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講解員年度工作總結(jié)(25篇)
講解員年度工作總結(jié)(通用25篇)
講解員年度工作總結(jié)篇1
時(shí)光飛逝,不知不覺中做講解員已經(jīng)20__年了。雖然對(duì)講解工作沒有多少經(jīng)驗(yàn),但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感觸。
在我看來,講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發(fā)生的情感交流。講解是一門特殊的藝術(shù)。因此,在某種程度上,講解員既應(yīng)該是一位口才良好的演說家,又應(yīng)該是一位知識(shí)淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。所以,這就要求我們?cè)诮哟v解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對(duì)游客熱情、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。
事實(shí)上,講解工作最主要的是講解過程。而講解過程實(shí)際上就是講解員與觀眾交流情感傳遞知識(shí)的過程。在講解中運(yùn)用語言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系,以此來增強(qiáng)相互間的信賴和友誼。
自古以來,中華民族就是禮儀之邦,有著熱情好客的優(yōu)良傳統(tǒng),有著寬廣的胸懷。古人云:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?使用普通話給游客講解,既能展現(xiàn)中華民族漢語言的精華,也能體現(xiàn)中華民族的整體文明。一句充滿熱情和真誠的您好,歡迎,會(huì)使游客感到格外親切,對(duì)講解員產(chǎn)生信任,從而為順利地進(jìn)行講解創(chuàng)造良好的氛圍。然而,如何針對(duì)不同的游客進(jìn)行講解呢?
游客來自不同的國家和地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行,不能千篇一律。比如美國人性格外向、開放,崇尚自由,富有幽默感,在講解中可多使用一些風(fēng)趣的語言;英國人性格內(nèi)向,尊崇紳士風(fēng)度,在講解中應(yīng)注意言談莊重、嚴(yán)謹(jǐn);對(duì)于度假性的旅游團(tuán),就應(yīng)側(cè)重某個(gè)方面進(jìn)行講解,使他們能輕松愉快。對(duì)職業(yè)基本相同的專業(yè)性旅游團(tuán),就要在講解中側(cè)重介紹與他們專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。
我在幾年的工作中了解到,有的游客只是慕名而來,他們認(rèn)為此地名氣很大,而更多的內(nèi)容就不一定知道了;而有的游客已經(jīng)讀了很多相關(guān)資料,對(duì)此地有了多方面的了解。但是不管游客對(duì)此認(rèn)識(shí)是深是淺,在組織他們參觀時(shí),都應(yīng)當(dāng)對(duì)此地做一簡(jiǎn)明扼要的說明之后,再讓他們?cè)敱M地了解其他細(xì)節(jié);在此過程中,要在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細(xì)的解說,解答游客的疑問,使他們乘興而來,滿意而歸。
在講解過程中,我發(fā)現(xiàn)大部分游客都有強(qiáng)烈的好奇心理,很容易被新奇事物所吸引,因此,在講解中要清楚他們的興趣所在,掌握他們的情緒反應(yīng),善于順著他們的意愿去講解是十分重要的。每當(dāng)我講解的內(nèi)容是他們喜歡聽的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們聽得很專注。如果我講的內(nèi)容不合他們的胃口,就會(huì)看到他們東張西望地閑談、掉隊(duì),這時(shí)我就轉(zhuǎn)變?cè)掝},順著他們感興趣的事物或細(xì)節(jié)進(jìn)行講解,效果往往會(huì)很好。
一些游客在對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)感興趣時(shí),都會(huì)好奇地望著我們講解員,露出新奇、疑惑不解的神情??赡墚?dāng)時(shí)并沒有人發(fā)問或者只有一兩個(gè)人提出疑問,但他們中的多數(shù)人希望講解員能預(yù)以解釋,滿足他們的好奇心理,但要注意不能把預(yù)先準(zhǔn)備的講解詞呆板地背誦給他們聽。
另外,在講解時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的情況,有意識(shí)地創(chuàng)造一些情境,主動(dòng)地向游客提出問題和要求,以引導(dǎo)游客的注意力,這就是平常我們所說的釣胃口、造懸念的講解方法。這樣做可以使游客由被動(dòng)聽講解變成主動(dòng)地探索,激起他們欲知其事究竟的強(qiáng)烈愿望,在他們腦海中留下深刻的印象,同時(shí)也可以使講解過程生動(dòng)、活潑,從而融洽講解員與游客的關(guān)系。
比如我們?cè)谥v解148號(hào)洞窟時(shí),就可以指著涅佛前面的監(jiān)測(cè)器問他們這個(gè)裝置放在這兒的用途,游客馬上就會(huì)對(duì)此問題感興趣,他們走進(jìn)去看,經(jīng)過辨認(rèn),有的說是麥克風(fēng)、有的說是燈、有的干脆說不知道,在眾說不一的紛紛議論聲中,游客都不約而同地圍到我的身邊,請(qǐng)我給他們說明。在眾多求知的眼光中,我給他們講這是檢測(cè)空氣溫度的
