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文學(xué)類文本閱讀河南省TOP二十名校2024屆高三年級下學(xué)期質(zhì)檢一語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6~9題。血線尹杰陳友金找到了那個線頭。它和一捆纏繞在德式收放絞盤上的被覆線一起,冷靜地泡在一灘紅色的水里,也分不清這紅色是夜空的反光還是血染成的。是比散不盡的硝煙還稀薄一些的哼哼聲,牽引陳友金在一個彈坑里找到了它們,它們的旁邊守著一個被炮彈片劃開肚皮的士兵。按照命令,陳友金的任務(wù)執(zhí)行到這里就算完成一步了。為了搶在阻擊戰(zhàn)最佳時機(jī)到來前就架設(shè)好這條傳送命令的管道,所以每隔一段就安排了一個和陳友金在同一時間執(zhí)行同樣任務(wù)的電話兵,把幾個電話兵各自完成的任務(wù)連接起來,就是完成了一個大任務(wù)。陳友金從那汪血水里拎出絞盤,他只有接著去完成戰(zhàn)友未完成的,那些之前自己做的和別人正在做的,才能都繼續(xù)有意義下去。一路都是下坡,被血水浸過的被覆線在陳友金背上旋轉(zhuǎn)出一長串不間斷的吼聲。這可比用線拐子放線快多了。這沖鋒號一般的吼聲吼得越長,他越覺得輕快。身子沖破了板結(jié)的冰甲束縛,也漸漸熱乎起來,①那身冰和泥的混合物,在被自己撞擊出的風(fēng)中成熟得裂成了一個個灰棗,撲拉拉撒了一路。只是往下的山坡越來越陡了,在半空中僥幸躲過航空炸彈的雪也終于飄落下來,使夜光下本就結(jié)了一層粉紅色馬口鐵薄冰的坡面更滑了。接連蹾了幾個屁股蹲兒,陳友全索性不起來了,不如就這樣一路哧溜滑下去。下坡的冰面先是拋光了陳友金屁股和大腿上的那層泥漿,一路碾出的泥粉在他身后撞碎了的風(fēng)中周旋著,現(xiàn)在正打磨褲子最外面那層補(bǔ)丁。陳友金平時厚實(shí)地囤積這些補(bǔ)丁就是為了今天來削平它們,使它們單薄下去的。手邊只要有碎布頭,又有像碎布頭一樣零散的間隙,陳友金就會把它們?nèi)蛟诿扪澤稀K@是在給自己拼制一輛能飛馳下山的戰(zhàn)車。他駕馭這些布質(zhì)的輪子,就像騎上一只插上翅膀的老虎,可以讓那根黑皮線順著山坡曼延得更快更順滑。下山這一段進(jìn)行得如此順滑,陳友全覺得還因?yàn)橐宦诽手粋€士兵的血。那被血水浸泡過的絞盤正發(fā)出越來越尖銳的嘯叫,研磨出越來越密實(shí)的刺鼻血腥味,試圖摻進(jìn)已被硝煙熏黑并占據(jù)的空氣中去。在那嘯叫的音高達(dá)到頂點(diǎn)時,陳友金感受到一股突發(fā)的向后拽的力量,發(fā)出一聲嘆息的絞盤就像中彈死去了一樣,在背上沉入無邊的寂靜。陳友金知道這盤線已放到頭了。陳友金還沒卸下絞盤,就感覺到來自不遠(yuǎn)處兩束目光的燒灼。②他觸電一樣站起來,拖著尾巴倒退了兩步,立刻又把自己放倒在山坡上。誰?我!你是誰?……那兩束目光這次用沉默來回應(yīng),一股親切感卻暖暖地淌遍了陳友金全身,他突然意識到他們使用的都是祖國的語言,是同一種話語。吞咽回已硬到了舌尖的恐懼,陳友金發(fā)現(xiàn)那兩束目光分明是方形的,而且射出來的是夜空的紅色,目光后面則是一團(tuán)濃重的黑夜。兩人把臉對在一起,陳友金才知道那目光其實(shí)是眼鏡片的反光。你怎么還在這里?你的線頭呢?我的線頭?哦,在這里。那眼鏡片在黑暗中摸索了一會兒,一個線頭遞到陳友金手里。陳友金把兩根線頭連接在一起,說,快去布線吧,對你見到的首長講,這山丘后面需要一副擔(dān)架。陳友金為那豁開肚皮的戰(zhàn)友慶幸,終于見到人了。他準(zhǔn)備現(xiàn)在就回到他身邊去,并以那里為隱蔽點(diǎn),看好這兩條線路。拔腳前,他轉(zhuǎn)頭對那兩個眼鏡片說,你怎么還不走?③我怎么走,我只是替別人在這里等你。替別人?他人呢?犧牲了,就在你不遠(yuǎn)處躺著……陳友金一下子被一股更濃烈的血腥味嗆住了,一定又是前面那輪照明彈和炸彈投下的罪惡。我本是想幫他把線拉過去的。那人的話里也帶著一股血腥味。我知道你們的任務(wù)是什么,可我的腿已經(jīng)完全不能動了,我想是被打斷了,從那電話兵身上剛解下這捆線和這部電話機(jī),我也被打中了。我就在這里等你,我知道你會來。那人喘著粗氣說完這句話就好像已經(jīng)耗盡了力氣,完全沒進(jìn)了冰冷的黑暗中,連眼鏡片的反光都看不見了。陳友金邊放線邊固定,想快也快不起來。這捆線既沒有線拐也沒有絞盤,他只能把它們挎在肩上,另外他肩上還多了一部又濕又黏的電話機(jī)和一個皮質(zhì)文件包。陳友金卻覺得現(xiàn)在自己背負(fù)著的不僅僅是這些,他還扛著阻擊戰(zhàn)的作戰(zhàn)命令和兩個戰(zhàn)友的生命。④他戰(zhàn)車一般沉重地駛?cè)脒@已被凍得黑黑的、硬硬的后半夜,他要用一根被血浸泡過的鋁線連接這黑夜和必將到來的黎明。他打開一塊帶鏈的懷表的表蓋,這是剛才那位參謀交給他的——這個斷了腿的人說自己是團(tuán)作戰(zhàn)參謀。陳友金發(fā)現(xiàn)懷表上那三根長短不一的指針還停留在之前看到的位置,與那一圈均勻分布的羅馬數(shù)字一起,發(fā)出清冷的熒熒幽光。也許是參謀受傷時,巨大撞擊破壞了懷表齒輪的嚙合和游絲彈性的釋放,也許他自己還不知道這表已經(jīng)不走了,就像一塊廢鐵,可他還是把它塞到陌生戰(zhàn)友的手中。陳友全又上了上表弦,希望這三根指針能出現(xiàn)奇跡再次旋轉(zhuǎn)起來,自己也好有個時間上的參照,至少也能得到些安慰。他把表和表鏈?zhǔn)粘梢粓F(tuán),放回衣兜,用手壓了壓。戰(zhàn)斗結(jié)束后他還要把它還給參謀,說不定還能修好,出發(fā)前那些從團(tuán)部傳來的分割白天黑夜的報時,可能就來自這三根曾經(jīng)旋轉(zhuǎn)自如的指針??申愑呀鸹貒笤僖矝]有尋找到他。已是滿頭白霜的陳友全望著火紅的夜空,回想上午看到的懷表展示在博物館里的樣子。它被打開表蓋,平躺在展示柜玻璃后面一塊紅色的金絲絨上,表殼沉淀著流淌的歲月、青綠色的痕跡,表門和表盤也像陳友金暗沉的臉一樣不再鮮亮。那三根指針幾十年來從沒有轉(zhuǎn)動過,已牢牢釘在了朝鮮深夜的那個時刻,而且在潑灑了濃墨的夜晚,它已經(jīng)不會再刺啦啦燃燒著發(fā)出熒光。(節(jié)選自《綠洲》2023年第6期,有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.陳友金平時會利用零散的間隙把碎布頭打在棉褲上,使棉褲更加耐磨,這樣順著山坡下滑布線時就會更順暢。B.陳友金所帶的絞盤被戰(zhàn)友的血水浸泡過,他覺得自己下山時“一路淌著一個士兵的血”,前進(jìn)的信念更加堅(jiān)定。C.“祖國的語言”“同一種話語”給陳友金以“親切感”,消除了他的恐懼,使身處異國、面對危險的他得到一種慰藉。D.陳友金既背負(fù)著實(shí)體的線、電話機(jī)、皮質(zhì)文件包,又承受著目睹兩個戰(zhàn)友犧牲的精神重壓,他負(fù)重前行,痛苦不堪。7.對文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.句子①使用比喻手法,生動形象地寫出陳友金身上“冰和泥的混合物”碎裂后的形態(tài)。B.句子②中“站”“倒退”“放倒”三個動詞,表現(xiàn)了陳友金發(fā)覺被人注視時的警惕和緊張。C.句子③中的對話沒有提示語,語言簡潔,幾句話就交代了“兩片眼鏡”腿被打斷的原因。D.句子④中“黑夜”“黎明”具有象征意義,“黑夜”指正在經(jīng)歷的戰(zhàn)爭,“黎明”指戰(zhàn)爭勝利。8.小說最后一段描寫博物館展示柜中的懷表有何用意?請結(jié)合文本簡要分析。(5分)9.讀書小組要為此文寫一則文學(xué)短評。經(jīng)討論,提出一組關(guān)鍵詞:任務(wù)·生命·時間。請圍繞關(guān)鍵詞寫出你的短評思路。(6分)河南省重點(diǎn)高中聯(lián)考2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期3月月考語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6~9題。英雄老山界張雄文細(xì)雨如絲,飄灑不止,山間的蒼翠肆意奔淌。我驚異于這座大山的險峭、雄闊與深沉。山名舜皇山,傳說因上古時代舜帝南巡曾駐蹕而得名,處五嶺之一越城嶺的腹心之地。不過,我更喜歡當(dāng)?shù)厝说姆Q謂——老山界。濕漉漉的湘桂古道隱在楓香、沉水樟、鐵杉、紅豆杉與翠竹等挨擠的林木深處,裹著雜草與青苔,依偎一條叮咚作響的溪澗,向高處幽碧間蜿蜒而展。淅瀝的春雨里,我撐一柄雨傘,沿古道向峰頂?shù)桥?。兩?cè)峭壁嶙峋,爬滿古藤,莖干大者竟粗碩如手臂,山外絕難看到。一處濃密藤蔓上,開滿雪白的茶蘼花,在細(xì)雨中更顯風(fēng)致。我素來喜愛此花,想起了宋人“一年春事到荼蘼,香雪紛紛又撲衣”的句子,忙拿出手機(jī)拍了又拍。溪澗跌跌宕宕,一路相隨,像鄉(xiāng)間來了客人跟著看熱鬧的鄰家孩子。偶爾,我蹲下身來,將雙手探入溪間,掬一捧純凈甘美的山泉入口。溪澗兩岸,還長滿野茶樹,一叢叢、一簇簇。茶樹嫩芽羞羞答答,冒出了尖頭。我好奇地拈一片嫩芽咀嚼,先是苦澀,繼而甜意漫涌,滿口余香。同行者說,這種野生茶遍布老山界全山,有近15200畝,我不免咂舌而嘆。