幼兒園學(xué)前班中班評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁幼兒園學(xué)前班中班評語評語是對同學(xué)進行綜合素養(yǎng)評價的重要一環(huán),又是老師與家長和同學(xué)心靈溝通的重要手段。那么你知道幼兒園學(xué)前班中班評語怎么寫嗎?接下來我和你一起共享幼兒園學(xué)前班中班評語，盼望可以幫到你。

幼兒園學(xué)前班中班評語【最新篇】1.你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能寧靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能樂觀參與各種文體活動，本學(xué)期上課仔細聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你興奮。盼望連續(xù)努力，多熬煉動手力量，爭取更大的進步。

2.課堂上，你總是悄悄地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你會，就是不敢舉起小手。和小班相比，你略微活潑了一點，常?？吹侥愫痛蠹以谝黄鹂鞓返赝妗Ｎ蚁?，新學(xué)期里你能樂觀發(fā)言，將是我們班最精彩的一個。老師期盼著你成為最精彩的孩子的那一天!

3.你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩，你做事情仔細細心，你上課時能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，你情愿關(guān)心老師和小伴侶做事，你喜愛看書，玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進步。盼望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交往，做個自信英勇的孩子，好嗎?

4.你是一個熱忱活潑的小男孩。愛關(guān)心別的小伴侶，對老師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理力量強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。盼望升入大班后改掉缺點，做個守紀律愛學(xué)習(xí)的好孩子。

5.你是個活潑可愛又聰慧的男孩子。這學(xué)期你的進步很明顯，你變得能干多了，喜愛上幼兒園，小伴侶都喜愛和你在一起玩。你喜愛的事肯定會把它做的最好，如：跳繩。你的畫畫也進步了，語言表達力量也變強了。你愛看書，愛學(xué)習(xí)，熟悉的字也多了。老師盼望你以后能多參與一些勞動，把自己的身體變得棒棒的，做一個棒小伙!

6.你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀看事物細致，接受力量較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期回答問題聲音洪亮，有了較大的進步。盼望以后再接再勵，更上一層樓。

7.你是一個文雅內(nèi)向的小女孩，你愿意自己的事情自己做，與小伴侶相處和諧，你上課時有良好的傾聽習(xí)慣，肯動腦筋，本學(xué)期在樂觀發(fā)言和繪畫吃飯等方面，進步都較大。盼望朱文悅小伴侶在新的一學(xué)期里更活潑大膽些，做個英勇自信的孩子。

8.你是一個大方自信的孩子。你很有主見，能主動與老師溝通，發(fā)表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映敏捷，思維活躍，接受力量較強，但你有時做事不能堅持究竟，需要老師督促。盼望你能改掉缺點，在各方面都成為其他小伴侶的榜樣，好嗎?

9.在老師的心目中，你是個出類拔萃的孩子。你那獨特·的觀看力和與眾不同的見解是小伙伴們難以企及的。你就像一塊有靈性的玉石，不行多得，需要專心雕琢，有一句富有哲理的話——好的雕塑就是把多余部分鑿去后的結(jié)晶，我想，你會理解這句話的。在課堂中你的話較多，但價值卻不大，由于得壓低聲音，很難做到字正腔圓，可不是訓(xùn)練口語的好時間喲!老師想告知你：“刀快還是加鋼，馬壯還要料強?！迸瓮隳芟駹颗；ㄒ粯?，腳踏實地地一步一步攀向高峰。

10.你是個特別能干的女孩。是你，每天早晨從“遙遠”的家乘車第一個趕到學(xué)校，召集同學(xué)們一起進行“晨讀”;也是你，每天收齊了作業(yè)本，悄悄地放到老師的辦公桌上;在課間，又是你帶領(lǐng)小伙伴們做各種嬉戲。你是老師的好幫手，同學(xué)們公認的好伙伴。你辛苦嗎?當(dāng)干部太不簡單，是嗎?工作中有什么困難，來跟老師說，好嗎?老師多么盼望你能快快成進步步啊!

11.你有健康正值的愛好——踢足球，你的體育成果也是最棒的!老師真為你興奮!但是老師要告知你，一個高素養(yǎng)的人才，不僅要有好的身體素養(yǎng)，還必需要有文化素養(yǎng)。這學(xué)期你在學(xué)業(yè)上已有了長足進步，但離一個有出息的人距離還很大。老師贈你唐代文學(xué)家韓愈的一句話：“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！?/p>

12.你是班級里的小“運動健將”。在學(xué)校舉辦的各項體育競賽中，你一次又一次榮獲冠軍，為集體爭得了榮譽。在學(xué)習(xí)上你也不甘心落后，上課肯動腦筋，從不放過每一道錯題，也常常得到冠軍。老師想對你說;要使自己不斷進步，就要虛心向別人學(xué)習(xí)，這樣才能使你永久保持“冠軍”的稱號。

