湖州市八校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試題_第1頁(yè)
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精湖州市八校2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試題考生須知:1、本試題卷分第Ⅰ卷(客觀題)和第Ⅱ卷(主觀題)兩部分,試卷共4頁(yè)四大題;滿分為100分;考試時(shí)間為90分鐘。2、第Ⅰ卷做在答題卡上,第Ⅱ卷做在答題卷上,做在試題卷上不得分。第Ⅰ卷(共42分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共14小題,每小題3分,共42分.)1.2011年3月11日14時(shí)46分,日本宮城縣和巖手縣等地發(fā)生9。0級(jí)地震,導(dǎo)致很多房屋坍塌,場(chǎng)景慘不忍睹,就此事件,下列說(shuō)法正確的有()A.所有建筑物都發(fā)生了共振B.所有建筑物振幅相同C.建筑物的振動(dòng)周期由其固有周期決定D.所有建筑物均做受迫振動(dòng),且振動(dòng)周期相同2.自由擺動(dòng)的秋千,擺動(dòng)的振幅越來(lái)越小,下列說(shuō)法正確的是()A.機(jī)械能守恒B.總能量守恒,機(jī)械能減小C.能量正在消失D.只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化3.在水平方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子如圖1所示,受力情況是()A.重力、支持力和彈簧的彈力 B.重力、支持力、彈簧彈力和回復(fù)力C.重力、支持力和回復(fù)力D.重力、支持力、摩擦力和回復(fù)力4.圖2中的四幅圖是交流電的圖象,其中能正確反映我國(guó)居民日常生活所用交流電的是()5.如圖3所示為演示交變電流產(chǎn)生的裝置圖,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),正確的說(shuō)法是()A.線圈每轉(zhuǎn)動(dòng)一周,電流方向改變1次B.圖示位置為中性面,線圈中無(wú)感應(yīng)電流C.圖示位置ab邊的感應(yīng)電流方向?yàn)閍→bD.線圈平面與磁場(chǎng)方向平行時(shí),磁通量變化率為零6.關(guān)于理想變壓器的工作原理,以下說(shuō)法正確的是().A.通有正弦交變電流的原線圈產(chǎn)生的磁通量不變B.穿過(guò)原、副線圈的磁通量在任何時(shí)候都不相等C.穿過(guò)副線圈磁通量的變化使得副線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)D.原線圈中的電流通過(guò)鐵芯流到了副線圈7.一個(gè)電熱器接在10V的直流電源上,在時(shí)間t內(nèi)產(chǎn)生的焦耳熱為Q,今將該電熱器接在一個(gè)交流電源上,它在時(shí)間2t內(nèi)產(chǎn)生的焦耳熱為Q,則這一交流電源的電壓的最大值和有效值分別是()A.最大值10eq\r(2)V,有效值10VB.最大值10V,有效值5eq\r(2)VC.最大值5eq\r(2)V,有效值5VD.最大值20eq\r(2)V,有效值10eq\r(2)V8。如圖4所示,線圈L的自感系數(shù)和電容器的電容C都很小(如L=100μH,C=100pF),此電路的主要作用是()A。阻直流、通交流,輸出交流電B.阻交流、通直流,輸出直流電C。阻低頻、通高頻,輸出高頻交流電D。阻高頻、通低頻,輸出低頻交流電和直流電9.照明供電電路的路端電壓基本上是不變的。可是我們?cè)谕砩掀甙它c(diǎn)鐘用電高峰時(shí)開(kāi)燈,電燈比深夜時(shí)要暗些。這是因?yàn)榇藭r(shí)()A.總電阻比深夜時(shí)大,干路電流小,每盞燈分到的電壓就小B.總電阻比深夜時(shí)大,干路電流小,每一支路的電流就小C.總電阻比深夜時(shí)小,干路電流大,輸電線上損失電壓大D.干路電流一定,支路比深夜時(shí)多,分去了一部分電流10.區(qū)分橫波和縱波的依據(jù)是()A.質(zhì)點(diǎn)沿水平方向還是沿豎直方向振動(dòng)B.波沿水平方向還是沿豎直方向傳播C.質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向是相互垂直還是在一條直線上D.波傳播距離的遠(yuǎn)近11.關(guān)于多普勒效應(yīng),下列說(shuō)法正確的是()A.多普勒效應(yīng)是由波的干涉引起的B.多普勒效應(yīng)說(shuō)明波源的頻率發(fā)生了改變C.