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文檔簡(jiǎn)介
位置和運(yùn)動(dòng)(分層作業(yè))
四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)同步高效課堂系列冀人版(2017)
一、選擇題
1.當(dāng)你看到月亮在云層里穿行時(shí),參照物是()。
A.地球B.云層C.月亮
2.汽車在馬路上行駛,相對(duì)于路邊的樹木來說,司機(jī)是()的。
A.運(yùn)動(dòng)B.靜止C.無法判斷
3.下面()表演形式是利用了影子的原理。
A.相聲B.小品C.皮影
4.坐在行駛的火車?yán)?,以窗外的景物為參照物,人和火車處()狀態(tài)。
A.靜止B.運(yùn)動(dòng)
5.坐在往前行駛的汽車?yán)?,看到路旁的樹木向后退,這是因?yàn)椋ǎ﹐
A.以車廂為參照物B.以地面為參照物C.以飛翔的小鳥為參照物
6.描述物體的位置時(shí),().
A.說明方向和距離B.說明參照物、方向和距離
7.以下關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說法正確的是()。
A.所有物體的運(yùn)動(dòng)方式都一樣
B.物體運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的,不是絕對(duì)的
C.有的物體永遠(yuǎn)不運(yùn)動(dòng)
D.走的路越長(zhǎng),人運(yùn)動(dòng)得越快
8.坐在船上看到兩邊的景物在(),說明船正在前行。
A.靜止不動(dòng)B.向后移動(dòng)C.向前移動(dòng)
9.要準(zhǔn)確描述一個(gè)物體的位置,除了有一個(gè)參照物還需要確定二
A.方向B.距離C.方向和距離
10.從“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”歌詞中我們可以得到()。
A.青山會(huì)走B.竹排會(huì)游C.動(dòng)與靜是相對(duì)的
二、填空題
11.踢足球時(shí),相對(duì)于球門,房屋和樹木的位置()發(fā)生改變,我們說它們是(
的。同學(xué)們和足球的位置發(fā)生了(),我們說這些物體是()的。
12.當(dāng)你坐在行駛的汽車。上看窗外時(shí),感覺路旁的樹和建筑物都向后跑,這時(shí)你是以
為參照物的:但是路旁的人看這輛汽車時(shí),感覺汽車是向前行駛的,這是因?yàn)槁放缘娜?/p>
是以為參照物的。
三、判斷題
13.判斷一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí),總要選取另一個(gè)物體作為參照物。()
14.相對(duì)于在操場(chǎng)上跑步的小剛,教學(xué)樓是靜止的。()
15.同一個(gè)物體,可能有人說它是靜止的,有人說它是運(yùn)動(dòng)的。()
16.選擇適當(dāng)?shù)膮⒄瘴铮钦f清一個(gè)物體位置的關(guān)鍵。()
17.判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止不需要參照物。()
四、簡(jiǎn)答題
18.月亮在天空中運(yùn)動(dòng)得很慢,如何判斷它運(yùn)動(dòng)的情況呢?
19.你能說說你們學(xué)校的食堂在教學(xué)樓的什么位置嗎?
20.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,想一想歌詞中的青山為什么會(huì)走?
五、綜合題
21.小明和爸爸坐在行駛的汽車上:相對(duì)于旁邊的爸爸來說,小明是()的,相對(duì)
于外面的樹木來說,小明是()的;爸爸認(rèn)為司機(jī)叔叔是靜止的,是相對(duì)于()
來說的;小明認(rèn)為司機(jī)叔叔是運(yùn)動(dòng)的,是相對(duì)于()來說的。
A.運(yùn)動(dòng)B.靜止C.座位D.站牌
參考答案:
1.B
【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參
照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。參照物的選擇不同,那么物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不同。當(dāng)
你看到月亮在云層里穿行時(shí),參照物是云層。
2.A
【詳解】一個(gè)物體的位置是相對(duì)于另一個(gè)物體來說的,另一個(gè)物體是這個(gè)物體的參照物:物
體與參照物之間的位置發(fā)生了改變,物體是運(yùn)動(dòng)的物體與參照物之間的位置不改變,物體
是靜止的。汽車在馬路上行駛,相對(duì)于路邊的樹木來說,司機(jī)的位置發(fā)生了改變,是運(yùn)動(dòng)的。
3.C
【詳解】影子是一種光學(xué)現(xiàn)象。由于物體遮住了光的傳播,不能穿過不透明物體而形成的
較暗區(qū)域,就是我們常說的影子。皮影則是利用了影子的原理。
4.B
【詳解】一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置改變了,就說這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的,反之就是靜止的。
坐在行駛的火車?yán)?,以窗外的景物為參照物,人和火車相?duì)于窗外的景物位置發(fā)生了變化,
人和火車處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
5.A
【詳解】判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng),需要借助一個(gè)假設(shè)不動(dòng)的物體作為參照物。參照物的選擇
不同,那么物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不同。如果這個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置在發(fā)生變化,則就處
于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)這個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置始終沒有發(fā)生變化,那么這就處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。
坐在往前行駛的汽車?yán)?,看到路旁的樹木向后退,這是因?yàn)橐攒噹麨閰⒄瘴铩?/p>
6.B
【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參
照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。以參照物為觀測(cè)中心,根據(jù)上北下南左西右東的方位
和距離確定被觀測(cè)物體的相對(duì)位置,我們可以用相對(duì)于另一個(gè)物體的方向和距離來描述自己
的位置。
7.B
