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2024年江蘇宿遷市沭陽縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:e4e9ad69aa2a6d268aa9127727040abb
2024年江蘇宿遷市沭陽縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性,一般來說,大型蝶種喜歡花朵大的花卉,而小型蝶種則喜歡低矮草質(zhì)莖植物的花卉。翠鳳蝶、藍鳳蝶喜歡覓食
百合科植物的花卉。菜粉蝶、紅襟粉蝶喜歡覓食十字花科植物的花卉。小豹蛺蝶則喜歡在菊花科植物的花卉覓食,它們也會偶爾換個口味,吸
食發(fā)酵性食物。其實,取食花蜜、汲食樹汁、嗜食發(fā)酵水果、吮吸動物尸體······蝴蝶的口味,因蝶種不同,取食也大相徑庭,或是單一口味,
或是五味俱全。有的還會從水中覓食,吸收自己所需“營養(yǎng)”,如在小溪兩側(cè)的沙灘處,人們總會看到一堆堆蝴蝶在吸水、噴水。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.花為蝶開,蝶為花來
B.蝴蝶對花卉也有選擇
C.蝴蝶的生活習(xí)性
D.眾口難調(diào)——蝴蝶不只為花來
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性,并通過列舉不同蝶種的習(xí)性展開說明,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“其實”引出觀點,即蝴蝶
的口味因蝶種不同而大相徑庭,并以在水中覓食的蝴蝶為例進行論證。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點強調(diào)蝴蝶的口味因蝶種不
同而不一樣,蝴蝶并非都要覓食花卉,對應(yīng)D項。
A項,“花為蝶開”文段并未提及,無中生有,且根據(jù)文意可知,蝴蝶并非只為花來,表述錯誤,排除;
B項,“蝴蝶對花卉也有選擇”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,排除;
C項,“生活習(xí)性”包含動物的飲食、作息等方面,文段只論述了蝴蝶的覓食習(xí)性,“生活習(xí)性”范圍擴大,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】科普時報《眾口難調(diào)蝴蝶不只為花來》
2、企業(yè)要求的CE0候選人,必須經(jīng)驗豐富,并且能夠在未來的領(lǐng)導(dǎo)崗位上至少干上10年。如此一來,CE0的就任年齡就被限定在46~52歲之
間。根據(jù)以往經(jīng)驗,如果某個人要在46歲時具備CE0的領(lǐng)袖資質(zhì),他就必須從30歲時開始接受領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的嚴(yán)格培訓(xùn)。問題是,要想在3000棵
樹木組成的森林里識別5棵值得栽培的樹苗,必須具備非同一般的鑒別力,可惜大部分一線經(jīng)理和人力資源部門不具備這樣的能力,而且也沒有
誰專門去培養(yǎng)這種鑒別力。
這段文字主要說明()。
A.培養(yǎng)CE0為何這么難
B.CE0的選才范圍十分狹窄
C.選拔CEO需要早早識別人才
D.對CE0候選人要正確的加以培養(yǎng)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先強調(diào)CEO的選材范圍十分狹窄;最后指出在選材范圍狹窄的前提下必須具備有鑒別能力的人去選拔人才,然而這種
鑒別能力很少能夠有人具備。A項正確,文段主要說明培養(yǎng)CEO很難。
3、現(xiàn)代人的祖先智人,曾在很長時間內(nèi)與丹尼索瓦人、尼安德特人生活在同一片大陸上。只有智人進化成現(xiàn)在的人類。越來越多的證據(jù)表明,
現(xiàn)代人的基因組中仍然留存著許多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因。這一切都要歸功于近年來考古學(xué)和現(xiàn)代分子生物學(xué)測序的發(fā)展。從基因組
的比對信息中,我們可以看到已經(jīng)滅絕的尼安德特人、丹尼索瓦人與現(xiàn)代人之間密切的聯(lián)系。
從這段文字可以推出:
A.丹尼索瓦人和尼安德特人之間的基因關(guān)系更為密切
B.丹尼索瓦人、尼安德特人與智人共同進化成現(xiàn)代人
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C.尼安德特人與丹尼索瓦人出現(xiàn)在人類祖先智人之前
D.現(xiàn)代人身上有丹尼索瓦人、尼安德特人和智人的基因
《正確答案》
D
《專家解析》
A項,“更為密切”,文段并沒有比較基因關(guān)系,無中生有,排除;
B項,根據(jù)“只有智人進化成現(xiàn)在的人類”可知,丹尼索瓦人和尼安德特人并未進化成現(xiàn)代人,表述錯誤,排除;
C項,“出現(xiàn)在人類祖先智人之前”文段未提及,無中生有,排除;
D項,根據(jù)“只有智人進化成現(xiàn)在的人類”以及“現(xiàn)代人的基因組中仍然留存著許多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因”可知,表述
正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】科普中國《我們身上流淌著哪些遠(yuǎn)古人類的基因?》
4、山川地理的阻隔是把“雙刃劍”,在某種程度上,它可以免受外部干擾的環(huán)境,使不同人群在漫長歷史時期得以自由地各自向前發(fā)展,保
護文化的多樣性;但是封閉的環(huán)境同時也很可能文化的活力,使其停滯不前,甚至消亡湮滅。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.構(gòu)成扼殺
B.孕育釋放
C.提供消磨
D.營造禁錮
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,橫線處搭配“活力”,且由后文“甚至消亡湮滅”可知,橫線處所填詞語的程度比“消亡湮滅”輕,C項“消
磨”意為使意志、精力等逐漸消失,程度比“消亡湮滅”輕,且搭配得當(dāng),符合文意,保留。A項“扼殺”比喻壓制、摧殘使不能存
在或發(fā)展,程度過重,排除;B項“釋放”意思是脫掉、解開、解除,和“消亡湮滅”語義無關(guān),無法構(gòu)成遞進,排除;D項“禁
錮”指束縛、強力限制,常見搭配為禁錮思想、禁錮手足等,與“活力”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗證。C項“提供”與橫線后的“環(huán)境”搭配得當(dāng),也體現(xiàn)了山川地理阻隔的作用,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《金沙江:由蠻荒之地到少數(shù)民族文化的搖籃》
5、某些律師承認(rèn)交警便衣執(zhí)勤是“隱蔽執(zhí)法”行為,但卻是“不得已而為之”。言下之意即明知違法,但因為可以取得更好的執(zhí)法效果就可以故意
違法。這就好比戰(zhàn)爭中為了保護多數(shù)人的安全,就可以打著“人權(quán)”的幌子剝奪少數(shù)人的生命,而本身卻是最大的不尊重“人權(quán)”。同理,知法犯
法,是更嚴(yán)重的違法行為。
對本段文字主旨理解正確的一項是()。
A.隱蔽執(zhí)法行為侵犯人權(quán)
B.交警不能因為不得已而知法犯法
C.某些律師的觀點是錯誤的
D.交警便衣執(zhí)勤是違法行為
《正確答案》
D
《專家解析》
文段討論的話題是交通警察便表執(zhí)勤的現(xiàn)象,首先從現(xiàn)象入手,最后得出結(jié)論性觀點,即交警便衣執(zhí)法是知法犯法,是更嚴(yán)
重的違法行為。D項正確,便衣執(zhí)勤屬違法行為,符合本段文字主旨。A項錯誤,文段中提到戰(zhàn)爭中打著“人權(quán)”的幌子剝奪他
人生命的行為是對人權(quán)的不尊重,這是與隱蔽執(zhí)法行為進行類比,而非說隱蔽執(zhí)法行為。B項錯誤,不得已而知法犯法沒有提
出文段所述的重心,即“便衣執(zhí)勤”。C項錯誤,“律師觀點”不是文段所要論述的主體。
6、一部真正意義上的通史,決非只是對史事的,而是要努力探求歷史變遷的內(nèi)在聯(lián)系。所以通史不僅指史事在時序上的先后承繼、轉(zhuǎn)
合,而且還包括歷史文化中各重要問題的與變遷的,即所謂“通古今之變,成一家之言”。
填入畫橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
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A.客觀描述變幻沿革理性詮釋