游客通常對(duì)畫面都感覺比較生疏,所以在講解中要借助他們過去的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)他們?nèi)ダ斫?。特別是外國游客來到中國,身處異國他鄉(xiāng),一切都感到陌生,如果能把眼前的景物畫面同他們熟悉的事物聯(lián)系起來,他們就會(huì)易于理解,而且倍感親切。
例如我們帶領(lǐng)歐美游客參觀大佛時(shí),就可以將它與他們?cè)?jīng)看過的大佛聯(lián)系起來,從佛像的高度、用材以及藝術(shù)風(fēng)格和造型手法進(jìn)行對(duì)比說明,從而襯托出眼前這身大佛的特色。又如,對(duì)很多從蘭州沿河西走廊過來的游客,講解就可以聯(lián)系他們參觀過的張掖臥佛寺的大睡佛等進(jìn)行對(duì)比介紹,使他們對(duì)中國的雕塑藝術(shù)造詣?dòng)懈畹牧私狻?/p>
許多歐美游客,對(duì)中國的古老文明比較陌生,講解時(shí)就要聯(lián)系他們熟悉的事物來幫助他們理解。在講解上還可利用國內(nèi)外游客對(duì)大人物的行蹤的好奇心理來吸引他們的注意力。比如參觀講解莫高窟時(shí),可以給游客介紹我國的領(lǐng)導(dǎo)人都來此參觀、視察過。
這樣將莫高窟和游客熟悉的名人相聯(lián)系,由于名人效應(yīng),游客便覺得游覽莫高窟很有價(jià)值,也增加了他們的游覽興趣。我們?cè)谥v解中還可聯(lián)系一些與游客所在國家有直接關(guān)系的動(dòng)物、植物來增加他們的親切感,同時(shí)也增進(jìn)了中國人民與世界人民的友誼等等。
講解員年度工作總結(jié)篇2
不經(jīng)意間我到棗園革命舊址從事講解工作已經(jīng)五年多了。時(shí)間過的真快,這五年里,雖然沒有太突出的成績也沒有多少經(jīng)驗(yàn),但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感觸。就近半年的工作,我想對(duì)自己總結(jié)總結(jié),希望能給以后工作提供更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先說說我的重點(diǎn)工作接待,今年是建黨90周年,所以比同年相比游客的數(shù)量明顯增加,(往年長假期間游客平均每天是8000-10000人次,而今年我覺得每天的游客數(shù)都幾乎上萬人次)就我個(gè)人的接待量來說,也比之前增加將近一半還多。
一個(gè)完整的講解任務(wù)要求講解員在接待講解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對(duì)游客熱情、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。但是,今年面對(duì)這么多的接待量,這樣一個(gè)基本的要求我覺得自己都很難達(dá)到。
在實(shí)際講解中,由于帶的客人太多,有時(shí)候一批就有可能要帶100個(gè)人,這樣很難組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),在解說不到三分之一的時(shí)間中,大半的游客已經(jīng)掉隊(duì),等整個(gè)講解完成后有時(shí)候只剩下四分之一的人了??吹竭@種情況的時(shí)候我真的很難過,在想是不是自己講的不好,太無聊,太死板,調(diào)動(dòng)不起大家的興趣,擔(dān)心被人投訴等等。
心里壓力真的很大,后來我慢慢分析了一下,我想應(yīng)該是這樣的,游客來自地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行,不能千篇一律。
有的游客其實(shí)只是慕名而來,他們認(rèn)為此地名氣很大,只是簡(jiǎn)單的來感受這邊的風(fēng)土人情,更多的內(nèi)容就不一定要知道了,而想了解知識(shí)的人一定會(huì)跟你到底也不會(huì)掉隊(duì),并且他們?cè)賮碇耙呀?jīng)讀了很多相關(guān)資料,對(duì)此地有了多方面的了解。
我開始用自己的方法不管游客對(duì)此認(rèn)識(shí)是深是淺,在組織他們參觀時(shí),都對(duì)此地做一簡(jiǎn)明扼要的說明之后,在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細(xì)的解說,解答游客的疑問,使他們乘興而來,滿意而歸。后來我覺得這種方法很適合,也就是因人而異了。
在上半年的接待中,讓我難忘的就是配合央視希望英語欄目的錄制,雖然說已經(jīng)很多次配合電臺(tái)的節(jié)目錄制了,但是央視臺(tái)我還是很激動(dòng),整個(gè)錄制完成之后,我總覺得一定沒問題,很成功,但是后來看了視頻之后才知道自己在講解過程中還是存在很多問題,表情太豐富,提媚太多,雜眼太多,在平時(shí)講解中我是很難發(fā)現(xiàn)這樣的問題,可以說這次的錄制又給自己一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。接待工作是我的重中之重,希望以后自己在講解上有新的突破。
在說說我的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)吧。這個(gè)單位真的能鍛煉一個(gè)人,我都覺得自己真的是多才多藝呢。這半年時(shí)間里我們組織同事排練文藝節(jié)目,多次都作為干部學(xué)院的教學(xué)演出活動(dòng)。在整個(gè)排練和演出過程中,雖然自己并不是跳的,演的的,但是讓我真真切切的體會(huì)到笨鳥先飛的道理。
唱紅歌擔(dān)任指揮,讓我感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力量。擔(dān)任主持讓我學(xué)會(huì)應(yīng)變的能力等等,都是集體的力量讓我變的更加強(qiáng)大。我希望自己以后能多多參加單位的各種活動(dòng),讓自己個(gè)人素質(zhì)在得到一個(gè)提到。
