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文檔簡介
2023年中考物理三輪復(fù)習(xí):功與機(jī)械能
一.選擇題(共12小題)
1.(2023?咸寧一模)游戲“憤怒的小鳥”深受同學(xué)們的喜愛,游戲中像打彈弓一樣,把“小
鳥”對準(zhǔn)怪物打過去(如圖),下列有關(guān)彈弓的說法正確的是()
A.彈弓伸長過程中,彈力減小
B.彈弓的橡皮筋斜向下伸長過程中,彈性勢能減小
C.被彈弓彈出后的“小鳥”,動(dòng)能不變,重力勢能增加
D.彈出“小鳥”時(shí),彈弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的動(dòng)能
2?(2023?翼城縣一模)2022年卡塔爾世界杯激發(fā)了人們對足球運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,如圖所示,
小明在小區(qū)的草地上將足球以初速度V沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d,下列說法正確
的是()
A.足球運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能保持不變
B.足球在b、d兩點(diǎn)速度相等
C.在C點(diǎn)時(shí)足球的動(dòng)能為零
D.從C到d的過程中,足球減小的動(dòng)能大于增加的重力勢能
3?(2023?全椒縣模擬)如圖所示,2022年11月29日,搭載神舟十五號(hào)載人飛船的長征二
號(hào)F遙十五運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射升空。下列說法中正確的是()
A.火箭在上升的過程中一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.火箭在上升的過程中,宇航員的慣性保持不變
C.火箭在上升的過程中,搭載的載人飛船相對火箭是運(yùn)動(dòng)的
D.火箭在加速上升的過程中,宇航員的重力勢能增大,動(dòng)能減小
4.(2023?太和縣一模)我國航天事業(yè)取得了輝煌成績,神舟十五號(hào)航天員出艙活動(dòng)的情景
如圖所示。當(dāng)航天員站立在空間站外跟隨空間站圍繞地球從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程
中,航天員的()
A.動(dòng)能不變B.重力勢能增大
C.機(jī)械能增大D.動(dòng)能、重力勢能均不變
5.(2023?新都區(qū)一模)如圖所示是神舟十三號(hào)飛船返回地球過程中的一張照片,在降落傘
打開后,飛船減速下降的過程中,飛船的()
A.動(dòng)能一直保持不變B.重力勢能不斷增加
C.重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.機(jī)械能在不斷減少
6.(2023?渦陽縣校級(jí)一模)明明同學(xué)在體育課上練習(xí)拋實(shí)心球,他用20ON的力把實(shí)心球
拋出7.5m。拋出的小球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,b點(diǎn)為最高點(diǎn),a、C兩點(diǎn)在同一高
度,則下列說法正確的是()
b
,r
∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕Λ∕∕∕∕f
A.根據(jù)W=FS計(jì)算出明明對實(shí)心球做了150OJ的功
B.實(shí)心球在a、C兩點(diǎn)的重力勢能相等,但是兩點(diǎn)的動(dòng)能不相等
C.實(shí)心球在b點(diǎn)重力勢能最大,動(dòng)能最小為零
D.實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)過程重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
7.(2023?雁塔區(qū)校級(jí)二模)體育課上,小剛推鉛球以及鉛球被推出后在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如
圖所示。若不考慮空氣阻力,下列說法正確的是()
A.在下落過程中鉛球重力勢力減小,動(dòng)能增大
B.鉛球從離開手到最高點(diǎn),機(jī)械能一直減小
C.鉛球在最高點(diǎn)的重力勢能最小
D.從推鉛球到球落地,人一直對鉛球做功
8.(2023?市中區(qū)一模)下列現(xiàn)象中,物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是()
甲乙丙丁
A.甲:人騎自行車從高處沖下
B.乙:運(yùn)動(dòng)員拉開弓射箭
C.丙:人從最低點(diǎn)向上蕩秋千
D.T:人乘電梯勻速上行
9.(2023?秦都區(qū)校級(jí)二模)如圖所示,2023年1月9日13時(shí)04分,陜西首個(gè)定制衛(wèi)星“科
技壹號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心搭乘“谷神星一號(hào)”遙五運(yùn)載火箭成功發(fā)射。下列說法正
確的是()
A.火箭燃料“液態(tài)氫”可以由加熱氫氣制得
B.火箭發(fā)射時(shí),底座周圍冒出大量的“白氣”,這是汽化現(xiàn)象
C.在升空過程中,以火箭為參照物,04組衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的
D.在升空過程中,04組衛(wèi)星的重力勢能增大,機(jī)械能增大
10?(2023?云龍區(qū)一模)北京時(shí)間12月6日晚至7日凌晨,2022年卡塔爾世界杯工決賽將
8
進(jìn)行最后兩場比賽,如圖所示是某隊(duì)員一腳把球斜向上踢出的情景。下列說法正確的是
A.假設(shè)足球在空中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則它一定受到平衡力作用
B.足球在空中飛行過程中踢力在持續(xù)對球做功
C.球被踢出后仍能斜向上運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性
D.足球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),若所受力全部消失,球會(huì)在最高點(diǎn)保持靜止
11.(2023?西青區(qū)校級(jí)模擬)下列說法中正確的是()
A.物質(zhì)的密度與其質(zhì)量和體積有關(guān)
B.乘車時(shí)系安全帶可以減小乘員的慣性
C.功率表示做功的快慢
D.在水平地面上滾動(dòng)的足球最終停下來,在此過程中足球的機(jī)械能守恒
12.(2023?封開縣一模)下列情形中,對物體沒有做功的是()
A.用手把實(shí)心球拋向空中
B.將彈簧拉力器拉長
C.舉著杠鈴不動(dòng)
D.把掉在地上的羽毛球撿起來
二.填空題(共8小題)
13.(2023?興化市一模)如圖,我國最新一代隱形戰(zhàn)斗機(jī)“殲20”加速起飛畫面,以地面
塔臺(tái)為參照物,它是(“運(yùn)動(dòng)”/“靜止”)的,此過程飛機(jī)的機(jī)械能("增
