山東省棗莊市嶧城區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)語文試卷（含答案）

-2024學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級(jí)（上）期中語文試卷一、積累與運(yùn)用（25分）1．（8分）閱讀《春》節(jié)選，回答小題。??一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山lǎngrùn起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了……桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。（1）（2分）給選文中加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。①山lǎngrùn起來了②嗡嗡地鬧著（2）（3分）“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中的“鬧著”改成“叫著”好不好？為什么？（3）（3分）作者寫野花用了什么修辭手法？這樣寫的好處是什么？2．（2分）下列句子中，加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）A．畢業(yè)典禮上，校長風(fēng)趣幽默的演講讓同學(xué)們聽得出神入化，從心靈深處受到莫大的啟迪。 B．南充市政府因地制宜，依托地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，已經(jīng)取得初步成效。 C．娛樂行業(yè)個(gè)別明星言行無忌，而追星族卻對(duì)他們的這些言行不以為然，依舊癡迷和瘋狂。 D．大數(shù)據(jù)與人工智能作為產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力量，二者間不容發(fā)，正在走向一體化發(fā)展。3．（2分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．只有實(shí)現(xiàn)國家文化軟實(shí)力的大幅提升，就能為建設(shè)“人類命運(yùn)共同體”貢獻(xiàn)出中國力量。 B．加強(qiáng)勞動(dòng)教育要深刻理解勞動(dòng)與教育的關(guān)系，避免坐在教室里講勞動(dòng)的現(xiàn)象不再出現(xiàn)。 C．南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，有力地證明了地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)。 D．從“東方紅”一號(hào)到神舟十六號(hào)，我國航天事業(yè)從弱到強(qiáng)、從小到大、從無到有，不斷刷新紀(jì)錄。4．（2分）下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．《再塑生命的人》是美國作家、教育家、慈善家海倫?凱勒，再塑她生命的人是安妮?莎莉文老師。 B．《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。 C．《論語》是記錄孔子及弟子言行的一部著作，宋人把它與《孟子》《大學(xué)》《中庸》合稱為“四書”。 D．“惠顧”“見諒”“犬子”是敬辭，“家嚴(yán)”“愚見”“勞駕”是謙辭。5．（7分）根據(jù)提示，填寫詩句。（1）（1分）油蛉在這里低唱，。（魯迅《從百草園到三味書屋》）（2）（1分）日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操《觀滄海》）（3）（1分），隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（4）（2分），小橋流水人家，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）（5）（2分）《論語》中提到人要三省吾身：？？傳不習(xí)乎？6．（4分）文學(xué)名著。??《朝花夕拾》創(chuàng)作于1926年，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，原名《①》，里有魯迅從少年到青年的成長軌跡。請(qǐng)你根據(jù)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，完成下面表格。地點(diǎn)篇目主要內(nèi)容故鄉(xiāng)《阿長與（山海經(jīng)）》魯迅兒時(shí)與阿長相處的情景?！盯凇放瓮褓悤?huì)的急切心情，被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的痛苦感受。《從百草園到三味書屋》在百草園玩耍的時(shí)光，在三味書屋讀書的經(jīng)歷。南京《③》回憶隔壁衍太太和離開紹興去南京求學(xué)的過程。日本《藤野先生》④二、閱讀與理解（45分）7．（5分）閱讀下面的詩歌，回答問題。峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。（1）（2分）請(qǐng)用生動(dòng)的語言描繪畫面：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。（2）（3分）“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？8．（14分）閱讀下面的文言文，完成問題?！墩撜Z》十二章（節(jié)選）??子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”——《學(xué)而》??子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！薄稙檎??子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”——（《為政》）??子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄稙檎??子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”（《述而》）??子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）??子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！薄妒龆??子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！