13.你，一個淘氣機敏的男孩，讓老師又愛又“恨”。愛你的聰慧勁和思路靈敏，愛你那幽默的文筆和惹人捧腹的小品表演。蠔限”你對自己要求的放松，“恨”你成果的不穩(wěn)定，真是恨鐵不成鋼，信任愛你的媽媽爸爸也有同感。那么，小男孩，快快長大吧!多一點勤奮踏實，多一點拼勁和鉆勁，信任你會成為一個真正的令人佩服的男子漢。

14.你為人大方真誠熱忱，在班級工作上盡心盡賁;你頭腦敏捷，思維靈敏，勇于探究，敢于發(fā)表自己的見解;你學(xué)習(xí)仔細努力，課堂上常?？梢月牭侥隳菒偠鷦勇牭陌l(fā)言，你的作業(yè)書寫端正’;你有極強的自尊心，求知欲強，但你意志不夠頑強，心理較脆弱;你有很多毛病，如遲到對自己要求不高，而你卻時常為自己查找理由，這是你的致命缺點。盼望能正視自己的不足，虛心接受批判，信任勝利就在不遠處向你招手。

15.你是—個愛學(xué)習(xí)的好女孩，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，你的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)有些吃力，但你并沒放棄，不斷向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)，各科都有很大的進步，是班中成果進步最大的一個。你母親在家長會上的發(fā)言，使大家明白了你的成果來自你的自覺。你是我們班級出了名的小畫家，每次出黑板報你都能大顯身手。你很能干，能自覺地完成老師交給的各項任務(wù)，由你負責(zé)的教室清潔工作沒讓老師操過心。老師期盼著你的更大進步，盼望下個學(xué)期能看到一個陽光般絢爛的你。

幼兒園學(xué)前班中班評語【經(jīng)典篇】1.你的小嘴巴特殊能說，口語表達力量很強，還特殊愛看書，圖書角里常常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了，只是老師發(fā)覺這學(xué)期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了，盼望你在新學(xué)期里上課能仔細聽講，大膽地舉手發(fā)言，信任你肯定能做到!

2.你是一個好學(xué)上進的小男孩，你愿意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣，在繪畫舉手發(fā)言等許多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能仔細聽講，嬉戲活動中遵守規(guī)章，做事特殊細心，盼望你以后更大膽些，加強語言表達力量，好嗎?

3.你好學(xué)上進，自尊心強，特別聰慧，什么本事一學(xué)就會，上課時能常?？吹侥愀吒吲e起的小手，老師真興奮。你喜愛畫畫，想象大膽奇怪，常常受到老師的表揚。本學(xué)期你其他方面也進步了很多，盼望你在新的一學(xué)期里連續(xù)努力，做小伴侶的榜樣。

4.你是一個活潑可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特殊愛潔凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠用心，需要老師不斷提示，盼望你在新的一學(xué)期里改掉缺點，爭取更大的進步。

5.你是個活潑，開朗的小姑娘?；顒訒r能較仔細聽講，我們?？梢月牭侥銗偠陌l(fā)言聲。你敬重老師，與小伴侶們能友好相處;你舞跳得很好，大家都愿意觀賞您精彩的表演。本學(xué)期，你在各方面均取得了較大的進步。老師盼望你今后能表現(xiàn)得更好!

6.你是一個聰慧又活潑的小男孩，你愿意自己的事情自己做，情愿和老師交談，能主動幫小伴侶解決問題。上課時傾聽習(xí)慣較好，發(fā)言也樂觀主動，接受力量較強，是其他小伴侶的榜樣，盼望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎?

7.你是一個活潑又淘氣的男孩，好動是你的天性。你喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量?；顒又心憧偸歉蚁敫艺f敢問敢辯。老師盼望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎?

8.你是一個懂事細心愛學(xué)習(xí)的小帥哥，課堂上常常聽到你主動精彩的發(fā)言，讓老師贊嘆，小伴侶們艷羨。老師還發(fā)覺你的學(xué)問面特殊廣，思維靈敏，經(jīng)常能說出許多小伴侶不知道的事情。信任靠著你的努力，你的將來肯定更精彩!

9.你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小伴侶。喜愛勞動，常常主動幫老師抹桌子整理碗筷。小伴侶們都喜愛與你相處。假如你能對自己要求再高一點兒，學(xué)習(xí)再主動些兒，老師會更喜愛你!

10.你聰慧伶俐活潑可愛，平常愿意幫老師整理碗筷抹桌子。每當(dāng)小伴侶們有困難時，你總能主動熱忱地伸出友情之手，幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜愛聽到你那小鳥般悅耳的聲音。老師盼望你能發(fā)揮自己的聰慧才智，活動時更用心些更仔細些，爭取更大的進步，好嗎!

