福建省南平市第六中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物下學(xué)期摸底試題含解析

福建省南平市第六中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)對生物體內(nèi)水的描述，錯誤的是：A．幼小的生物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大時，代謝越活躍B．自由水是良好的容劑，是各種代謝活動的介質(zhì)C．結(jié)合水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分，約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%D．心肌堅韌、血液液態(tài)，但含水量相差無幾，原因是心肌內(nèi)全是結(jié)合水參考答案：D2.14．一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素，為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進(jìn)行田間實驗。除施肥不同外，其他田間處理措施相同。實驗結(jié)果如下表：地塊甲乙丙丁戊施肥情況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥小麥?zhǔn)斋@量55．5665．2656．8855．4455．11從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是A．K

B．N

C．P

D．S參考答案：A

【考點定位】本題考查細(xì)胞中的元素相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度和分析能力。3.顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血涂片。當(dāng)成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞最大（

）參考答案：A4.人類眼睛棕色（A）對藍(lán)色（a）是顯性，這對等位基因位于常染色體上。一對棕色眼、色覺正常的夫婦有一個藍(lán)色眼睛且色盲的兒子，若這對夫婦再生一個孩子，其基因型與母親相同的幾率是：A．1／8

B．1／2 C．1／4

D．0

參考答案：A5.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯誤的有（

）

①柳樹的葉肉細(xì)胞中，存在核酸的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻和SARS等都含有核糖體、DNA和RNA③變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜的基本組成成分是相同的④人體同一器官的不同細(xì)胞，其細(xì)胞周期持續(xù)的時間都相同⑤真核細(xì)胞和原核細(xì)胞具有相同的生物膜系統(tǒng)，都有利于細(xì)胞代謝的進(jìn)行⑥真核生物進(jìn)行有絲分裂或無絲分裂，原核生物只進(jìn)行無絲分裂⑦膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜

A.1項

B.3項

C.4項

D.5項參考答案：C6.下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述錯誤的是A.磷脂的元素組成只含C、H、O、PB.維生素D能促進(jìn)人體腸道對鈣和磷的吸收C.磷脂和膽固醇都是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的成分，膽固醇還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸D.海豹的皮下脂肪有減少熱量散失，保溫的作用參考答案：A【分析】脂質(zhì)的種類及作用：脂肪：儲能、維持體溫；磷脂：構(gòu)成膜（細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等）結(jié)構(gòu)的重要成分；固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用，分為膽固醇、性激素、維生素D?！驹斀狻緼.脂質(zhì)中的磷脂的組成元素包括C、H、O、N、P，A錯誤；B.維生素D能有效的促進(jìn)人體腸道對鈣和磷的吸收，B正確；C.磷脂和膽固醇都是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的成分，膽固醇還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，C正確；D.脂肪具有減少熱量散失，保溫的作用，D正確。故選A。7.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是（

）A．血漿

B．血漿和組織液

C．淋巴和組織液

D．血漿、組織液和淋巴參考答案：B略8.番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，與對照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，原因是（）A．光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低B．光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低C．光反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低D．光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變參考答案：B【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】葉綠素合成的條件：鎂離子、適宜的溫度和光照．光反應(yīng)需要的條件是光，色素、光合作用有光的酶．光反應(yīng)：水的光解，水在光下分解成氧氣和還原氫；ATP生成，ADP與Pi接受光能變成ATP．暗反應(yīng)：二氧化碳的固定，二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個三碳化合物；二氧化碳的還原，三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機(jī)物．