古道伸入一段巉巖,一陣濃霧涌過的瞬間,英氣隱隱逼來。我驀然似乎又聽到了另一種腳步聲,激越、鏗鏘而急促,甚至伴有凄厲的軍號聲。正是這種當(dāng)年響徹峰巒間、改變了民族命運(yùn)的聲音,將我引到了這座大山的深處。1934年11月下旬,秋風(fēng)蕭瑟,草木搖落。桂北湘水雖不如下游宏闊,卻濁浪翻涌。一封封十萬火急的電報在云霄飛馳,實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的中央紅軍一路疾行,奔赴江邊。湘江是國民黨軍處心積慮構(gòu)筑的第四道封鎖線,近30萬兵力已如巨獸張著血盆大口?!拔覀儾粸閯倮撸礊閼?zhàn)敗者!”上級的電令鏗鏘而悲壯。8萬多紅軍官兵拼死向前,苦戰(zhàn)五晝夜,終于突破了鐵桶般的圍堵,但許多人永遠(yuǎn)躺在了冰冷的湘江水底……幾天前,在老山界另一邊的桂北全州湘江戰(zhàn)役舊址,我遠(yuǎn)眺湘水,心情沉重,久久徘徊,似乎還能聞到刺鼻的硝煙,聽到?jīng)_鋒的吶喊??邕^被鮮血染紅的湘江,中央紅軍的鐵流分多路繼續(xù)倔強(qiáng)挺進(jìn)。軍委第一縱隊(duì)、軍委第二縱隊(duì)與紅五、紅八、紅九軍團(tuán)再次擺脫圍堵、糾纏,突入新寧境內(nèi),準(zhǔn)備沿湘桂古道翻越老山界,這就是陸定一在《老山界》中說的“我們決定要爬一座30里高的瑤山,地圖上叫越城嶺,土名叫老山界”。因?yàn)橹袑W(xué)時代的這篇課文,我腦海中刻住了陸定一和老山界。此次終于置身老山界的密林中,我便有了他鄉(xiāng)遇故知的親切感。雨絲還在飄灑,古道隨陡峻山勢向上延伸,越發(fā)難走,霧氣也越發(fā)蒸騰、彌漫,漸漸遮隱了遠(yuǎn)處的蒼翠。此刻并非星光璀璨的夜晚,我也只能想象當(dāng)年紅軍官兵眼中的奇觀:“滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多‘之’字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星?!惫诺肋?,竹林漸漸豐茂起來,林下長滿結(jié)實(shí)的春筍。這大概是當(dāng)年紅軍官兵手中火把的來源之一了。我扯了根小筍,細(xì)細(xì)端詳,眼里淌著敬意:它們的先祖,也曾為一個嶄新中國的誕生燃燒出火光。大山深處的巉巖與密林雖暫時給了紅軍官兵以庇護(hù),沒了湘江上嗜血的槍彈與炮火,走起來卻也十分不易。從江西蘇區(qū)出發(fā),已長征兩個月,官兵無一日不急行,無一日不激戰(zhàn),身心疲憊到了極限:“紅星”縱隊(duì)與“紅章”縱隊(duì)的老弱與傷病員多,后勤人員除了行軍,還得來來回回照顧他們;老山界陡峻異常.峭壁上的古道有時幾乎是90度的石梯,僅一尺多寬,旁邊即是懸崖,“有幾匹馬曾經(jīng)從崖上跌下來.腳骨都斷了”:一個就地宿營的命令傳下來,官兵只得在尺把寬、凹凸不平的路面上睡覺,身子被石頭硌得生疼;每人僅有一條薄毯,山里深秋的夜晚寒冷刺骨不說,稍不留神還會滾落懸崖;國民黨軍并未甘心放棄.一路緊咬.后衛(wèi)的紅五、紅八軍團(tuán)還必須邊行軍邊阻擊……對生活在和平年代的我而言,紅軍官兵山間所遇的每一種艱辛都難以想象。僅僅在古道上攀爬了幾里,空著手的我便歇了好幾回,若無山間漫涌的英雄氣激勵,我或許早已趴下了。確如曾是這支鐵流中一員的蕭華將軍所言:“紅軍都是鋼鐵漢?!睉{著對信仰的執(zhí)著與對未來的信念,他們終于咬著牙關(guān)翻越這座大山,抵達(dá)廣西資源縣的油榨坪,迎來了絕處逢生的曙光。陸定一登上老山界極頂時,曾豪邁地想:“將來要在這里立個紀(jì)念碑,寫上某年某月某日、紅軍北上抗日,路過此處。”這個愿望后來實(shí)現(xiàn)了。我到峰頂一處平地時,眼前赫然矗立著一塊巨石,上書“老山界”三個遒勁大字,旁邊還以端肅小楷鏤刻著陸定一的《老山界》。我久久摩挲巨石上的文字,似乎感受到了那段沉重歷史的心跳。雨漸漸停歇,天空云開霧散,眼前依舊是沉郁而凝重的蒼翠。聽說,如今老山界下的鄉(xiāng)民已將沉睡大山的野生茶,打造成一款香氣馥郁的名茶,曾經(jīng)窘迫的日子早已成為過去。我想,這是山間英雄氣的跨時代承繼,也是紅軍官兵當(dāng)年翻越老山界追逐的理想之一。有了這種英雄氣,老山界的明天必將如正升騰的霞光一樣更加絢爛。(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文章交代了老山界稱謂的由來,用作者“喜歡當(dāng)?shù)厝说倪@種稱謂”引入到對“喜歡”原因的述說,從而構(gòu)成文章的主體。B.作者寫到峭壁上風(fēng)致的茶蘼花,既增加了文章的文學(xué)色彩與浪漫情懷,凸顯散文特征,同時也賦予其革命精神的深意。C.湘江戰(zhàn)役中“許多人永遠(yuǎn)躺在了冰冷的湘江水底”,文章通過慘烈的戰(zhàn)況來襯托老山界在革命戰(zhàn)爭中起到的巨大作用。D.老山界下村民充分保護(hù)并利用自然資源,徹底改變了革命老區(qū)的貧困面貌,賡續(xù)革命血脈,讓老山界的英雄氣發(fā)揚(yáng)光大。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文章交代老山界的歷史淵源,直接表明自己的感情取向,為下文述寫在此發(fā)生的故事做好鋪墊,有利于行文的展開。B.“將我引到了這座大山的深處”中,“深處”一詞意蘊(yùn)豐富,既表明作者在移步換景,更是為了追溯老山界的光輝歷史。C.文章提到學(xué)生時代學(xué)習(xí)的陸定一的文章《老山界》,并多次引用其部分內(nèi)容,是為了表現(xiàn)優(yōu)秀作品恒久的魅力。D.文中多次出現(xiàn)“英雄氣”一詞,該詞具有貫穿全文的作用,涵蓋了舜帝南巡到老山界當(dāng)代鄉(xiāng)民擺脫貧困的決心和智慧。8.文中說“我便有了他鄉(xiāng)遇故知的親切感”,作者為什么有這種心理感受?請加以梳理概括。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.本文與陸定一的《老山界》同樣是述寫老山界的,兩篇文章在寫法上有何不同?請簡要分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________河南省漯河市高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期3月月考語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。維
人喬
葉如果還是小時候的福田莊,如果我還在福田莊,這時節(jié)就該能吃上碾饌。青黃不接時它是過渡的應(yīng)急,飽腹無憂時它便是應(yīng)季的美味。把籽粒飽滿卻還沒有變得堅(jiān)實(shí)的青青麥穗割下,揉搓,去掉還沒有變得焦脆的麥芒,再去掉還沒有變得焦黃的麥殼,那柔嫩得如少女一樣的麥粒就裸呈了出來。然后放到石磨上一遍一遍地碾,碾成青綠色的小條條,就成了碾饌。用蒜炒一下就很清香可口,如果奢侈一點(diǎn)兒,再破上個雞蛋,那清香就變成了濃香。當(dāng)時吃時也不覺得怎樣,如今想起來頓時口舌生津。碾饌吃過沒幾天,便是秋麥,是福田莊割麥子的關(guān)鍵時刻。莊稼莊稼,糧食沒有裝到倉里,那就都是假的。家家都在田里打仗,人人都在田里打仗,常常是在晚上還要加夜班的。晚上涼快,更重要的是夜露的滋潤使得麥穗不會過于焦脆,能有效地減少麥粒掉到地里的損耗。為秋麥加夜班,多值當(dāng)。奶奶說。這時父親照例會被奶奶喊回來。后來我才知道,盡管他的戶口早已遷到了象城,可在福田莊,他還有地。奶奶需得做飯,還需帶著我,沒辦法下地,如果父親不回來,三個人的地就只能指靠叔叔一個人。奶奶說,這可不中。其實(shí)即便是父親回來,干活兒也不怎么中。父親和叔叔,一個是書生,一個是痛子,怎么能比得了其他家的人手?好在,干著干著,就會有人來幫忙。通常是在黃昏時分,奶奶一手拉著我,一手提著籃子,籃子里是剛出鍋的油餅,由雪白的籠布包著,一層層蔥花一層層油,面香沖出薄布。碰到人打招呼,貼響去呀?奶奶響亮地回答:貼響去!寬回來了吧?不回來能中?在地里呢。到了地頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能看到父親和叔叔在割著麥子,地顯得很大,襯得人很小。奶奶抱著我,坐在地頭等著。暮色漸濃,村莊里炊煙四起。我說餓了,奶奶便撕一小塊油餅給我吃。吃飽了,我昏昏欲睡著,聽奶奶打著扇子扯閑話。等到這一壟終于割完,奶奶用水壺給父親和叔叔沖洗一下手,讓他們坐下來吃餅。正吃著,便有人喊著父親和叔叔的名字:壯——寬——七娘會叫秋旺和春旺來,大耳朵全也會帶著他的兄弟來,總之是,三三兩兩的,會來上幾個人。這時他們已經(jīng)忙完了自家的地,也吃過了飯,專意來給我家干。地里突然熱鬧起來,他們邊干著邊和父親寒暄,問他請了幾天假,問他的工作,問他的工資,問什么事該怎么辦,一壟壟的麥子就在這些話里被割凈,變成了麥茬。有時他們也不說什么,只是埋頭干著。奶奶看著這情形便會感嘆:人少好吃飯,人多好干活,還真是這個理兒。