B.客觀演繹變幻延革感性抒發(fā)
C.主觀判斷變換延革理性描述
D.主觀詮釋變換沿革客觀評價
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“決非只是······而是”可知,橫線處與后文“探求歷史變遷的內(nèi)在聯(lián)系”應(yīng)構(gòu)成反義關(guān)系,即橫線處要體現(xiàn)出沒有
人為干預(yù)的意思,A項“客觀描述”、B項“客觀演繹”均符合文意,保留。C項“主觀判斷”、D項“主觀詮釋”均側(cè)重強調(diào)人為干預(yù),
與文意相悖,排除。
第二空,A、B兩項均為“變幻”,保留。
第三空,根據(jù)“先后承繼”“變遷”等可知,橫線處要體現(xiàn)出問題的延續(xù),A項“沿革”指事物發(fā)展、變化的歷程,保留。B項“延
革”為詞語的誤用,實際詞典中不存在這一詞語,誤用后與“沿革”含義一致,保留。
第四空,依據(jù)文段主題詞“通史”可知,“通史”的特點應(yīng)該是客觀嚴(yán)謹(jǐn),A項“理性詮釋”能體現(xiàn)出“通史”客觀性這一特點,當(dāng)
選。B項“感性抒發(fā)”與通史客觀的特性不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】蔣廷黻-《中國近代史》
7、母語的基本性質(zhì)決定了母語高等教育的“培根固本”特征,母語教育對于維系______,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),構(gòu)筑心靈世界具有不可______的作
用。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.民族風(fēng)俗低估
B.民族情感輕視
C.文化認(rèn)同替代
D.文化精神缺少
《正確答案》
C
《專家解析》
C項正確,第二空,“具有不可替代的作用”是固定搭配。ABD三項錯誤,“低估”、“輕視”、“缺少”均與“作用”搭配不當(dāng)。
8、黨的十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》指出:農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)依然薄弱,最需要______;農(nóng)村發(fā)展
依然滯后,最需要______;農(nóng)民增收依然困難,最需要______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.強化帶動扶助
B.加固支持提高
C.加強扶持加快
D.夯實加快扶持
《正確答案》
C
《專家解析》
BD兩項錯誤,第一空,前面的“薄弱”,可知后面應(yīng)填與“弱”對應(yīng)的“強”。第二空,“帶動”是指引導(dǎo)使之前進。“扶持”是指支
援,幫助。農(nóng)村發(fā)展滯后,需要的是“扶持”而不是“帶動”。因此C項正確。
9、小時候,在湘江邊放牛,常??吹剿{天白云之間,一行行大雁從頭頂上匆匆飛過。有人告訴我,相傳,大雁飛到衡陽,便不再南飛,“北雁
南飛,至此歇翅?;亍薄:髞?,我漸漸知道,優(yōu)越的地理位置、濕潤的氣候,是衡陽吸引大雁“歇翅停回”的天然優(yōu)勢。因此,衡陽又雅稱“雁
城”。
這段文字描寫的“主角”是:
A.作者
B.大雁
C.衡陽
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D.湘江
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇描繪了小時候見到大雁的情境,隨后指出大雁飛到衡陽便不再南飛,引出“衡陽”這一話題。接下來詳細(xì)介紹了衡陽
為何能夠吸引大雁“歇翅停回”。尾句通過“因此”進行總結(jié),指出衡陽又稱為“雁城”。故文段以大雁為引,重在介紹擁有優(yōu)越的
地理位置、濕潤的氣候等天然優(yōu)勢的“衡陽”,對應(yīng)C項。
A項,文段以作者的認(rèn)知過程為線索,重在引出并介紹衡陽,而非描寫作者本身,排除;
B項,文段借助“大雁”引出關(guān)于“衡陽”的描寫,“大雁”本身非重點,排除;
D項,“湘江”非文段重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《雁城衡陽(我與一座城)》
10、我們在閱讀時,大腦左右半球的分工不同:左腦先理解后記憶,記憶慢、遺忘快,更適合記憶的消化、吸收;而右腦則會將語言變成圖
像,可以大量、快速地記憶,且記憶質(zhì)量很高,一旦記住就很難忘掉。也就是說,當(dāng)右腦分析一個詞時,比如閱讀到“貓”這個詞時,就會自動在
右腦影像庫中搜尋貓的形象,然后將貓這個詞與它的圖片鏈接在一起,加深印象。如果是分析一句話,比如“貓在睡覺”,影像庫中可能出現(xiàn)的就
是一只貓在太陽底下蜷成一團睡覺的圖像,或許還夾雜著輕微的鼾聲。因此,語言對大腦會有更進一步的刺激,所以聽書有時比閱讀還多出了
一道工序——聲音的符號化。
這段文字接下來最可能講的是:
A.聽書比閱讀對大腦的要求更高
B.聽書沒有閱讀容易集中注意力
C.聽書和閱讀都是對信息的處理
D.聽書時大腦會將語言變成圖像
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇介紹我們在
閱讀時大腦的左右半球分工不同,并對如何分工進行具體解釋,隨后通過“比如”進行舉例說明,最后通過“因此”總結(jié)上文,強
調(diào)語言會更進一步刺激大腦,所以聽書有時比閱讀還多出一道工序。故文段接下來應(yīng)圍繞“聽書對大腦的要求比閱讀更高”繼
續(xù)展開論述,對應(yīng)A項。
B項“集中注意力”、C項“對信息的處理”,均偏離文段核心話題“大腦”,排除;
D項,“聽書時大腦會將語言變成圖像”為前文論述過的內(nèi)容,后文不再贅述,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《跟閱讀相比“聽書”只是被動接受信息嗎?》
11、我們每一個人生來都是一樣______的,而且在我們的身上還隨帶著很多不好的東西。譬如我們每一個人都愛爭強斗狠,但是又愛貪懶好
閑,這便種下了______的種子。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.善良愚昧
B.天真好勝
C.聰明狡猾
D.平凡墮落
《正確答案》
D
《專家解析》
由“而且”可知,第一空與“不好的東西”是遞進關(guān)系,且詞性褒貶應(yīng)一致,而“善良”、“天真”、“聰明”都是表達積極感情色彩,
與句意不符,只有“平凡”符合詞義,因此D項正確。
12、華盛頓國立氣象研究所的墻上有這么一句話:“當(dāng)我們做對了,沒有人會記得;當(dāng)我們做錯了,沒有人會忘記?!?/p>
氣象研究所的墻上寫這句話的目的是()。
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A.希望人們多理解氣象工作的困難和苦衷
B.督促員工致力于杜絕工作中的任何差錯
C.勸勉員工甘于默默無聞、不計個人名利
D.突出氣象研究工作本身所具有的特殊性
《正確答案》
B
《專家解析》
由題意可知,墻上那句話主要的核心點在“錯誤”,“做對了”和“做錯了”的結(jié)果是“沒有人會記得”和“沒有人會忘記”,意在強調(diào)
盡量避免犯錯。因此B項正確。
13、盡管嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進行行政決策可以減少失誤,達到精確,但是,決策畢竟是人的行動,人并不是像機器那樣按照規(guī)律運行,
按照規(guī)模生產(chǎn)產(chǎn)品。
這段文字意在告訴我們()。
A.行政決策過程中人的主觀因素是不可忽視的
B.人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因
C.作為行政決策的主體,人需要規(guī)范自己的行為
D.科學(xué)的思維方式是實行行政決策科學(xué)化的前提
《正確答案》
A
《專家解析》
A項,由“但是”引導(dǎo)的“決策畢竟是人的行動,人并不是像機器那樣按照規(guī)律運行,按照規(guī)模生產(chǎn)產(chǎn)品”可知,決策的精準(zhǔn)度其
實和人的主觀因素有關(guān)。
14、藝術(shù)生的培養(yǎng)目前存在一個很矛盾的現(xiàn)象:一方面學(xué)習(xí)藝術(shù)表演的學(xué)生人數(shù)很多,就業(yè)壓力大;另一方面卻是人民群眾對文藝演出的需求
越來越強烈,對好的文藝作品期待值很高,這是一個不爭的事實。其實各大藝術(shù)院校每年的藝術(shù)創(chuàng)作成果并不少,其中不乏精品,但
是,。因此,在藝術(shù)生的培養(yǎng)過程中可以給學(xué)生創(chuàng)造更多的社會演出機會。