光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP．【解答】解：缺鎂影響葉綠素的合成，進(jìn)而影響光反應(yīng)，導(dǎo)致光反應(yīng)強(qiáng)度下降，[H]和ATP減少，進(jìn)一步導(dǎo)致暗反應(yīng)中三碳化合物的還原強(qiáng)度降低，進(jìn)而影響暗反應(yīng)，使暗反應(yīng)強(qiáng)度降低．故選：B．【點評】本題著重考查了光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力．要注意，光反應(yīng)離不開光，暗反應(yīng)有光無光均可進(jìn)行．光反應(yīng)需要暗反應(yīng)提供的ADP和Pi，暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的ATP和[H]，兩者相互依存，是統(tǒng)一不可分割的整體．9.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（）A．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，則它的分子式是C5H11O2NSB．1分子式為C62H105O45N17S2的鏈狀多肽化合物中，最多含有肽鍵數(shù)目是16個C．兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫D．如果有足量的3種氨基酸甲、乙、丙，則它們能形成三肽種類最多有6種參考答案：D．【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)，氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù)，氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)，蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18．3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別．【解答】解：A、由氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知氨基酸的分子式可表示為C2H4O2N+R基，甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，則甲硫氨酸的分子式=C2H4O2N+（﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3）=C5H11O2NS，A正確；B、由氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知，每分子氨基酸至少含有一個N，根據(jù)N數(shù)可知分子式為C62H105O45N17S2的鏈狀多肽化合物中最多含有氨基酸17個，最多含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=17﹣1=16個，B正確；C、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的每分子H2O中，一個氫來自氨基，另一個氫來自羧基，C正確；D、多肽的種類與構(gòu)成多肽的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序有關(guān)，如果有足量的3種氨基酸甲、乙、丙，則它們能形成三肽的種類最多有3×3×3=27種，D錯誤．10.人體的某些白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動、穿出毛細(xì)血管，吞噬侵入人體的病菌，這個過程的完成依靠細(xì)胞膜的（

）。A.選擇透過性

B.保護(hù)作用

C.流動性

D.自由擴(kuò)散參考答案：C11.下圖ａ→ｄ表示連續(xù)分裂的兩個細(xì)胞周期。下列敘述錯誤的是A．b+c為一個細(xì)胞周期B．c+d為一個細(xì)胞周期C．a(chǎn)段DNA數(shù)目加倍D．d段完成遺傳物質(zhì)的均分參考答案：A12.某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于A．三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失B．三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加C．三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失D．染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體參考答案：C13.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞。若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可以看到這行細(xì)胞中的（

）。

A.2個

B.4個

C.16個

D.32個參考答案：A14.分泌蛋白的運(yùn)輸方向是A．線粒體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜

B．核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜C．核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→高爾基體→細(xì)胞膜參考答案：B15.草履蟲與細(xì)菌都具有的細(xì)胞器是（）A．核糖體 B．線粒體 C．核膜 D．染色體參考答案：A．A、草履蟲屬于真核生物，細(xì)菌屬于原核生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有核糖體，A正確；B、細(xì)菌屬于原核生物，其細(xì)胞中不含線粒體，B錯誤；C、細(xì)菌屬于原核生物，不含核膜，C錯誤；D、細(xì)菌屬于原核生物，不含染色體，D錯誤．16.右圖是基因工程中某種基本工具作用示意圖，此工具是A．限制性核酸內(nèi)切酶B．DNA連接酶C．質(zhì)粒D．運(yùn)載體參考答案：A17.與有絲分裂相比較，只發(fā)生在減數(shù)分裂過程的是A.染色體復(fù)制 B.同源染色體配對C.細(xì)胞數(shù)目增多 D.著絲點分裂參考答案：B【分析】有絲分裂和減數(shù)分裂過程的主要區(qū)別：比較項目有絲分裂減數(shù)分裂染色體復(fù)制間期減I前的間期同源染色體的行為聯(lián)會與四分體無同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、不形成四分體，非姐妹染色單體之間沒有交叉互換現(xiàn)象出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、形成四分體，同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有交叉互換現(xiàn)象分離與組合也不出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合著絲點的行為中期位置赤道板減Ⅰ在赤道板兩側(cè)，減Ⅱ在赤道板上斷裂后期減Ⅱ后期【詳解】有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期都會發(fā)生染色體的復(fù)制，A錯誤；只有減數(shù)分裂過程中才會出現(xiàn)同源染色體配對現(xiàn)象，B正確；有絲分裂形成兩個子細(xì)胞，減數(shù)分裂形成四個子細(xì)胞，C錯誤；有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都會發(fā)生著絲點分裂，D錯誤。18.下列關(guān)于原核生物的敘述，正確的是A．無線粒體，所以不能進(jìn)行需氧呼吸B．只有擬核，但存在遺傳物質(zhì)DNAC．無葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用D．蛋白質(zhì)的合成場所不同于真核細(xì)胞參考答案：B【考點定位】原核生物19.組成人體細(xì)胞的元素和化合物，鮮重中含量最多分別是（）A．C和水 B．O和水 C．C和蛋白質(zhì) D．O和蛋白質(zhì)參考答案：B【考點】碳原子的結(jié)構(gòu)特點；水在細(xì)胞中的存在形式和作用．【分析】各類化合物及含量：化合物質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%水占85～90蛋白質(zhì)占7～10脂質(zhì)占1～2無機(jī)鹽占1～1.5糖類和核酸占1～1.5組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類，其中大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是活細(xì)胞中含量最多的元素．據(jù)此答題．【解答】解：（1）在生物體內(nèi)，占細(xì)胞鮮重最多的元素是O；（2）在生物體內(nèi)，含量最多的化合物是水．故選：B．20.光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了A.［H］和ADP