多普勒效應(yīng)是由于波源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的D.只有聲波才可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng)12.一列簡(jiǎn)諧橫波向右傳播,波速為v,沿波傳播方向上有相距為L(zhǎng)的P、Q兩質(zhì)點(diǎn),某時(shí)刻P、Q兩質(zhì)點(diǎn)都處于平衡位置,且P、Q間僅有一個(gè)波峰,經(jīng)過(guò)時(shí)間t,Q質(zhì)點(diǎn)第一次運(yùn)動(dòng)到波谷,則t的可能值有() A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)13.一根用絕緣材料制成的輕彈簧,勁度系數(shù)為k,一端固定,另一端與質(zhì)量為m、帶正電荷、電量為q的小球相連,靜止在光滑絕緣水平面上,當(dāng)施加水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E后,(如圖5所示)小球開(kāi)始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)有如下說(shuō)法,正確的是()A.小球運(yùn)動(dòng)到最右端速度為零時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為qE/kB。球做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅為qE/kC.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球最大的彈性勢(shì)能為D。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球動(dòng)能變化量和彈性勢(shì)能變化量的代數(shù)和為零14.如圖6甲所示,同一水平直線上相距6m的A、B兩處各有一個(gè)振源,C為A、B連線的中點(diǎn).在時(shí)刻,A、B兩處的質(zhì)點(diǎn)以相同的振幅同時(shí)開(kāi)始做垂直于直線AB的上下振動(dòng)且都只振動(dòng)了一個(gè)周期,它們的振動(dòng)圖像分別為圖乙和圖丙。若A處振源向右傳播的波與B處振源向左傳播的波在s時(shí)刻于C點(diǎn)相遇,則下列判斷不正確的是:()A.兩列波在A、B間的傳播速度均為10m/sB.兩列波的波長(zhǎng)都是2mC.在s時(shí)刻,C處質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置且振動(dòng)方向向上D.在s時(shí)刻,B處質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置且振動(dòng)方向向下第Ⅱ卷(共58分)二、填空題(本大題共5小題,共10空,每空2分,共20分.)15.兩學(xué)生為了研究水波,他們?cè)谔叄蝗俗谕S诤须x岸12m遠(yuǎn)的小船上,該學(xué)生觀察到在18s內(nèi)小船上下晃動(dòng)12個(gè)來(lái)回,每晃一次,有一個(gè)水波的波峰經(jīng)過(guò)小船.另一個(gè)學(xué)生觀察到經(jīng)過(guò)船的波峰要經(jīng)6s才能到達(dá)湖岸,水波的周期為_(kāi)__▲__s,波長(zhǎng)為_(kāi)_▲__m。16.如圖7所示,S為波源,M、N為兩塊擋板,其中M板固定,N板可上下移動(dòng),兩板中間有一狹縫,此時(shí)測(cè)得A點(diǎn)沒(méi)有振動(dòng),為了使A點(diǎn)能發(fā)生振動(dòng),可采用的方法是__▲___(填“增大”或“減小”)波源的頻率,也可以將N板__▲___(填“向上”或“向下”)移動(dòng)一些。17.兩個(gè)振動(dòng)情況完全相同的波源S1、S2產(chǎn)生的波疊加,某時(shí)刻形成的干涉圖樣如圖8所示,實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷。在a、b、c三個(gè)點(diǎn)中振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)是▲,振動(dòng)減弱的點(diǎn)是▲。從該時(shí)刻起,經(jīng)過(guò)1/4周期,它們中位移為零的點(diǎn)是▲。18.兩個(gè)互相連接的金屬環(huán),細(xì)環(huán)的電阻是粗環(huán)電阻的2倍,將細(xì)環(huán)套在變壓器鐵芯上時(shí),A、B兩點(diǎn)間的電壓為0.6V,如圖9所示,則將粗環(huán)套在變壓器鐵芯上時(shí),A、B兩點(diǎn)間的電壓為▲V.19.