【詳解】宇宙中的一切物體都是在運(yùn)動(dòng)的,絕對(duì)靜止的物體是沒有的,我們平常所說的運(yùn)動(dòng)
和靜止都是相對(duì)的,都是相對(duì)于某個(gè)物體而言的,對(duì)于同一個(gè)物體若選擇不同的物體作參照
物,來研究它的運(yùn)動(dòng)情況,得到的結(jié)論可能是不同的,因此,不事先選擇參照物就無法判定
物體是否在運(yùn)動(dòng)。以上選項(xiàng);ACD說法錯(cuò)誤;B說法正確。
8.B
【詳解】坐在船上以船為參照物,當(dāng)船向前行駛時(shí),會(huì)看到兩邊的景物在后退。
【點(diǎn)睛】人們事先選定的、假設(shè)不動(dòng)的,作為基準(zhǔn)的物體叫做參照物。
9.C
【詳解】準(zhǔn)確描述一個(gè)物體的位置,需要方向和距離。如學(xué)校在醫(yī)院的南偏東45度方向,
距離200米。
10.C
【詳解】物體與參照物的位置發(fā)生改變,物體相對(duì)參照物就是運(yùn)動(dòng)的;物體與參照物的位置
不變,物體相當(dāng)于參照物是靜止的。從“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”歌詞中第一句是
以岸為參照物,竹排相對(duì)于岸是運(yùn)動(dòng)的;第二句是以竹排為參照物,青山是運(yùn)動(dòng)的。
11.沒有靜止改變運(yùn)動(dòng)
【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,關(guān)鍵是參照物的選擇。參照物的選取是任意的,一般
選擇地面為參照物。物體與參照物的位置發(fā)生改變,物體相對(duì)參照物就是運(yùn)動(dòng)的;物體與參
照物的位置不變,物體相對(duì)參照物是靜止的。根據(jù)物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述解答即可。相對(duì)于球
門,房屋和樹木的位置沒有沒有發(fā)生,我們說它們是靜止的;同學(xué)們和足球的位置發(fā)生了改
變,我們說這些物體是運(yùn)動(dòng)的。
12.汽車路
【詳解】選擇參照物時(shí),首先確定被研究物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,如果物體是運(yùn)動(dòng)的,選擇和被
研究物體之間發(fā)生位置改變的物體為參照物如果物體是靜止的,選擇和被研究的物體之間
沒有發(fā)生位置改變的物體為參照物。
坐在行駛的汽車中,和汽車的速度相同,方向相同,是靜止的,若以行駛的汽車為參照物,
樹與汽車之間的位置不斷發(fā)生變化,是運(yùn)動(dòng)的,所以會(huì)看到路旁的樹往后運(yùn)動(dòng)路旁的人看
這輛汽車時(shí),感覺汽車是向前行駛的,這是因?yàn)槁放缘娜耸且月窞閰⒄瘴锏摹?/p>
13.4
【詳解】判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)于參照物來講的,當(dāng)物體和參照物之間發(fā)生位置的改
變時(shí),物體是運(yùn)動(dòng)的;當(dāng)物體和參照物之間沒有發(fā)生位置改變時(shí),物體是靜止的。
14.x
【詳解】物體與參照物的位置發(fā)生改變,物體相對(duì)參照物就是運(yùn)動(dòng)的:物體與參照物的位置
不變,物體相當(dāng)于參照物是靜止的。相對(duì)于在操場(chǎng)上跑步的小剛,教學(xué)樓的位置發(fā)生了變化,
是運(yùn)動(dòng)的。
15.4
【詳解】同一個(gè)物體,可能有人說它是靜止的,有人說它是運(yùn)動(dòng)的;這是因?yàn)樗麄冞x擇的參
照物不同造成的;若物體與參照物之間的相對(duì)位置發(fā)生了改變,就是運(yùn)動(dòng)的;若物體與參照
物之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生了改變,就是靜止的。
16.?
【詳解】物體是沒有方向的。方位是表示物體所在的位置相對(duì)參考點(diǎn)(參考系的坐標(biāo)原點(diǎn))
而言的。要確定物體的方位,得先確定參考點(diǎn),比如一人站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的西北角,若以西北角
為參考點(diǎn),則人的位置就在參考點(diǎn)上。選擇適當(dāng)?shù)膮⒄瘴铮钦f清一個(gè)物體位置的關(guān)鍵。在
研究地面上物體時(shí),通常以與地面保持相對(duì)靜止的物體作為參照物。
17.x
【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參
照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生改變,
則此物體是靜止的。
18.先要確定一個(gè)參照物,如某個(gè)建筑物,然后觀察月亮與參照物之間的位置有沒有發(fā)生變
化。
【詳解】判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng),需要借助一個(gè)假設(shè)不動(dòng)的物體作為參照物。參照物的選擇
不同,那么物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不同。如果這個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置在發(fā)生變化,則就處
于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)這個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置始終沒有發(fā)生變化,那么這就處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。
月亮在天空中運(yùn)動(dòng)得很慢,想要判斷它運(yùn)動(dòng)的情況,先要確定一個(gè)參照物,如某個(gè)建筑物,
然后觀察月亮與參照物之間的位置有沒有發(fā)生變化。
19.學(xué)校的食堂在教學(xué)樓的的北邊30米處。
【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參
照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。以參照物為觀測(cè)中心,根據(jù)上北下南左西右東的方位
和距離確定被觀測(cè)物體的相對(duì)位置,我們可以用相對(duì)于另一個(gè)物體的方向和距離來描述自己
的位置。我們學(xué)校的食堂在教學(xué)樓的的北邊30米處。
20.以竹排為參照物,青山與竹排的位置改變。
【詳解】判斷一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí),總要選取另一個(gè)物體作為參照物,那么它就是運(yùn)動(dòng)的。
從,,小小
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