往往是一割完麥子父親就回了象城。多年之后我才明白奶奶為什么一定要叫他回來。其實(shí)她從來沒指望他能干多少活兒,他回來具備的是典型的象征意義:都看見了吧,這個遠(yuǎn)在象城的很有本事的兒子多孝順,多聽我的話。你們給地家?guī)偷拿Σ粫装桌速M(fèi),他都會看在眼里,記在心里。這筆人情債,你們不會虧本。奶奶講的道理之所以能讓人如此信服,固然是因?yàn)樗龝v理,更是因?yàn)槲覀兗姨幱诟L锴f的上層。而我們家之所以能在村里處于上層,歸根結(jié)底,還是因?yàn)槟棠虝S人。這個普通的鄉(xiāng)村女人,盡管她很能干,但若想要在鄉(xiāng)村過上人上人的生活,就必須用她全部的智慧和能力去好好維人。正因?yàn)榇耍呐抡煞蜷L年不在家,哪怕自己成了拖著兩個孩子的寡婦,她也依然能讓小門小戶的地家在村里支撐住穩(wěn)定的地位,保持住起碼的體面。毋庸置疑,父親能在那個年代被推薦去讀大學(xué),當(dāng)上了名額極其寶貴的工農(nóng)兵大學(xué)生,也是因?yàn)樗木S人。而等父親在城里立定了腳跟,她更是抓牢了這個出息的長子來繼續(xù)維人。她讓他一件件地給村里人辦事,也正因此,叔叔雖然瘸了腿,卻還能順利地娶上不錯的媳婦。而父親地寬作為奶奶后半輩子維人的支點(diǎn),且是最重要的支點(diǎn),也注定會被來自福田莊的人情線綁架著,陷入這泥淖一樣的深網(wǎng)中。憑著父親,奶奶在福田莊備受尊敬,過的是人上人的日子。①當(dāng)人上人就這么有癮?怎么就不能過人中人的日子呢?怎么就那么好事兒呢?怎么就那么愛逞強(qiáng)出頭呢?彼時的我實(shí)在是不能理解。奶奶,你干嗎非得這樣?②為啥非要把我們家拖到深淵里拖到陷阱里拖到泥潭里拖到火坑里?有一次,目睹了村里人又來上門說要去象城找父親辦什么事而奶奶滿口答應(yīng)時,那人剛出門,我便忍無可忍地質(zhì)問她。奶奶愣愣地看著我,眼神復(fù)雜,難以言喻。很多年之后,我才有能力辨析其中的一二,有驚訝,還有困惑……但她是那么聰慧,很快就懂了——與泥潭火坑用在一起讓她很快明白過來這其中所具備的關(guān)聯(lián)性,她帶著笑,甚至頗有幽默感地說,不是泥潭,能開蓮花?坑里有火,冬天烤著才暖和哩。然后,她收住了笑,很慢地,一句一句地說,其實(shí)也是,沒辦法。都在一個村子里,他們沒辦法,我也沒辦法。人在人里,水在水里。遇事不幫,咋能算是鄉(xiāng)親。奶奶接著道。(節(jié)選自《寶水》,有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.碾饌是我小時候在福田莊吃過的食品,小說詳細(xì)介紹了它的制作過程,字里行間浸透著“我”對難以割舍的老家味道的懷戀。B.麥?zhǔn)諘r,奶奶與鄉(xiāng)鄰碰面時的幾句寒暄,貌似平淡無奇,卻反映出奶奶待人接物的熟稔和鄉(xiāng)村社會中復(fù)雜微妙的人際關(guān)系。C.面對“我”突然爆發(fā)的質(zhì)問,奶奶先是不知所措,接著做出了“帶著笑”的回答,表現(xiàn)了奶奶超出一般老人的機(jī)智、幽默與豁達(dá)。D.“人在人里,水在水里”,這句話生動形象,是奶奶對鄉(xiāng)村社會中人與人相互依存關(guān)系的深刻理解,樸素而富有哲理。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說從回憶兒時吃碾饌的習(xí)俗開始,多次出現(xiàn)“當(dāng)時”“多年以后”“很多年以后”等,讓小說的敘事結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出多時空交錯并置的特征。B.“中”“值當(dāng)”“貼響”“人少好吃飯,人多好干活”等方言俚語的使用,使小說呈現(xiàn)出鮮明的地域色彩,人物形象的塑造也更具典型性。
C.與《邊城》中呈現(xiàn)的自然、淳樸、真摯的人情美不同,在福田莊,鄰里間的互助充滿了強(qiáng)烈的功利色彩,這是小說要表現(xiàn)的主題之一。D.“我”是小說故事的敘事者,在“我”的敘事中呈現(xiàn)出了與故鄉(xiāng)、奶奶、父親相關(guān)的一系列故事,這與《祝福》中的“我”作用相似。8.文中畫橫線的兩處疑問句,一處使用了一連串的問號,一處卻只在最后使用問號,二者在表情達(dá)意上有何異同?(4分)9.這篇小說呈現(xiàn)出中國鄉(xiāng)土社會的典型特征,既有以自我為中心,以人倫為特征的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò),又有熟人社會的溫暖人情。請結(jié)合文本加以分析。(6分)河南省許昌市禹州市高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期3月月考語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6~9題。秋山圖肖復(fù)興去年年末整理書時,忽然嘩啦啦坍塌下來一角,一本薄薄的小書,滾落在我的腳下,是《芥川龍之介小說十一篇》。彎腰拾起來,不禁責(zé)怪自己,忙亂之中,怎么把這本書也丟棄了呢?書的譯者是樓適夷先生,看書的后記,知道是他1976年4月到6月所譯。他說:“1976年是怎樣的年頭,4月又是什么日子,這是大家都知道的。天快要亮的時候,夜照例是特別黑暗而寒冷的。”1976年,是“四人幫”被粉碎的年份。那一年,樓適夷先生71歲,從“五七干校”回家快三年了,①頭上還戴著“帽子”,身上還背著“包袱”。而在當(dāng)時,芥川的小說尚在“毒草”之列,樓適夷雖認(rèn)定其是“鮮花”,卻也悲觀地認(rèn)為“并不準(zhǔn)備將來會有發(fā)表出版的日子”。這是這本書翻譯的時代背景和私人語境,這本書由此而增加了厚度,超出了芥川小說本身。樓適夷先生是翻譯家,之所以當(dāng)時選擇翻譯芥川的小說,是別有心意的。在后記中,他說芥川的小說,是魯迅先生最早翻譯到我國的,魯迅先生在二十世紀(jì)二十年代初就翻譯了《羅生門》,后來還想翻譯芥川的作品,可惜天不假年,未能如愿。樓適夷先生翻譯芥川的小說,是出于對魯迅先生的敬重和承繼。在后記中,樓適夷先生又說,譯稿“是用兩張復(fù)寫紙,復(fù)寫出三張稿紙,裝訂成冊,變成一本書的樣子,請二三家人,和二三個不與我劃清界限還有來往的友人,充當(dāng)我的讀者。”——這種深藍(lán)色的復(fù)寫紙,對我們這一代的寫作者而言,是很熟悉的,在沒有復(fù)印機(jī)、電腦和社交軟件的時代,我和不少寫作者,害怕稿子寄失,都用過這樣的復(fù)寫紙復(fù)寫稿件——于是,他特意請人刻了一枚圖章,便是“二三書屋之印”,我們便也明白了,封面所印的這方印章的含義了。芥川的小說,如今譯本很多,這個譯本,有如此多的元素在內(nèi),便不只屬于芥川,也屬于樓適夷先生和他所屬的那個特殊的時代,便有了另一番價值和意味所在。我是坐在天壇的藤蘿架下看這本小書的。②初春中午的陽光,溫煦暖人。這一天,我主要看其中的《秋山圖》一篇。四十多年前讀過,竟然一點(diǎn)兒印象都沒有了,當(dāng)時只顧看《竹林中》和《羅生門》,還有《地獄變》了,也可以看出當(dāng)時讀書不認(rèn)真,沒有能夠領(lǐng)悟其中奧妙的緣故吧。這是一篇寫清初大畫家王時敏兩次尋找元代畫家黃公望的名作《秋山圖》的故事。同樣一幅《秋山圖》,五十年之后,時代與人心的跌宕變化中,有著完全不同的樣貌和感覺,其亦真亦假,亦夢亦幻,撲朔迷離,以至讓王時敏心中竟掠過“狐仙”的縹緲之感。芥川的小說中,重寫并改寫歷史故事,占有相當(dāng)部分。這是他那一代日本小說家的創(chuàng)作傳統(tǒng)。我們這樣的傳統(tǒng)似乎少了些,自魯迅先生的《故事新編》后,曾有馮至、陳翔鶴等老作家寫過一些這樣的歷史小說,之后似乎愈發(fā)少見。③那些熱衷于宮斗或王朝更迭或讓古人和歷史改頭換面以迎合今日的小說,不在此列?!肚锷綀D》重寫的是我國古代故事,但不是夢回前朝的舊小說。這篇小說寫得干凈利索,如同冰冷而嶙峋的骨架凜然;又情節(jié)步步緊逼,如同層層剝筍而百味次第逸出。不知怎么搞的,放下書,忽然覺得這一篇《秋山圖》的寫作風(fēng)格,和汪曾祺先生有點(diǎn)兒相似。汪先生也喜歡改寫古代故事,比如《聊齋》,就曾樂此不疲地改寫過多篇。改寫古代畫家的故事,汪先生也有過寫揚(yáng)州八怪之一金農(nóng)的《金冬心》。而且,汪先生和芥川都是取材于我國明清筆記,并非隨心所欲另起爐灶的編造。芥川的《秋山圖》取材于清初惲壽平的《甌香館記》;汪先生的《金冬心》取材于清晚期朱克敬的《雨窗消意錄》。他們都有這樣的興趣和積累,這樣的學(xué)養(yǎng)和筆力。這么一想,如果汪先生重寫畫家王時敏尋訪畫家黃公望的《秋山圖》,這同樣一段故事,不知會寫成什么樣。芥川寫《秋山圖》時29歲,正值青春,讓汪先生晚年披掛上陣,老眼厭看往來路,流年暗換往來人之中,肯定,會和芥川不一樣,會很有意思。真的很想讓汪先生和芥川比拼一下,讓我大開眼界一番。不過,也只能是想想而已。汪先生已經(jīng)故去二十五年。一本薄薄的小書,一篇短短的小說,竟然拔出蘿卜帶出泥,連帶起三位作家,心頭一時涌出莫名的感覺。想想,三位作家都已經(jīng)仙逝。④樓適夷先生活到96歲,最為高壽:汪曾祺先生活到77歲:而芥川活得年頭最短,只有35歲。命運(yùn)跌宕,人生如夢,如那幅《秋山圖》一般,如影如幻而幽深莫測。合上這本《芥川龍之介小說十一篇》,日頭已經(jīng)偏移,陽光透過枝條清瘦的藤蘿架,在書上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光斑,跳動不已?;氐郊?,再翻書時,發(fā)現(xiàn)書中還夾有一小窄條薄薄的紙片,上面抄錄一段話,字跡潦草,是我寫的。