幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《巧虎夢(mèng)游記》

第頁共頁幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《巧虎夢(mèng)游記》教學(xué)目標(biāo)：1.幫助幼兒建立對(duì)數(shù)字的初步認(rèn)識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和探究能力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.《巧虎夢(mèng)游記》數(shù)學(xué)故事書2.數(shù)字卡片3.彩色筆、彩色紙、剪刀等4.數(shù)學(xué)游戲道具（如計(jì)數(shù)杯、計(jì)數(shù)板等）教學(xué)過程：引導(dǎo)：1.集中幼兒圍坐在一起，展示《巧虎夢(mèng)游記》數(shù)學(xué)故事書，引起幼兒的興趣。2.通過和幼兒談?wù)摴适碌那楣?jié)，引導(dǎo)幼兒思考其中涉及的數(shù)學(xué)概念。故事欣賞：1.讀故事：教師用生動(dòng)朗讀的方式給幼兒講述《巧虎夢(mèng)游記》的故事，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情境。2.觀察和思考：讀完故事后，引導(dǎo)幼兒回答一些相關(guān)問題，例如：故事中巧虎經(jīng)過了幾個(gè)數(shù)字的國(guó)度？巧虎在每個(gè)數(shù)字國(guó)度里都見到了什么？數(shù)學(xué)探究：1.數(shù)字認(rèn)識(shí)：教師拿出數(shù)字卡片，逐個(gè)展示數(shù)字，讓幼兒觀察并說出對(duì)應(yīng)的數(shù)字名稱。2.數(shù)字涂鴉：給每個(gè)幼兒分發(fā)一張彩色紙和一支彩色筆，讓幼兒根據(jù)自己喜歡的數(shù)字在紙上繪制相應(yīng)數(shù)量的圖案，并念出數(shù)字的名稱。數(shù)學(xué)游戲：1.數(shù)字分類：教師準(zhǔn)備好一些數(shù)量不同的物品，如小球、糖果等，讓幼兒按照數(shù)字的大小將物品進(jìn)行分類。2.數(shù)數(shù)比賽：將幼兒分成幾個(gè)小組，每組給出一些物品，比賽誰先數(shù)清楚自己組的物品數(shù)量。鞏固擴(kuò)展：1.數(shù)字填充：給幼兒準(zhǔn)備一些數(shù)字填充練習(xí)題，讓幼兒根據(jù)題目要求，在相應(yīng)的位置填入正確的數(shù)字。2.數(shù)字拼圖：教師準(zhǔn)備一些數(shù)字拼圖，讓幼兒根據(jù)圖案拼湊數(shù)字，并說出數(shù)字的名稱。評(píng)價(jià)：1.觀察幼兒在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的表現(xiàn)和參與程度。2.看幼兒在游戲過程中是否能準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用數(shù)字概念。3.對(duì)幼兒的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)。教學(xué)反思：1.故事是否引起了幼兒的興趣，是否能夠激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的探索性興趣？2.游戲環(huán)節(jié)是否充分利用了幼兒的動(dòng)手能力和思維能力