薄墩撜Z?子張》（1）（4分）解釋下列加點(diǎn)的詞。①學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎說：②七十而從心所欲，不逾矩矩：③人不堪其憂，回也不改其樂堪：④三人行，必有我?guī)熝裳桑海?）（3分）下列句中“而”的用法與“學(xué)而不思則罔”中的“而”相同的一項(xiàng)是A.曲肱而枕之B.博學(xué)而篤志C.溫故而知新D.人不知而不慍（3）（4分）翻譯句子。①不義而富且貴，于我如浮云。②擇其善者而從之，其不善者而改之。（4）（3分）做到孔子教導(dǎo)的“人不知而不慍”，對(duì)我們處理好人際關(guān)系有何益處？9．（9分）散步（節(jié)選）莫懷戚后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長。我說：“走大路。”但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我?！蹦赣H對(duì)我說。這樣，我們?cè)陉柟庀拢蛑遣嘶?、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。（1）（3分）當(dāng)母親、孩子、妻子都等著“我”來選擇走哪條路的時(shí)候，為什么“一霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大”？（2）（3分）如何理解“她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘”這句話的含義？（3）（3分）如何理解“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界”這句話的含義？10．（17分）閱讀《一句話的魔力》一文，回答問題。一句話的魔力??①初中開學(xué)那天，我坐在人頭攢動(dòng)的教室里，忍受著陌生眼光的打量，像個(gè)異類。周遭傳來熱絡(luò)的交談，我裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，只想快點(diǎn)有人來解救我。??②這時(shí)，他出現(xiàn)了，一張熱情洋溢的臉。他拍著我的肩膀，主動(dòng)和我打招呼，瞬間化解了我的尷尬。??③他聲音低沉，每到他發(fā)言的時(shí)候，便是全班同學(xué)的耳膜放松時(shí)刻。他的體育很好，一身小麥色的皮膚，膝蓋或是手肘處會(huì)出現(xiàn)打球摩擦產(chǎn)生的傷痕。他的酒窩很深，尤其喜歡壞笑，嘴角揚(yáng)起，仿佛能醞釀出甜甜的果酒。他走路的時(shí)候常常會(huì)忍不住踮一踮腳，做出要跳躍的姿勢(shì)，無時(shí)無刻不想投個(gè)三分球。??④我從來不知道人的脊背可以挺得這么直。以往上課，聽得懂的課我勉強(qiáng)能坐得端正，要是聽不明白，就干脆趴在桌子上，腰背弓得像只炸毛的貓?？墒撬轿液竺娴倪@段時(shí)間，我每節(jié)課都把背挺得筆直，聽到他講有趣的事情，臉上也會(huì)浮現(xiàn)笑容。那些學(xué)習(xí)上的陣痛、生活上的畏縮，似乎都隨風(fēng)消散了。??⑤這一天午后，陽光明媚，湛藍(lán)色天空上浮著棉白的云，空氣中透著植物被曬暖后的清新香氣。我趴在桌子上無所事事地等待下節(jié)課的來臨，卻出乎意料地收到他的邀請(qǐng)：“體育課一塊兒打球嗎？”??⑥我迅速直起身子，左右看了看：“和我嗎？我可不會(huì)打籃球?！??⑦“哪有男孩子不會(huì)打籃球的？”他的眼睛明亮得像天上的星星。??⑧“我……”??⑨“你別怕，勇敢點(diǎn)！要不咱們打羽毛球？”??⑩他背后是耀眼奪目的午后日光，一如他燦爛的笑容，照亮了空氣里上下漂浮的塵埃。???綠茵茵的草地上扎堆站著兩支足球隊(duì)，陰涼處的乒乓球桌也里三層外三層地圍了一群人。羽毛球場(chǎng)館因?yàn)殡x得遠(yuǎn)，反而一片清凈。人很少，我依然感到緊張，生怕自己球技不佳被人笑話。???他雙腿蹬地有力，臂膀舒展，每次都搶先扣住半空中的羽毛球。我也不示弱，揮動(dòng)著手上的球拍，大開大合，果斷地反擊。???漸漸地，圍觀的同學(xué)越來越多。我也受其感染，竭力去接他打出的每一個(gè)球。當(dāng)最后一個(gè)球落地的時(shí)候，我輸了，可人群里發(fā)出了一陣贊嘆的歡呼聲。他快步走到我面前，露出真誠的笑容，贊道：“你打得真不錯(cuò)！”???我看著他臉上的汗水，爽朗地沖他笑了笑。他突然收起掛在臉上的笑容，一本正經(jīng)地直視我：“你別怕，對(duì)生活勇敢一點(diǎn)。”???“你別怕，對(duì)生活勇敢一點(diǎn)?！边@句話好像有什么魔力。我那些潛藏的心理活動(dòng)就像藏在深藍(lán)海底的冰山，看不見也摸不著?？扇缃袼灰粋€(gè)人徹底識(shí)破，躍躍欲試，蓄勢(shì)待發(fā)。想成長、想變得更好的念頭越發(fā)強(qiáng)烈，我迫不及待地要長成遮天蔽日的模樣。???他使我懂得了勇敢的真正意義，讓我得以在青春的起點(diǎn)，手持火把和武器，做最真實(shí)的自己。哪怕這一路有荊棘和風(fēng)雨，也要高歌猛進(jìn)，翻山越嶺，再害怕也不停下。因?yàn)槲抑溃矣赂业母冻霾⒉皇菫榱说玫绞裁?。我來過，盛放過，就是青春的意義。（1）（3分）結(jié)合語境，解釋第③段劃線詞語的含義。嘴角揚(yáng)起，仿佛能醞釀出甜甜的果酒。（2）（3分）選文第⑩段能否刪去，為什么？（3）（3分）賞析第⑦段畫線句子的表達(dá)效果。“哪有男孩子不會(huì)打籃球的？”他的眼睛明亮得像天上的星星。（4）（4分）簡要概括“我”是一個(gè)怎樣的人。（5）（4分）文章題目中的“一句話”指的是哪一句？這句話有哪些“魔力”？三、作文（50分）11．（50分）作文。??記憶中，你一定也有喜歡的合影，你的合影是否也如青山白云的合影一般美麗？是否還藏著難忘的故事？請(qǐng)以“合影”為題，寫一篇記敘性文章。??要求：（1）不得抄襲、套作；不少于600字；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。2023-2024學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級(jí)（上）期中語文試卷參考答案一、積累與運(yùn)用（25分）1．【答案】（1）①朗潤②wēng（2）不好。因?yàn)椤棒[”字運(yùn)用了擬人手法，不但寫出了蜜蜂的聲音，還寫出了蜜蜂爭喧的場(chǎng)景，內(nèi)容更豐富，流露出作者的喜愛之情，而“叫”只是從聲音方面來寫。（3）比喻、擬人，使野花鮮活生動(dòng)，形象逼真。2．【答案】B3．【答案】C4．【答案】D5．【答案】（1）蟋蟀們?cè)谶@里彈琴（注意“蟋蟀”的寫法）