如圖10所示,質(zhì)量為m的木塊放在彈簧上,與彈簧一起在豎直方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),當(dāng)振幅為A時(shí),物體對(duì)彈簧的最大壓力是物體重力的1.5倍,則物體對(duì)彈簧的最小壓力是▲;如果現(xiàn)在給木塊施加一個(gè)豎直向下的壓力F,撤去F后要使物體在振動(dòng)中離開(kāi)彈簧,F(xiàn)至少為▲?三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共1小題,共5空,每空2分,共10分。)20.(1)在“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖11甲、乙所示。測(cè)量方法正確的是丙________(選填“甲”或“乙”).該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑,示數(shù)如圖丙所示,該擺球的直徑d=________cm。⑵后測(cè)得擺線長(zhǎng)為97。50cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間,則:①該擺擺長(zhǎng)為▲cm。②如果測(cè)得的g值偏小,可能的原因是▲.A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)早按下D.實(shí)驗(yàn)中誤將50次全振動(dòng)記為49次③為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的與T的數(shù)據(jù),再以為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖12所示,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g=▲(用k表示)。四、計(jì)算題(本大題共4小題,共28分。解答時(shí)需寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位.)21.(6分)如圖13所示是用頻閃照相的方法拍下的一個(gè)彈簧振子的振動(dòng)情況,甲圖是振子靜止在平衡位置時(shí)的照片,乙圖是振子被拉伸到左側(cè)距平衡位置20cm處,放手后,在向右運(yùn)動(dòng)eq\f(1,4)周期內(nèi)的頻閃照片。丙圖是振子從放手開(kāi)始在eq\f(1,2)周期內(nèi)的頻閃照片。已知頻閃的頻率為9。0Hz,則:(1)相鄰兩次閃光的時(shí)間間隔t0是多少?(2)振動(dòng)的周期T是多大?(3)從平衡位置開(kāi)始計(jì)時(shí),振子在1s內(nèi)所走的路程是多少?22.(8分)如圖14中的實(shí)線是一列簡(jiǎn)諧波在某一時(shí)刻的波形曲線.經(jīng)0.2s后,其波形如圖15中虛線所示。設(shè)該波的周期T大于0。2s,求:(1)由圖中讀出波的振幅和波長(zhǎng);(2)如果波向右傳播,波速是多大?波的周期是多大?(3)如果波向左傳播,波速是多大?波的周期是多大?23.(6分)已知一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波動(dòng)圖象如圖15所示,再經(jīng)過(guò)1.1s時(shí),P點(diǎn)第3次出現(xiàn)波峰,求:(1)波速v;(2)從圖示時(shí)刻起,Q點(diǎn)再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間第一次出現(xiàn)波峰?24.(8分)如圖16所示,線圈abcd的面積是0。05m2,共100匝,線圈電阻為1Ω,外接電阻R=9Ω,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=eq\f(1,π)T,當(dāng)線圈以300r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),求:(1)轉(zhuǎn)動(dòng)中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值和有效值。(2)電路中交流電壓表和電流表的示數(shù)。(3)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中通過(guò)電阻R的電量.

2012學(xué)年第二學(xué)期湖州市屬高中八校第一次聯(lián)考高二年級(jí)物理學(xué)科答案卷23。(6分)解析:(1)由傳播方向可以判斷P

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