大”/“不變”/“減小”),飛機(jī)受到的是(“平衡力”/“非平衡力”)。
14.(2023?平頂山一模)如圖,滑雪運(yùn)動(dòng)員正在比賽。雪地上的影子是光的(選填
“反射”、“直線傳播”或“折射”)形成的,滑雪板可以(選填“增大”或“減
小”)運(yùn)動(dòng)員對雪地的壓強(qiáng),運(yùn)動(dòng)員在沿傾斜賽道下滑過程中,重力勢能(選填
,,變大,,、“變小”或“不變”
15.(2023?泗縣校級(jí)模擬)如圖所示的是神舟十四號(hào)飛船返回艙著陸時(shí)的場景,當(dāng)返回艙的
主降落傘打開后,返回艙會(huì)進(jìn)入到減速下降階段,此過程中返回艙的機(jī)械能將
(選填“增大”、“不變”或“減小”)。
16.(2023?河西區(qū)模擬)如圖,小華去商場購物,站在勻速上升的扶梯上,她的動(dòng)能
機(jī)械能。(均填“增大”、“減小”或“不變”)
17?(2023?東興區(qū)校級(jí)一模)如圖所示,一傾斜角為30°、高為1?8m的斜面固定在水平地
面上,其上半段光滑,下半段粗糙?,F(xiàn)將質(zhì)量為3kg的物塊從斜面頂端靜止釋放(物塊
的體積、大小忽略不計(jì)),在上半段物塊做加速直線運(yùn)動(dòng),下半段做勻速直線運(yùn)動(dòng),則在
整個(gè)過程中,物塊的重力勢能,機(jī)械能o(均選填“變大”“不變”或
“變小”)(空氣阻力等忽略不計(jì))
1.8m
________________
18?(2023?瑤海區(qū)一模)你一定剪過指甲吧!為什么指甲被剪斷之后不是原地掉下來,而是
“飛”出去?原來,指甲受到指甲鉗的擠壓,改變了指甲的形狀,當(dāng)指甲被指甲鉗剪斷
的瞬間,指甲的轉(zhuǎn)化為指甲的動(dòng)能,讓指甲“飛”出去。
19.(2023?西青區(qū)校級(jí)模擬)小紅用3N的拉力水平拉著重為8N的木塊,在水平桌面上沿
直線勻速移動(dòng)了0.5m,則此過程中拉力做功為J,木塊的重力做功為Jo
20.(2023?云龍區(qū)一模)“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,描寫了蘇軾拉弓射箭的豪邁
心情。人用力將弓弦拉彎這一現(xiàn)象(如圖)主要說明力可以改變物體的;拉力
越大,弓弦彎曲越明顯,說明;拉彎的弓將箭彈射出去,這里發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化
情況是O
3
三.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題)
21.(2023?泗縣校級(jí)模擬)如圖是小明探究“物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
將鋼球從某一高度處由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,木塊
被撞出一段距離。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)鋼球質(zhì)量鋼球下擺高木塊滑行距
次數(shù)/g度/cm離/cm
1202025
2402049
36020
(1)從表中數(shù)據(jù)可以知道,實(shí)驗(yàn)是通過觀察來判斷鋼球動(dòng)能的大小。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可以得出:在速度一定的情況下,物體的動(dòng)能隨其質(zhì)量的增大
血O
(3)查閱資料得知,①拋出去的籃球動(dòng)能約為30J;②行走的牛動(dòng)能約為60J;③飛
行的步槍子彈動(dòng)能約為5X103J。分析數(shù)據(jù)可知:物體的(選填“質(zhì)量”或“速
度”)對物體的動(dòng)能影響較大。
22?(2023?河西區(qū)模擬)同學(xué)們在探究“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出
了如下猜想:
猜想一:物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想二:物體的重力勢能與物體所在高度有關(guān);
為了驗(yàn)證上述猜想,他們計(jì)劃利用小桌、沙子、透明的箱子、質(zhì)量不同的重物進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
如圖所示,把小桌放在平整的沙面上,讓重物從高處落下,撞擊桌面的中心部位,桌腿
陷入沙子。請你完成下列內(nèi)容:
(1)實(shí)驗(yàn)探究的是(填“重物”或“小桌”)的重力勢能;
(2)實(shí)驗(yàn)中通過比較來判斷物體重力勢能的大小;
(3)他們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),通過比較(填“甲、乙”、“乙、丙”、“丙、丁”
或“甲、丁”)兩圖,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:;
(4)如圖所示的實(shí)驗(yàn),(填“能”或“不能”)順利驗(yàn)證兩個(gè)猜想。
23.(2023?市中區(qū)一模)在建的濟(jì)南軌道交通6號(hào)線全線長約40km,計(jì)劃采用的地鐵機(jī)車
最高時(shí)速為80km∕h,列車質(zhì)量大約為3Xl()4kg,行駛過程中列車受到的阻力為IX1()4N
(取g=10N∕kg),請計(jì)算:
(1)已知地鐵列車與軌道的接觸面積約為500cm2,則該列車在平直軌道上靜止時(shí),對
軌道的壓強(qiáng)多大?
(2)若地鐵列車以最高時(shí)速行駛,單程直達(dá)耗時(shí)多少?
(3)若地鐵列車在平直軌道上勻速行駛?cè)?,則牽引機(jī)車做功多少?
24.(2023?翼城縣一模)近年來,隨著世界各國對綠色環(huán)保意識(shí)的不斷加強(qiáng),新能源汽車在
節(jié)能環(huán)保上有著明顯的優(yōu)勢,所以發(fā)展新能源汽車勢在必行。如圖所示,質(zhì)量為14的
新能源小汽車,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為120kW,輪胎與地面的總接觸面積為O.ln?。求:(g取
IONZkg)
(1)小汽車靜止在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)。
(2)當(dāng)小汽車在平直公路上以72km∕h的速度勻速行駛時(shí),受到地面的摩擦。
2023年中考物理三輪復(fù)習(xí):功與機(jī)械能
參考答案與試題解析
選擇題(共12小題)
1.(2023?咸寧一模)游戲“憤怒的小鳥”深受同學(xué)們的喜愛,游戲中像打彈弓一樣,把“小
鳥”對準(zhǔn)怪物打過去(如圖),下列有關(guān)彈弓的說法正確的是()
A.彈弓伸長過程中,彈力減小
B.彈弓的橡皮筋斜向下伸長過程中,彈性勢能減小
C.被彈弓彈出后的“小鳥”,動(dòng)能不變,重力勢能增加
D.彈出“小鳥”時(shí),彈弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的動(dòng)能
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化;彈力的概念.