B.O2和ATP

C.［H］和ATP

D.O2和ADP參考答案：C試題分析：光合作用的階段：①光反應(yīng)階段：場所是類囊體薄膜a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATP②暗反應(yīng)階段：場所是葉綠體基質(zhì)a．CO2的固定：CO2+C52C3b．三碳化合物的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O解：A、ADP是暗反應(yīng)產(chǎn)生，A錯誤；B、氧氣不用于暗反應(yīng)，B錯誤；C、根據(jù)光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程可知：光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是[H]和ATP用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，C正確；D、氧氣和ADP都不用于暗反應(yīng)，D錯誤．故選：C．考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．21.下列名稱中，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是

A．大腸桿菌

B．神經(jīng)細(xì)胞

C．精子

D．水分子參考答案：D22.當(dāng)你連續(xù)嗑帶鹽的瓜子，你的口腔和唇的黏膜會有干澀的感覺。其原因是（

）A.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于細(xì)胞外液濃度，細(xì)胞失水B.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于細(xì)胞外液濃度，細(xì)胞失水C.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于細(xì)胞外液濃度，細(xì)胞吸水D.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于細(xì)胞外液濃度，細(xì)胞吸水參考答案：B【分析】水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，當(dāng)動物細(xì)胞質(zhì)的濃度大于環(huán)境溶液的濃度時，細(xì)胞吸水；反之則失水?！驹斀狻窟B續(xù)嗑帶鹽的瓜子，口腔中溶液的濃度大于口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)的濃度，細(xì)胞失水，因此會有干澀的感覺．故選B。23.麻和蠶絲是紡織品的原料，它們都來自生物體，其主要組成成分分別是A.纖維素和脂肪

B.纖維素和蛋白質(zhì)C.淀粉和蛋白質(zhì)

D.淀粉和脂肪參考答案：B纖維素是植物細(xì)胞的組成成分，棉、麻的主要組成成分是纖維素；蛋白質(zhì)是細(xì)胞核生物體的主要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，真絲的主要組成成分是蛋白質(zhì)；所以B選項正確。24.有關(guān)基因的說法正確的是()①基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑②基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息③分離定律和自由組合定律是指配子形成受精卵過程中的傳遞規(guī)律④基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中，則不能遺傳⑤種群中基因頻率的改變不一定會導(dǎo)致新物種的形成A．①②③④

B．①②③⑤C．①②④⑤

D．①③④⑤參考答案：C25.仙人掌和生活在珊瑚礁中的珊瑚魚，組成它們的化學(xué)元素含量

A．差異很大

B．大體相同

C．很難確定

D．沒有一定標(biāo)準(zhǔn)參考答案：A26.如圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是()A.葉片呈綠色是因為I上只含有葉綠素B.Ⅰ、Ⅱ兩部位酶的種類、功能不相同C.Ⅱ中含有將光能轉(zhuǎn)變成儲存在ATP中化學(xué)能的酶D.CO2的固定發(fā)生在Ⅰ中參考答案：B【分析】識圖分析可知，圖中Ⅰ是基粒，由類囊體垛疊而成，是光反應(yīng)的場所，Ⅱ是葉綠體基質(zhì)，是暗反應(yīng)的場所。【詳解】圖中I上類囊體膜上含有葉綠素和類胡蘿卜素，A錯誤；Ⅰ是光反應(yīng)的場所，Ⅱ是暗反應(yīng)的場所，二者反應(yīng)不同，酶的種類和功能不同，B正確；將光能轉(zhuǎn)變成儲存在ATP中化學(xué)能是光反應(yīng)階段，發(fā)生在類囊體膜上，即圖中的Ⅰ，C錯誤；Ⅱ中CO2被固定并還原成圖中的甲（糖類）物質(zhì)，D錯誤。故選B?！军c睛】注意區(qū)分光反應(yīng)場所在Ⅰ類囊體薄膜上，能量變化是光能轉(zhuǎn)變成活躍化學(xué)能，暗反應(yīng)場所是Ⅱ葉綠體基質(zhì)，能量變化是活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能。27.下面是有關(guān)燕麥實驗的示意圖，圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組A．a(chǎn)＜b、c＝d、e＜f