照抄如下,也許,別有一番意思:番茄起初生長在秘魯和墨西哥森林中,被當(dāng)成有毒的果子,叫“狼桃”,沒人敢吃。十六世紀(jì)中葉,英國一公爵到南美游歷,見后把它帶回英國,作為稀有的禮品,獻(xiàn)給伊麗莎白女王。從此,歐洲稱之為“愛情的蘋果”。十八世紀(jì)末,法國一位畫家,冒中毒致死危險,親口嘗了兩三個,覺得酸甜可口,番茄經(jīng)他宣傳而流傳。明入我國,最早見于《群芳譜》一書,名“蕃柿”,供觀賞。吃才有六十年左右的歷史。這一段是從哪里抄來的,又怎么夾進(jìn)芥川這本小說中,我已經(jīng)一點(diǎn)兒印象都沒有了。關(guān)于番茄這樣一段歷史,還是挺有趣的。算一算,二十世紀(jì)八十年代抄錄這一段,到今天,我們吃番茄已經(jīng)有一百年的歷史了。想當(dāng)年魯迅先生最早翻譯芥川的小說,到現(xiàn)在也有一百年的歷史了。再一算,芥川寫《秋山圖》是1921年12月,到現(xiàn)在也有一百年了。真是巧合。怎么那么巧合呢?不知別人會怎么樣,如果讓我來重新改寫《秋山圖》,在結(jié)尾處,我要加上這樣一段。芥川寫《秋山圖》;魯迅翻譯芥川;番茄由毒變酸甜可口的歷史;一百年之后,這樣巧合,在這本書中相遇了。盡管有點(diǎn)兒混搭,也許,有點(diǎn)兒意思呢,多有潛臺詞和象外之意。(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.文章特別交代了樓適夷翻譯《芥川龍之介小說十一篇》的時代背景,并非閑筆,表達(dá)了作者對他不凡的勇氣和見識的贊賞。B.《秋山圖》是元代畫家黃公望的名作,芥川的《秋山圖》取材于《甌香館記》,寫王時敏兩次尋找名作《秋山圖》的故事。C.“我”相隔四十多年兩次讀文章《秋山圖》的感受與王時敏相隔五十年兩次尋找畫作《秋山圖》的感受相同,都充滿夢幻。D.番茄由毒變酸甜可口、芥川寫《秋山圖》和魯迅翻譯芥川的作品都有一百年的歷史了,這樣的巧合多有潛臺詞和象外之意。7.下列對文中畫橫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.句子①中的“帽子”和“包袱”分別比喻罪名和精神負(fù)擔(dān),引號都表示特殊含義。B.句子②是環(huán)境描寫,用溫煦暖人的陽光渲染了“我”閱讀《秋山圖》的良好氛圍。C.句子③批評了那些創(chuàng)作極其不嚴(yán)肅而以戲說歷史來迎合讀者的歷史小說。D.句子④,作者因三位作家的壽命長短而感嘆人生的變化莫測,而且非常感傷。8.本文看似“散漫”,實(shí)則不“散”,請結(jié)合文本簡要分析。(5分)9.有評論認(rèn)為,肖復(fù)興的《秋山圖》不僅回憶了往事,還含有豐富的思想意蘊(yùn)。你是如何理解這一評論的?請結(jié)合文本簡要說明。(6分)河南省許昌市禹州市高級中學(xué)2024屆高三下學(xué)期模擬預(yù)測語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。臥鋪阿城我長到快三十歲,火車倒是很坐過一些回,卻沒有睡過臥鋪。十八歲時,去云南插隊(duì)。十年之間,來來回回都坐硬座,三天四夜下來,常常是腿腫著挪下車。①因?yàn)殄X要自己出,就舍不得破費(fèi)去買那一個躺。后來我調(diào)回北京,分到一個常與各省有聯(lián)系的大單位。②一年多之后,終于被很信任地派去南方出差,自然要坐火車,既然可以報銷,便買了臥鋪。心跳著進(jìn)了臥鋪車廂。嗬,像現(xiàn)代化養(yǎng)雞場,一格一格的,三層到頂。我是中鋪,尋著后,蹬了鞋,一縱身,躺下了。鋪短,腿屈著。爬起來,頭沖里,腳又出去一塊。下鋪是一個兵,頭剃得挺亮,脖子和臉一般粗,沖我笑笑,問:“你到哪兒?”“你”說成“嫩”,河南人。對面下鋪一位老者聽說我去南方,就說:“南方還暖和,北邊兒眼瞅著冷啦。您瞧這位同志,都用上大衣了?!焙幽媳恍Γf:“部隊(duì)上發(fā)了絨衣褲兒,俺回家探親,先領(lǐng)了大衣,神氣神氣?!遍_車鈴聲響了。待了一會兒,又慢慢來了一個挺年輕的姑娘。那姑娘拉平了聲兒說:“誰的?別放在人家這里行不行?”我把提包放在我對面的中鋪上了,于是趕緊提下來,說:“對不起,忘了忘了?!惫媚锝柚安AВ砹艘幌骂^發(fā),脫掉半高跟兒鞋,上了中鋪,打開書包,取出一本兒書,立刻就看進(jìn)去了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望那紙面,字條兒窄窄的,怕是詩。河南兵坐得很直,手捏成拳頭放在膝上,臉紅紅地對我說:“學(xué)文化哩!”車開了。那老者把包放在枕頭里邊,拉了毯子在身上睡下。河南兵仍舊坐得很直,我正想說什么,就聽車廂過道口鬧起來。河南兵伸出頭去,說:“敢是俺的戰(zhàn)友兒看俺來?”見幾個兵正跟乘務(wù)員在吵,看見河南兵,就一起說:“那不?就是他,俺們還騙你來?”乘務(wù)員說:“不能到臥鋪亂。要來,一個一個地來?!蹦切┍头牧恕R粋€很敦實(shí)的兵走過來,說:“俺先來,五分鐘一換?!避噹仙舷孪碌亩夹ζ饋?,上上下下又都縮回去?;氐戒佄?,我問:“就買了一張臥鋪?給報銷?”河南兵紅了臉。結(jié)實(shí)兵粗聲大氣地說:“俺這位戰(zhàn)友兒的娘才有意思來!住在鐵路邊兒,坐過幾回火車兒,就是不知道臥鋪是個啥樣子,來信問他當(dāng)了兵可是能坐臥鋪兒?俺這位戰(zhàn)友兒這回回家,硬是借了錢買了一張臥鋪票兒坐,回去給娘學(xué)說。俺們講好沾個光,也來望望,回去也給俺們家里人學(xué)說,顯得俺們見過世面哩?!闭f到這里,中鋪的姑娘扭動了一下,仍舊看書。河南兵趕忙說:“你小聲兒說話不中?這臥鋪里的人凈是學(xué)文化的,看驚動了?!苯Y(jié)實(shí)兵忽然很高興地回去了。其他的兵一個一個地來,都很仔細(xì)地瞧那個姑娘的背影,倒不像是看臥鋪來的。參觀完了,河南兵顯得挺累,嘆一口氣,從挎包里摸出一個果子,遞給我說:“你吃?!蔽壹泵σ材贸鲆粋€果子說:“我有?!蓖谱屃艘粫海ハ嗄昧藢Ψ降墓?。我拿出一把云南的瀾滄刀削起皮來。河南兵把果子用手抹了抹,一口下去,嗚嗚地嚼著說:“你這刀中?!庇虚e沒鹽地聊了半天,都說睡覺吧。河南兵扯出軍大衣,問我:“你蓋?”我說:“鋪上有毯子。”上了中鋪,我看那邊的姑娘已不再讀書,蜷起身子睡著,瞄了瞄老者,正是香甜的時候。③我頭沖窗子躺下,感到十分舒服,覺著車頂上的燈好堂皇呢!一清早,正迷迷糊糊享受著臥鋪,忽然被一聲喊叫嚇了一跳:“這是誰的呀?這么大味兒!”我連忙扭頭去看。只見那個姑娘半撐著身子,用拇指和食指拈起一件大衣的布領(lǐng)子,往外拽著。那老者躺在下鋪,立屈著腿,不動彈,卻說:“姑娘家說話好聽點(diǎn)兒!半夜看你冷,有人替你蓋了,怎么就臟了你?總比凍著強(qiáng)吧?”河南兵從底下冒出來,后脖子也是紅的,說:“醒啦?大衣是俺的哩?!笨礋狒[的人都笑起來,散回去。我下到下鋪,穿上鞋,河南兵也不看我,只是用手疊他的士兵大衣。放在枕頭上,又抻,又抹。我抬頭看了看姑娘,姑娘低了頭,僵坐在中鋪。④女子早上沒有梳洗大約是最難看的時候。老者不說話,只用手輕輕拍著膝蓋,噘起下嘴唇兒。我待不自在,就拿了洗漱用具到水池去?;貋硪豢?,三個人還在那里。老者見我回來了,問:“人還多嗎?”我說:“差不多了?!蔽覇柡幽媳骸澳悴幌聪??”河南兵這才抬起頭來:“俺不洗了,俺快到了。”我說:“擦一把吧,到了家,總不能灰著臉?!焙幽媳χf:“到了家,痛痛快快用熱水洗,娘高興哩?!蔽艺f:“也不能叫老婆看個累贅相呀?!焙幽媳f:“哪兒來老婆?還不知相得中相不中哩!”老者笑著說:“將來當(dāng)了軍官,怕啥?”河南兵看了看姑娘:“軍官得有文化哩。”姑娘正慢慢下來,歪著腰提上鞋,拿了手巾口缸去了。半天回來,低頭坐在下鋪,不再看書。老者問她到哪兒,她借答話,看了一眼河南兵,又低下頭去。河南兵掏出果子讓大家吃。我把到手的一個轉(zhuǎn)給姑娘。姑娘接了,卻放在手里并不吃。我問河南兵:“你的刀呢?”河南兵以為是說昨天的事,就說:“武器離了部隊(duì)就收,不方便哩?!崩险吲つ槍媚镎f:“洗洗吃吧,不臟?!惫媚锔窳祟^,我趕忙把我的刀遞過去。姑娘接了,拿在手里慢慢地削。削好,又切成幾瓣兒,抬起頭,朝大家笑一笑,慢慢地小口兒小口兒吃起來。6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“像現(xiàn)代化養(yǎng)雞場”的比喻看似粗糙,實(shí)則寫出了特定身份的“我”對新事物的陌生感。B.看到幾個兵跟乘務(wù)員爭吵時,“大家笑起來”是因?yàn)檫@些軍人表現(xiàn)出直率純樸的憨態(tài)。C.從結(jié)實(shí)兵補(bǔ)充買臥鋪的原因中,可見河南兵的孝順、鄉(xiāng)下人對社會發(fā)展新事物的熱忱。D.“我”有刀卻偏問河南兵要刀,河南兵理解了“我”是有心暗示他對美好感情付出行動。7.下列對文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.①句用“躺”字代替“臥鋪”,既使語言更生動,也暗示欲而不得時的無奈及自我安慰。B.②句用“終于”“自然”等詞,避免背景事件的贅敘,加快情節(jié)推進(jìn),脈絡(luò)邏輯自然清晰。C.