【專題】應(yīng)用題;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】D
【分析】(1)在一定條件下,彈性勢能與動(dòng)能可以相互轉(zhuǎn)化;
(2)物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢能;
(3)(4)動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān),重力勢能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān),機(jī)械能為
動(dòng)能和勢能的和。
【解答】解:A、彈弓伸長過程中,形變增大,彈力增大,故A錯(cuò)誤;
B、彈弓的橡皮筋斜向下伸長過程中,“小鳥”的質(zhì)量不變,高度變小,重力勢能變小,
速度不變,動(dòng)能不變,所以機(jī)械能減小,機(jī)械能不守恒,故B錯(cuò)誤;
C、被彈弓彈出后的“小鳥”,質(zhì)量不變,速度改變,動(dòng)能改變,由于不知道高度的變化,
無法判定重力勢能的變化,故C錯(cuò)誤;
D、彈弓將“小鳥”彈出時(shí),彈弓的彈性勢能減小,小鳥的機(jī)械能增大,是彈性勢能轉(zhuǎn)化
為“小鳥”的機(jī)械能(動(dòng)能),故D正確。
故選:D?
【點(diǎn)評】此題考查了機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒、彈性勢能的影響因素,屬于基礎(chǔ)題。
2.(2023?翼城縣一模)2022年卡塔爾世界杯激發(fā)了人們對足球運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,如圖所示,
小明在小區(qū)的草地上將足球以初速度V沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d,下列說法正確
的是()
A.足球運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能保持不變
B.足球在b、d兩點(diǎn)速度相等
C.在C點(diǎn)時(shí)足球的動(dòng)能為零
D.從C到d的過程中,足球減小的動(dòng)能大于增加的重力勢能
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化;機(jī)械能的概念.
【專題】應(yīng)用題;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】D
【分析】(1)動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān)。質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;速度一
定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;
(2)足球和草地之間存在摩擦力,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能不斷減小,
內(nèi)能增大;
(3)重力勢能大小跟質(zhì)量、高度有關(guān)。質(zhì)量一定時(shí),高度越高,重力勢能越大;高度一
定時(shí),質(zhì)量越大,重力勢能越大。
【解答】解:A、足球在運(yùn)動(dòng)過程中,克服阻力做功,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使得機(jī)
械能減小,故A錯(cuò)誤;
B、足球的質(zhì)量不變,足球在b和d的高度相同,重力勢能相同,由于b的機(jī)械能大于d
的機(jī)械能,所以b處的動(dòng)能大于d處的動(dòng)能,即b點(diǎn)的速度大于d點(diǎn)的速度,故B錯(cuò)誤;
C.在C點(diǎn)時(shí),足球有一定的速度,所以足球的動(dòng)能不為零,故C錯(cuò)誤;
D.足球從C到d的過程中,機(jī)械能不斷減小,所以減小的動(dòng)能大于增加的重力勢能,故
D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評】機(jī)械能大小可以根據(jù)動(dòng)能和勢能的變化來判斷機(jī)械能的變化,也可以看機(jī)械能
是否和其它形式的能發(fā)生轉(zhuǎn)化來判斷。
3.(2023?全椒縣模擬)如圖所示,2022年11月29日,搭載神舟十五號(hào)載人飛船的長征二
號(hào)F遙十五運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射升空。下列說法中正確的是()
A.火箭在上升的過程中一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.火箭在上升的過程中,宇航員的慣性保持不變
C.火箭在上升的過程中,搭載的載人飛船相對火箭是運(yùn)動(dòng)的
D.火箭在加速上升的過程中,宇航員的重力勢能增大,動(dòng)能減小
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化;運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性;勻速直線運(yùn)動(dòng);慣性與慣性現(xiàn)象.
【專題】應(yīng)用題;長度、時(shí)間、速度;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】B
【分析】(1)根據(jù)火箭的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析;
(2)慣性大小只與質(zhì)量有關(guān);
(3)在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn),即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生
變化,則運(yùn)動(dòng),不發(fā)生變化,則靜止;
(4)根據(jù)影響動(dòng)能、重力勢能大小的因素分析。
【解答】解:
A、火箭在上升的過程中做的是加速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、火箭在上升的過程中,宇航員的質(zhì)量不變,慣性保持不變,故B正確;
C、火箭在上升的過程中,搭載的載人飛船相對火箭之間沒有發(fā)生位置的變化,是靜止的,
故C錯(cuò)誤;
D、火箭在加速上升的過程中,宇航員的質(zhì)量不變,高度變大,重力勢能增大,速度變大,
動(dòng)能變大,故D錯(cuò)誤。
故選:B?
【點(diǎn)評】本題考查了慣性、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性、動(dòng)能和重力勢能的
大小變化,難度不大。
4.(2023?太和縣一模)我國航天事業(yè)取得了輝煌成績,神舟十五號(hào)航天員出艙活動(dòng)的情景
如圖所示。當(dāng)航天員站立在空間站外跟隨空間站圍繞地球從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程
中,航天員的()
A.動(dòng)能不變B.重力勢能增大
C.機(jī)械能增大D.動(dòng)能、重力勢能均不變
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化;機(jī)械能的概念.
【專題】應(yīng)用題;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】B
【分析】動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;重力勢
能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大;機(jī)械能等于動(dòng)
能和勢能之和。
【解答】解:當(dāng)航天員站立在空間站外跟隨空間站圍繞地球從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過
程中,由于太空中不存在阻力,所以航天員的機(jī)械能是守恒的;該過程中航天員的質(zhì)量
不變,高度變大,重力勢能變大,速度變小,動(dòng)能變小,故B正確。
故選:Bo
【點(diǎn)評】本題考查了重力勢能和動(dòng)能、機(jī)械能的大小變化,屬于基礎(chǔ)題。
5.(2023?新都區(qū)一模)如圖所示是神舟十三號(hào)飛船返回地球過程中的一張照片,在降落傘
打開后,飛船減速下降的過程中,飛船的()
A.動(dòng)能一直保持不變B.重力勢能不斷增加
C.重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.機(jī)械能在不斷減少
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化;機(jī)械能的概念;機(jī)械能的轉(zhuǎn)化.