總之,上半年工作中有很多不足的地方。在下半年里,自己能夠揚(yáng)長避短,同時(shí)在業(yè)務(wù)主任賀主任的幫助下,希望自己能有個(gè)突飛猛進(jìn)的飛躍,做一名優(yōu)秀的講解員,革命傳統(tǒng)教育,延安精神的宣傳員。
講解員年度工作總結(jié)篇3
在知青博物館工作的半年時(shí)間里,在大家的支持和幫助下,我始終堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)這一段歷史有了更深入的了解。在這個(gè)學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型期,我也逐步適應(yīng)了工作后的生活,并且基本完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé)?;叵脒@半年的工作歷程,對(duì)我而言是一段重要的時(shí)期,第一份工作帶給我的工作經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。在這里簡(jiǎn)要將個(gè)人工作總結(jié)如下:
①要熱愛本職工作。都說干一行就要愛一行。的確如此,只有熱愛本職工作,才能始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作。作為一名講解員,每天要講解的內(nèi)容是相同的,而每天要面對(duì)的觀眾卻是不同的,只有在講解中投入熱情,才能生動(dòng)地講述出這一段歷史中的感人故事。記得剛來時(shí),對(duì)這一工作我并沒有信心,也不知自己會(huì)堅(jiān)持多久??墒呛髞碛幸患赂淖兞宋业目捶?。有一次,一個(gè)老知青來參觀,她站在一張圖片前留著眼淚。后來,她告訴我們那是她的戰(zhàn)友,她們因事故長眠在黑土地。她給我們講述了她們那個(gè)年代,她們的故事,她們的情誼。那一刻,我很有感觸。她們那一代人所擁有的許多東西,在現(xiàn)在已經(jīng)找不到了。她們之間的那種感情,更是讓我感動(dòng)。所以,我想更多的了解那一段歷史的故事,我也要把這些感人的故事告訴更多的人。
②友善待人。無論對(duì)待同事還是觀眾,都應(yīng)該寬厚友善。講解員面對(duì)觀眾時(shí)需要眼神的交流,通過這種溝通可以幫助我更順利的完成講解。然而在工作還是會(huì)遇到一些不愉快的事,每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)盡量微笑地解決,在這幾個(gè)月的工作中我學(xué)會(huì)了寬容,懂得了友善待人,也看到了自己的成長。
③每個(gè)人都有自己的責(zé)任。作為一名講解員,同樣也要有責(zé)任心。對(duì)待講解內(nèi)容———_中有關(guān)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)這一段歷史,想要給觀眾講解,首先自己對(duì)這一段歷史要有充分了解,這樣才能應(yīng)對(duì)觀眾所提出的問題。對(duì)于觀眾提問所不知的歷史問題,不能憑空捏造,任意回答,要記住問題,在空閑時(shí)間尋找答案,不斷積累相關(guān)的歷史知識(shí)。不只對(duì)于講解工要有責(zé)任心,對(duì)單位的各項(xiàng)設(shè)施也要有責(zé)任心,這樣才能營造更好的工作環(huán)境。
回顧這一段時(shí)間的工作,我基本上完成了本職工作,并且工作水平和能力都有相應(yīng)的提高,這與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助是分不開的,在此對(duì)大家表示感謝。
以上是我這半年思想、工作情況的述職報(bào)告。在以后的工作中,我將更加珍惜自己的崗位,以無比的熱情和努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!我將會(huì)更努力的對(duì)待本職工作,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),使自己的工作做到更好。
講解員年度工作總結(jié)篇4
20__年對(duì)于我來講是人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一年的7月16日,我來到了建設(shè)中的知青博物館,開始了自己的實(shí)習(xí)生涯。這次實(shí)習(xí)為我們從學(xué)校走向社會(huì)搭建了一個(gè)良好的過度平臺(tái),在這半年的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了工作,學(xué)會(huì)了勞動(dòng),學(xué)會(huì)了生活,同時(shí)也懂得了團(tuán)結(jié)、溝通與合作。可以說這半年是我收獲最多進(jìn)步最多的半年,我深知自己的進(jìn)步離不開領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與同事的幫助,在這里向你們說一聲感謝。下面,我將本年度個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下:
半年的工作當(dāng)中印象最深的還要屬開館前的那段忙碌而又充實(shí)的日子,雖然有些疲憊,但那樣的日子卻真的值得回味。七月下旬,我親眼見證了館里的場(chǎng)景、雕塑等從無到有不斷地完善,還親自參加了開關(guān)前期的部分收尾工作,這樣的經(jīng)歷讓我在日后的工作當(dāng)中有了一種主人翁的意識(shí),而且也加深了我對(duì)知青博物館的感情。開館以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我思想穩(wěn)定,態(tài)度端正,努力做好自己的本職工作,作為一名解說員,我深知自己的一言一行都代表著館里的形象,所以在工作當(dāng)中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力做到儀表整齊大方,舉止端莊得體,微笑服務(wù),禮貌待人,用熱情去感染每一位觀眾。雖然在工作中偶爾也會(huì)遇到個(gè)別不配合的觀眾,但是他們卻教會(huì)了我忍耐與包容,也正是他們讓我懂得了尊重他人的同時(shí)也在尊重自己。