填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.大部分藝術(shù)院校沒有建立一個長效的舞臺演出機制
B.院校的藝術(shù)作品雖然普通,卻傾注了教師與學(xué)生的心血
C.藝術(shù)創(chuàng)作成果與人民群眾生活之間缺少一個通暢的交流渠道
D.每個藝術(shù)人才的培養(yǎng),都需要藝術(shù)理論和舞臺實踐的有機結(jié)合
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析,做到承上啟下。橫線前介紹藝術(shù)生的培養(yǎng)目前存在兩方面的矛盾:就業(yè)
壓力大和人民群眾對好的作品期待高。接著論述各大藝術(shù)院校的創(chuàng)作成果很多,也有很多精品,屬于比較積極的一方面,接
著出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”,可知前后語義相反,橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出存在的問題。并且根據(jù)后文總結(jié)詞“因此”可知,要給學(xué)生創(chuàng)
造更多的社會演出機會,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)的內(nèi)容為:雖然藝術(shù)院校有很多精品,但是學(xué)生缺少社會演出的機會,對應(yīng)C項。
A項,“長效的舞臺演出機制”文段中沒有體現(xiàn),無中生有,且與后文話題不一致,銜接不當(dāng),排除;
B項,“藝術(shù)作品雖然普通”與文意相悖,文段轉(zhuǎn)折前說的是藝術(shù)院校的作品很多是精品,排除;
D項,“藝術(shù)理論和舞臺實踐的有機結(jié)合”文段并未提及,無中生有,且前文論述的話題是“藝術(shù)作品”,與前文話題不一致,銜
接不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《蘇自紅:藝術(shù)教育須逐步改變“倒金字塔”現(xiàn)狀(一)》
15、中醫(yī)人才青黃不接,與中醫(yī)院不景氣密切相關(guān)。目前,我國大部分中醫(yī)院生存艱難。由于中醫(yī)藥收費低廉,體現(xiàn)不了中醫(yī)的技術(shù)含量,大
量中醫(yī)院不得不棄“中”姓“西”,診斷治療幾乎與西醫(yī)院沒有差異。在這樣的體制下,很多中醫(yī)辛苦一生,卻家徒四壁;而西醫(yī)不僅社會地位高,
且收入可觀。面對如此反差,年輕一代自然不愿堅守中醫(yī)了。
對這段文字理解正確的一項是()。
A.中醫(yī)人才缺少跟中醫(yī)院不景氣有關(guān)
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B.為了生存,我國的中醫(yī)院不得不棄“中”姓“西”
C.年輕人都向錢看
D.價格低意味著技術(shù)含量低
《正確答案》
A
《專家解析》
A項正確,文中主要敘述中醫(yī)人才緊缺與中醫(yī)院不景氣的關(guān)系。B項以偏概全,文中是“大量中醫(yī)院不得不棄‘中’姓‘西’”,而不
是“我國的中醫(yī)院”。CD兩項在文中均沒有涉及。因此答案選A。
16、在職場上流傳著這樣一句話:______只能管三年,其后關(guān)鍵在于能力。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.學(xué)問
B.學(xué)識
C.學(xué)力
D.學(xué)歷
《正確答案》
D
《專家解析》
由題意可知,所填詞語應(yīng)與“能力”對應(yīng),學(xué)歷是指人們在教育機構(gòu)中接受科學(xué)、文化知識訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,符合“只能管三
年”這一語境。因此D項正確。
17、“氣象學(xué)家告訴我們,大部分龍卷風(fēng)通常持續(xù)時長不到10分鐘。”這句話最適合放在文中哪個位置?
A.①處
B.②處
C.③處
D.④處
《正確答案》
B
《專家解析》
題干文字主要圍繞龍卷風(fēng)的持續(xù)時間進行論述,且強調(diào)龍卷風(fēng)持續(xù)時間短,故前文或后文應(yīng)與龍卷風(fēng)的持續(xù)時間有關(guān)。②處
后“然而”表示轉(zhuǎn)折,后文通過“大型龍卷風(fēng)會持續(xù)更長時間”表示大型龍卷風(fēng)持續(xù)時間會比較久,可以與題干文字構(gòu)成前后相反
的轉(zhuǎn)折關(guān)系,且話題一致,對應(yīng)B項。
①處后提出龍卷風(fēng)形成與消失的問題,③處后論述雷暴形成的具體條件,④處后轉(zhuǎn)折詞“然而”后論述科學(xué)家的苦惱,均與題
干內(nèi)容無關(guān),排除A、C、D三項。
故正確答案為B。
【文段出處】《經(jīng)歷一次龍卷風(fēng)到底有多恐怖?》
18、在大數(shù)據(jù)的洪流中,互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的融合,成為一個新的市場。作為創(chuàng)意性、知識性、融合性強的產(chǎn)業(yè),三大要素的支撐對
于文化生產(chǎn)力的發(fā)展至關(guān)重要。文化產(chǎn)業(yè)對資源、人才以及開放和多元包容具有高度依賴性,這與互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)的基因。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.機會相輔相成
B.機遇一脈相承
C.契機不謀而合
D.時機異曲同工
《正確答案》
C
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《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的融合”“文化產(chǎn)業(yè)對資源、人才以及開放和多元包容具有高度依賴性”可
知,互聯(lián)網(wǎng)和文化產(chǎn)業(yè)對于相關(guān)要素的依賴都是共通的,故第二空應(yīng)體現(xiàn)出共同、一致的意思,C項“不謀而合”指事先未經(jīng)商
量,而意見、行為卻一致,符合文意,保留。A項“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可,文化產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)
并非是缺一不可的關(guān)系,排除;B項“一脈相承”指某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系,文化產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)之間無繼承關(guān)
系,排除;D項“異曲同工”比喻不同的做法或說法取得同樣的效果,文段并未體現(xiàn)做法不同,排除。
第一空,代入驗證,C項“契機”指機會,事物轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,可以體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的融合是個難得的機會,符合文
意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《如何看待文化產(chǎn)業(yè)與大數(shù)據(jù)“新融合”?》
19、越來越多的古籍向公眾開放,得益于古籍?dāng)?shù)字化的不斷推進。對古籍進行數(shù)字化,不僅方便學(xué)者研究,也能降低普通讀者接觸古籍的
門檻。在數(shù)字技術(shù)條件下,開放共享的資源規(guī)模更龐大,渠道也更便捷,有利于實現(xiàn)古籍與數(shù)字化時代,比如,在“中華古籍資源庫”平
臺,公眾無需注冊登錄,就可以直接閱覽敦煌遺書等珍貴資料。不只是國內(nèi)的古籍,那些流布海外、國內(nèi)缺藏的珍貴漢籍,其數(shù)字化也令
人期待。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.改進融合闡釋
B.升級協(xié)同完善
C.革新適應(yīng)發(fā)展
D.轉(zhuǎn)換共振回歸
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第三空入手,根據(jù)“不只是國內(nèi)的古籍,那些流布海外、國內(nèi)缺藏的珍貴漢籍”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)流布在外的古籍