【專題】應(yīng)用題;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】D
【分析】(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大。
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大。
(3)動(dòng)能和勢能之和為機(jī)械能。
【解答】解:神舟十三號(hào)飛船返回地球過程中,減速運(yùn)動(dòng),質(zhì)量不變,速度減小,動(dòng)能
減小;高度減小,重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能的總量也相應(yīng)減小,故
ABe錯(cuò)誤,D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評】掌握動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素。根據(jù)動(dòng)能、重力勢能、彈性
勢能的影響因素能判斷動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能的大小變化。
6.(2023?渦陽縣校級(jí)一模)明明同學(xué)在體育課上練習(xí)拋實(shí)心球,他用200N的力把實(shí)心球
拋出7.5m。拋出的小球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,b點(diǎn)為最高點(diǎn),a、C兩點(diǎn)在同一高
度,則下列說法正確的是()
b
A.根據(jù)W=FS計(jì)算出明明對實(shí)心球做了150OJ的功
B.實(shí)心球在a、C兩點(diǎn)的重力勢能相等,但是兩點(diǎn)的動(dòng)能不相等
C.實(shí)心球在b點(diǎn)重力勢能最大,動(dòng)能最小為零
D.實(shí)心球從h點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)過程重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化;機(jī)械能的轉(zhuǎn)化;功的計(jì)算和公式的應(yīng)用;動(dòng)能大小的比較;
勢能大小的比較.
【專題】應(yīng)用題;功、功率、機(jī)械效率;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】B
【分析】(1)做功包括兩個(gè)必要因素,一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上
通過的距離;
(2)動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度,重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度。
【解答】解:A、實(shí)心球在運(yùn)動(dòng)的過程中,明明沒有對球施加力,所以不做功,故A錯(cuò)
、口
I天;
B、實(shí)心球在a、C兩點(diǎn)的重力勢能相等,由于實(shí)心球在運(yùn)動(dòng)過程中克服空氣阻力做功,
一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以a點(diǎn)的機(jī)械能大于C點(diǎn)的機(jī)械能,a點(diǎn)的動(dòng)能大于C點(diǎn)的
動(dòng)能,故B正確;
C、實(shí)心球在最高點(diǎn)b點(diǎn)時(shí)有水平方向上的速度,動(dòng)能不為0,此時(shí)的高度最大,重力勢
能最大,故C錯(cuò)誤;
D、實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)過程中,克服空氣阻力做功,一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,
所以重力勢能沒有全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故D錯(cuò)誤。
故選:Bo
【點(diǎn)評】本題的綜合性較強(qiáng),包括做功的兩個(gè)必要因素、動(dòng)能與重力勢能的轉(zhuǎn)化等,要
求我們對相關(guān)知識(shí)有一個(gè)熟練的掌握。
7.(2023?雁塔區(qū)校級(jí)二模)體育課上,小剛推鉛球以及鉛球被推出后在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如
圖所示。若不考慮空氣阻力,下列說法正確的是()
A.在下落過程中鉛球重力勢力減小,動(dòng)能增大
B.鉛球從離開手到最高點(diǎn),機(jī)械能一直減小
C.鉛球在最高點(diǎn)的重力勢能最小
D.從推鉛球到球落地,人一直對鉛球做功
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化;機(jī)械能的概念;力是否做功的判斷;勢能大小的比較.
【專題】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】A
【分析】(1)做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在的方向上移動(dòng)
的距離;
(2)動(dòng)能和物體的質(zhì)量、速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動(dòng)能越大;重力勢能和物體
的質(zhì)量、高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越高,重力勢能越大,不考慮空氣阻力,機(jī)械能守
恒。
【解答】解:A、在下落過程中鉛球質(zhì)量不變,高度減小,重力勢力減小,速度增大動(dòng)能
增大,故A正確;
B、鉛球剛離開手時(shí)從離開手到最高點(diǎn),不考慮空氣阻力作用,機(jī)械能一直不變,故B
錯(cuò)誤;
C、鉛球在最高點(diǎn)時(shí),高度最高,因而重力勢能最大,故C錯(cuò)誤;
D、球離開手后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),手的作用力消失,不再對球做功,故D錯(cuò)誤;
故選:A,,
【點(diǎn)評】本題考查了力是否做功的判斷、機(jī)械能大小變化,明確影響動(dòng)能、重力勢能大
小的因素是解題的關(guān)鍵。
8.(2023?市中區(qū)一模)下列現(xiàn)象中,物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是()
甲乙丙丁
A.甲:人騎自行車從高處沖下
B.乙:運(yùn)動(dòng)員拉開弓射箭
C.丙:人從最低點(diǎn)向上蕩秋千
D.T:人乘電梯勻速上行
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化.
【專題】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】C
【分析】動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量不變,速度越大動(dòng)能越大,速度不
變,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量不變,高度越高,
重力勢能越大,據(jù)此判斷即可。
【解答】解:物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,動(dòng)能減小,重力勢能增加,
A、人騎自行車從高處沖下,重力勢能減小,故A不符合題意;
B、運(yùn)動(dòng)員拉開弓射箭,箭射出,弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能,故B不符合題意;
C、人從最低點(diǎn)向上蕩秋千,動(dòng)能減小,重力勢能增加,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故C不
符合題意;
D、人乘電梯勻速上行,動(dòng)能不變,重力勢能增加,故D不符合題意。
故選:c?
【點(diǎn)評】本題考查了能量轉(zhuǎn)化的知識(shí),要求學(xué)生知道動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有
關(guān),質(zhì)量不變,速度越大動(dòng)能越大;重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量不變,高
度越高,重力勢能越大。
9.(2023?秦都區(qū)校級(jí)二模)如圖所示,2023年1月9日13時(shí)04分,陜西首個(gè)定制衛(wèi)星“科
技壹號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心搭乘“谷神星一號(hào)”遙五運(yùn)載火箭成功發(fā)射.下列說法正
確的是()
A.火箭燃料“液態(tài)氫”可以由加熱氫氣制得
B.火箭發(fā)射時(shí),底座周圍冒出大量的“白氣”,這是汽化現(xiàn)象
C.在升空過程中,以火箭為參照物,04組衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的
D.在升空過程中,04組衛(wèi)星的重力勢能增大,機(jī)械能增大
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化;機(jī)械能的概念;液化及液化的放熱特點(diǎn);液化方法及其應(yīng)
用;運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性.