除了解說工作以外,還要感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,將文物部交給我管理。十一月中旬,經(jīng)過初步統(tǒng)計(jì),共統(tǒng)計(jì)出文物上千件,紀(jì)念品上萬件,書籍4000余本。其中開館以來累計(jì)接收的文物上百件,在文物庫的兩次搬遷中,所有文物無一受損,現(xiàn)在針對(duì)一些珍貴的或者易損易壞的文物都已做了妥善保管,紀(jì)念品、書籍等都已按類別存放。可以說這項(xiàng)工作給了我許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在接受文物的過程中,可以與當(dāng)年的知青零距離的接觸,能更真切地體會(huì)他們的知青情結(jié),同時(shí)從他們的作品中也不難發(fā)現(xiàn),知青精神很值得研習(xí)。
另外還要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)將出納這份工作交給我。對(duì)于毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我來說,我知道這更是領(lǐng)導(dǎo)莫大的信任,所以在工作中既有動(dòng)力,也有壓力,但我相信自己會(huì)盡努力將工作做好。自9月初接受這項(xiàng)工作以來,我每天都堅(jiān)持及時(shí)收回各項(xiàng)收入,包括門票收入,捐款,紀(jì)念品收入,并妥善保管各種票據(jù),包括各大旅行社提成表,出租車提成表以及個(gè)別單位的簽字條等,爭(zhēng)取每一項(xiàng)收入與支出都有理有據(jù),但是由于接手初期,對(duì)于工作環(huán)節(jié)不夠了解,在紀(jì)念品出庫方面雖然有數(shù)量上的記錄,卻沒有經(jīng)手人的簽字,所幸紀(jì)念品并沒有丟失情況,所以在今后的工作中我一定會(huì)格外的注意。
激情和汗水成就過去,理性和堅(jiān)強(qiáng)鑄就未來。在過去的工作中,我感到,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,同事對(duì)我的支持,自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上都有了提高和完善。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。為知青博物館的發(fā)展做出自己更大的貢獻(xiàn)。
講解員年度工作總結(jié)篇5
三是“三送”活動(dòng)。認(rèn)真做好“信息員”、“聯(lián)絡(luò)員”角色。作為“信息員”,能夠及時(shí)匯總數(shù)據(jù),整理工作組材料,例如“三簿四帳”,及時(shí)上報(bào)每月情況總結(jié)、數(shù)據(jù)匯總、民情臺(tái)帳等工作材料,刊登在縣“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)及雜志《陽嶺風(fēng)》6篇;作為“聯(lián)絡(luò)員”,第一時(shí)間把有關(guān)情況傳達(dá)給各工作組隊(duì)員,做到不遺漏、不誤報(bào),協(xié)調(diào)好全鄉(xiāng)“三送”工作;作為工作隊(duì)員,我能從思想上認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)議精神,積極開展走訪活動(dòng),做到挨家挨戶,梳理民情,及時(shí)寫好民情日記并上傳到民情網(wǎng);按照“八有”要求,協(xié)助抓好“三送”活動(dòng)示范點(diǎn)建設(shè),完善材料歸檔、宣傳欄的上墻、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃到戶、完善農(nóng)民信息管理系統(tǒng)等工作。
20__年轉(zhuǎn)眼接近尾聲,在四川省博物院擔(dān)任志愿者講解員也已有半年時(shí)間,回想過去半年的工作歷程,作如下報(bào)告:
自20__年5月參與選拔6月參加培訓(xùn)到6月底正式上崗,淘汰率高達(dá)95%,僅校內(nèi)選拔就有150多人參選,然而入選者僅有10人左右,在這個(gè)過程中,我真正感受到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì),這為我后來上崗工作給予了充足的信心和動(dòng)力,更為今后走進(jìn)社會(huì)奠定了心理基礎(chǔ)。
隨后則是正式上崗,從7月上崗至今,我有過開心、喜悅,也有過挫折、困惑。然而在工作中學(xué)到的知識(shí)和道理也是我在課堂上完全學(xué)習(xí)不到的。而要總結(jié)下來,我認(rèn)為可以分為以下四點(diǎn):
__年上半年的分為五個(gè)重點(diǎn)。從抓隊(duì)伍建設(shè)到開座談會(huì)新老隊(duì)員的交替,從參加辦事處舉辦的各項(xiàng)外事活動(dòng)到各隊(duì)員的評(píng)星成績最后到組織各組長領(lǐng)隊(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)用禮儀等等。__區(qū)西羅園分隊(duì)的站臺(tái)文明乘車引導(dǎo)員們各項(xiàng)工作開展的如火如荼。
一、擴(kuò)充視野,增長見識(shí):每周六下午14點(diǎn)至17點(diǎn),我都會(huì)到四川省博物院參與工作,我在工作中了解到了豐富的歷史文化知識(shí),讓我切身感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。對(duì)于一名理科生,通過這種方式,我即彌補(bǔ)了在學(xué)校學(xué)習(xí)中的不足,又豐富了課余時(shí)光。
