2023年鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院招聘考試真題

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招聘考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般不包括（）。A.構(gòu)建的具體指標(biāo)B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建程序D.構(gòu)建意義【答案】：C2.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程【答案】：B3.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師人格B.教師角色C.教師角色期望D.教師威信【答案】：D4.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.原始社會(huì)的道德B.奴隸社會(huì)的道德C.社會(huì)主義道德D.資本主義道德【答案】：C5.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?（）A.被動(dòng)生成的過(guò)程B.自然發(fā)展的過(guò)程C.自主建構(gòu)的過(guò)程D.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程【答案】：C6.下列選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是（）。A.有獨(dú)立的科研能力B.有先進(jìn)的教育理念C.有廣泛的交往能力D.有特色的教學(xué)能力【答案】：C7.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.文化觀念趨向多元化B.群體價(jià)值取向多元化C.群體行為表現(xiàn)多元化D.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性【答案】：D8.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過(guò)程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)信仰C.專業(yè)人格D.專業(yè)精神【答案】：C9.“文章千古事，得失寸心知”是誰(shuí)的名句？（）A.杜甫B.李白C.駱賓王D.孟浩然【答案】：A10.甲、乙、丙共有的牲口致他人損害，甲向受害人支付了全部賠償金后，（）。A.有權(quán)選擇乙或丙追償2/3損失B.無(wú)權(quán)要求丙、乙清償C.丙下落不明的，得要求乙清償2/3損失D.應(yīng)分別向乙、丙追償【答案】：D11.吃餃子的“蓋蓋兒煮皮，開(kāi)蓋兒煮餡”有沒(méi)有科學(xué)道理A.有B.沒(méi)有【答案】：A12.剛剛參加工作的小雷，一個(gè)月工資約為2000元。因其生活的需要，小雷需要辦理一張銀行卡，該卡的特點(diǎn)是發(fā)卡人給予持卡人一定的信用額度，持卡人可在信用額度內(nèi)先消費(fèi)，后還款的信用卡是（）A.準(zhǔn)貸記卡B.貸記卡C.專用卡D.轉(zhuǎn)賬卡【答案】：B13.公文文種繁多，性質(zhì)各異，但彼此之間不是孤立存在而是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體，下列最能體現(xiàn)文種與文種相互依賴、相互作用關(guān)系的是（）。A.命令與決定B.公報(bào)與公告C.請(qǐng)示與批復(fù)D.通知與公報(bào)【答案】：C14.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，是反映居民家庭一般所購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)品價(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的英文縮寫(xiě)是（）。A.ECIB.CPIC.DPID.PPI【答案】：B15.甲和乙結(jié)婚后因感情不和離婚，乙取得一套三居室房屋，后乙又和丙結(jié)婚，不料又因感情不和欲與丙離婚，據(jù)此，該三居室房屋屬于（）。A.甲B.甲乙丙C.乙D.乙和丙【答案】：C16.《離騷》在詩(shī)歌形式上所屬的體式是：（）A.五言體B.七言體C.四言體D.雜言體【答案】：B17.下列古代名曲哪一首是琵琶曲？（）A.《秦王破陣樂(lè)》B.四面楚歌C.十面埋伏D.高山流水【答案】：C18.揭示事物發(fā)展的趨勢(shì)和道路的規(guī)律是（）A.否定之否定規(guī)律B.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律C.質(zhì)量互變規(guī)律D.聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律【答案】：A19.《荷馬史詩(shī)》相傳是由古希臘盲詩(shī)人荷馬創(chuàng)作的長(zhǎng)篇史詩(shī)，不僅具有文學(xué)藝術(shù)上的重要價(jià)值，而且在歷史、地理、考古學(xué)和民俗學(xué)方面也提供給后世很多值得研究的東西。關(guān)于《荷馬史詩(shī)》，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.史詩(shī)中塑造了很多英雄形象，如阿喀琉斯、赫克托耳、阿伽門(mén)農(nóng)等B.作為史料，史詩(shī)不僅反映了公元前11世紀(jì)到公元前9世紀(jì)的社會(huì)情況，而且反映了邁錫尼文明C.再現(xiàn)了古代羅馬社會(huì)的圖景，是研究早期社會(huì)的重要史料D.《荷馬史詩(shī)》共兩部，分別為《伊利亞特》和《奧德賽》【答案】：C20.—段時(shí)間來(lái)，大興人體補(bǔ)鈣，于是廠家推出各種補(bǔ)鈣品，電視廣播雜志都是補(bǔ)鈣廣告，當(dāng)補(bǔ)鈣廣告做得如火如荼的時(shí)候，人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：菜市場(chǎng)賣(mài)肉攤上的肉骨頭很熱銷(xiāo)，因?yàn)槿夤穷^含鈣高，這種花錢(qián)在媒體上做廣告的廠商發(fā)現(xiàn)，自己花廣告費(fèi)為他人做了嫁衣裳，這種現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)上被稱為（）。