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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁幼兒園老師畢業(yè)感言【3篇】畢業(yè)對老師來說也是意義非凡的事情,下面我為大家搜集的3篇“幼兒園老師畢業(yè)感言”,供大家參考借鑒,盼望可以關心到有需要的伴侶!
幼兒園老師畢業(yè)感言一
大班的小伴侶們:
你們好!三年時間,彈指一揮間。在這個令人緊急而又興奮的七月,在這個布滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今日為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,由于與我朝夕相伴的你們就要離開了;由于你們將要成為一名光榮的學校生了。
三年了,你們與這漂亮的幼兒園已經(jīng)融為了一體,習慣了在幼兒園中看到你們熟識的身影,喜愛面對你們那一張張可愛的笑臉,喜愛你們的頑皮和率真,三年的師生情意,似一杯淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。往事如歌,時間的消逝會沖淡很多的記憶,但有些東西則會永久難以遺忘。
望著今日長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今日站在我眼前的你們,個子長高了,學問豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最寶貴的回憶。
每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟識而漂亮的幼兒園,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝愿。今日,你們是一只只歡樂的小鳥,要在這里起飛,今日,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
再見了,我最友愛的孩子們!我會從心底里永久關愛著你們,孩子們,預備好了嗎?幻想的舞臺就在前面,我們期盼著觀賞你們幻想的展現(xiàn)!永久祝愿你們,愿你們永久健康、歡樂,早日成為棟梁之材!
幼兒園老師畢業(yè)感言二
我是大二班班主任x老師,今日是一個特殊的日子,也是一個讓人感動的日子,由于我們的孩子們就要畢業(yè)了,作為孩子王的我,有著與孩子們在一起相處了3年的經(jīng)受,在今日的這個時刻我要與大家一起共享我和孩子們一起走過的這段漫長而又短暫的日子。1000多個日夜聽起來漫長,卻又過得如此之快,在今日孩子們就要離開我們,離開幼兒園進入學校了。這段時間常常消失在我眼前的是3年前小伴侶們剛?cè)雸@時的情景:
那時,孩子們沒有常規(guī)意識,沒有集體生活的閱歷,也沒有自理力量,加上與爸爸媽媽的分別,哭鬧的現(xiàn)象確定存在,班上20多個小伴侶只有兩個小伴侶不哭,其他的孩子都要找媽媽。我仍舊能夠清晰地記得每個孩子的情形,在開學前一周左右的時間,是小伴侶們分別焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段,有的小伴侶剛下校車到下午回家一想起來就會哭著找媽媽,有的小伴侶始終要我們抱著,一放下來就會哭個不停,有的小伴侶不會跟著老師走,只要老師略微一轉(zhuǎn)瞬,就會一個人走開,或者偷偷地哭,或者是一個人玩,更讓我無法遺忘的是小班時在學校全托的孩子,傍晚時分是孩子們最惦念家人的時候,由于知道爸爸媽媽不在學校,所以每次在哭時都會說“我要找我自己的老師。我要找我自己的老師。”聽了這話,我覺得特別欣慰,也覺得特別快樂,前幾天的工作特別辛苦,卻是值得的,通過僅有幾天的接觸,孩子們對于自己的老師已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依戀,現(xiàn)在孩子們已經(jīng)把老師當成了自己的媽媽。所以每天晚上我們老師都要抽空到全托班抱抱孩子,親親孩子,給孩子心理勸慰,關心孩子們更快地渡過這一特別時期。說實話,到晚上下班時我常常都會覺得胳臂發(fā)酸,但是想到孩子們對自己的依戀,想到孩子們的進步,心里也是甜的!
剛?cè)胄“嗟暮⒆釉谧岳矸矫嫣貏e弱,入園前在家里都是大人喂,到了幼兒園,三位老師要面對這么多的孩子,不行能一個一個喂著吃,于是就教孩子們自己用勺子吃飯,剛學時,教室里一片狼籍,桌子上,地上,小臉上,衣服上,褲子上全是飯粒,有的孩子飯含在嘴巴里,就已經(jīng)睡著了,這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時地出現(xiàn)。
有很多的事情是我不能遺忘的,也是我現(xiàn)在和孩子們常常在一起回憶的:小班時還有許多孩子不會自己小便,有許多孩子一天要尿褲子多次,將大便便在褲子上,這些現(xiàn)在回憶起來都是一些趣事,但卻見證了孩子們成長的腳印?????,孩子就是這樣一步一步的成長起來,能干起來。
通過了在幼兒園這幾年的學習生活,我能夠特別深切地體會到珍寶們長大了,懂事了,能干了。小班時小伴侶學會了自己用勺子吃飯,學會了自己上廁所,學會了怎樣與小伴侶在一起相處,中班時小伴侶漸漸地學會了自己穿脫衣服,自己穿鞋子,以及一些自己能做的力所能及的事情,到了大班,孩子們更加能干了,剛才所說的事情已經(jīng)能夠做到更好,還能夠關心老師拖地,擦桌子以及做其它很多的事情。