11.你是個內(nèi)向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習(xí)慣較好，吃飯時能保持桌面潔凈，從不剩飯，不挑食。你也特殊愛聽故事愛看動畫片，對數(shù)學(xué)活動也比較感愛好，能樂觀的參與幼兒園的各項活動，這學(xué)期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;盼望你以后上課能樂觀舉手大膽發(fā)言，信任自己你就是最好的，行嗎?

12.你是一個文雅害羞自尊心較強的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做，還情愿幫老師和班級做事。你與小伴侶相處得很好，對老師有禮貌，上課時較仔細，有良好的傾聽習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠樂觀主動，動手力量需要加強，盼望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信英勇的好孩子。

13.你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩，你做事情仔細細心，你上課時能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，你情愿關(guān)心老師和小伴侶做力所能及的事，你喜愛看書玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進步。老師盼望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎?

14.你文雅乖巧可愛。每天衣服都干潔凈凈的，大家都喜愛和你交伴侶?；顒訒r，你總是悄悄地坐在自己的位置上，很少舉手回答問題，老師知道有的問題你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達力量。和以前相比，你的性格略微有一點活潑了，課下常?？吹侥愫湍銈兡且唤M小伴侶在一起快樂地玩。我想，假如新學(xué)期，你在活動中能樂觀大膽發(fā)言，你將是我們班最精彩的。老師期盼著你成為最精彩的那一天!

15.你是一個聰慧又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師歡樂。老師知道你是我們班級特殊聰慧的一個特殊最聰慧的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少做點小動作，多發(fā)點言;生活上少一點惡作劇，多和小伴侶友好相處。我信任，下學(xué)期的你肯定是我們班最精彩最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!

幼兒園學(xué)前班中班評語【熱門篇】1.，你是個大方又能干的小女孩。這學(xué)期你的進步很大，課堂上能觀察你高舉的小手爭取回答問題，你還能讀出很多首兒歌和唱出很多首好聽的歌曲，對老師所傳授的學(xué)問也把握得較好，能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，不僅如此，你的自理的力量很強，能自己的事情自己做，愛勞動的你，常常關(guān)心老師，小伴侶做一些力所能及的小事情。但在午睡時喜愛與小伴侶說靜靜話，這樣可不好哦，老師盼望你今后能自覺入睡，那樣你的身體就會更加健康了!

2.，你是一個忠厚，懂事的女孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，你在課堂嬉戲活動中表現(xiàn)仔細，有時能舉手發(fā)言，你還能讀出很多首兒歌和唱出很多首好聽的歌曲，對老師所傳授的學(xué)問也把握得較好，能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，還有你的畫貼在“小畫廊”里真好看，生活自理力量有了較大進步，能用小勺開心的進餐，飯量正常，老師替你感到興奮。但老師盼望假如能再主動一點與小伴侶老師溝通，說說話，開朗一點，這樣你會更棒的，知道嗎?

3.，你是個可愛美麗的小女孩，敬重老師，能主動和老師打招呼。喜愛勞動，常常搶著幫老師樂于助人，能樂觀參與集體活動，你上課愛動小腦筋，總能搶著回答老師的提問，并能樂觀參與各項集體活動，作業(yè)能完成得很好，并按時上交，還有你的畫貼在“小畫廊”里真是好看呀!你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好，不講話不亂挑食，能用小勺開心的進餐，飯量正常，但有時上課時你會坐不住小椅子，喜愛和小伴侶說靜靜話，還有睡覺的時候有時也喜愛喝小伴侶說靜靜話，盼望你能把這兩個小小的缺點來改掉做一個全面進展的好孩子!

4.，你是一個聰慧活潑懂事的小女孩，每天你總能高興奮興來上幼兒園，在學(xué)習(xí)上，你越來越仔細樂觀了，課堂是能觀察你端正的身影，在區(qū)域活動中，你總是那么投入，仔細地操作每份材料，不僅如此，你的畫畫力量比以前進步了，能畫精彩彩艷麗，想像力豐富的圖畫，你的畫貼在“小畫廊”里真是好看，真棒!你還能仔細完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，你的書寫較工整，作業(yè)本讓老師看了覺得很舒適，值得表揚，這說明白你很細心，細心是你的優(yōu)點，但你做事情總是慢吞吞地，老師盼望你今后在做任何事情都能加快速度，這樣的話你肯定更加了不起，知道嗎?