二、走進(jìn)社會(huì),磨練意志:在博物院工作期間除了學(xué)到許多歷史知識(shí),我也學(xué)到了許多社會(huì)技能。首先是工作能力,講解員這個(gè)職務(wù)極好的培養(yǎng)了我的口才,讓我更加落落大方,沉著應(yīng)變,懂得了如何和不同的人打交道。同時(shí),我也參與“大三國”征文投稿、省廣播電臺(tái)采訪、制作講解員宣傳欄等活動(dòng),這些活動(dòng)使我方方面面的能力都得以鍛煉,并讓我積累了更多的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的.實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、關(guān)愛別人,奉獻(xiàn)公眾:關(guān)愛是一種美德,在博物院工作期間,我也真正體驗(yàn)到“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的滋味。每當(dāng)為游客講解完畢,觀眾們發(fā)出由衷謝意或是給予熱烈掌聲的時(shí)候,我都能感受到一種幸福。關(guān)愛別人,其實(shí)也是關(guān)愛自己,奉獻(xiàn)社會(huì),社會(huì)也會(huì)有回報(bào)。
四、有責(zé)任感,就有動(dòng)力:曾有一位資深的講解員對(duì)我說:“在博物館里,我會(huì)覺得,那展窗里的文物仿佛擁有生命,它也許守候了幾千年只為今日與我相見?!眲傞_始工作的我很難體會(huì)這句里的深意,然而隨著時(shí)間的積淀,我終于也慢慢懂得,這其實(shí)是一種責(zé)任,一種希望人們了解祖國歷史文化的急切心愿,所以才會(huì)不斷擴(kuò)充自己,才會(huì)在講解時(shí)急迫想要把自己知道的一切都告訴別人。而這更是每一位炎黃子孫的責(zé)任,我們要讓中國文化享譽(yù)世界,讓華夏民族幾千年的歷史得以傳承。
在今后的工作中,我一定加倍努力,爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績。三個(gè)月的工作生活,我已經(jīng)基本適應(yīng)了這里的一切,并且深深地愛上這份工作,希望領(lǐng)導(dǎo)布置新的任務(wù),我一定不負(fù)眾望,重塑輝煌,如有差錯(cuò),望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
我能處處嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持“治理就是服務(wù)”的理念,把“活得平淡、默默無聞、舍得付出”作為自己的準(zhǔn)則;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)求真、埋頭苦干。我樹立了正確的價(jià)值觀、利益觀,廉潔自律,潔身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中規(guī)中矩辦事。
也許等我長大成人,我依然不會(huì)忘記,不忘博物院教給我知識(shí)和哲理,我也會(huì)牢記,牢記身為一名當(dāng)代青年的責(zé)任。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,面對(duì)養(yǎng)育我成長的土地,我沒有理由不去努力、不去奮斗,我永遠(yuǎn)因祖國而驕傲,終于一天,我也會(huì)讓祖國因我而自豪。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
講解員年度工作總結(jié)篇6
當(dāng)時(shí)間的坐標(biāo)走近12月,20__年也將走近尾聲。不知不覺中,在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間了。
想想去年的這個(gè)時(shí)候,我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣,第一次走進(jìn)還未完工但氣勢(shì)恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng),這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的`優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中,我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起,我仿佛能夠感受到“講解員”這個(gè)職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起,盡管我從沒有想過自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然,它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。
20__年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感覺到作為博物館的一員要具備的素質(zhì):家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里,大家彼此關(guān)心,彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激,感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在大學(xué)還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時(shí),能夠汲取更多的知識(shí)。自從5月9號(hào),博物館正式對(duì)外開放后,我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、美國國會(huì)議員一行、國務(wù)院參事室等等,從活潑可愛的小朋友,到步履蹣跚的長者……觀眾來自不同的國家和地區(qū),我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式,講解內(nèi)容,漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。