③句用“堂皇”一詞修飾燈光,不僅是場景寫實(shí),更映照出“我”內(nèi)心欣喜享受的心理。D.④句從“我”的視角描寫姑娘,用基于一般生活常識的推測來緩和僵持緊張的氣氛。8.小說中三處加點(diǎn)詞句“臉紅紅地”“紅了臉”“后脖子也是紅的”都聚焦人物“紅臉”的狀態(tài),但言語描述上卻各有變化。為什么要這樣寫?請談?wù)勀愕睦斫?。?分)9.小說雖在戲劇性的沖突當(dāng)中展開對姑娘的描寫,且全文著墨簡略,但姑娘這一人物仍給讀者留下“美好”的深刻印象。這一效果是如何做到的?請簡要分析。(6分)文學(xué)類文本閱讀河南省TOP二十名校2024屆高三年級下學(xué)期質(zhì)檢一語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6~9題。血線尹杰陳友金找到了那個線頭。它和一捆纏繞在德式收放絞盤上的被覆線一起,冷靜地泡在一灘紅色的水里,也分不清這紅色是夜空的反光還是血染成的。是比散不盡的硝煙還稀薄一些的哼哼聲,牽引陳友金在一個彈坑里找到了它們,它們的旁邊守著一個被炮彈片劃開肚皮的士兵。按照命令,陳友金的任務(wù)執(zhí)行到這里就算完成一步了。為了搶在阻擊戰(zhàn)最佳時機(jī)到來前就架設(shè)好這條傳送命令的管道,所以每隔一段就安排了一個和陳友金在同一時間執(zhí)行同樣任務(wù)的電話兵,把幾個電話兵各自完成的任務(wù)連接起來,就是完成了一個大任務(wù)。陳友金從那汪血水里拎出絞盤,他只有接著去完成戰(zhàn)友未完成的,那些之前自己做的和別人正在做的,才能都繼續(xù)有意義下去。一路都是下坡,被血水浸過的被覆線在陳友金背上旋轉(zhuǎn)出一長串不間斷的吼聲。這可比用線拐子放線快多了。這沖鋒號一般的吼聲吼得越長,他越覺得輕快。身子沖破了板結(jié)的冰甲束縛,也漸漸熱乎起來,①那身冰和泥的混合物,在被自己撞擊出的風(fēng)中成熟得裂成了一個個灰棗,撲拉拉撒了一路。只是往下的山坡越來越陡了,在半空中僥幸躲過航空炸彈的雪也終于飄落下來,使夜光下本就結(jié)了一層粉紅色馬口鐵薄冰的坡面更滑了。接連蹾了幾個屁股蹲兒,陳友全索性不起來了,不如就這樣一路哧溜滑下去。下坡的冰面先是拋光了陳友金屁股和大腿上的那層泥漿,一路碾出的泥粉在他身后撞碎了的風(fēng)中周旋著,現(xiàn)在正打磨褲子最外面那層補(bǔ)丁。陳友金平時厚實(shí)地囤積這些補(bǔ)丁就是為了今天來削平它們,使它們單薄下去的。手邊只要有碎布頭,又有像碎布頭一樣零散的間隙,陳友金就會把它們?nèi)蛟诿扪澤?。他這是在給自己拼制一輛能飛馳下山的戰(zhàn)車。他駕馭這些布質(zhì)的輪子,就像騎上一只插上翅膀的老虎,可以讓那根黑皮線順著山坡曼延得更快更順滑。下山這一段進(jìn)行得如此順滑,陳友全覺得還因?yàn)橐宦诽手粋€士兵的血。那被血水浸泡過的絞盤正發(fā)出越來越尖銳的嘯叫,研磨出越來越密實(shí)的刺鼻血腥味,試圖摻進(jìn)已被硝煙熏黑并占據(jù)的空氣中去。在那嘯叫的音高達(dá)到頂點(diǎn)時,陳友金感受到一股突發(fā)的向后拽的力量,發(fā)出一聲嘆息的絞盤就像中彈死去了一樣,在背上沉入無邊的寂靜。陳友金知道這盤線已放到頭了。陳友金還沒卸下絞盤,就感覺到來自不遠(yuǎn)處兩束目光的燒灼。②他觸電一樣站起來,拖著尾巴倒退了兩步,立刻又把自己放倒在山坡上。誰?我!你是誰?……那兩束目光這次用沉默來回應(yīng),一股親切感卻暖暖地淌遍了陳友金全身,他突然意識到他們使用的都是祖國的語言,是同一種話語。吞咽回已硬到了舌尖的恐懼,陳友金發(fā)現(xiàn)那兩束目光分明是方形的,而且射出來的是夜空的紅色,目光后面則是一團(tuán)濃重的黑夜。兩人把臉對在一起,陳友金才知道那目光其實(shí)是眼鏡片的反光。你怎么還在這里?你的線頭呢?我的線頭?哦,在這里。那眼鏡片在黑暗中摸索了一會兒,一個線頭遞到陳友金手里。陳友金把兩根線頭連接在一起,說,快去布線吧,對你見到的首長講,這山丘后面需要一副擔(dān)架。陳友金為那豁開肚皮的戰(zhàn)友慶幸,終于見到人了。他準(zhǔn)備現(xiàn)在就回到他身邊去,并以那里為隱蔽點(diǎn),看好這兩條線路。拔腳前,他轉(zhuǎn)頭對那兩個眼鏡片說,你怎么還不走?③我怎么走,我只是替別人在這里等你。替別人?他人呢?犧牲了,就在你不遠(yuǎn)處躺著……陳友金一下子被一股更濃烈的血腥味嗆住了,一定又是前面那輪照明彈和炸彈投下的罪惡。我本是想幫他把線拉過去的。那人的話里也帶著一股血腥味。我知道你們的任務(wù)是什么,可我的腿已經(jīng)完全不能動了,我想是被打斷了,從那電話兵身上剛解下這捆線和這部電話機(jī),我也被打中了。我就在這里等你,我知道你會來。那人喘著粗氣說完這句話就好像已經(jīng)耗盡了力氣,完全沒進(jìn)了冰冷的黑暗中,連眼鏡片的反光都看不見了。陳友金邊放線邊固定,想快也快不起來。這捆線既沒有線拐也沒有絞盤,他只能把它們挎在肩上,另外他肩上還多了一部又濕又黏的電話機(jī)和一個皮質(zhì)文件包。陳友金卻覺得現(xiàn)在自己背負(fù)著的不僅僅是這些,他還扛著阻擊戰(zhàn)的作戰(zhàn)命令和兩個戰(zhàn)友的生命。④他戰(zhàn)車一般沉重地駛?cè)脒@已被凍得黑黑的、硬硬的后半夜,他要用一根被血浸泡過的鋁線連接這黑夜和必將到來的黎明。他打開一塊帶鏈的懷表的表蓋,這是剛才那位參謀交給他的——這個斷了腿的人說自己是團(tuán)作戰(zhàn)參謀。陳友金發(fā)現(xiàn)懷表上那三根長短不一的指針還停留在之前看到的位置,與那一圈均勻分布的羅馬數(shù)字一起,發(fā)出清冷的熒熒幽光。也許是參謀受傷時,巨大撞擊破壞了懷表齒輪的嚙合和游絲彈性的釋放,也許他自己還不知道這表已經(jīng)不走了,就像一塊廢鐵,可他還是把它塞到陌生戰(zhàn)友的手中。陳友全又上了上表弦,希望這三根指針能出現(xiàn)奇跡再次旋轉(zhuǎn)起來,自己也好有個時間上的參照,至少也能得到些安慰。他把表和表鏈?zhǔn)粘梢粓F(tuán),放回衣兜,用手壓了壓。戰(zhàn)斗結(jié)束后他還要把它還給參謀,說不定還能修好,出發(fā)前那些從團(tuán)部傳來的分割白天黑夜的報時,可能就來自這三根曾經(jīng)旋轉(zhuǎn)自如的指針??申愑呀鸹貒笤僖矝]有尋找到他。已是滿頭白霜的陳友全望著火紅的夜空,回想上午看到的懷表展示在博物館里的樣子。它被打開表蓋,平躺在展示柜玻璃后面一塊紅色的金絲絨上,表殼沉淀著流淌的歲月、青綠色的痕跡,表門和表盤也像陳友金暗沉的臉一樣不再鮮亮。那三根指針幾十年來從沒有轉(zhuǎn)動過,已牢牢釘在了朝鮮深夜的那個時刻,而且在潑灑了濃墨的夜晚,它已經(jīng)不會再刺啦啦燃燒著發(fā)出熒光。(節(jié)選自《綠洲》2023年第6期,有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.陳友金平時會利用零散的間隙把碎布頭打在棉褲上,使棉褲更加耐磨,這樣順著山坡下滑布線時就會更順暢。B.陳友金所帶的絞盤被戰(zhàn)友的血水浸泡過,他覺得自己下山時“一路淌著一個士兵的血”,前進(jìn)的信念更加堅(jiān)定。C.“祖國的語言”“同一種話語”給陳友金以“親切感”,消除了他的恐懼,使身處異國、面對危險的他得到一種慰藉。D.陳友金既背負(fù)著實(shí)體的線、電話機(jī)、皮質(zhì)文件包,又承受著目睹兩個戰(zhàn)友犧牲的精神重壓,他負(fù)重前行,痛苦不堪。7.對文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.句子①使用比喻手法,生動形象地寫出陳友金身上“冰和泥的混合物”碎裂后的形態(tài)。B.句子②中“站”“倒退”“放倒”三個動詞,表現(xiàn)了陳友金發(fā)覺被人注視時的警惕和緊張。C.句子③中的對話沒有提示語,語言簡潔,幾句話就交代了“兩片眼鏡”腿被打斷的原因。D.句子④中“黑夜”“黎明”具有象征意義,“黑夜”指正在經(jīng)歷的戰(zhàn)爭,“黎明”指戰(zhàn)爭勝利。8.小說最后一段描寫博物館展示柜中的懷表有何用意?請結(jié)合文本簡要分析。(5分)9.讀書小組要為此文寫一則文學(xué)短評。經(jīng)討論,提出一組關(guān)鍵詞:任務(wù)·生命·時間。請圍繞關(guān)鍵詞寫出你的短評思路。(6分)6.D(D項(xiàng),“又承受著目睹兩個戰(zhàn)友犧牲的精神重壓,他負(fù)重前行,痛苦不堪”錯誤,根據(jù)原文“他還扛著阻擊戰(zhàn)的作戰(zhàn)命令和兩個戰(zhàn)友的生命”可知,他明確知道自己的使命,并要替犧牲的兩位戰(zhàn)友完成任務(wù),堅(jiān)定地前行,沒有“精神重壓”和“痛苦不堪”。)7.C(C項(xiàng),“幾句話就交代了‘兩片眼鏡’腿被打斷的原因”錯誤,根據(jù)前文“你怎么還不走”可知,這幾句話交代的是“兩片眼鏡”不去布線的原因。)8.①懷表代表了那段不平凡的戰(zhàn)爭歲月,懷表的陳舊突出了戰(zhàn)爭距今久遠(yuǎn)。(1分)②雖然歲月流逝,但懷表將時間定格在朝鮮深夜的那個時刻,象征著在戰(zhàn)爭中獻(xiàn)出生命的戰(zhàn)士們的精神永恒不滅。(2分)③懷表放在博物館中展示,蘊(yùn)含著今人對當(dāng)年的戰(zhàn)士們的崇敬與緬懷。