幼兒園大班美術公開課教案《石英砂作畫》_第1頁
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文檔簡介

幼兒園大班美術公開課教案《石英砂作畫》一、教學目標培養(yǎng)幼兒動手創(chuàng)作的興趣和能力；培養(yǎng)幼兒細致觀察和模仿的能力；培養(yǎng)幼兒合作與分享的精神。二、教學準備材料準備：石英砂、畫布、色彩粉末、畫刷；教具準備：多媒體投影儀、圖片或視頻素材（可選）；教學環(huán)境準備：教室布置整潔、寬敞。三、教學內(nèi)容及流程1.導入（10分鐘）通過多媒體投影儀播放美術作品圖片或視頻素材，引起幼兒對石英砂作畫的興趣，激發(fā)他們的探究欲望。2.介紹石英砂作畫（10分鐘）教師簡要介紹石英砂作畫的特點和過程，解釋石英砂是由細微的石英粉末形成的，可以用來繪畫。3.觀察與討論（15分鐘）讓幼兒觀察石英砂和畫布，引導他們發(fā)現(xiàn)石英砂的顆粒細膩，畫布的質地適合繪畫。引導幼兒討論石英砂的用途和特點，鼓勵他們發(fā)表自己的觀點。4.模仿練習（20分鐘）教師手持畫筆，示范在畫布上進行石英砂作畫。引導幼兒模仿教師的動作，使用畫刷蘸取石英砂，在畫布上進行繪畫。鼓勵幼兒嘗試不同的手勢和動作，體驗石英砂與畫布的互動過程。5.創(chuàng)作實踐（30分鐘）鼓勵幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)意，在畫布上進行石英砂作畫。提供一定的話題或主題，如動物、植物、自然景觀等，幫助幼兒選擇創(chuàng)作內(nèi)容。在幼兒創(chuàng)作過程中，教師適時給予指導和幫助，鼓勵幼兒表達自己的想法和感受。6.結束總結（10分鐘）整理幼兒的作品，進行展示。鼓勵幼兒相互欣賞作品，分享自己的創(chuàng)作心得。教師對這次美術公開課進行總結，回顧幼兒的學習和表現(xiàn)，提供積極的評價。四、教學評估觀察幼兒的參與情況和創(chuàng)作表現(xiàn)，記錄其對石英砂作畫的理解和實際操作能力。對幼兒作品進行評估，關注其創(chuàng)意和表現(xiàn)技巧。五、教學延伸繼續(xù)探索石英砂的其他應用領域，如建筑裝飾、工藝品制作等；組織幼兒參觀美術展覽，開拓視野，增強藝術修養(yǎng)；鼓勵幼兒利用石英砂進行其他創(chuàng)作，如模型制作、手工藝品等。以上即為本次幼兒園大班美術公開課教案《石英砂作畫》的內(nèi)容，通過教學目標的設定

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