B．a(chǎn)<b、c＝d、e＝fC．a(chǎn)＜b、c＜d、e＝f

D．a(chǎn)＞b、c＝d、e＜f參考答案：B略28.父本的基因型為AABb，母本的基因型為AaBb，后代不可能出現(xiàn)的基因型是A．AaBb

B．AABbC．a(chǎn)abb

D．AAbb參考答案：C29.下列有關(guān)遺傳規(guī)律的正確敘述是：A．遺傳規(guī)律適用于一切生物

B．遺傳規(guī)律只適用于植物C．遺傳規(guī)律適用于受精過程

D．遺傳規(guī)律發(fā)生在配子形成過程中參考答案：D30.如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程，①、②、③表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過程。下列有關(guān)說法不正確的是(

)A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B.該過程可以說明各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的關(guān)系C.a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行參考答案：D31.將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分（如圖）嫁接在一起，第一次長出的帽狀體呈中間類型，若切除這一帽狀體，第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽．下列分析不正確的是（）A．甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器B．中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)C．若再次切除帽狀體，長出的帽狀體仍為傘形帽D．該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核控制參考答案：D【考點】2J：細(xì)胞核的功能．【分析】細(xì)胞核是遺傳的信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心；分析題圖和題干信息可知，重建的傘藻的細(xì)胞核來自于甲種傘形帽傘藻，細(xì)胞質(zhì)來自于乙種菊花形帽傘藻，第一次長出的帽狀體呈中間類型，說明帽狀體是細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核共同作用的結(jié)果；切除這一帽狀體，第二次長出的帽狀體為與甲相同，說明細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心．【解答】解：由題圖可知，甲、乙兩種傘藻細(xì)胞是真核細(xì)胞，真核細(xì)胞內(nèi)含有多種具膜細(xì)胞器，A正確；B、重建傘藻的細(xì)胞核來自甲，可以控制合成甲種傘形帽傘藻的蛋白質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)來自乙種菊花形帽傘藻，細(xì)胞質(zhì)中含有轉(zhuǎn)錄的mRNA，可以合成乙種傘藻的蛋白質(zhì)，B正確；C、由于嫁接才的傘藻的細(xì)胞核來自A，因此若再次切除帽狀體，長出的帽狀體仍為傘形帽，C正確；D、該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成同時受細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)的控制，D錯誤．故選：D．【點評】本題的知識點是細(xì)胞核的功能，分析實驗現(xiàn)象獲取信息，根據(jù)信息進(jìn)行推理、判斷并獲取結(jié)論是本題考查的重點．32.在“體驗制備細(xì)胞膜方法”的實驗中，下列做法錯誤的是()A.血液中加適量的生理鹽水進(jìn)行稀釋以制備新鮮的紅細(xì)胞稀釋液B.用顯微鏡觀察紅細(xì)胞時，載物臺不能傾斜C.采用吸水漲破的方法除去細(xì)胞內(nèi)容物而獲得細(xì)胞膜D.雞成熟的紅細(xì)胞是良好的實驗材料參考答案：D【分析】“體驗制備細(xì)胞膜的方法”實驗的實驗步驟為：①選材：豬（或牛、羊、人）的新鮮的紅細(xì)胞稀釋液；②制作裝片：用滴管吸取一滴紅細(xì)胞稀釋液滴在載玻片上，蓋上蓋玻片；③觀察：用顯微鏡觀察紅細(xì)胞形態(tài)（低倍→高倍）；④滴清水：在蓋玻片的一側(cè)滴，在另一側(cè)用吸水紙吸引（引流法）；⑤觀察：持續(xù)觀察細(xì)胞的變化；⑥結(jié)果：凹陷消失，體積增大，細(xì)胞破裂，內(nèi)容物流出，獲得細(xì)胞膜?！驹斀狻緼、血液中加適量的生理鹽水進(jìn)行稀釋以制備新鮮的紅細(xì)胞稀釋液，A正確；B、由于存在液體，用顯微鏡觀察紅細(xì)胞時，載物臺不能傾斜，B正確；C、在蒸餾水中，紅細(xì)胞會吸水漲破，釋放內(nèi)容物，進(jìn)而離心獲得細(xì)胞膜，C正確；D、雞的紅細(xì)胞含有核膜和其它具膜細(xì)胞器膜，不能作為準(zhǔn)備純凈細(xì)胞膜的材料，D錯誤。故選D。33.在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實驗中，三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟（“+”表示操作，“﹣”表示未操作）如表所示：實驗人員操作取材解離漂洗染色壓片甲根尖1～3mm處﹣+++乙根尖1～3mm處+﹣++丙根尖5～7mm處++++則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是（）A．細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚B．細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚C．細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體D．染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚參考答案：C【考點】觀察細(xì)胞的有絲分裂．【分析】1、解離：剪取根尖2﹣3mm（最好每天的10﹣14點取根，因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3﹣5min．2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min．3、染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3﹣5min．4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片．然后，用拇指輕輕地壓載玻片．取下后加上的載玻片，既制成裝片．5、觀察：（1）低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂．（2）高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細(xì)胞后，把低倍鏡移走，直接換上高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮，直到看清細(xì)胞物象為止．【解答】解：根據(jù)題意和圖表分析可知：由于甲沒有進(jìn)行解離，所以細(xì)胞與細(xì)胞沒有分離開來而重疊在一起；由于乙沒有進(jìn)行漂洗，解離液會與染色劑發(fā)生反應(yīng)，導(dǎo)致染色效果不好，所以染色體著色很淺不清楚；由于丙取材是在根尖5～7mm處，此處已不是分生區(qū)，細(xì)胞不進(jìn)行有絲分裂，所以染色質(zhì)不會變成染色體，但操作過程正確，所以細(xì)胞著色清楚但看不到染色體．故選C．34.在細(xì)胞有絲分裂過程中，DNA分子的復(fù)制和分離發(fā)生在()A．間期和末期 B．前期和后期C．間期和中期