A.外部性B.邊際效應(yīng)C.擠出效應(yīng)D.漏桶效應(yīng)【答案】：A21.下列屬于司法直接功能的是：A.解釋和補(bǔ)充法律B.保障人權(quán)C.調(diào)整社會(huì)關(guān)系D.解決糾紛【答案】：D22.在我國(guó)風(fēng)俗中，常常避諱73和84這兩個(gè)歲數(shù)，因?yàn)檫@是兩位歷史人物去世的年齡，他們是：（）A.老子和莊子B.漢高祖和漢武帝C.孔子和孟子D.周武王和周文王【答案】：C23.我國(guó)國(guó)土面積位于世界第（）位。A.2B.3C.1D.4【答案】：B24.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門(mén)是（）。A.省教育廳B.國(guó)家教育部C.、學(xué)院D.學(xué)校【答案】：B25.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）。”A.及時(shí)報(bào)告警察B.及時(shí)報(bào)告上級(jí)C.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)D.及時(shí)救助受傷害學(xué)生【答案】：D26.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（）。A.和朋友傾訴B.吃大量的東西C.喝酒D.壓抑負(fù)性的情緒【答案】：A27.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì))，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.一年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.兩年【答案】：B28.教育頭的投入源有（）。A.家庭個(gè)體教育投入B.社會(huì)集資捐資與企業(yè)教育投入C.國(guó)家財(cái)政撥款與學(xué)校自身教育投入D.以上都是【答案】：D29.人們通常認(rèn)為“北方人開(kāi)朗、豪爽，南方人含蓄、細(xì)膩”。根據(jù)奧爾波特的人格理論，上述人格特質(zhì)屬于（）。A.共同特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】：A30.?？平逃幕拘迾I(yè)年限為（）年。A.3~4B.2~3C.1~2D.4~5【答案】：B31.教師道德的社會(huì)作用不包括（）。A.有利于促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化和人類(lèi)文明進(jìn)步B.指導(dǎo)教師正確處理各種利益關(guān)系，維護(hù)教育秩序，保證教育事業(yè)順利發(fā)展C.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.直接影響學(xué)生品德的形成和智能的發(fā)展【答案】：C32.對(duì)成就動(dòng)機(jī)具有積極影響且能更好地預(yù)測(cè)成就的目標(biāo)是（）。A.掌握回避目標(biāo)B.掌握接近目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.表現(xiàn)回避目標(biāo)【答案】：C33.桑代克在遷移研究中的最大貢獻(xiàn)是（）。A.否定了普遍遷移的說(shuō)法B.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機(jī)制C.最早進(jìn)行遷移實(shí)驗(yàn)研究D.用實(shí)驗(yàn)事實(shí)否定了形式訓(xùn)練說(shuō)【答案】：D34.高校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分。就課程類(lèi)型而言，它們屬于（）。A.隱性課程B.顯性課程C.公開(kāi)課程D.學(xué)科課程【答案】：A35.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對(duì)于青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的（）A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)識(shí)D.道德行為【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A.教學(xué)B.發(fā)展科學(xué)C.專家服務(wù)D.傳播知識(shí)【答案】：CD37.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和（）。A.神經(jīng)質(zhì)B.精神質(zhì)C.開(kāi)放性D.責(zé)任心【答案】：ACD38.法治的基本要求是（）。A.司法公正B.良法C.權(quán)力制約D.嚴(yán)格依法辦事【答案】：AD39.按照權(quán)利救濟(jì)的途徑和程序，高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟(jì)可以分為（）和（）。A.非司法救濟(jì)B.制度救濟(jì)C.非制度救濟(jì)D.司法救濟(jì)【答案】：AD40.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.連續(xù)性與階段性B.差異性C.不平衡性D.定向性與順序性【答案】：ABCD41.大學(xué)生的品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、適度性原則、前瞻性原則、（）。A.底線原則B.制度性原則C.務(wù)實(shí)及可行性原則D.穩(wěn)定性及適應(yīng)性原則【答案】：ACD42.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括（）A.社會(huì)實(shí)踐關(guān)系B.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系C.師生關(guān)系D.同學(xué)關(guān)系【答案】：ABCD43.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括（）。A.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要C.