【專題】應(yīng)用題;汽化和液化、升華和凝華;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】D
【分析】(1)降低溫度和壓縮體積都可以使氣體液化;
(2)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程稱為汽化,物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程稱為液化;
(3)在判斷物體的運(yùn)動(dòng)靜止時(shí),要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變,如果改變,
物體是運(yùn)動(dòng)的,如果不變,則物體是靜止的;
(4)重力勢能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān);動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān),機(jī)械能為動(dòng)能、
勢能的和。
【解答】解:
A、降低溫度和壓縮體積都可以使氣體液化,火箭發(fā)射的一種燃料是“液態(tài)氫”,不能由
加熱氫氣制得,故A錯(cuò)誤;
B、發(fā)射臺(tái)下是水池,火焰噴射到水中,水會(huì)汽化為水蒸氣,這些水蒸氣散發(fā)到空氣中,
遇到冷空氣液化成的小水珠就是我們看到的“白氣”,故B錯(cuò)誤;
C、在升空過程中,以火箭為參照物,04組衛(wèi)星與火箭之間沒有發(fā)生位置的變化,是靜
止的,故C錯(cuò)誤;
D、在升空過程中,04組衛(wèi)星的質(zhì)量不變,速度變大,高度變大,動(dòng)能、重力勢能增大,
機(jī)械能增大,故D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評】本題考查了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷、使氣體液化的分法、機(jī)械能的變化、物態(tài)變
化,屬于綜合性題目。
10.(2023?云龍區(qū)一模)北京時(shí)間12月6日晚至7日凌晨,2022年卡塔爾世界杯上決賽將
8
進(jìn)行最后兩場比賽,如圖所示是某隊(duì)員一腳把球斜向上踢出的情景。下列說法正確的是
()
A.假設(shè)足球在空中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則它一定受到平衡力作用
B.足球在空中飛行過程中踢力在持續(xù)對球做功
C.球被踢出后仍能斜向上運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性
D,足球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),若所受力全部消失,球會(huì)在最高點(diǎn)保持靜止
【考點(diǎn)】力是否做功的判斷;慣性與慣性現(xiàn)象;平衡狀態(tài)的判斷;力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.
【專題】應(yīng)用題;運(yùn)動(dòng)和力;理解能力.
【答案】C
【分析】(I)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)受到平衡力作用,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),受到非平
衡力的作用;
(2)做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離,
二者缺i不可;
(3)一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性;
(4)足球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),還有向前的速度,根據(jù)牛頓第一定律可知外力全部消失時(shí)足球
的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【解答】解:A、足球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)是非平衡狀態(tài),必然受到非平衡力作用,故A錯(cuò)
誤;
B、足球在空中依靠自身慣性維持運(yùn)動(dòng),踢球的力早已消失,不做功,故B錯(cuò)誤;
C、足球被踢出后仍能斜向上運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性,故C正確;
D、足球做斜拋運(yùn)動(dòng),當(dāng)其運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),還有向前的速度,因此即使受力全部消失,
由牛頓第一定律可知,足球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),而不是靜止在最高點(diǎn),故D錯(cuò)誤。
故選:C,
【點(diǎn)評】本題考查力學(xué)的多個(gè)現(xiàn)象的分析與解釋,掌握基本的力學(xué)規(guī)律,并能與實(shí)際相
結(jié)合,是解答的關(guān)鍵。
11.(2023?西青區(qū)校級(jí)模擬)下列說法中正確的是()
A.物質(zhì)的密度與其質(zhì)量和體積有關(guān)
B.乘車時(shí)系安全帶可以減小乘員的慣性
C.功率表示做功的快慢
D.在水平地面上滾動(dòng)的足球最終停下來,在此過程中足球的機(jī)械能守恒
【考點(diǎn)】機(jī)械能守恒條件;密度及其特性;慣性與慣性現(xiàn)象;功率的概念與單位.
【專題】應(yīng)用題;密度及其應(yīng)用;應(yīng)用能力.
【答案】C
【分析】(1)密度是物質(zhì)的一種特性,密度只與物質(zhì)本身(種類)有關(guān);
(2)質(zhì)量是衡量物體慣性大小的唯一量度,與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān);
(3)功率是指物體在單位時(shí)間內(nèi)所做的功,表示物體做功快慢的物理量;
(4)由機(jī)械能守恒定律可知:如果只有動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和保持不變;
也就是說在整個(gè)過程中,沒有機(jī)械能與其他形式能量之間的轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能守恒,有機(jī)
械能和其他形式的能的轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能不守恒。
【解答】解:A、密度是物質(zhì)的一種特性,是某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值,與質(zhì)量、體
積無關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、乘車時(shí)系安全帶可以減輕因突然減速時(shí),由于慣性造成的傷害,不能減小慣性,故B
錯(cuò)誤;
C、功率是表示做功快慢的物理量,在相同的時(shí)間內(nèi)做的功越多,功率越大,故C正確;
D、在水平地面上滾動(dòng)的足球最終停下來,足球的機(jī)械能減小,不守恒,故D錯(cuò)誤。
故選:c?
【點(diǎn)評】此題考查對密度概念、慣性、功率和機(jī)械能守恒條件等知識(shí)的理解和掌握,難
度不大。
12.(2023?封開縣一模)下列情形中,對物體沒有做功的是()
A.用手把實(shí)心球拋向空中
B.將彈簧拉力器拉長
C.舉著杠鈴不動(dòng)
D.把掉在地上的羽毛球撿起來
【考點(diǎn)】力是否做功的判斷.
【專題】應(yīng)用題;功、功率、機(jī)械效率;應(yīng)用能力.