D．間期和后期參考答案：D35.下面列舉了一些與溫室大棚種植蔬菜有關(guān)的生產(chǎn)措施，你認(rèn)為不合理的是（

）A．溫室的設(shè)計應(yīng)盡量提高采光效率，盡量減少熱量的散失B．施足有機(jī)肥可直接為植物提供有機(jī)營養(yǎng)，同時可以補(bǔ)充大棚內(nèi)的CO2C．采用無土栽培技術(shù)，可按植物的需求配給營養(yǎng)，節(jié)約成本D．夜晚適當(dāng)降低溫度可提高作物產(chǎn)量參考答案：B36.正常情況下，基因型為EeFf的個體，不可能產(chǎn)生的配子是A.EF

B.ef

C.Ff

D.Ef參考答案：C37.下列有關(guān)伴性遺傳的敘述中，不正確的是()A．X染色體上的基因并非都與性別決定有關(guān)B．伴性遺傳不遵循基因的分離定律C．Y染色體上有很少X染色體上基因的等位基因D．伴X染色體隱性遺傳具有交叉遺傳現(xiàn)象參考答案：B38.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（）A．唾液腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比，核糖體數(shù)量較多B．唾液腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比，線粒體數(shù)量較多C．生命活動旺盛的細(xì)胞與衰老的細(xì)胞相比，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不發(fā)達(dá)D．葉肉細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比唾液腺細(xì)胞多參考答案：A【考點】2E：細(xì)胞器中其他器官的主要功能．【分析】核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所，被稱為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”．線粒體廣泛存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，它是有氧呼吸主要場所，被喻為“動力車間”．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工有關(guān)，也是脂質(zhì)合成的“車間”．高爾基體本身不能合成蛋白質(zhì)，但可以對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工分類和包裝，植物細(xì)胞分裂過程中，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)．【解答】解：A、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，唾液腺細(xì)胞能夠合成唾液淀粉酶，而汗腺分泌的是汗液，因此唾液腺細(xì)胞中核糖體數(shù)量較多，A正確；B、線粒體是有氧呼吸的主要場所，一般在新陳代謝旺盛的細(xì)胞中數(shù)目較多，因此心肌細(xì)胞中一般含有較多的線粒體，B錯誤；C、生命活動旺盛的細(xì)胞與衰老的細(xì)胞相比，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)面積較大，比較發(fā)達(dá)，C錯誤；D、高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，唾液腺細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比葉肉細(xì)胞多，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查了有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的知識，要求考生能夠識記細(xì)胞器的功能，能夠結(jié)合細(xì)胞的功能特點確定細(xì)胞器的數(shù)量；識記蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體數(shù)量較多；新陳代謝旺盛的細(xì)胞中線粒體數(shù)量較多；具有分泌功能的細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多等．39.某一植物細(xì)胞線粒體基質(zhì)中的二氧化碳?xì)怏w要擴(kuò)散到該細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，需要通過幾層膜A．12層

