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遼寧省丹東市第五中學(xué)高一物理下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.下面能正確表示做自由落體運動的物體下落的速度v隨時間t變化的圖象的是()A. B. C. D.參考答案:B【考點】自由落體運動;勻變速直線運動的圖像.【分析】自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動的一個特例,利用初速度為零的勻加速直線運動的特征:在相同的時間內(nèi),速度的變化量是相同的來求解,或利用初速度為零的勻加速直線運動的速度﹣﹣時間圖象是成正比例的分析.【解答】解:A、此圖象顯示的是速度沒有隨著時間的變化而變化,所以描述的是勻速直線運動.A選項錯誤.B、從圖象上看出,在相同的時間間隔內(nèi),速度的增加量是相同的,并且初速為零,描述的是初速度為零的勻加速直線運動.可表示自由落體運動的速度﹣﹣時間圖象.B選項正確.C、在相同的時間間隔內(nèi),速度的增加量是不斷增大的,所以描述的是變加速直線運動,C選項錯誤.D、此圖描述的勻減速直線運動的速度﹣﹣時間圖象,D選項錯誤.故答案為B.2.(多選題)球A和球B可在光滑桿上無摩擦滑動,兩球用一根細繩連接如圖所示,球A的質(zhì)量是球B的兩倍,當桿以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時,兩球剛好保持與桿無相對滑動,那么()A.球A受到的向心力大于B受到的向心力B.球A轉(zhuǎn)動的半徑是球B轉(zhuǎn)動半徑的一半C.當A球質(zhì)量增大時,球A向外運動D.當ω增大時,球B向外運動參考答案:BC【考點】向心力.【分析】兩小球所受的繩子的拉力提供向心力,并且它們的加速度相等,根據(jù)向心力公式即可求解.【解答】解:A、兩球做圓周運動,均靠拉力提供向心力,拉力大小相等,則球A受到的向心力等于球B所受的向心力.故A錯誤.B、兩小球所受的繩子的拉力提供向心力,所以向心力大小相等,角速度又相等,則有:m1ω2r1=m2ω2r2又m1=2m2.解得:r1:r2=1:2,故B正確.C、當A球質(zhì)量變大時,其需要的向心力增大,但繩子拉力所提供的向心力不足,故A球?qū)⑾蛲膺\動;故C正確;D、因為拉力提供向心力,角速度增大,向心力增大,繩子的拉力增大,兩球所需的向心力大小仍然相等,則兩小球仍處于原來狀態(tài).故C、D錯誤.故選:BC.3.用水平力F拉著一物體在水平面上做勻速運動,某時刻將力F隨時間均勻減小,物體所受的摩擦力隨時間變化如圖中實線所示,下列說法中正確的是
(
)A.F是從t1時刻開始減小的,t2時刻物體的速度剛好變?yōu)榱鉈.F是從t1時刻開始減小的,t3時刻物體的速度剛好變?yōu)榱鉉.F是從t2時刻開始減小的,t2時刻物體的速度剛好變?yōu)榱鉊.F是從t2時刻開始減小的,t3時刻物體的速度剛好變?yōu)榱銋⒖即鸢福篈4.半徑為R的光滑半圓球固定在水平面上,如圖所示。頂部有一小物體甲,今給它一個水平初速度v0=,(不計空氣阻力)物體甲將(
)A.沿球面下滑至M點B.先沿球面下滑至某點N,然后便離開球面做斜下拋運動C.按半徑大于R的新的圓弧軌道做圓周運動D.立即離開半圓球做平拋運動參考答案:D5.如圖所示,某物塊分別沿三條不同的軌道由離地高h的A點滑到同一水平面上,軌道1、2是光滑的,軌道3是粗糙的,則(
)A.沿軌道1滑下重力做功多B.沿軌道2滑下重力做功多C.沿軌道3滑下重力做功多D.沿三條軌道滑下重力做的功一樣多參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一做勻變速直線運動的物體位移與時間的關(guān)系式是(m),那么該物體的初速度是
,加速度是
。參考答案:
7.一物體由靜止沿光滑斜面勻加速下滑距為L時,速度為v,當它的速度是時,它沿斜面下滑的距離是
.參考答案:【考點】勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系.【分析】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式,聯(lián)立方程求出速度是時,它沿斜面下滑的距離.【解答】解:根據(jù)速度位移公式得,v2=2aL,,聯(lián)立解得s=.故答案為:.8.火車的速度為8m/s,關(guān)閉發(fā)動機后前進35m時速度減為6m/s.若再經(jīng)過20s,火車又前進的距離為 參考答案:45m
9.籃球以10m/s的速度水平撞擊籃板后以8m/s的速度彈回,球與板的接觸時間為0.1s,則籃球在水平方向的加速度平均值為
,方向為
(填與初速度方向相同/與初速度方向相反)參考答案:180m/s2,與初速度方向相反10.科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié):對現(xiàn)象的一般觀察,提出假設(shè),制