5.小，你是一個聰慧好動的小男孩，雖然你平常很少主動與老師溝通，但你樂觀開朗和禮貌待人的品質(zhì)給老師與小伴侶留下美妙的印象，你喜愛體育活動，每次活動你都表現(xiàn)得特殊英勇，總是全力以赴的沖在最前面，課堂上你能仔細聽講，甜甜的小嘴能唱很多好聽的歌曲，朗讀好多首兒歌，小巧的手還能涂出漂亮的圖畫。不僅如此，你對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和操作每一份材料，都能很好的完成，生活自理力量也有很大進步，能用小勺開心的進餐，飯量正常，值得表揚，但你的作業(yè)書寫不夠工整，老師盼望小在書寫方面多多練習(xí)，在新的學(xué)期里能取得更大的進步。

6.小是一個可愛的小男孩，你甜甜的笑臉給老師留下了深刻的印象，每天你都能高興奮興的來幼兒園，并能主動與老師問好，能與同伴融洽相處，老師和小伴侶都很喜愛你，經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，你各方面有了明顯的進步，你能樂觀參與班里的各項嬉戲活動，上課時你能與小伙伴們一起大聲地唱歌讀兒歌，真棒!，你生活自理力量較強，能用小勺開心進餐，飯量正常，能自己穿脫鞋子，寧靜入睡，真是棒極了!但在課堂上老師總看不見你高舉的小手，還有你的作業(yè)書寫較馬虎，盼望在新的學(xué)期里你在書寫方面多多練習(xí)，同時，老師盼望在新的一年里能看到一個英勇自信的小，你能做到嗎?加油!

7.，你是一個聰慧，乖巧的小女孩，你每天總能高興奮興地來幼兒園參與各項嬉戲活動，經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面都有了進步，在課堂上總能看到你端正的身影，在仔細學(xué)習(xí)老師所授的學(xué)問，你還能朗讀好多首兒歌和唱出很多好聽的歌曲，真棒!不僅如此，你還能很好完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和操作每一份材料，看到你又有進步，老師為你興奮!但老師盼望假如能再主動一點與小伴侶老師溝通，說說話，開朗一點，這樣你會更棒的，知道嗎?

8.小你是一個聰慧文雅的小女孩，你那怯怯的笑容讓老師難以忘記，每天你都能高興奮興地來園，課間活動時你喜愛與同伴在操場上嬉戲，玩得可快樂啦!經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你在各方面都有了較大的進步，真棒!小巧的手還能涂出漂亮的圖畫，老師看到你的進步，真為你感到興奮!假如能再主動一點與小伴侶老師溝通，說說話，開朗一點，這樣你會更棒的，知道嗎?

9.每天總能聽到一聲洪亮的老師早上好，你們知道是誰嗎?嗯—對了，那就是我們班聰慧，調(diào)皮懂禮貌的小，你樂觀開朗和禮貌待人的品質(zhì)給老師與小伴侶留下了美妙的印象，在課堂上你能仔細聽老師講課，能仔細操作每一份材料和完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，你還能朗讀好多首兒歌和唱出很多好聽的歌曲，看到你這么棒，說明白你進步了，但老師盼望在書寫方面多多練習(xí)，留意質(zhì)量和書寫的工整，讓自己變得更棒，知道嗎?

10.你是個聰慧和善又能干的男孩子。這學(xué)期你表現(xiàn)很好，課堂上你有時能仔細聽老師講課，能仔細操作每一份材料，你還能朗讀好多首兒歌和唱出很多好聽的歌曲，真棒!小巧的手還能涂出一幅幅漂亮的圖畫，不僅如此，你還能很好的把握所學(xué)內(nèi)容，對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)也能按時仔細完成，但是小上課時間或會和小伴侶說靜靜話，這樣可不好哦!老師盼望下學(xué)期能看到一個仔細上課的，還有你的作業(yè)書寫較馬虎，盼望在新的學(xué)期里你在書寫方面多多練習(xí)，你可肯定要做到哦!

11.聰慧可愛又好動的小，你每天總能高興奮興地來幼兒園參與各項嬉戲活動，經(jīng)過這學(xué)期的努力，老師發(fā)覺你在課堂上變得仔細了，能觀察你端正的身影在學(xué)習(xí)老師傳授的新學(xué)問，能跟著老師一起閱讀詩歌畫圖畫，看到你的進步，老師真為你興奮，但在課堂上你總閉著小嘴，老師盼望我們的小在課堂上能多動動小嘴巴，跟著老師學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，讓大家知道你是最棒的，還有你的作業(yè)書寫較馬虎，盼望在新的學(xué)期里你在書寫方面多多練習(xí)，知道嗎?

12.，你是一個文雅害羞自尊心較強的小女孩。你與小伴侶相處得很好，對老師有禮貌，上課時較仔細，有良好的傾聽習(xí)慣，小嘴能朗讀好多首兒歌和唱出很多好聽的歌曲，小巧的手還會涂出漂亮的圖畫，但老師發(fā)覺小在上