可通過數(shù)字化的方式回到國內(nèi),D項“回歸”指回到原來的地方、歸回,符合文意,保留。A項“闡釋”指闡明表述并解釋,B
項“完善”指完備良好,C項“發(fā)展”指事物由小到大、由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的變化,三項均未體現(xiàn)出在海外的文物可以
回到國內(nèi),與文意不符,排除。
第一空,代入驗證,根據(jù)“古籍?dāng)?shù)字化的不斷推進”“不僅方便學(xué)者研究,也能降低普通讀者接觸古籍的門檻”可知,橫線處應(yīng)體
現(xiàn)讓古籍變?yōu)閿?shù)字化的形式供人們進行閱讀,D項“轉(zhuǎn)換”指改變、改換,符合文意,保留。
第二空,代入驗證,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)古籍跟隨數(shù)字化時代共同發(fā)展,D項“共振”指兩個振動頻率相同的物體,一
個發(fā)生振動時,引起另一個物體振動,可引申為在思想、意識、言論、精神狀態(tài)等方面一致,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓古籍與數(shù)字化時代共振》
20、后悔權(quán)是消費者知情權(quán)、選擇權(quán)的一種______,它有利于維護消費者的權(quán)利,也無損商家的合理權(quán)利,因此商家很難______地反對。
填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.延伸理直氣壯
B.延長辭嚴(yán)義正
C.轉(zhuǎn)移蠻不講理
D.?dāng)U大強詞奪理
《正確答案》
A
《專家解析》
A項正確,由“它有利于…,也無損于…”可知,后悔權(quán)的設(shè)立是為了彌補購買物品之初商家和消費者之間的信息不對稱的情
況,是對知情權(quán)、選擇權(quán)的一種補充,即延伸。BC兩項錯誤,“延長”、“轉(zhuǎn)移”和“補充”相悖。D項錯誤,“強詞奪理”和“反對”搭
配不當(dāng)。
21、文字可將一個人思考之所得傳諸他人,于是不僅可以______,而且可以利用他人的思考為出發(fā)點。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書
籍,書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫藏。讀書者可以從此庫藏中______,手執(zhí)一卷可以上對邃古的哲人,遠(yuǎn)對絕域的學(xué)者,而仿佛親聆其以言
詞______畢生思考的心得。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
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A.群策群力任意索求顯露
B.取長補短無厭求取訴說
C.傳承文明隨心所欲傾訴
D.集思廣益予取予求吐露
《正確答案》
D
《專家解析》
第二空,整個文段的語體色彩是肯定的、積極的,“任意索求”“無厭求取”多用作貶義,“隨心所欲”多用作狀語,所填入的詞語
要作謂語。應(yīng)填“予取予求”,“集思廣益和“吐露”符合句意。因此D項正確。
22、個性化的教育,是一種重視個性,發(fā)展個性,注重學(xué)生的智慧潛能,承認(rèn)差異,發(fā)揮自我,崇尚自由,促進學(xué)生個性完美和全面素質(zhì)提高
的創(chuàng)造性教育模式。個性化教育的實質(zhì)是以受教育者的個性差異為依據(jù),讓每個學(xué)生都找到自己個性、才能發(fā)展的獨特領(lǐng)域,以及以個性充分
發(fā)展、人格健全為目的的教育。通過個性化教育能夠顯示自我的存在,樹立對自己力量的信心。但是,由于歷史傳統(tǒng)的影響,長期以來,我們
只重視群體培養(yǎng)而忽視個性塑造,長此下去,青少年學(xué)生將逐漸變成斂其行、慎其言、弱其欲,以致最終被訓(xùn)練成為“順從的一代又一代”。
這段文字意在說明()。
A.個性化教育對促進學(xué)生的全面素質(zhì)提高有重要作用
B.我國應(yīng)大力推行個性化教育
C.我國的個性化教育仍然存在嚴(yán)重的問題
D.我國應(yīng)反對群體培養(yǎng)的教育模式
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先介紹了個性化教育的定義、實質(zhì)、目的等,接著指出由于歷史傳統(tǒng)的影響,我國長期忽視了個性化教育,最后說明
長期重視群體培養(yǎng)而忽視個性塑造的危害。即我國應(yīng)推行個性化教育。
23、明末地理學(xué)家徐弘祖經(jīng)34年旅行,寫有天臺山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和《浙游日記》《江右游日記》等著作,除部分
______外,遺有60余萬字游記______,去世后由他人整理成《徐霞客游記》。此書是以日記體為主的中國地理名著,對地理、水文、地質(zhì)、
植物等現(xiàn)象,均作______紀(jì)錄。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.散落素材審慎
B.流失文稿周密
C.散佚資料詳細(xì)
D.缺失著述完備
《正確答案》
C
《專家解析》
本題先從第二空入手,由“由他人整理成《徐霞客游記》”可知,前面遺留下來的只是一些游記的材料。D項,“著述”代指著作
和編撰的成品,排除。第三空,橫線處所填詞語搭配“記錄”,表示記錄地全面細(xì)致。AB兩項,“審慎”表示周密而謹(jǐn)慎;“周
密”表示周到縝密、嚴(yán)密無縫,二者常搭配的詞語為“思考、考慮”,用在此處搭配不當(dāng),排除;C項,“詳細(xì)”搭配恰當(dāng),符合語
境。第一空,代入驗證C項,“散佚”可以用來表示散失,與文意相符。因此答案選C。
24、從積極到穩(wěn)健,這次政策轉(zhuǎn)向意味著財政政策從______注重經(jīng)濟指標(biāo)轉(zhuǎn)為兼顧經(jīng)濟、社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展,從而為其注入更多的人性關(guān)懷色
彩。就加快發(fā)展和深化改革來說,這一轉(zhuǎn)向并不意味著從“積極”轉(zhuǎn)向“保守”,而是______著一系列重大改革與發(fā)展舉措的陸續(xù)登場。從這個意
義上來說,穩(wěn)健是更深層次的積極。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.純粹預(yù)示
B.單純顯示
C.純粹顯示
D.單純預(yù)示
《正確答案》
D
《專家解析》
AC兩項錯誤,第一空,文中在敘述之前財政政策的單一、不完善,“純粹”強調(diào)精純完美,含褒義,與語意不符;第二空,
與“陸續(xù)登場”對應(yīng),應(yīng)選“預(yù)示”,因此D項正確。
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25、隨著人口轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型,受婚育觀念變化、人口流動性增強等因素的影響,我國家庭發(fā)展______一些新情況和新問題——家庭規(guī)模
不斷______,家庭結(jié)構(gòu)多樣化,空巢老人和獨生子女家庭比例都有所升高,離婚率明顯上升。
依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.存在擴大
B.出現(xiàn)復(fù)雜
C.衍生簡化
D.面臨縮減
《正確答案》
D
《專家解析》
A項錯誤,第一空,由“隨著……”可知,文段所述的是一個動態(tài)的過程,“存在”不符合語義。第二空,由“受婚育觀念變化、人
口流動性增強等因素的影響”可知,“家庭規(guī)?!睉?yīng)該是“縮減”的。因此答案選D。
26、數(shù)字美育本質(zhì)上是促進信息技術(shù)與學(xué)校美育深度融合,通過數(shù)字化手段提升學(xué)生審美情趣、審美感受力的教育活動。依據(jù)建構(gòu)主義理論,
審美是一個建構(gòu)的過程。審美的感知、體驗與領(lǐng)悟能力是主客體在美的環(huán)境中不斷相互作用的過程,最終完成一種動態(tài)的結(jié)構(gòu)演變。但這個結(jié)
構(gòu)演變并非建立在臺基上的、靜止的金字塔,而是高度不斷增加的螺旋體。如果沒有審美領(lǐng)悟之前的審美體驗,所謂的審美建構(gòu)只能是空中樓
閣。數(shù)字美育的開展依據(jù)中小學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)等新鮮事物充滿好奇心、對美的認(rèn)識和感受極其敏銳等情況,數(shù)字美育具有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源豐富等特