B．3層

C．4層

D．6層參考答案：C40.在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有

（

）A.線粒體中心體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.核糖體

高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)葉綠體C.線粒體

核糖體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

高爾基體D.中心體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體

高爾基體參考答案：C試題分析：唾液淀粉酶屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．解：AD、中心體與動物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，但與分泌蛋白的合成和分泌無關(guān)，AD錯誤；B、葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，但與分泌蛋白的合成和分泌無關(guān)，B錯誤；C、分泌蛋白合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．由此可見，與分泌蛋白合成與分泌過程直接有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，C正確．故選：C．考點：細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為四種不同的育種方法,請回答下列問題。（1）圖中A、D途徑表示雜交育種,一般從F2開始選種,這是因為_____。

（2）若親本的基因型有以下四種類型:①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是__________________。

②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出____種純合植物。該育種方法突出的優(yōu)點是_____________________。（3）圖中通過E方法育種所運(yùn)用的原理是______________。（4）下列植物中,是通過圖中F方法培育而成的植物是____。A.太空椒

B.無子番茄

C.小麥的矮桿抗病品種

D.四倍體葡萄（5）三倍體無子西瓜的培育原理是___________,,三倍體無子性狀是否是可遺傳變異____________（是，不是）。（6）與雜交育種、誘變育種相比，基因工程育種的優(yōu)點分別是_____________、____________________________。參考答案：

(1).從F2開始發(fā)生性狀分離，并出現(xiàn)新的性狀組合

(2).甲×乙

(3).4

(4).明顯縮短育種年限

(5).基因突變

(6).D

(7).染色體變異

(8).是

(9).克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

(10).定向改造生物性狀【分析】本題主要考查的是幾種育種方式的比較，以及育種的過程。題目中所涉及到的育種方式有雜交育種（A、D）、單倍體育種（A、B、C）、誘變育種（E）、人工誘導(dǎo)多倍體育種（F），其育種原理分別是基因重組、染色體變異、基因突變、染色體變異?！驹斀狻浚?）A、D途徑表示的是雜交育種，是將兩個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法。因為在F2中才出現(xiàn)性狀分離，所以在F2開始選種。（2）由自由組合定律，乙和丁雜交，F(xiàn)1的基因型為AaBb、Aabb,所產(chǎn)生的配子有AB,Ab,aB,ab四種。所以用秋水仙素處理之后可以獲得4種純合植株。單倍體育種的最大優(yōu)點就是明顯縮短了育種年限，因為所得到的植株都是純合的，不發(fā)生性狀分離。（3）E是誘變育種，可以產(chǎn)生新的基因，原理是基因突變。（4）F方法是多倍體，四倍體葡萄是多倍體，所以是D。其中太空椒的育種方法是誘變育種，無子番茄是涂抹生長素得到的，小麥矮桿抗病是雜交育種得到的。（5）三倍體無子西瓜是二倍體誘導(dǎo)為四倍體，四倍體和二倍體再雜交得到的，所以培育原理是染色體變異,三倍體無子性狀是遺傳物質(zhì)的改變造成的，是可遺傳變異。（6）基因工程育種的優(yōu)點是定向改造生物性狀，植物體細(xì)胞