【答案】C
【分析】力對物體做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力,物體在該力的方向上通過
了距離。
【解答】解:A、用手把實(shí)心球拋向空中,人對實(shí)心球施加向上的力,實(shí)心球在力的方向
上移動(dòng)了距離,人對實(shí)心球做了功,故A不符合題意;
B、將彈簧拉力器拉長,人對彈簧施加了力,彈簧的末端在力的方向上移動(dòng)了距離,人對
彈簧做了功,故B不符合題意;
C、舉著杠鈴不,人對杠鈴的力豎直向上,杠鈴在力的方向上沒有移動(dòng)距離,人對杠鈴沒
有做功,故C符合題意;
D、撿起地上的羽毛球,人對羽毛球施加向上的力,羽毛球在力的方向上移動(dòng)了距離,人
對羽毛球做了功,故D不符合題意。
故選:Co
【點(diǎn)評】此題考查力是否做功的判斷,明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:
推而未動(dòng)),二是有距離無力(靠慣性運(yùn)動(dòng)),三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直。
二.填空題(共8小題)
13.(2023?興化市一模)如圖,我國最新一代隱形戰(zhàn)斗機(jī)“殲20”加速起飛畫面,以地面
塔臺(tái)為參照物,它是運(yùn)動(dòng)(“運(yùn)動(dòng)”/“靜止”)的,此過程飛機(jī)的機(jī)械能增大(“增
大”/“不變”/“減小”),飛機(jī)受到的是非平衡力(“平衡力”/“非平衡力嘰
【考點(diǎn)】機(jī)械能的概念;運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性;平衡狀態(tài)的判斷.
【專題】應(yīng)用題;運(yùn)動(dòng)和力;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】運(yùn)動(dòng);增大;非平衡力。
【分析】(1)研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)
的物體叫做參照物。研究對象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變
化;
(2)動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān);重力勢能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān);
(3)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用。
【解答】解:飛機(jī)起飛時(shí)相對于地面塔臺(tái)的位置不斷變化,所以,以地面塔臺(tái)為參照物
飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的;飛機(jī)加速起飛時(shí),質(zhì)量不變,速度變大,動(dòng)能增大;高度變大,重力勢
能增大,機(jī)械能增大;飛機(jī)加速起飛,飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,因此飛機(jī)受非平衡
力作用。
故答案為:運(yùn)動(dòng);增大;非平衡力。
【點(diǎn)評】此題考查了運(yùn)動(dòng)與靜止的相對性,平衡力的判斷、影響動(dòng)能和勢能大小的因素
等,在分析時(shí),注意從題目中找出有用的信息,根據(jù)影響物理量的因素分析變化情況。
14.(2023?平頂山一模)如圖,滑雪運(yùn)動(dòng)員正在比賽。雪地上的影子是光的直線傳播(選
填“反射”、“直線傳播”或“折射”)形成的,滑雪板可以減?。ㄟx填“增大”或
“減小”)運(yùn)動(dòng)員對雪地的壓強(qiáng),運(yùn)動(dòng)員在沿傾斜賽道下滑過程中,重力勢能變?。ㄟx
填“變大”、“變小”或“不變”
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化;增大和減小壓強(qiáng)的方法和應(yīng)用;光在均勻介質(zhì)中直線傳播.
【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像;壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng);機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;
應(yīng)用能力.
【答案】直線傳播;減??;變小
【分析】(I)光沿直線傳播的典型事例有小孔成像、日食、月食及影子的形成等;
(2)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積;
(3)影響重力勢能大小的因素:質(zhì)量和高度,物體的質(zhì)量越大、高度越大,物體的重力
勢能越大。
【解答】解:雪地上的影子由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的;
滑雪板一般都做得寬大,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小對雪地的壓強(qiáng);
運(yùn)動(dòng)員在沿傾斜賽道下滑過程中,質(zhì)量不變,高度變小,重力勢能變小。
故答案為:直線傳播;減??;變小。
【點(diǎn)評】本題主要考查了減小壓強(qiáng)的方法、光的直線傳播、重力勢能的變化,難度不大。
15.(2023?泗縣校級(jí)模擬)如圖所示的是神舟十四號(hào)飛船返回艙著陸時(shí)的場景,當(dāng)返回艙的
主降落傘打開后,返回艙會(huì)進(jìn)入到減速下降階段,此過程中返回艙的機(jī)械能將減小
(選填“增大”、“不變”或“減小”)。
【考點(diǎn)】機(jī)械能的概念.
【專題】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】減小。
【分析】(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大。
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大。
(3)機(jī)械能等于動(dòng)能和勢能之和。
【解答】解:返回艙減速下降的過程中,質(zhì)量不變,速度減小,動(dòng)能減?。毁|(zhì)量不變,
高度不斷降低,重力勢能減小,故它的機(jī)械能減小。
故答案為:減小。
【點(diǎn)評】本題考查機(jī)械能概念,掌握動(dòng)能、勢能的影響因素,根據(jù)影響因素能判斷動(dòng)能、
勢能的變化,從而判斷機(jī)械能的變化。
16.(2023?河西區(qū)模擬)如圖,小華去商場購物,站在勻速上升的扶梯上,她的動(dòng)能
變,機(jī)械能增大。(均填“增大”、“減小”或“不變”)
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化;機(jī)械能的轉(zhuǎn)化.
【專題】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;理解能力.
【答案】不變;增大。
【分析】(I)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大。
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越
大。
(3)機(jī)械能=動(dòng)能+勢能。在物體沒有發(fā)生彈性形變時(shí),不考慮彈性勢能。
【解答】解:小華站在自動(dòng)扶梯上,在扶梯勻速上升的過程中,則小華的質(zhì)量不變,速
度不變,動(dòng)能不變;高度增大,重力勢能增大,因?yàn)闄C(jī)械能包括動(dòng)能和勢能,故小華的
機(jī)械能增大。
故答案為:不變;增大。
【點(diǎn)評】該題考查了機(jī)械能大小的影響因素,是一道基礎(chǔ)題,需要熟記相關(guān)知識(shí)。
17.(2023?東興區(qū)校級(jí)一模)如圖所示,一傾斜角為30°、高為1.8m的斜面固定在水平地
面上,其上半段光滑,下半段粗糙?,F(xiàn)將質(zhì)量為3kg的物塊從斜面頂端靜止釋放(物塊
的體積、大小忽略不計(jì)),在上半段物塊做加速直線運(yùn)動(dòng),下半段做勻速直線運(yùn)動(dòng),則在
整個(gè)過程中,物塊的重力勢能變小,機(jī)械能變小。(均選填“變大”“不變”
或“變小”)(空氣阻力等忽略不計(jì))
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化;機(jī)械能的概念.