點,有助于培養(yǎng)審美客體感知美、欣賞美的能力,因此是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式。
這段文字意在說明:
A.審美素養(yǎng)的提升不能只是被動接收信息刺激
B.審美領(lǐng)悟前的審美體驗對審美建構(gòu)至關(guān)重要
C.?dāng)?shù)字美育可通過構(gòu)建審美體驗提升審美成效
D.開展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出“數(shù)字美育”的話題,隨后指出審美是一個建構(gòu)的過程,審美的相關(guān)能力通過不斷相互作用最終完成動態(tài)的結(jié)構(gòu)
演變,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)審美的結(jié)構(gòu)演變是高度不斷增加的螺旋體,如果沒有審美領(lǐng)悟之前的審美體驗,審美建構(gòu)只
能是空中樓閣,隨后論述開展數(shù)字美育有助于培養(yǎng)審美客體感知美、欣賞美的能力,尾句通過總結(jié)詞“因此”對前文進行總
結(jié),故文段為分總結(jié)構(gòu),強調(diào)開展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式,對應(yīng)D項。
A項,“審美素養(yǎng)的提升”偏離文段重點,文段重點強調(diào)開展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式,排除;
B項,“審美領(lǐng)悟前的審美體驗”屬于總結(jié)詞“因此”之前的內(nèi)容,非重點,排除;
C項,缺乏文段核心話題“學(xué)生”,且“審美成效”表述不明確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《構(gòu)筑新時代數(shù)字美育的廣闊空間》
27、優(yōu)秀的歷史題材作品應(yīng)該使觀眾產(chǎn)生思想上的共鳴,通過對歷史現(xiàn)象、問題、規(guī)律的深刻思考,提升觀眾的道德素質(zhì)和思想水平。歷史題
材作品不能單純對觀眾進行感官刺激,要以“戲說”或“演義”歷史題材為借口,“調(diào)侃崇高、扭曲經(jīng)典、顛覆歷史,人民群眾和英雄人
物”的行為。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.拒絕誣蔑
B.杜絕丑化
C.避免惡搞
D.阻止抹黑
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,形容“歷史題材作品”對“以‘戲說’或‘演義’歷史題材為借口”的行為的態(tài)度。B項“杜絕”指制止、消滅(壞事),C項“避
免”指設(shè)法不使某種情形發(fā)生,均符合文意,保留。A項“拒絕”指不答應(yīng),不接受(請求、意見或贈禮等),D項“阻止”指使不
能前進,使行動停止,均常形容對于別人做法的態(tài)度,文段表達的是“歷史題材作品”自身不去做某些行為,而非不答應(yīng)別人
或使別人不能行動,與文意不符,排除。
第二空,搭配“人民群眾和英雄人物”,且由“調(diào)侃崇高、扭曲經(jīng)典、顛覆歷史”可知,橫線處需體現(xiàn)刻意歪曲之意。B項“丑
化”指把本來不丑的事物弄成丑的或形容成丑的,符合文意,當(dāng)選。C項“惡搞”指在已有資源(如新聞圖片、文藝作品)基礎(chǔ)
上進行再創(chuàng)作,使原來的格調(diào)和氣氛大變,包含各種搞笑元素,文段并未體現(xiàn)“搞笑”之意,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《歷史題材美術(shù)作品創(chuàng)作與民族文化復(fù)興》
28、數(shù)字時代,的科技進步為紅色文創(chuàng)開拓了新的發(fā)展空間。一些設(shè)計師順勢而為,積極借助數(shù)字技術(shù)紅色資源,創(chuàng)新體驗形式。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.突飛猛進利用
B.日新月異轉(zhuǎn)化
C.一日千里借鑒
D.一飛沖天依托
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線處所填成語用來修飾“科技進步”且對應(yīng)后文“開拓了新的發(fā)展空間”,B項“日新月異”指每天每月都有新的變化,
形容進步、發(fā)展很快,C項“一日千里”指發(fā)展極快,均可以修飾“科技進步”,并與后文形成對應(yīng),保留。A項“突飛猛進”指事
業(yè)、學(xué)問等進展非常迅速,與“科技進步”中的“進步”語義重復(fù),排除;D項“一飛沖天”指平時沒有特殊表現(xiàn),一下做出了驚人
的成績,與文段語境無關(guān),排除。
第二空,橫線處所填詞語搭配“資源”且對應(yīng)后文“創(chuàng)新體驗形式”,B項“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變、改變,與“資源”搭配恰當(dāng),也能體現(xiàn)出數(shù)
字技術(shù)對紅色資源的創(chuàng)新性開發(fā),符合文意,當(dāng)選。C項“借鑒”指跟別的人或事相對照,以便取長補短或吸取教訓(xùn),多搭
配“經(jīng)驗、理念”等,與“資源”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《紅色文創(chuàng)煥發(fā)新活力》
29、疫情導(dǎo)致全球產(chǎn)業(yè)格局重塑,中國國內(nèi)也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),中國將內(nèi)陸的新基建投資和消費轉(zhuǎn)型構(gòu)建穩(wěn)定的國內(nèi)循環(huán),鞏固脫貧攻堅成
果與鄉(xiāng)村振興的有機,進一步為深化中國自然資本增值和重塑區(qū)域經(jīng)濟提供新的方向。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.提振結(jié)合
B.抓緊協(xié)調(diào)
C.依托銜接
D.力促聯(lián)系
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,“脫貧攻堅成果”和“鄉(xiāng)村振興”這兩者的關(guān)系應(yīng)該是先有“脫貧攻堅成果”然后才能實現(xiàn)“鄉(xiāng)村振興”,C
項“銜接”指相互連接,能體現(xiàn)這兩者間的承接關(guān)系,保留。A項“結(jié)合”指彼此緊密聯(lián)系,B項“協(xié)調(diào)”指配合適當(dāng),步調(diào)一致,D
項“聯(lián)系”指聯(lián)絡(luò)、接洽,也指事物之間的有機關(guān)聯(lián),均不如C項“銜接”更能體現(xiàn)出兩者的承接關(guān)系,排除。
第一空,代入驗證,依托內(nèi)陸的新基建投資和消費轉(zhuǎn)型,搭配恰當(dāng),C項當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《脫貧攻堅的歷史經(jīng)驗與生態(tài)化轉(zhuǎn)型》
30、“口感好”“有營養(yǎng)”“無污染”……隨著這些理念的______,有機產(chǎn)品迅速增長。然而,一些問題也開始______:有的生產(chǎn)或銷售企業(yè)有機產(chǎn)
品認(rèn)證標(biāo)志使用不規(guī)范;有的企業(yè)甚至以普通產(chǎn)品______有機產(chǎn)品。
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依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.推行突現(xiàn)替換
B.推進凸現(xiàn)代替
C.推動突顯冒充
D.推廣凸顯假冒
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,“推動”“推進”“推行”均修飾具體事務(wù),與“理念”搭配不當(dāng)。“推廣”指擴大應(yīng)用或施行范圍,與“理念”搭配得當(dāng)。第二
空,“突顯”指突出地顯示,“突現(xiàn)”指突然出現(xiàn),“凸現(xiàn)”指突出的顯現(xiàn),而“凸顯”指清楚的顯露,更適合引出后文的具體闡述。
因此答案選D。
31、現(xiàn)代人看起來太忙了,許多人在這忙碌的世界上生活,手腳不停。就好像在阿爾卑斯山上旅行,乘汽車匆匆忙忙地走過,沒有時間回一回