(2分)(意思對即可)9.①任務(wù)是小說的主線,戰(zhàn)友們?yōu)橥瓿刹季€任務(wù)獻(xiàn)出了生命,最終陳友金完成了任務(wù)。②戰(zhàn)士們用自己的生命換來了線路的連通,這條線是一條用戰(zhàn)士們的鮮血連接起來的血線。③戰(zhàn)士們爭分奪秒布線,不惜將自己的生命定格,無論過去多長時間,他們的犧牲與精神都值得銘記。(每點(diǎn)2分,意思對即可)河南省重點(diǎn)高中聯(lián)考2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期3月月考語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6~9題。英雄老山界張雄文細(xì)雨如絲,飄灑不止,山間的蒼翠肆意奔淌。我驚異于這座大山的險峭、雄闊與深沉。山名舜皇山,傳說因上古時代舜帝南巡曾駐蹕而得名,處五嶺之一越城嶺的腹心之地。不過,我更喜歡當(dāng)?shù)厝说姆Q謂——老山界。濕漉漉的湘桂古道隱在楓香、沉水樟、鐵杉、紅豆杉與翠竹等挨擠的林木深處,裹著雜草與青苔,依偎一條叮咚作響的溪澗,向高處幽碧間蜿蜒而展。淅瀝的春雨里,我撐一柄雨傘,沿古道向峰頂?shù)桥?。兩?cè)峭壁嶙峋,爬滿古藤,莖干大者竟粗碩如手臂,山外絕難看到。一處濃密藤蔓上,開滿雪白的茶蘼花,在細(xì)雨中更顯風(fēng)致。我素來喜愛此花,想起了宋人“一年春事到荼蘼,香雪紛紛又撲衣”的句子,忙拿出手機(jī)拍了又拍。溪澗跌跌宕宕,一路相隨,像鄉(xiāng)間來了客人跟著看熱鬧的鄰家孩子。偶爾,我蹲下身來,將雙手探入溪間,掬一捧純凈甘美的山泉入口。溪澗兩岸,還長滿野茶樹,一叢叢、一簇簇。茶樹嫩芽羞羞答答,冒出了尖頭。我好奇地拈一片嫩芽咀嚼,先是苦澀,繼而甜意漫涌,滿口余香。同行者說,這種野生茶遍布老山界全山,有近15200畝,我不免咂舌而嘆。古道伸入一段巉巖,一陣濃霧涌過的瞬間,英氣隱隱逼來。我驀然似乎又聽到了另一種腳步聲,激越、鏗鏘而急促,甚至伴有凄厲的軍號聲。正是這種當(dāng)年響徹峰巒間、改變了民族命運(yùn)的聲音,將我引到了這座大山的深處。1934年11月下旬,秋風(fēng)蕭瑟,草木搖落。桂北湘水雖不如下游宏闊,卻濁浪翻涌。一封封十萬火急的電報在云霄飛馳,實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的中央紅軍一路疾行,奔赴江邊。湘江是國民黨軍處心積慮構(gòu)筑的第四道封鎖線,近30萬兵力已如巨獸張著血盆大口。“我們不為勝利者,即為戰(zhàn)敗者!”上級的電令鏗鏘而悲壯。8萬多紅軍官兵拼死向前,苦戰(zhàn)五晝夜,終于突破了鐵桶般的圍堵,但許多人永遠(yuǎn)躺在了冰冷的湘江水底……幾天前,在老山界另一邊的桂北全州湘江戰(zhàn)役舊址,我遠(yuǎn)眺湘水,心情沉重,久久徘徊,似乎還能聞到刺鼻的硝煙,聽到?jīng)_鋒的吶喊。跨過被鮮血染紅的湘江,中央紅軍的鐵流分多路繼續(xù)倔強(qiáng)挺進(jìn)。軍委第一縱隊(duì)、軍委第二縱隊(duì)與紅五、紅八、紅九軍團(tuán)再次擺脫圍堵、糾纏,突入新寧境內(nèi),準(zhǔn)備沿湘桂古道翻越老山界,這就是陸定一在《老山界》中說的“我們決定要爬一座30里高的瑤山,地圖上叫越城嶺,土名叫老山界”。因?yàn)橹袑W(xué)時代的這篇課文,我腦海中刻住了陸定一和老山界。此次終于置身老山界的密林中,我便有了他鄉(xiāng)遇故知的親切感。雨絲還在飄灑,古道隨陡峻山勢向上延伸,越發(fā)難走,霧氣也越發(fā)蒸騰、彌漫,漸漸遮隱了遠(yuǎn)處的蒼翠。此刻并非星光璀璨的夜晚,我也只能想象當(dāng)年紅軍官兵眼中的奇觀:“滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多‘之’字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星?!惫诺肋?,竹林漸漸豐茂起來,林下長滿結(jié)實(shí)的春筍。這大概是當(dāng)年紅軍官兵手中火把的來源之一了。我扯了根小筍,細(xì)細(xì)端詳,眼里淌著敬意:它們的先祖,也曾為一個嶄新中國的誕生燃燒出火光。大山深處的巉巖與密林雖暫時給了紅軍官兵以庇護(hù),沒了湘江上嗜血的槍彈與炮火,走起來卻也十分不易。從江西蘇區(qū)出發(fā),已長征兩個月,官兵無一日不急行,無一日不激戰(zhàn),身心疲憊到了極限:“紅星”縱隊(duì)與“紅章”縱隊(duì)的老弱與傷病員多,后勤人員除了行軍,還得來來回回照顧他們;老山界陡峻異常.峭壁上的古道有時幾乎是90度的石梯,僅一尺多寬,旁邊即是懸崖,“有幾匹馬曾經(jīng)從崖上跌下來.腳骨都斷了”:一個就地宿營的命令傳下來,官兵只得在尺把寬、凹凸不平的路面上睡覺,身子被石頭硌得生疼;每人僅有一條薄毯,山里深秋的夜晚寒冷刺骨不說,稍不留神還會滾落懸崖;國民黨軍并未甘心放棄.一路緊咬.后衛(wèi)的紅五、紅八軍團(tuán)還必須邊行軍邊阻擊……對生活在和平年代的我而言,紅軍官兵山間所遇的每一種艱辛都難以想象。僅僅在古道上攀爬了幾里,空著手的我便歇了好幾回,若無山間漫涌的英雄氣激勵,我或許早已趴下了。確如曾是這支鐵流中一員的蕭華將軍所言:“紅軍都是鋼鐵漢?!睉{著對信仰的執(zhí)著與對未來的信念,他們終于咬著牙關(guān)翻越這座大山,抵達(dá)廣西資源縣的油榨坪,迎來了絕處逢生的曙光。陸定一登上老山界極頂時,曾豪邁地想:“將來要在這里立個紀(jì)念碑,寫上某年某月某日、紅軍北上抗日,路過此處?!边@個愿望后來實(shí)現(xiàn)了。我到峰頂一處平地時,眼前赫然矗立著一塊巨石,上書“老山界”三個遒勁大字,旁邊還以端肅小楷鏤刻著陸定一的《老山界》。我久久摩挲巨石上的文字,似乎感受到了那段沉重歷史的心跳。雨漸漸停歇,天空云開霧散,眼前依舊是沉郁而凝重的蒼翠。聽說,如今老山界下的鄉(xiāng)民已將沉睡大山的野生茶,打造成一款香氣馥郁的名茶,曾經(jīng)窘迫的日子早已成為過去。我想,這是山間英雄氣的跨時代承繼,也是紅軍官兵當(dāng)年翻越老山界追逐的理想之一。有了這種英雄氣,老山界的明天必將如正升騰的霞光一樣更加絢爛。(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文章交代了老山界稱謂的由來,用作者“喜歡當(dāng)?shù)厝说倪@種稱謂”引入到對“喜歡”原因的述說,從而構(gòu)成文章的主體。B.作者寫到峭壁上風(fēng)致的茶蘼花,既增加了文章的文學(xué)色彩與浪漫情懷,凸顯散文特征,同時也賦予其革命精神的深意。C.湘江戰(zhàn)役中“許多人永遠(yuǎn)躺在了冰冷的湘江水底”,文章通過慘烈的戰(zhàn)況來襯托老山界在革命戰(zhàn)爭中起到的巨大作用。D.老山界下村民充分保護(hù)并利用自然資源,徹底改變了革命老區(qū)的貧困面貌,賡續(xù)革命血脈,讓老山界的英雄氣發(fā)揚(yáng)光大。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文章交代老山界的歷史淵源,直接表明自己的感情取向,為下文述寫在此發(fā)生的故事做好鋪墊,有利于行文的展開。B.“將我引到了這座大山的深處”中,“深處”一詞意蘊(yùn)豐富,既表明作者在移步換景,更是為了追溯老山界的光輝歷史。C.文章提到學(xué)生時代學(xué)習(xí)的陸定一的文章《老山界》,并多次引用其部分內(nèi)容,是為了表現(xiàn)優(yōu)秀作品恒久的魅力。D.文中多次出現(xiàn)“英雄氣”一詞,該詞具有貫穿全文的作用,涵蓋了舜帝南巡到老山界當(dāng)代鄉(xiāng)民擺脫貧困的決心和智慧。8.文中說“我便有了他鄉(xiāng)遇故知的親切感”,作者為什么有這種心理感受?請加以梳理概括。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.本文與陸定一的《老山界》同樣是述寫老山界的,兩篇文章在寫法上有何不同?請簡要分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.【答案】D【解析】D項(xiàng)“充分保護(hù)并利用自然資源”錯誤,文章并沒有信息表明對老山界的自然資源“保護(hù)”。7.【答案】C【解析】C項(xiàng),作者寫作本篇文章不是為了突出陸定一的《老山界》的藝術(shù)成就,而是為了追溯紅色的革命歷史,賡續(xù)革命血脈。8.【答案】①因?yàn)橛H臨陸定一文章中的“老山界”;②因?yàn)樗吹墼鵀榘傩斩v蹕于此;③因?yàn)槔仙浇珉U峻幽深的自然景致;④因?yàn)槔仙浇绯休d了賡續(xù)的革命精神。(答出一點(diǎn)給1分,答出兩點(diǎn)給3分,答出三點(diǎn)給5分;給滿5分為止。意思對即可。其他答案如果合理,酌情給分)【解析】“我便有了他鄉(xiāng)遇故知的親切感”這句話需要聯(lián)系上下文來理解,此處的“故知”從字面上來看就是“老山界”這座山,這是我軍曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的地方,也是革命發(fā)生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的地方,這種革命精神激勵著一代又一代人們。