【專題】應(yīng)用題;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】變小;變小
【分析】動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān);重力勢能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān);機(jī)械能為
動(dòng)能、勢能的和。
【解答】解:根據(jù)題意可知,斜面的上半段光滑,物塊在該半段滑動(dòng)過程中,沒有克服
摩擦力做功,所以物塊的機(jī)械能守恒,保持不變;木塊的質(zhì)量不變,高度變小,重力勢
能變小;
斜面的下半段粗糙,物塊克服摩擦力做功,物塊的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使得機(jī)械
能減??;此過程中,質(zhì)量不變,高度變小,重力勢能變??;所以整個(gè)過程中,重力勢能
變小,機(jī)械能變小。
故答案為:變?。蛔冃?。
【點(diǎn)評】本題考查了重力勢能和機(jī)械能的大小變化,屬于基礎(chǔ)題。
18?(2023?瑤海區(qū)一模)你一定剪過指甲吧!為什么指甲被剪斷之后不是原地掉下來,而是
“飛”出去?原來,指甲受到指甲鉗的擠壓,改變了指甲的形狀,當(dāng)指甲被指甲鉗剪斷
的瞬間,指甲的彈性勢能轉(zhuǎn)化為指甲的動(dòng)能,讓指甲“飛”出去。
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化.
【專題】應(yīng)用題;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】彈性勢能
【分析】指甲飛出去說明動(dòng)能增加了,是因?yàn)橹讣椎膹椥詣菽苻D(zhuǎn)化為了動(dòng)能。彈性勢能
和物體的形變程度有關(guān)。
【解答】解:指甲被擠壓后發(fā)生形變,此時(shí)指甲具有彈性勢能,當(dāng)指甲被指甲鉗剪斷后,
指甲的彈性勢能轉(zhuǎn)化為指甲的動(dòng)能。
故答案為:彈性勢能。
【點(diǎn)評】在做能量的轉(zhuǎn)化這種題時(shí),我們要注意分析影響各種形式能的因素是如何變化
的,從而得出哪種能量增加了,哪種能量減少,因?yàn)榭偸菧p少的這種能量轉(zhuǎn)化為增加的
那種能量。
19.(2023?西青區(qū)校級(jí)模擬)小紅用3N的拉力水平拉著重為8N的木塊,在水平桌面上沿
直線勻速移動(dòng)了0.5m,則此過程中拉力做功為1.5J,木塊的重力做功為OJo
【考點(diǎn)】功的計(jì)算和公式的應(yīng)用.
【專題】應(yīng)用題;功、功率、機(jī)械效率;應(yīng)用能力.
【答案】1.5;O
【分析】(I)知道拉力大小、木塊在拉力方向上移動(dòng)的距離,利用W=FS求拉力做功多
少;
(2)做功的必要條件:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向上移動(dòng)距離,二者
缺一不可。
【解答】解:
(1)拉力做的功:W=Fs=3N×0.5m=1.5J;
(2)由于木塊水平移動(dòng),在重力的方向上沒有移動(dòng)距離,所以重力不做功,即重力做功
為0J。
故答案為:1.5;0?
【點(diǎn)評】本題考查了力是否做功的判斷、功的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題目。
20.(2023?云龍區(qū)一模)“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,描寫了蘇軾拉弓射箭的豪邁
心情。人用力將弓弦拉彎這一現(xiàn)象(如圖)主要說明力可以改變物體的形狀;拉力
越大,弓弦彎曲越明顯,說明力的大小會(huì)影響力的作用效果;拉彎的弓將箭彈射出
去,這里發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。
【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化;力的作用效果.
【專題】應(yīng)用題:運(yùn)動(dòng)和力;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;應(yīng)用能力.
【答案】形狀;力的大小會(huì)影響力的作用效果;彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。
【分析】(1)力的作用效果有兩個(gè):一是力可以改變物體的形狀;二是力可以改變物體
的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(2)力的三要素有:力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都能影響力的作用效果。
(3)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大。
彈性勢能大小的影響因素:發(fā)生彈性形變的大小,發(fā)生彈性形變的難易程度。彈性形變
越大,彈性勢能越大。
【解答】解:(I)弓被拉彎,是弓在拉力的作用下,改變了弓的形狀,說明力可以改變
物體的形狀;
(2)在力的方向和作用點(diǎn)一定時(shí),拉力越大,弓弦彎曲越明顯,說明力的大小會(huì)影響力
的作用效果;
(3)拉彎的弓將箭射出去的過程中,弓的彈性形變程度變小,彈性勢能變小,箭由靜止
變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),動(dòng)能增大,因此是弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能。
故答案為:形狀;力的大小會(huì)影響力的作用效果;彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。
【點(diǎn)評】此題考查了力的作用效果、彈性勢能和動(dòng)能的轉(zhuǎn)化等知識(shí),是一道基礎(chǔ)題。
≡.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題)
21.(2023?泗縣校級(jí)模擬)如圖是小明探究“物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
將鋼球從某一高度處由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,木塊
被撞出一段距離。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)鋼球質(zhì)量鋼球下擺高木塊滑行距
次數(shù)/g度/cm離/cm
1202025
2402049
36020
(1)從表中數(shù)據(jù)可以知道,實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊滑行的距離來判斷鋼球動(dòng)能的大
小。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可以得出:在速度一定的情況下,物體的動(dòng)能隨其質(zhì)量的增大而增
大。
(3)查閱資料得知,①拋出去的籃球動(dòng)能約為30J;②行走的牛動(dòng)能約為60J:③飛
行的步槍子彈動(dòng)能約為5X1()3J0分析數(shù)據(jù)可知:物體的(選填“質(zhì)量”或“速
度”)對物體的動(dòng)能影響較大。
鋼球
木塊
長木板
【考點(diǎn)】探究影響物體動(dòng)能大小的因素.
【專題】實(shí)驗(yàn)題;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;分析、綜合能力.