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要D.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要【答案】：ABCD44.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括：基本心理能力、內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)以及（）。A.角色與功能協(xié)調(diào)B.良好的智力水平C.情緒情感穩(wěn)定D.良好的學(xué)習(xí)能力【答案】：ACD45.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.勤警示B.細(xì)管理C.巧溝通D.多落實(shí)E.常宣傳【答案】：BCDE46.通知的寫(xiě)作模式內(nèi)涵包括（）。A.憑B.斷C.析D.事【答案】：ABD47.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定，下列關(guān)于事業(yè)單位工作人員的處分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.負(fù)有事業(yè)單位處分職責(zé)的人員履行職責(zé)，如果與本人有利害關(guān)系則應(yīng)當(dāng)回避B.工作人員受警告處分期滿后，由處分決定單位解除處分并以口頭形式通知本人C.降低崗位等級(jí)的受處分時(shí)間是24個(gè)月D.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的處分決定等不服的，可以提起行政訴訟【答案】：BD48.下列屬于擴(kuò)張性貨幣政策措施的有（）。A.降低存貸款利率B.實(shí)行結(jié)構(gòu)性減稅C.減少財(cái)政支出D.降低法定存款準(zhǔn)備金率【答案】：AD49.職業(yè)道德的涵義包括（）。A.職業(yè)道德沒(méi)有確定形式，通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等B.職業(yè)道德大多沒(méi)有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力C.職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對(duì)員工義務(wù)的要求D.職業(yè)道德是長(zhǎng)期以來(lái)自然形成的【答案】：ABCD50.下列情況中應(yīng)由被代理人承擔(dān)法律后果的有（）。A.李某并無(wú)代理權(quán)，但以王某的名義與張某簽訂了一項(xiàng)房屋租賃合同，王某事后表示同意B.甲公司借用乙公司之合同專用章與丙公司簽訂了一份合同，合同注明當(dāng)事人為乙公司和丙公司C.甲對(duì)乙稱自己為丙之代理人，代丙與乙簽訂買(mǎi)賣(mài)合同，乙詢問(wèn)丙時(shí)丙未作表態(tài)D.陳某持有甲公司之授權(quán)書(shū)，但授權(quán)書(shū)中未標(biāo)明有效時(shí)間，現(xiàn)陳某之代理權(quán)已終止，但仍以甲公司之名義與乙公司簽訂了一份買(mǎi)賣(mài)合同，該合同屬于授權(quán)書(shū)的授權(quán)范圍【答案】：ABCD51.一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源，下列屬于一次能源的是（）。A.風(fēng)能B.生物質(zhì)能C.核能D.電能【答案】：ABC52.20世紀(jì)90年代初出現(xiàn)的“新經(jīng)濟(jì)”是相對(duì)于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)而言的一種經(jīng)濟(jì)模式。下列表述屬于“新經(jīng)濟(jì)”基本特征的是（）。A.專業(yè)化B.信息化C.全球化D.市場(chǎng)化【答案】：BC53.“一帶一路”建設(shè)是一項(xiàng)宏大系統(tǒng)工程，要突出重點(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合，有序推進(jìn)。要堅(jiān)持共商、共建、共享原則，積極與沿線國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接，這段話所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理有（）A.“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一B.事物是普遍聯(lián)系的C.事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一D.矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力【答案】：AB54.下列屬于法律關(guān)系客體的有：A.行為結(jié)果B.自然人C.精神產(chǎn)品D.法人【答案】：AC55.在公共生活中，道德的作用體現(xiàn)在（）。A.道德可以用來(lái)調(diào)節(jié)，規(guī)范人們的行為B.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問(wèn)題C.道德能夠代替法律來(lái)約束制止不文明的行為D.道德是法律的補(bǔ)充【答案】：ABD56.下列哪些屬于生產(chǎn)要素？（）。A.一切資本品B.土地、森林等自然資源C.勞動(dòng)時(shí)間D.勞動(dòng)【答案】：ABD57.公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要體現(xiàn)在（）。A.公有資產(chǎn)在各個(gè)地方和產(chǎn)業(yè)中都占有優(yōu)勢(shì)B.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)的比重在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)支配地位D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用【答案】：BD58.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的是（