（2）星漢燦爛

（3）我寄愁心與明月（注意“愁”的寫法）

（4）枯藤老樹昏鴉

古道西風(fēng)瘦馬（注意“藤”的寫法）

（5）為人謀而不忠乎

與朋友交而不信乎6．【答案】①舊事重提②五猖會(huì)③瑣記④在日本的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)對(duì)藤野先生的懷念。二、閱讀與理解（45分）7．【答案】（1）峨眉山巍峨聳立，半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一塊碧玉晶瑩可愛，江水流動(dòng)，月影也隨著江水前行。（2）抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)江行思念故鄉(xiāng)和友人的思想感情。8．【答案】（1）①同“悅”，高興；②法度；③能忍受；④語氣助詞。（2）D（3）①用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對(duì)于我來講就像浮云一樣。②我選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)（如果自己也有）就對(duì)照著改正自己的缺點(diǎn)。（4）①一方面，能約束和克制自己的言行，使之合乎道德規(guī)范，從而提升自己的修養(yǎng)。②另一方面，能做到寬容待人，讓人際關(guān)系更和諧融洽。9．【答案】（1）因?yàn)闊o論是母親、兒子還是妻子都依靠我，都依從我的選擇和決定，所以我意識(shí)到自己的責(zé)任重大。

（2）小路其實(shí)也很美，也充滿著旺盛的生命力，正像孫子說的“有意思”。這也是母親決定走小路的原因，展示了母親熱愛生命而且也充分理解孫子的內(nèi)心。

（3）“走得很仔細(xì)”表明“我”和妻子尊老愛幼，怕因閃失給孩子和老人帶來傷害。“整個(gè)世界”可以這樣理解：一個(gè)是老人，代表著業(yè)已過去的時(shí)代和世界；一個(gè)是孩子，代表著剛剛開始的時(shí)代和未來的世界。背著這個(gè)“世界”的“我”和妻子作為中年人，起著頂梁柱的作用，從家庭到國家，都是如此。這帶有象征性的句子，深化了全文的中心思想表現(xiàn)了中華民族“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德。10．【答案】（1）“醞釀”本指造酒