定驗證方案,通過實驗搜集數(shù)據(jù)進行驗證,評估交流等。一組同學(xué)研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關(guān)系”的探究過程如下:
A.有同學(xué)在學(xué)了摩擦力后,想到自己騎車時,感覺到空氣對他有阻力。B.該同學(xué)認為:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān)。
C.他和同學(xué)計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲波測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離及速度隨時間變化的規(guī)律,以驗證假設(shè)。
D.在相同的實驗條件下,同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對應(yīng)的位移一時間圖線。然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測出它們的速度一時間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示(圖線1是一只紙杯,圖線5是五只紙杯)。同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進行分析。歸納后,證實了他們的假設(shè)。
回答下列提問:(1)與上述過程中B、D步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是
、
。(2)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做
直線運動,表中X處的值為
m(3)圖(b)中各條圖具有共同特點,“小紙杯”在下落的開始階段做
直線運動,最后“小紙杯”做
直線運動(填“勻速”、“加速”或“減速”)。x/m
v/m/s
(4)比較圖(b)中的圖線1和5,發(fā)現(xiàn)當一只紙杯與五只疊在一起的紙杯勻速下落后速度不一樣,V1
V5(此空填“>”、“<”或“=”),由此歸納出物體運動速度越大,所受空氣阻力越
。參考答案:11.飛機著陸后做勻減速直線運動,初速度為60m/s,加速度大小為6m/s2,飛機從著陸到停下滑行 m。參考答案:30012.如圖所示,A、B的重力分別為5N和8N,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為0.2,則要能從A下方拉出B所需的最小水平拉力為________;這時系A(chǔ)的水平繩中的張力大小為_________。參考答案:3.6N
;
1N當物體B勻速向右運動時,拉力等于A對B的摩擦力和地面對B的摩擦力之和,A對B的摩擦力為,地面對B的摩擦力為,所以拉力大小為3.6N,系A(chǔ)的水平繩中的張力等于A受到的摩擦力的大小,為1N13.用一根細繩,一端系住一個質(zhì)量為m的小球,另一端懸在光滑水平桌面上方h處,繩長l大于h,使小球在桌面上做如圖所示的勻速圓周運動.若使小球不離開桌面,則小球運動的半徑是__________
,其轉(zhuǎn)速最大值是__________。(已知重力加速度為g)
參考答案:;三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飛行時間是多少?(2)水平飛行的距離是多少米?(3)小球落地時的速度?參考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做勻速直線運動,得小球水平飛行的距離為:s=v0t=10×1m=10m。
(3)小球落地時的豎直速度為:vy=gt=10m/s。
所以,小球落地時的速度為:v=m/s=10m/s,
方向與水平方向的夾角為45°向下。
15.24.(2分)螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖所示,請在圖中標出通電螺線管的N、S極,并標出電源的正、負極。參考答案:N、S極1分電源+、-極1分四、計算題:本題共3小題,共計47分16.在水平地面上,用50N的水平拉力拉重為100N的小車,使小車沿水平方向上前進5m,拉力所做的功等于多少焦?參考答案:17.一個空間探測器從某一星球表面垂直升空,其質(zhì)量為1500kg,發(fā)動機推力恒定,探測器升空不久,發(fā)動機突然關(guān)閉,后探測器墜落海中。事后從飛行記錄儀(黑盒子)中知道:發(fā)動機是升空后9s末關(guān)閉的,此時速度為64m/s,在25s末探測器的飛行速度為零,在45s末探測器墜落海中,試根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出:(1)探測器上升的最大高度,(2)該星表面的重力加速度,(3)探測器發(fā)動機的推力大小。參考答案:(1)800m,(2)4m/s2,(3)1.67′104N(提示:前9s做勻
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