頭,或者停一停步子,欣賞一下風(fēng)景。結(jié)果,使這原本豐富美麗的世界,在我們眼中空無所有,只剩下匆忙和緊張、勞碌和憂愁。
這段文字意在說明()。
A.美麗的世界對工作繁忙的人而言沒有太大意義
B.人們除了工作外,對其他事情都不太感興趣
C.人們應(yīng)懂得去欣賞美麗的世界
D.人們?yōu)榱松疃鵁o暇顧及周圍世界的變化
《正確答案》
C
《專家解析》
文段的主要意思是告訴人們應(yīng)該懂得去欣賞美麗的世界,不能只顧著忙碌,否則原本豐富美麗的世界,在我們眼中空無所
有,即人們應(yīng)懂得去欣賞美麗的世界,因此答案選C。
32、我們是有著五千年文明傳承的東方大國,儒家的“仁義禮智信”思想于民族精髓之中,社會主義核心價值觀正是在傳統(tǒng)思想精華的
基礎(chǔ)上應(yīng)運而生。當(dāng)下,改革釋放出的紅利推動中國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,與此同時,物欲膨脹帶來的拜金主義、享樂主義、個人主義等一系列負(fù)
面影響也著文明底線。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.扎根吸收觸碰
B.孕育繼承挑戰(zhàn)
C.深植汲取沖擊
D.蘊藏提煉腐蝕
《正確答案》
C
《專家解析》
本題從第二空入手,搭配“精華”,B項“繼承”泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識等接受過來,多搭配傳統(tǒng)、遺產(chǎn)等前人留下的東
西,與“精華”搭配不當(dāng),排除。其他幾項均可與之搭配,保留。
第三空,搭配“底線”,表達物欲膨脹的一系列負(fù)面影響對于文明底線的不良影響,C項“沖擊”比喻干擾或打擊,符合文意,保
留。A項“觸碰”指接觸、觸摸,程度過輕,無法與“一系列負(fù)面影響”構(gòu)成對應(yīng),排除;D項“腐蝕”指腐爛、侵蝕,和“底線”搭配
不當(dāng),排除。
第一空,代入驗證,“思想深植于民族精髓之中”,符合文意,C項當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《推動全民自覺踐行社會主義核心價值觀》
33、北極海域浮冰面積逐漸減小,總計縮小達20%左右,使北極熊難以在浮冰上長久立足,加之某些國家對海豹大量捕殺,使本來就不多的北
極海豹越來越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時,驚訝地拍攝到了北極熊捕魚
的全過程。我們看到,北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性,開始跳下冰冷的海水,抓魚為食。
這段文字充分表明()。
A.北極環(huán)境日益惡劣
B.物競天擇,適者生存
第11頁2024年江蘇宿遷市沭陽縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年江蘇宿遷市沭陽縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:e4e9ad69aa2a6d268aa9127727040abb
C.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境
D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性
《正確答案》
D
《專家解析》
D項正確,文中首先說明北極熊生存環(huán)境的變化,接著由北極熊捕魚說明環(huán)境的變化對北極熊生活習(xí)性的影響。A項錯誤,文
段未體現(xiàn)出北極環(huán)境日益惡劣;B項錯誤,表述過于寬泛,非文段主旨,而是一種推斷;C項錯誤,文中沒有體現(xiàn)出“更能適
應(yīng)”。
34、對奇跡的盼望是人類的普遍心理,而文學(xué)本身就是理想化的,兩者相互契合。而且,我們的生活、我們的世界,也充滿了______。當(dāng)然,
也不能“奇”得離譜,應(yīng)該看起來出人意料,仔細(xì)琢磨起來卻______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.傳奇別有滋味
B.神秘合情合理
C.迷惑恰如其分
D.起落一波三折
《正確答案》
B
《專家解析》
AD兩項錯誤,第二空,由“看起來出人意料,仔細(xì)琢磨起來卻”可知,所填詞語應(yīng)與“出人意料”構(gòu)成反義對應(yīng),“別有滋味”、
“一波三折”不符合要求。第一空,與“迷惑”相比,“神秘”更符合“奇”的特性。因此B項正確。
35、在多元共生的文化語境里,影視藝術(shù)。然而,近年來一些有悖于主流價值觀和審美觀的作品混入其中,甚至大行其道。而一些觀眾
尤其是年輕觀眾卻對這些作品,并由此產(chǎn)生認(rèn)同和效仿,讓不良思想漸次蔓延。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.異彩紛呈趨之若鶩
B.百花齊放津津樂道
C.日新月異樂此不疲
D.別具一格奉若圭臬
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“多元共生的文化語境”可知,橫線處所填成語需體現(xiàn)影視藝術(shù)多種多樣之意。A項“異彩紛呈”比喻突出的成就或
表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn),B項“百花齊放”比喻不同形式和風(fēng)格的各種藝術(shù)作品自由發(fā)展,均符合文意,保留。C項“日新月異”指每天每
月都有新的變化,形容發(fā)展、進步很快,D項“別具一格”比喻另有一種獨特的風(fēng)格,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“并由此產(chǎn)生認(rèn)同和效仿”可知,橫線處表達一些觀眾模仿、追捧這些有悖于主流價值觀和審美觀的作品,感情
色彩偏消極。A項“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐,符合文意,當(dāng)選。B項“津津樂道”形容對這件事十分地感興趣,很感興
趣地談?wù)摚侵行栽~,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《影視教育須強化價值引領(lǐng)》
36、孤獨是顯而易見的,可悲的是人很有可能因缺少對手而變得神經(jīng)質(zhì),往往會對著鏡子找對手。以自己為對手的人,一類是因為要追求一個
更新更高的境界,這樣的人有著自負(fù)情緒與自戀情緒,很可能發(fā)展成______的水仙花仙子;另一類則是為逃避人生尋求的借口,這一類不提也
罷。然而不幸的是這兩種人在武俠小說中泛濫成災(zāi),直接后果是一大批老中青對其______。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.孤芳自賞亦步亦趨
B.顧影自憐趨之若鶩
C.形單影只如蠅逐臭
D.妄自尊大魚貫而入
《正確答案》
B
第12頁2024年江蘇宿遷市沭陽縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年江蘇宿遷市沭陽縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:e4e9ad69aa2a6d268aa9127727040abb
《專家解析》
第一空,所填詞語與“自負(fù)自戀”相對應(yīng),水仙花仙子代表著癡戀自己水中的影子、自戀自負(fù)的情趣,“顧影自憐”恰當(dāng)。第二
空,“不幸的是這兩種人在武俠小說中泛濫成災(zāi),直接后果是……”是一種負(fù)面的信息,所填詞語應(yīng)具有貶義,“趨之若鶩”比喻
追逐不好的事物,含貶義。因此B項正確。
37、經(jīng)歷快速增長后,社交媒體如今卻面臨用戶倦怠的尷尬局面。說到底,社交媒體只是人們彼此之間用來分享意見、見解、經(jīng)驗和觀點的工
具,如何使用好、管理好是關(guān)鍵。對廣大網(wǎng)民而言,用好社交媒體,真誠與人交流、獲取優(yōu)質(zhì)信息才是正道。一方面,要不斷提升自身的媒介
素養(yǎng),學(xué)會去粗存精,生產(chǎn)更多優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容;另一方面,積極管理自己的行為,規(guī)避社交媒體產(chǎn)生的負(fù)面影響。對社交媒體平臺而言,要引導(dǎo)
用戶生產(chǎn)更加優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,切實保障平臺用戶的信息安全。管理者既要優(yōu)化平臺的功能和設(shè)計,還要加強隱私保護。
這段文字回答了下列哪一問題?
