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文檔簡介

教師個人工作報告總結(jié)(3篇)

教師個人工作報告總結(jié)(精選3篇)

教師個人工作報告總結(jié)篇1

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間在半年時間已經(jīng)過去。在這半年里,我有收獲,也有困惑。現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下:

一、思想方面:我熱愛我的祖國,堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在校工作期間,能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,履行教師職業(yè)道德;接受科學(xué)發(fā)展觀理念,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)。以提高自身的思想道德水平,按教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,與同事和睦相處,互相幫助。努力做一名合格的人民教師。

二、在教學(xué)上:這學(xué)期我共代了《南寧家教吧》十四個班的地理課,班級多、學(xué)生人數(shù)也多,并且我還是七年級(5)班的班主任,作為一名剛剛走上教師崗位的新教師,這一切都讓我倍感壓力;但是我沒有氣餒,首先我下了很多功夫?qū)滩倪M行了研究,以最快的時間對我要講授的內(nèi)容進行了了解。其次,我虛心向老教師請教,有感到困惑的地方及時請教,有時間就去認真聽課。平時下課后也會經(jīng)常詢問學(xué)生對我講課的看法,并加以改進。雖然我?guī)У膶W(xué)生非常多,但我還是盡我最大的努力去認真批改作業(yè)。平時上課的時候我能做到嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高;課余時間我也能做到與學(xué)生平和的相處。作為班主任,班級管理也是我工作中不可忽略的一部分,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí),生活,心理的各方面動態(tài)是我必須要做的,而這些方面在同事的指導(dǎo)和我自己的努力之下我也逐漸掌握了些

技巧,讓我能夠在這學(xué)期中成為能讓學(xué)生和家長放心的班主任。

三、工作半年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加在校開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補自己之短。為人師表以身作則非常重要,所以我始終作到不遲到、不礦工、不早退,并且在沒有請一次病假。在工作中我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真完成學(xué)校給我的任務(wù),在自己的崗位上盡心盡責(zé),取得了可喜的成績。孩子們的不斷進步,也博得了家長們的一致好評。金無足赤,人無完人,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,作為一名新老師我不可能每個方面都做的很好,我肯定有很多不足之處,我真誠的希望在日后的工作中各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事能給我指出以便我加以改正。

進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師個人工作報告總結(jié)篇2

金秋九月,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。在教師節(jié)到來之際,我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展了豐富多彩的活動,既慶祝節(jié)日,又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實處

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各輔導(dǎo)員、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責(zé)任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣,教育效果顯著。

二、組織到位,活動有效

1.升旗儀式中,進行了“感恩老師”國旗下講話

在教師節(jié)到來之際,大隊輔導(dǎo)員以“感恩老師”為主題在國旗下講話,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?;顒又?,以中隊的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。

2.開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動

通過廣播,隊員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識,節(jié)日的意義。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理。

3.開展了感謝恩師“五個一”活動

召開了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動。通過開展豐富多彩的活動,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂,享受了幸福。

三、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教師個人工作報告總結(jié)篇3

總結(jié)起來我在承德縣職教中心的實習(xí)主要分為以下幾部分:

一、課堂教學(xué)和管理

在課堂管理方面,我曾看一本書上說,良好的課堂管理必須遵循基本規(guī)則,一是準時上下課,使學(xué)生認為老師嚴謹,講效率有能力;二是備課充分,包括熟練使用多媒體設(shè)備,否則,學(xué)生會降低對你的信任度并松懈散漫起來。

所以,一方面,我每天準時在預(yù)備鈴打響之前走進教室,并且絕不拖堂,力求做到準時上下課。另一方面,我認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準確。積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。有錯必改,自我進步。

開始幾周,由于剛剛走上講臺缺少經(jīng)驗,我在教學(xué)中遇到了很多的問題。這些問題既表現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計本身,比如教學(xué)設(shè)計不合理、重難點把握不清;也表現(xiàn)在課堂現(xiàn)場凸現(xiàn)出來的缺陷,比如有時講課缺乏激情,對班級紀律的維持缺乏有效手段等。為了解決這些問題,我一有空閑時間就去聽學(xué)校老教師們的課,感覺受益良多。

憑借這兩點,我得到了學(xué)生的充分信任。另外,教育的根本目的不是管住學(xué)生,而是幫助學(xué)生自己管住自己。課下對待學(xué)生要平等對待,每一位學(xué)生都有被老師關(guān)注的權(quán)利,每一位學(xué)生都有他的優(yōu)點和長處,善于從每一位學(xué)生中發(fā)掘有價值的東西你會發(fā)現(xiàn),原來在我們的身邊有很多天使。總之,最重要的一點要讓學(xué)生知道老師是真心的關(guān)愛他,只有讓他真正感受到老師的愛,他的心才會陽光燦爛。

二、人際交往

知識使人變得文雅,而交際能使人變得完善。托富勒的一句話讓我們明白交際能力是在當(dāng)今社會中一個不可缺少的話題。實習(xí)是由學(xué)校走向社會的過渡,在這半年中我在人際交往方面較以前有了很大的突破。很多做人的道理在學(xué)校時不需要知道的現(xiàn)在也明白了。與當(dāng)?shù)乩蠋熃煌矫?,我尊重學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和每一位教職員工,主動幫助指導(dǎo)老師開展工作,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),豐富提高自己,并且積極配合年級主任工作,除順利地完成自己所教的兩個班的教學(xué)任務(wù)外,還幫助完成其他班級的日常事務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評。

三、團隊活動

在實習(xí)期間,我們以實習(xí)小組、臨時團支部等團隊為單位,進行了很多團隊活動。包括每個月一次的小組團日活動、小組其他活動、訪名師活動、調(diào)查問卷,參加過承德縣實習(xí)生微課大賽等等,種種的活動使我們收獲到了很多意想不到的感悟。

我們四位實習(xí)生都是來自河北師大,在之前我們并不完全認識,大多是在來了以后才互相了解,相互認識,但是通過交流,我們很快便熟悉了起來,形成了一個有凝聚力的團隊,我們注重合作,貢獻各自的力量,在生活和工作中互相幫助,有問題共同解決,有任務(wù)共同完成。小組內(nèi)的團隊合作,使我們順利地完成各項任務(wù),這也是我們實習(xí)的重要組成部分。很珍惜我們這份友誼,這份友誼終將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

除了上述三個方面還有許多的方面,在這些方面中還有許多的缺點,如教師的基本技能還有待提高,有時對待學(xué)生沒有耐心,對待工作有時會有厭倦情緒,甚至有時候會因為私事影響了工作的情緒,希望能夠在以后的生活和工作中,能夠有所改善。

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