這座山又名舜皇山,因舜帝南巡而得名,舜帝為民的可貴品質(zhì)表現(xiàn)出了優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)。從文中對老山界自然風(fēng)景的描寫,尤其是荼靡花、竹筍等景物,深受作者喜愛,觸動了作者的內(nèi)心。正是因?yàn)樯鲜鲆蛩?,作者便有了“親切感”。9.【答案】①陸定一的文章是記敘文,直接描寫革命戰(zhàn)士翻越老山界過程;本文是游記散文,主要援引與老山界相關(guān)的歷史來表達(dá)主題。②陸定一的文章按照時間、空間的變化講述作者親身經(jīng)歷的故事;本文主要采用移步換景的布局方式,勾連相關(guān)史實(shí)。③陸定一的文章重視通過人物的語言、動作等描寫表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌;本文多為作者概括性的語言,贊美革命軍隊(duì)的群像及其品質(zhì)。(每點(diǎn)2分,其他答案如果合理,酌情給分)【解析】本題考查兩篇文章寫法上的異同。從體裁上來說,陸定一的文章是以寫人為主的記敘文,本文則是類似于游記的散文,兩篇文章的文體特征明顯不同。從行文順序來說,陸定一的文章采用時間順序和空間順序并行的模式,這篇文章主要是移步換景,每到一處勾連于該處相關(guān)聯(lián)的歷史事實(shí)。從表達(dá)主題的方式來看,陸定一是對事件進(jìn)行直接記敘,用人物自身的言行來表現(xiàn)其人物形象、凸顯主題,這篇文章對歷史事實(shí)多為概括性的,作者采用直抒胸臆的方式來表達(dá)對革命精神的贊美。河南省漯河市高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期3月月考語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。維
人喬
葉如果還是小時候的福田莊,如果我還在福田莊,這時節(jié)就該能吃上碾饌。青黃不接時它是過渡的應(yīng)急,飽腹無憂時它便是應(yīng)季的美味。把籽粒飽滿卻還沒有變得堅(jiān)實(shí)的青青麥穗割下,揉搓,去掉還沒有變得焦脆的麥芒,再去掉還沒有變得焦黃的麥殼,那柔嫩得如少女一樣的麥粒就裸呈了出來。然后放到石磨上一遍一遍地碾,碾成青綠色的小條條,就成了碾饌。用蒜炒一下就很清香可口,如果奢侈一點(diǎn)兒,再破上個雞蛋,那清香就變成了濃香。當(dāng)時吃時也不覺得怎樣,如今想起來頓時口舌生津。碾饌吃過沒幾天,便是秋麥,是福田莊割麥子的關(guān)鍵時刻。莊稼莊稼,糧食沒有裝到倉里,那就都是假的。家家都在田里打仗,人人都在田里打仗,常常是在晚上還要加夜班的。晚上涼快,更重要的是夜露的滋潤使得麥穗不會過于焦脆,能有效地減少麥粒掉到地里的損耗。為秋麥加夜班,多值當(dāng)。奶奶說。這時父親照例會被奶奶喊回來。后來我才知道,盡管他的戶口早已遷到了象城,可在福田莊,他還有地。奶奶需得做飯,還需帶著我,沒辦法下地,如果父親不回來,三個人的地就只能指靠叔叔一個人。奶奶說,這可不中。其實(shí)即便是父親回來,干活兒也不怎么中。父親和叔叔,一個是書生,一個是痛子,怎么能比得了其他家的人手?好在,干著干著,就會有人來幫忙。通常是在黃昏時分,奶奶一手拉著我,一手提著籃子,籃子里是剛出鍋的油餅,由雪白的籠布包著,一層層蔥花一層層油,面香沖出薄布。碰到人打招呼,貼響去呀?奶奶響亮地回答:貼響去!寬回來了吧?不回來能中?在地里呢。到了地頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能看到父親和叔叔在割著麥子,地顯得很大,襯得人很小。奶奶抱著我,坐在地頭等著。暮色漸濃,村莊里炊煙四起。我說餓了,奶奶便撕一小塊油餅給我吃。吃飽了,我昏昏欲睡著,聽奶奶打著扇子扯閑話。等到這一壟終于割完,奶奶用水壺給父親和叔叔沖洗一下手,讓他們坐下來吃餅。正吃著,便有人喊著父親和叔叔的名字:壯——寬——七娘會叫秋旺和春旺來,大耳朵全也會帶著他的兄弟來,總之是,三三兩兩的,會來上幾個人。這時他們已經(jīng)忙完了自家的地,也吃過了飯,專意來給我家干。地里突然熱鬧起來,他們邊干著邊和父親寒暄,問他請了幾天假,問他的工作,問他的工資,問什么事該怎么辦,一壟壟的麥子就在這些話里被割凈,變成了麥茬。有時他們也不說什么,只是埋頭干著。奶奶看著這情形便會感嘆:人少好吃飯,人多好干活,還真是這個理兒。
往往是一割完麥子父親就回了象城。多年之后我才明白奶奶為什么一定要叫他回來。其實(shí)她從來沒指望他能干多少活兒,他回來具備的是典型的象征意義:都看見了吧,這個遠(yuǎn)在象城的很有本事的兒子多孝順,多聽我的話。你們給地家?guī)偷拿Σ粫装桌速M(fèi),他都會看在眼里,記在心里。這筆人情債,你們不會虧本。奶奶講的道理之所以能讓人如此信服,固然是因?yàn)樗龝v理,更是因?yàn)槲覀兗姨幱诟L锴f的上層。而我們家之所以能在村里處于上層,歸根結(jié)底,還是因?yàn)槟棠虝S人。這個普通的鄉(xiāng)村女人,盡管她很能干,但若想要在鄉(xiāng)村過上人上人的生活,就必須用她全部的智慧和能力去好好維人。正因?yàn)榇?,哪怕丈夫長年不在家,哪怕自己成了拖著兩個孩子的寡婦,她也依然能讓小門小戶的地家在村里支撐住穩(wěn)定的地位,保持住起碼的體面。毋庸置疑,父親能在那個年代被推薦去讀大學(xué),當(dāng)上了名額極其寶貴的工農(nóng)兵大學(xué)生,也是因?yàn)樗木S人。而等父親在城里立定了腳跟,她更是抓牢了這個出息的長子來繼續(xù)維人。她讓他一件件地給村里人辦事,也正因此,叔叔雖然瘸了腿,卻還能順利地娶上不錯的媳婦。而父親地寬作為奶奶后半輩子維人的支點(diǎn),且是最重要的支點(diǎn),也注定會被來自福田莊的人情線綁架著,陷入這泥淖一樣的深網(wǎng)中。憑著父親,奶奶在福田莊備受尊敬,過的是人上人的日子。①當(dāng)人上人就這么有癮?怎么就不能過人中人的日子呢?怎么就那么好事兒呢?怎么就那么愛逞強(qiáng)出頭呢?彼時的我實(shí)在是不能理解。奶奶,你干嗎非得這樣?②為啥非要把我們家拖到深淵里拖到陷阱里拖到泥潭里拖到火坑里?有一次,目睹了村里人又來上門說要去象城找父親辦什么事而奶奶滿口答應(yīng)時,那人剛出門,我便忍無可忍地質(zhì)問她。奶奶愣愣地看著我,眼神復(fù)雜,難以言喻。很多年之后,我才有能力辨析其中的一二,有驚訝,還有困惑……但她是那么聰慧,很快就懂了——與泥潭火坑用在一起讓她很快明白過來這其中所具備的關(guān)聯(lián)性,她帶著笑,甚至頗有幽默感地說,不是泥潭,能開蓮花?坑里有火,冬天烤著才暖和哩。然后,她收住了笑,很慢地,一句一句地說,其實(shí)也是,沒辦法。都在一個村子里,他們沒辦法,我也沒辦法。人在人里,水在水里。遇事不幫,咋能算是鄉(xiāng)親。奶奶接著道。(節(jié)選自《寶水》,有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.碾饌是我小時候在福田莊吃過的食品,小說詳細(xì)介紹了它的制作過程,字里行間浸透著“我”對難以割舍的老家味道的懷戀。B.麥?zhǔn)諘r,奶奶與鄉(xiāng)鄰碰面時的幾句寒暄,貌似平淡無奇,卻反映出奶奶待人接物的熟稔和鄉(xiāng)村社會中復(fù)雜微妙的人際關(guān)系。C.面對“我”突然爆發(fā)的質(zhì)問,奶奶先是不知所措,接著做出了“帶著笑”的回答,表現(xiàn)了奶奶超出一般老人的機(jī)智、幽默與豁達(dá)。D.“人在人里,水在水里”,這句話生動形象,是奶奶對鄉(xiāng)村社會中人與人相互依存關(guān)系的深刻理解,樸素而富有哲理。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說從回憶兒時吃碾饌的習(xí)俗開始,多次出現(xiàn)“當(dāng)時”“多年以后”“很多年以后”等,讓小說的敘事結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出多時空交錯并置的特征。B.“中”“值當(dāng)”“貼響”“人少好吃飯,人多好干活”等方言俚語的使用,使小說呈現(xiàn)出鮮明的地域色彩,人物形象的塑造也更具典型性。
C.與《邊城》中呈現(xiàn)的自然、淳樸、真摯的人情美不同,在福田莊,鄰里間的互助充滿了強(qiáng)烈的功利色彩,這是小說要表現(xiàn)的主題之一。D.“我”是小說故事的敘事者,在“我”的敘事中呈現(xiàn)出了與故鄉(xiāng)、奶奶、父親相關(guān)的一系列故事,這與《祝福》中的“我”作用相似。8.文中畫橫線的兩處疑問句,一處使用了一連串的問號,一處卻只在最后使用問號,二者在表情達(dá)意上有何異同?(4分)9.這篇小說呈現(xiàn)出中國鄉(xiāng)土社會的典型特征,既有以自我為中心,以人倫為特征的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò),又有熟人社會的溫暖人情。請結(jié)合文本加以分析。(6分)6.C7.C