A.如何用好、管理好社交媒體
B.用戶為何對社交媒體失去興趣
C.社交媒體如何保證用戶信息安全
D.用戶如何通過社交媒體獲取優(yōu)質(zhì)信息
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇交代背景即在快速增長后,用戶對社交媒體產(chǎn)生倦怠心態(tài),隨后通過“說到底”表明社交媒體的實質(zhì)作用,緊接著通
過“關(guān)鍵”這一程度詞強調(diào)“使用好、管理好”社交媒體很重要。隨后分別從“廣大網(wǎng)民”及“社交媒體平臺”角度闡述了使用好、管
理好社交媒體的具體對策。故文段文段為分總分結(jié)構(gòu),主要回答的問題為“如何用好、管理好社交媒體”,對應(yīng)A項。
B項,文段并未對用戶對社交媒體失去興趣進行解釋,無中生有,排除;
C項,“保證用戶信息安全”僅對應(yīng)“社交媒體平臺”管理者的做法,表述片面,排除;
D項,“獲取優(yōu)質(zhì)信息”僅對應(yīng)“廣大網(wǎng)民”如何利用社交媒體,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《在朋友圈里點“贊”,很贊嗎?》
38、在一個新詞匯層出不窮的時代,準(zhǔn)確說出所思所想,比不假思索套用流行詞匯更有。很多時候,網(wǎng)絡(luò)用語的風(fēng)頭正盛只是暫時的,真
正擁有生命力的語言總會在時間的沉淀下大浪淘沙。只有直面內(nèi)心感受的差異化表達,才能,造就語言的經(jīng)典。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.意義一語中的
B.難度歷久彌新
C.價值經(jīng)久不衰
D.個性擲地有聲
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)用語的風(fēng)頭正盛只是暫時的,真正擁有生命力的語言總會在時間的沉淀下大浪淘沙”以及“造
就語言的經(jīng)典”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)直面內(nèi)心感受的差異化表達在經(jīng)過時間的洗禮后能成為經(jīng)典這一語義,B項“歷久
彌新”指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活,更加有活力,C項“經(jīng)久不衰”指經(jīng)歷很長時間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài),均符合文意,
保留。A項“一語中的”指一句話就說中要害,D項“擲地有聲”形容話語豪邁有力,均與文意不符,排除。
第一空,根據(jù)后文內(nèi)容可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)表達時準(zhǔn)確說出所思所想比直接套用流行語更能經(jīng)受住時間的考驗,C
項“價值”指用途或積極作用,符合文意,當(dāng)選。B項“難度”指工作或技術(shù)等方面困難的程度,文段并未表達準(zhǔn)確說出所思所想
比套用流行語更困難之意,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民日報人民時評:善用我們的語言寶庫》
39、“微時代”的媒介技術(shù)革新與融合,改變和重塑著人們的審美感知方式,傳統(tǒng)藝術(shù)審美活動的固有流程與秩序幾乎被顛覆。藝術(shù)的鑒賞只需
通過手指在智能手機上的簡單點擊或滑動即可實現(xiàn),藝術(shù)接受的場所不再局限于美術(shù)館、博物館、劇院或影院等傳統(tǒng)藝術(shù)空間,而是擴大至移
動網(wǎng)絡(luò)信號覆蓋的所有區(qū)域;藝術(shù)創(chuàng)造不再為少數(shù)精英們獨占,數(shù)字媒介技術(shù)帶來的專業(yè)門檻和諸種成本的降低,使越來越多的人實現(xiàn)了由單
純的藝術(shù)接受者向藝術(shù)創(chuàng)作者的身份轉(zhuǎn)變。
第13頁2024年江蘇宿遷市沭陽縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
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這段文字意在說明:
A.?dāng)?shù)字技術(shù)條件下藝術(shù)鑒賞有哪些實現(xiàn)途徑
B.“微時代”藝術(shù)審美的大眾化程度愈來愈高
C.智能手機已成為人們藝術(shù)創(chuàng)造和欣賞的重要媒介
D.“微時代”的媒介技術(shù)對審美活動產(chǎn)生顛覆性影響
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出“微時代”的媒介技術(shù)對藝術(shù)審美活動具有顛覆性作用,接著并列舉了兩方面的例子,具體解釋說明媒介技術(shù)對
藝術(shù)審美活動的顛覆性作用,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點強調(diào)“微時代”的媒介技術(shù)對藝術(shù)審美活動有顛覆性影響,對應(yīng)D項。
A項“藝術(shù)鑒賞”、C項“智能手機”為分述句的內(nèi)容,非重點,且表述片面,排除;
B項,缺少主題詞“媒介技術(shù)”,偏離文段中心,且“大眾化”對應(yīng)文段分述句的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《微時代語境下的全民藝術(shù)審美》
40、托爾斯泰創(chuàng)造了小說藝術(shù)的巔峰,他能把拿破侖進軍俄國的戰(zhàn)爭史詩般場面駕馭自如,能把安娜的人性刻畫得______,像這樣的大手筆再
也沒有了。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.惟妙惟肖
B.妙筆生花
C.入木三分
D.鬼斧神工
《正確答案》
C
《專家解析》
末句指出托爾斯泰的小說是“大手筆”,對人物刻畫的形象深刻恰當(dāng)?!拔┟钗┬ぁ敝该鑼懟蚰7碌梅浅1普妗!懊罟P生花”比喻杰
出的寫作才能。入木三分指筆力深入木板三分。形容書法筆力強勁,也比喻見解、議論十分深刻、恰切。鬼斧神工只用來形
容技藝的高超。“入木三分”能上升到見解深刻貼切的意思,貼合句意。因此C項正確。
二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、根據(jù)《道路交通安全法》的相關(guān)規(guī)定,對道路交通安全違法行為的處罰種類包括:警告、罰款、暫扣或者吊銷機動車駕駛證、拘留。
下列違法行為中會被處以吊銷機動車駕駛證處罰的是()。
A.飲酒后駕駛機動車首次被處罰的
B.公路客運車輛載客超過額定乘員百分之二十的
C.機動車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于機動車停放、臨時停車規(guī)定停放車輛,拒絕立即駛離,妨礙其
他車輛、行人通行的
D.駕駛拼裝的機動車上道路行駛的
《正確答案》
D
《專家解析》
A項錯誤,《道路交通安全法》第九十一條第一款規(guī)定,飲酒后駕駛機動車的,處暫扣6個月機動車駕駛證,并處1000元以上
2000元以下罰款。因飲酒后駕駛機動車被處罰,再次飲酒后駕駛機動車的,處10日以下拘留,并處1000元以上2000元以下
罰款,吊銷機動車駕駛證。B項錯誤,第九十二條第一款規(guī)定,公路客運車輛載客超過額定乘員的,處200元以上500元以下
罰款;超過額定乘員20%或者違反規(guī)定載貨的,處500元以上2000元以下罰款。C項錯誤,第九十三條規(guī)定,對違反道路交
通安全法律、法規(guī)關(guān)于機動車停放、臨時停車規(guī)定的,可以指出違法行為,并予以口頭警告,令其立即駛離。機動車駕駛?cè)?/p>
不在現(xiàn)場或者雖在現(xiàn)場但拒絕立即駛離,妨礙其他車輛、行人通行的,處20元以上200元以下罰款,并可以將該機動車拖移
至不妨礙交通的地點或者公安機關(guān)交通管理部門指定的地點停放。D項正確,第一百條第一、二款規(guī)定,駕駛拼裝的機動車
或者已達到報廢標(biāo)準(zhǔn)的機動車上道路行駛的,公安機關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)予以收繳,強制報廢。對駕駛前款所列機動車上道
路行駛的駕駛?cè)?,?00元以上2000元以下罰款,并吊銷機動車駕駛證。