【答案】(1)木塊滑行的距離;(2)增大;(3)速度
【分析】(1)此實(shí)驗(yàn)把鋼球動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離,距離越遠(yuǎn)表明
鋼球的動(dòng)能越大;
(2)動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān),根據(jù)控制變量法得出結(jié)論;
(3)分析表中數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論:速度對動(dòng)能的影響較大。
【解答】解:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中我們用到了轉(zhuǎn)換的方法,即將鋼球動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)化為其對木塊做功的多
少來比較,即鋼球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn),其對木塊所做的功就越多,即具有的動(dòng)能就越
大;反之就越小,故通過觀察鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離的大小來判斷研究對象的動(dòng)能的
大??;
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,鋼球下擺的高度相同,撞擊木塊時(shí)的速度相同,鋼球的質(zhì)量越大,
推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),動(dòng)能越大,故結(jié)論為:在速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大,
物體的動(dòng)能隨其質(zhì)量的增大而增大;
(3)拋出去的籃球動(dòng)能約為30J,行走的牛動(dòng)能約為60J,飛行的步槍子彈動(dòng)能約為5
×IO3J,子彈的質(zhì)量最小,速度最大,子彈的動(dòng)能最大,這說明速度對物體的動(dòng)能影響
較大。
故答案為:(1)木塊滑行的距離:(2)增大;(3)速度。
【點(diǎn)評】用控制變量法研究動(dòng)能大小的影響因素,用轉(zhuǎn)換法表示動(dòng)能的大?。徊捎每刂?/p>
變量法研究實(shí)驗(yàn)時(shí),一定注意相同因素和不同因素。
22.(2023?河西區(qū)模擬)同學(xué)們在探究“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出
了如下猜想:
猜想一:物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想二:物體的重力勢能與物體所在高度有關(guān);
為了驗(yàn)證上述猜想,他們計(jì)劃利用小桌、沙子、透明的箱子、質(zhì)量不同的重物進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
如圖所示,把小桌放在平整的沙面上,讓重物從高處落下,撞擊桌面的中心部位,桌腿
陷入沙子。請你完成下列內(nèi)容:
(1)實(shí)驗(yàn)探究的是重物(填“重物”或“小桌”)的重力勢能;
(2)實(shí)驗(yàn)中通過比較桌腿陷入沙子的深度來判斷物體重力勢能的大小:
(3)他們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),通過比較甲、乙(填“甲、乙”、“乙、丙”、"丙、
TM或“甲、丁”)兩圖,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:物體的質(zhì)量相同時(shí),所在高度越高,
重力勢能越大;
(4)如圖所示的實(shí)驗(yàn),不能(填“能”或“不能”)順利驗(yàn)證兩個(gè)猜想。
【考點(diǎn)】探究影響物體勢能大小的因素.
【專題】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化;科學(xué)探究能力.
【答案】(1)重物;(2)桌腿陷入沙子的深度;(3)甲、乙;物體的質(zhì)量相同時(shí).,所在
高度越高,重力勢能越大;(4)不能。
【分析】(1)(2)桌腿進(jìn)入沙子的深淺,體現(xiàn)了物體對其做功的多少。桌腿進(jìn)入沙子越
深反映了重物具有的重力勢能越大。這用到了轉(zhuǎn)換法。
(3)利用控制變量法,比較圖中相同因素和不同因素,總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
(4)探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系,保持物體的高度相同,由圖甲、乙、丙和丁可知,物
體的高度均不相同,不能探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系。
【解答】解:(1)讓重物從高處落下,撞擊桌面的中心部位,桌腿陷入沙子,在探究重
力勢能的大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,探究的是重物的重力勢能。
(2)實(shí)驗(yàn)中通過比較桌腿進(jìn)入沙子的深淺來比較重力勢能的大小的,桌腿進(jìn)入沙堆越深
說明物體做的功越多,它原來具有的重力勢能越大。
(3)比較甲、乙兩圖,物體的質(zhì)量相同,乙圖中物體的高度較大,桌腿進(jìn)入沙子較深,
說明它的重力勢能較大,可以得到物體的質(zhì)量相同時(shí),所在高度越高,重力勢能越大。
(4)探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系,保持物體的高度相同,由圖甲、乙、丙和丁可知,物
體的高度均不相同,不能探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系。
故答案為:(1)重物;(2)桌腿陷入沙子的深度;(3)甲、乙;物體的質(zhì)量相同時(shí),所
在高度越高,重力勢能越大;(4)不能。
【點(diǎn)評】本題通過探究重力勢能的大小與哪些因素有關(guān),考查了控制變量法來以及轉(zhuǎn)換
法的運(yùn)用,難度不大。
四.計(jì)算題(共2小題)
23.(2023?市中區(qū)一模)在建的濟(jì)南軌道交通6號(hào)線全線長約40km,計(jì)劃采用的地鐵機(jī)車
最高時(shí)速為80km∕h,列車質(zhì)量大約為3Xlθ4kg,行駛過程中列車受到的阻力為IXlO'N
(取g=10N∕kg),請計(jì)算:
(1)已知地鐵列車與軌道的接觸面積約為500cm2,則該列車在平直軌道上靜止時(shí),對
軌道的壓強(qiáng)多大?
(2)若地鐵列車以最高時(shí)速行駛,單程直達(dá)耗時(shí)多少?
(3)若地鐵列車在平直軌道上勻速行駛?cè)?,則牽引機(jī)車做功多少?
【考點(diǎn)】功的計(jì)算和公式的應(yīng)用;速度的計(jì)算和公式的應(yīng)用;壓強(qiáng)的計(jì)算.
【專題】計(jì)算題;長度、時(shí)間、速度;壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng);功、功率、機(jī)械效率;應(yīng)用
能力.
【答案】(1)該列車在平直軌道上靜止時(shí),對軌道的壓強(qiáng)6Xl()6pa;
(2)若地鐵列車以最高時(shí)速行駛,單程直達(dá)耗時(shí)0.5h;
(3)若地鐵列車在平直軌道上勻速行駛?cè)?,則牽引機(jī)車做功4X1()8J°
【分析】(1)先根據(jù)G=mg求出列車的重力,列車對平直軌道的壓力等于重力,又知道
受力面積,根據(jù)P=E求出機(jī)
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