8.同:都表現(xiàn)出“我”對奶奶自己維人的不解。異:第二句是我對奶奶當(dāng)面的質(zhì)問,比第一句的質(zhì)疑感情更為強(qiáng)烈,不加停頓的追問中充滿了憤怒和仇視。(每條2分,共4分)
9.①奶奶的維人和鄉(xiāng)鄰給予地家的幫助,都是從維護(hù)自身家族利益出發(fā),也符合鄉(xiāng)村道德倫理關(guān)系的規(guī)則。②奶奶與秋旺、春旺、大耳朵全等人是熟悉的鄉(xiāng)鄰,他們之間的互助與回饋,充滿了溫暖的鄉(xiāng)情。(每條3分,共6分;意思對即可)河南省許昌市禹州市高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期3月月考語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6~9題。秋山圖肖復(fù)興去年年末整理書時,忽然嘩啦啦坍塌下來一角,一本薄薄的小書,滾落在我的腳下,是《芥川龍之介小說十一篇》。彎腰拾起來,不禁責(zé)怪自己,忙亂之中,怎么把這本書也丟棄了呢?書的譯者是樓適夷先生,看書的后記,知道是他1976年4月到6月所譯。他說:“1976年是怎樣的年頭,4月又是什么日子,這是大家都知道的。天快要亮的時候,夜照例是特別黑暗而寒冷的?!?976年,是“四人幫”被粉碎的年份。那一年,樓適夷先生71歲,從“五七干?!被丶铱烊炅耍兕^上還戴著“帽子”,身上還背著“包袱”。而在當(dāng)時,芥川的小說尚在“毒草”之列,樓適夷雖認(rèn)定其是“鮮花”,卻也悲觀地認(rèn)為“并不準(zhǔn)備將來會有發(fā)表出版的日子”。這是這本書翻譯的時代背景和私人語境,這本書由此而增加了厚度,超出了芥川小說本身。樓適夷先生是翻譯家,之所以當(dāng)時選擇翻譯芥川的小說,是別有心意的。在后記中,他說芥川的小說,是魯迅先生最早翻譯到我國的,魯迅先生在二十世紀(jì)二十年代初就翻譯了《羅生門》,后來還想翻譯芥川的作品,可惜天不假年,未能如愿。樓適夷先生翻譯芥川的小說,是出于對魯迅先生的敬重和承繼。在后記中,樓適夷先生又說,譯稿“是用兩張復(fù)寫紙,復(fù)寫出三張稿紙,裝訂成冊,變成一本書的樣子,請二三家人,和二三個不與我劃清界限還有來往的友人,充當(dāng)我的讀者?!薄@種深藍(lán)色的復(fù)寫紙,對我們這一代的寫作者而言,是很熟悉的,在沒有復(fù)印機(jī)、電腦和社交軟件的時代,我和不少寫作者,害怕稿子寄失,都用過這樣的復(fù)寫紙復(fù)寫稿件——于是,他特意請人刻了一枚圖章,便是“二三書屋之印”,我們便也明白了,封面所印的這方印章的含義了。芥川的小說,如今譯本很多,這個譯本,有如此多的元素在內(nèi),便不只屬于芥川,也屬于樓適夷先生和他所屬的那個特殊的時代,便有了另一番價值和意味所在。我是坐在天壇的藤蘿架下看這本小書的。②初春中午的陽光,溫煦暖人。這一天,我主要看其中的《秋山圖》一篇。四十多年前讀過,竟然一點(diǎn)兒印象都沒有了,當(dāng)時只顧看《竹林中》和《羅生門》,還有《地獄變》了,也可以看出當(dāng)時讀書不認(rèn)真,沒有能夠領(lǐng)悟其中奧妙的緣故吧。這是一篇寫清初大畫家王時敏兩次尋找元代畫家黃公望的名作《秋山圖》的故事。同樣一幅《秋山圖》,五十年之后,時代與人心的跌宕變化中,有著完全不同的樣貌和感覺,其亦真亦假,亦夢亦幻,撲朔迷離,以至讓王時敏心中竟掠過“狐仙”的縹緲之感。芥川的小說中,重寫并改寫歷史故事,占有相當(dāng)部分。這是他那一代日本小說家的創(chuàng)作傳統(tǒng)。我們這樣的傳統(tǒng)似乎少了些,自魯迅先生的《故事新編》后,曾有馮至、陳翔鶴等老作家寫過一些這樣的歷史小說,之后似乎愈發(fā)少見。③那些熱衷于宮斗或王朝更迭或讓古人和歷史改頭換面以迎合今日的小說,不在此列。《秋山圖》重寫的是我國古代故事,但不是夢回前朝的舊小說。這篇小說寫得干凈利索,如同冰冷而嶙峋的骨架凜然;又情節(jié)步步緊逼,如同層層剝筍而百味次第逸出。不知怎么搞的,放下書,忽然覺得這一篇《秋山圖》的寫作風(fēng)格,和汪曾祺先生有點(diǎn)兒相似。汪先生也喜歡改寫古代故事,比如《聊齋》,就曾樂此不疲地改寫過多篇。改寫古代畫家的故事,汪先生也有過寫揚(yáng)州八怪之一金農(nóng)的《金冬心》。而且,汪先生和芥川都是取材于我國明清筆記,并非隨心所欲另起爐灶的編造。芥川的《秋山圖》取材于清初惲壽平的《甌香館記》;汪先生的《金冬心》取材于清晚期朱克敬的《雨窗消意錄》。他們都有這樣的興趣和積累,這樣的學(xué)養(yǎng)和筆力。這么一想,如果汪先生重寫畫家王時敏尋訪畫家黃公望的《秋山圖》,這同樣一段故事,不知會寫成什么樣。芥川寫《秋山圖》時29歲,正值青春,讓汪先生晚年披掛上陣,老眼厭看往來路,流年暗換往來人之中,肯定,會和芥川不一樣,會很有意思。真的很想讓汪先生和芥川比拼一下,讓我大開眼界一番。不過,也只能是想想而已。汪先生已經(jīng)故去二十五年。一本薄薄的小書,一篇短短的小說,竟然拔出蘿卜帶出泥,連帶起三位作家,心頭一時涌出莫名的感覺。想想,三位作家都已經(jīng)仙逝。④樓適夷先生活到96歲,最為高壽:汪曾祺先生活到77歲:而芥川活得年頭最短,只有35歲。命運(yùn)跌宕,人生如夢,如那幅《秋山圖》一般,如影如幻而幽深莫測。合上這本《芥川龍之介小說十一篇》,日頭已經(jīng)偏移,陽光透過枝條清瘦的藤蘿架,在書上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光斑,跳動不已?;氐郊遥俜瓡鴷r,發(fā)現(xiàn)書中還夾有一小窄條薄薄的紙片,上面抄錄一段話,字跡潦草,是我寫的。照抄如下,也許,別有一番意思:番茄起初生長在秘魯和墨西哥森林中,被當(dāng)成有毒的果子,叫“狼桃”,沒人敢吃。十六世紀(jì)中葉,英國一公爵到南美游歷,見后把它帶回英國,作為稀有的禮品,獻(xiàn)給伊麗莎白女王。從此,歐洲稱之為“愛情的蘋果”。十八世紀(jì)末,法國一位畫家,冒中毒致死危險,親口嘗了兩三個,覺得酸甜可口,番茄經(jīng)他宣傳而流傳。明入我國,最早見于《群芳譜》一書,名“蕃柿”,供觀賞。吃才有六十年左右的歷史。這一段是從哪里抄來的,又怎么夾進(jìn)芥川這本小說中,我已經(jīng)一點(diǎn)兒印象都沒有了。關(guān)于番茄這樣一段歷史,還是挺有趣的。算一算,二十世紀(jì)八十年代抄錄這一段,到今天,我們吃番茄已經(jīng)有一百年的歷史了。想當(dāng)年魯迅先生最早翻譯芥川的小說,到現(xiàn)在也有一百年的歷史了。再一算,芥川寫《秋山圖》是1921年12月,到現(xiàn)在也有一百年了。真是巧合。怎么那么巧合呢?不知別人會怎么樣,如果讓我來重新改寫《秋山圖》,在結(jié)尾處,我要加上這樣一段。芥川寫《秋山圖》;魯迅翻譯芥川;番茄由毒變酸甜可口的歷史;一百年之后,這樣巧合,在這本書中相遇了。盡管有點(diǎn)兒混搭,也許,有點(diǎn)兒意思呢,多有潛臺詞和象外之意。(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.文章特別交代了樓適夷翻譯《芥川龍之介小說十一篇》的時代背景,并非閑筆,表達(dá)了作者對他不凡的勇氣和見識的贊賞。B.《秋山圖》是元代畫家黃公望的名作,芥川的《秋山圖》取材于《甌香館記》,寫王時敏兩次尋找名作《秋山圖》的故事。C.“我”相隔四十多年兩次讀文章《秋山圖》的感受與王時敏相隔五十年兩次尋找畫作《秋山圖》的感受相同,都充滿夢幻。D.番茄由毒變酸甜可口、芥川寫《秋山圖》和魯迅翻譯芥川的作品都有一百年的歷史了,這樣的巧合多有潛臺詞和象外之意。7.下列對文中畫橫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.句子①中的“帽子”和“包袱”分別比喻罪名和精神負(fù)擔(dān),引號都表示特殊含義。B.句子②是環(huán)境描寫,用溫煦暖人的陽光渲染了“我”閱讀《秋山圖》的良好氛圍。C.句子③批評了那些創(chuàng)作極其不嚴(yán)肅而以戲說歷史來迎合讀者的歷史小說。D.句子④,作者因三位作家的壽命長短而感嘆人生的變化莫測,而且非常感傷。8.本文看似“散漫”,實(shí)則不“散”,請結(jié)合文本簡要分析。(5分)9.有評論認(rèn)為,肖復(fù)興的《秋山圖》不僅回憶了往事,還含有豐富的思想意蘊(yùn)。你是如何理解這一評論的?請結(jié)合文本簡要說明。(6分)6.C(“……感受相同,都充滿夢幻”分析不當(dāng),原文是“四十多年前讀過,竟然一點(diǎn)兒印象都沒有了……也可以看出當(dāng)時讀書不認(rèn)真,沒有能夠領(lǐng)悟其中奧妙的緣故吧……同樣一幅《秋山圖》,五十年之后,時代與人心的跌宕變化中,有著完全不同的樣貌和感覺,其亦真亦假,亦夢亦幻……”)7.D(“而且非常感傷”不合文意,屬于過度解讀)8.看似“散漫”:①取材自由,內(nèi)容豐富,既寫自己買書的經(jīng)歷,樓適夷翻譯書的時代背景,又寫自己閱讀書籍的感受,讀書時由《秋山圖》觸發(fā)的聯(lián)想;②涉及的既有外國作家芥川,又有中國作家魯迅和汪曾祺;既有文學(xué)作品的創(chuàng)作與翻譯,又有番茄的發(fā)現(xiàn)與傳播。(每點(diǎn)1分,意思答對即可。如有其他答案,言之成理的酌情給分)
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