2、下列物質(zhì)中,最不可能用于防疫消毒的是:
第14頁2024年江蘇宿遷市沭陽縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
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A.過氧化氫
B.二氧化氯
C.高錳酸鉀
D.丙烯酰胺
《正確答案》
D
《專家解析》
本題考查科技常識。
A項正確,過氧化氫,化學(xué)式為,是一種無機化合物。純過氧化氫是淡藍色的黏稠液體,可任意比例與水混溶,是一種強氧
化劑。其水溶液俗稱雙氧水,為無色透明液體,適用于醫(yī)用傷口消毒、環(huán)境消毒和食品消毒。醫(yī)療上常用3%的雙氧水進行傷
口或中耳炎消毒。
B項正確,二氧化氯,化學(xué)式為,是一種無機化合物,常溫常壓下是一種黃綠色到橙黃色氣體,具有殺菌、漂白、除臭、消
毒、保鮮的功能,是一種廣譜、高效的滅菌劑。常用于飲用水的消毒殺菌處理、對環(huán)境進行消毒(可以殺滅環(huán)境中的病原微
生物等)、廚房用具和食品機械設(shè)備的消毒,在醫(yī)療領(lǐng)域二氧化氯可用于口腔含漱以控制牙齦炎、牙斑菌和口臭,對防治紅
眼病、皮膚病及除臭有良好效果。二氧化氯還可用于水產(chǎn)養(yǎng)殖領(lǐng)域,治療魚、蝦、蟹、甲魚、蛙類等細(xì)菌性、病毒性疾病。
C項正確,高錳酸鉀(別稱PP粉),化學(xué)式為,為黑紫色結(jié)晶,帶藍色的金屬光澤,無臭。高錳酸鉀是一種強氧化劑,殺菌
力極強,其水溶液常用于物體表面、織物、水果等的消毒,醫(yī)療上常用0.1%溶液清洗潰瘍及膿腫。
D項錯誤,丙烯酰胺,化學(xué)式為,為無色透明片狀晶體,無臭,有毒。溶于水、乙醇,微溶于苯、甲苯。其聚合物或共聚物
用作化學(xué)灌漿物料;在印刷工業(yè)上制光敏樹脂板;石油工業(yè)可用作增粘劑;玻璃纖維工業(yè)上可用作浸潤劑;另外還用作土壤
改良劑、絮凝劑、纖維改性劑和涂料等。不能用作消毒劑。
本題為選非題,故正確答案為D。
3、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,電子商務(wù)越來越接近人們的生活,電子商務(wù)是利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù),實現(xiàn)整個商務(wù)(買賣)
過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。電子商務(wù)按交易對象可分為幾大類,其中B2C是指()。
A.企業(yè)對企業(yè)
B.企業(yè)對政府
C.消費者對消費者
D.企業(yè)對消費者
《正確答案》
D
《專家解析》
按交易對象,電子商務(wù)可分為以下幾類:①企業(yè)對企業(yè)的電子商務(wù)(Business-to-Business,B2B);②企業(yè)對消費者的電子
商務(wù)(Business-to-Consumer,B2C);企業(yè)對政府的電子商務(wù)(Business-to-Government,B2G);③消費者對政府的電子
商務(wù)(Consumer-to-Government,C2G)消費者對消費者的電子商務(wù)(Consumer-to-Consumer,C2C)。因此D項正確。
4、關(guān)于脫貧攻堅,下列說法錯誤的是:
A.精準(zhǔn)脫貧與防范化解重大風(fēng)險、污染防治是決勝全面建成小康社會的三大攻堅戰(zhàn)
B.發(fā)展產(chǎn)業(yè)是實現(xiàn)脫貧的根本之策,要因地制宜,把培育產(chǎn)業(yè)作為推動脫貧攻堅的根本出路
C.脫貧攻堅的目標(biāo)任務(wù)是實現(xiàn)貧困地區(qū)農(nóng)民人均可支配收入增長幅度和基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域指標(biāo)均接近全國平均
水平
D.穩(wěn)定實現(xiàn)貧困人口“兩不愁三保障”,即不愁吃不愁穿,義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障是脫貧攻堅的標(biāo)準(zhǔn)
之一
《正確答案》
C
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《專家解析》
本題考查政治。
A項正確,十九大報告中指出:要堅決打好防范化解重大風(fēng)險、精準(zhǔn)脫貧、污染防治的攻堅戰(zhàn),使全面建成小康社會得到人
民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗。
B項正確,2016年習(xí)近平總書記在寧夏考察脫貧攻堅工作時強調(diào):發(fā)展產(chǎn)業(yè)是實現(xiàn)脫貧的根本之策。要因地制宜,把培育產(chǎn)
業(yè)作為推動脫貧攻堅的根本出路。
C項錯誤,根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011-2020)》,“十三五”期間脫貧攻堅的目標(biāo)任務(wù)是:到2020年穩(wěn)定實現(xiàn)農(nóng)村貧
困人口不愁吃、不愁穿,農(nóng)村貧困人口義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障;同時實現(xiàn)貧困地區(qū)農(nóng)民人均可支配收入增長
幅度高于全國平均水平、基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域指標(biāo)接近全國平均水平。
D項正確,“兩不愁三保障”,即不愁吃不愁穿,義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障。2019年,習(xí)近平總書記在解決“兩不
愁三保障”突出問題座談會上的講話中指出:到2020年穩(wěn)定實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿,義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安
全有保障,是貧困人口脫貧的基本要求和核心指標(biāo),直接關(guān)系攻堅戰(zhàn)質(zhì)量。總的看,“兩不愁”基本解決了,“三保障”還存在不
少薄弱環(huán)節(jié)。
本題為選非題,故正確答案為C。
5、受新冠肺炎疫情、氣候變化、地區(qū)沖突等多種因素影響,世界糧食安全面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。從2013年發(fā)起“光盤行動”到2021年頒布實施《反食
品浪費法》,再到呼吁世界各國加快行動、切實減少世界糧食損耗,中國倡議和舉措為進一步保障世界糧食安全提供了理念和經(jīng)驗借鑒。由此
可見:
A.我國踐行構(gòu)建人類命運共同體理念,為維護世界糧食安全作出應(yīng)有貢獻
B.糧食問題是全球性問題,已成為解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙
C.我國以負(fù)責(zé)任大國的姿態(tài),主導(dǎo)構(gòu)建休戚與共的新型國際關(guān)系
D.實現(xiàn)零饑餓、零貧困目標(biāo),是我國出于維護各國共同利益的考量
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查政治常識。
A項正確,糧食安全問題既是當(dāng)代中國亟待解決的重大戰(zhàn)略性問題,又是影響全人類長期發(fā)展的重要全球性問題,解決糧食
安全問題一方面離不開中國的參與,另外又需要世界各國共同攜手應(yīng)對,建立人類命運共同體。中國在解決糧食安全問題方
面積極作為既是基于自身發(fā)展需要,又是我國踐行構(gòu)建人類命運共同體理念的重要體現(xiàn),為維護世界糧食安全作出自己應(yīng)有
的貢獻。
B項錯誤,在當(dāng)代,解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙是霸權(quán)主義和強權(quán)政治。
C項錯誤,西方發(fā)達國家主導(dǎo)的國際政治經(jīng)濟秩序存在諸多不公平不合理的問題,全球治理體系和多邊機制不斷受到?jīng)_擊。中
國秉持共商共建共享的全球治理
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