與終點(diǎn)間的三個(gè)圈將球放在家長(zhǎng)后背與小椅子之間，家長(zhǎng)立刻將球擠爆，幼兒返回起點(diǎn)繼續(xù)取氣球（小班玩游戲時(shí)不跳圈，直接跑），將歡樂球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠破，這樣反復(fù)進(jìn)行，當(dāng)音樂停止時(shí)游戲結(jié)束哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。

??游戲規(guī)則：當(dāng)媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發(fā)去取下一個(gè)氣球。

??游戲玩法：5個(gè)寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長(zhǎng)一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)的獲勝。

??游戲規(guī)則：兩塊地墊要超過終點(diǎn)線，并且寶寶最先站起來的為獲勝。

??游戲玩法：家長(zhǎng)將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。

??游戲規(guī)則：家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)保護(hù)孩子的安全不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

??游戲準(zhǔn)備：地墊20塊（用小地墊拼）、珠子15個(gè)（每班每次分5組進(jìn)行）

??游戲玩法：孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，游戲開始孩子一邊跑，并爬過地墊到終點(diǎn)穿3個(gè)珠子，再由家長(zhǎng)抱著跑回起點(diǎn)，先到達(dá)起點(diǎn)為獲勝。

??游戲規(guī)則：孩子不能在地墊上跑，家長(zhǎng)不能幫孩子穿珠子。??幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案匯總(篇八)

??一、活動(dòng)構(gòu)思：

??本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

??二、活動(dòng)目標(biāo)：

??1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

??2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

??3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

??2、全園孩子與家長(zhǎng)齊參與。

??七、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排：

??1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

??2、游戲中所需物品由各年級(jí)組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

??3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

??4、游戲場(chǎng)地(各年級(jí)組自行安排)。

??5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

??6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。

??7、后勤人員：丁傳光、楊占勇老師負(fù)責(zé)開水供應(yīng)、準(zhǔn)備應(yīng)急藥品以及獎(jiǎng)品的發(fā)放。

??8、總指揮：孫園長(zhǎng);裁判：各年級(jí)組自行選派;主持人由房艷霞老師擔(dān)任;音響、攝像由孫玉婷老師負(fù)責(zé)。

??八、活動(dòng)流程：