小伴侶們不僅在生活上有了特別大的進步,在學習方面也有著特別令人可喜的進步,這幾年來,我們教學始終以多元智能為指導,本著關注每個孩子,讓每個孩子全面進展的方針實行教育教學活動,每個學期嚴格根據(jù)該年齡段幼兒的評估標準進行多元智能的教學,從來不會拔苗助長,以培育幼兒深厚的學習愛好,進展幼兒綜合力量,正由于符合幼兒的進展規(guī)律,現(xiàn)在我們班幼兒的學習愛好特別深厚,舉一個實例,我們幼兒園在大班時才開頭學習寫字,漢字的書寫從其次個學期才開頭大量的練習,但是現(xiàn)在孩子們對于漢字的愛好特別深厚,看到不熟悉的字就會特別主動地問,也特別喜愛寫字,不會象其他幼兒園的小伴侶一樣,每天回家要爸爸媽媽逼著哭著寫完作業(yè),這樣一對比我覺得我們的孩子是如此幸福,老師根據(jù)了孩子們自己的進展特點來進行教學。
更讓我覺得欣慰的是孩子們變得有禮貌,學會了關懷人了?,F(xiàn)在的我處在特別狀況,讓我覺得特別幸福的是我得到了孩子們的特殊關注,孩子們的這種真情流露讓我真的很感動。每天都有小伴侶到我前面摸摸我的肚子,對我說“MissWang,你的寶寶又長大,他會不會踢你呀?”“MissWang,你的肚子疼不疼呀?”記得一天早上我們班的何邁哲小伴侶帶了一根玉米,這應當是小邁的早餐,但是小邁卻特別真誠地執(zhí)意要給我吃,“MissWang,你吃吧,我送給你吃,也送給你的寶寶吃!你肯定要拿著吃!”有的孩子記得從家里帶來糖,說要送給我吃,由于怕我餓了。我看著孩子們一雙雙布滿了愛心的眼睛,聽著孩子們特別質(zhì)樸的話語,在這時特別感動,也特別快樂,由于我知道孩子們是愛我的,我們班的小伴侶學會了關愛他人,越來越富有愛心了,不再是那一群只會哭鬧我行我素的小不點了!我看著我的孩子們長大了!
現(xiàn)在要畢業(yè)了,讓我不舍的有與我在一起1000多個日夜的孩子們,也有與我保持親密聯(lián)系的家長伴侶們,我們的感情隨著孩子們的成長越來越深厚,我特別感謝我們班的每一位家長對我工作的支持,這些體現(xiàn)在支持我們幼兒園的教育理念,也為我們供應了特別的操作材料,現(xiàn)在就要和大家說再見了,但是我盼望我們之間的這種友情能夠永久的保持。對于你們的這種的感情我是無法用言語來表達的。
幼兒園老師畢業(yè)感言三
友愛的孩子們,你們好!
今日,我特別榮幸,能在這里表達我感動已久的肺腑感言!
讓我的愛像陽光一樣包圍著你,而又給你光輝絢爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是敬重孩子,由于孩子需要公平;賞識孩子,由于孩子需要自信;喜愛孩子,由于孩子需要獨立;學習孩子,由于孩子的世界是一片純潔的天地!愿我們的孩子健康歡樂成長!
畢業(yè)后,我?guī)е湴撂と搿罢d人不倦”的老師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園老師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓舞的目光看著孩子們英勇地站起來;每次嬉戲中,我用暖和的雙手拉著他們稚嫩的小手……這很多個平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡潔和歡樂所感染,于是我將自己的責任與愛心細心地紡織進我的生活,在孩子們心靈中播撒著歡樂和幸福的種子,我在賜予孩子們愛的同時也接受著孩子們給我的愛,我和孩子們以不同的方式體會著簡潔、愛和歡樂。
“老師,老師,我和你說個隱秘”小小軟軟的手,拉著我的手,由于孩子的信任?!袄蠋?,你過來一下,這個送給你手中拿的是一張畫,畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手?!边@是我寫給你的信。這是你,這是小伴侶,你帶著我們?nèi)プ鲦覒?。“多么有心的孩子。新老師,就像一個大孩子。我喜愛和孩子的”沒大沒小“親熱無間,我享受孩子給我的愛。
和孩子們做嬉戲,我也教孩子學本事。雖然在教學上,我像孩子一樣稚嫩。不過聽孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說我講的故事。看著孩子的表演,我最終真實的感受到做老師真正的喜悅。這對一名新老師堅決自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿意感,給了我成就感,給了我連續(xù)努力的動力。
還記得三八婦女節(jié)時,我們一起搓團聚一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠啊!”老師,節(jié)日歡樂,請你吃!“還有什么比這個更悅耳呢?孩子們,你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!
我們在一起經(jīng)受許多許多美妙的時間,有感動、有淚水、有歡樂!
我們一起去郊游,熟悉大千世界的奇異,你們還學會了與伴侶共享歡樂與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做,還告知老師:我們可以的,堅持就是成功!你們參與故事競賽,和爸爸媽媽一起預備了自己的故事,在老師的眼里,你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事,他將永久存在我的記憶里。在很久很久的將來,不管你們在哪里,我都能把你們記起。
幼兒園的最終一個兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個小伴侶都在這個舞臺上展現(xiàn)了自己的才能,老師們信任不光在這里,在遙遠的將來,你的人生舞臺將散發(fā)出刺眼的光線!
同時我
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