作為宣教部當(dāng)中的一員,我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中,真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營活動(dòng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被華西都市報(bào)、成都電視臺(tái)的報(bào)道……同時(shí),在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小講解員”的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師,面對(duì)可愛的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識(shí)教給孩子們,讓他們更加了解中國千年的文化,培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前,我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨(dú)立講解展廳的小小講解員十余名,他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿講解130余小時(shí)。在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中,參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。
講解員的個(gè)人年度總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^去的一年,在(改成講解員崗位所在的單位)講解員工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好講解員崗位的工作,并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在講解員工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的講解員所有工作任務(wù),履行好(改成講解員崗位所在的單位)講解員工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?,F(xiàn)將過去一年來在(改成講解員崗位所在的單位)講解員工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng)一年來,我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在(改成講解員崗位所在的單位)講解員崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在講解員工作崗位,但我時(shí)刻關(guān)注國際時(shí)事和中央最新的精神,不斷提高對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在(改成講解員崗位所在的單位)講解員工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的路線、方針、政策,盡職盡責(zé),在講解員工作崗位上作出對(duì)國家力所能及的貢獻(xiàn)。
二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異。講解員工作崗位相關(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn),需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,以提高講解員崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)講解員工作崗位相關(guān)法律知識(shí)和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高講解員工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習(xí)講解員工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并總結(jié)吸取前輩在講解員工作崗位工作經(jīng)驗(yàn),不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在講解員工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。
回顧過去一年來在(改成講解員崗位所在的單位)講解員工作:
崗位工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論在思想上,還是工作學(xué)習(xí)上我都取得了很大的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在講解員工作崗位相關(guān)工作中存在的不足之處。主要是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將思想理論運(yùn)用到講解員工作崗位的實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的講解員工作崗位工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)講解員工作崗位相關(guān)知識(shí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,把工作做的更好,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)努力奮斗。展望新的一年,在以后的(改成講解員崗位所在的單位)工作中希望能夠再接再厲,要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài),不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好講解員崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的講解員工作水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中我將加強(qiáng)與(改成講解員崗位所在的單位)講解員崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,爭(zhēng)取為(改成講解員崗位所在的單位)做出更大的成績。
講解員年度工作總結(jié)篇7
幾年來,我一直在講解員的工作崗位上勤懇工作,努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟悉,不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),不斷強(qiáng)化道德素質(zhì),不斷提高講解水平,使自己各方面都取得不小進(jìn)步,為自己的以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基石?,F(xiàn)將四年來工作情況總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷提高自身素質(zhì)
“知識(shí)改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就未來?!睂W(xué)習(xí)是時(shí)代賦予我們的重要責(zé)任,是提高個(gè)體和群體綜合素質(zhì)的需要,也是我們做好本職工作的客觀需要。學(xué)習(xí)常態(tài)化,工作學(xué)習(xí)化,是提高我們工作能力的有效途徑。因此,我始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來對(duì)待,始終堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中,立足學(xué)以立德、學(xué)以益智、學(xué)以致用的指導(dǎo)思想,充分利用函授進(jìn)修、個(gè)人自學(xué)等機(jī)會(huì),向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),不斷提高工作水平和適應(yīng)環(huán)境的能力。
此前的20--年9月至20--年6月,針對(duì)自己大專學(xué)歷不夠高、理論水平低、能力不夠強(qiáng)的實(shí)際,我積極爭(zhēng)取到西華師范大學(xué)成教學(xué)院學(xué)習(xí)并以優(yōu)秀成績畢業(yè),并在此期間通過了四川省語言工作委員會(huì)舉辦的全省普通話考試,取得了普通話一級(jí)乙等證書,使自己學(xué)歷得以提升、素質(zhì)得以加強(qiáng)、能力得以提高。在平時(shí)的自學(xué)中,本人始終要求自己多學(xué)一點(diǎn)理論,做一個(gè)講政治的工作人員;多學(xué)一點(diǎn)講解知識(shí),做一個(gè)業(yè)務(wù)突出的講解員;多學(xué)紅軍歷史文化,做一個(gè)內(nèi)涵厚重的碑林人;不斷充實(shí)自己、提高自己,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),從而進(jìn)一步理清工作思路、明確工作重點(diǎn)、找準(zhǔn)工作落點(diǎn),努力提高傳播紅軍文化、服務(wù)碑林的能力,為切實(shí)履行好自身職責(zé)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、立足實(shí)際,注重創(chuàng)新,不斷開拓講解工作新貌
在講解員工作期間,我緊扣碑林辦的工作重點(diǎn),針對(duì)講解員工作職能及特性,從講解的工作實(shí)際出發(fā),確立了能吃苦,肯吃苦,吃得苦的工作思路,4年來共講解500余場(chǎng),參與重要接待50余次,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。同時(shí)通過講解實(shí)踐,深刻體會(huì)講解工作的對(duì)于碑林發(fā)展的重要性,講解工作不僅僅是講解員與參觀者通過講解語言而發(fā)生的情感交流,更是聯(lián)系碑林紅軍文化和社會(huì)大眾之間的一條特殊紐帶。因此,我在接待講解當(dāng)中,不但投入積極的工作熱情,而且注重專業(yè)技能的發(fā)揮,同時(shí)努力培養(yǎng)自己的心里素質(zhì),工作中熱情、大方、得體,成為了溝通碑林和人民群眾的橋梁。
今年,我在做好紅軍文化宣傳的同時(shí)對(duì)原有講解詞進(jìn)行反復(fù)琢磨,推陳出新,將近年來碑林建設(shè)發(fā)展相關(guān)的內(nèi)容補(bǔ)充到自己的講解當(dāng)中,極大的調(diào)動(dòng)了參觀者的參觀熱情,同時(shí)我還仔細(xì)研究人們的參觀心理,針對(duì)不同的人群對(duì)講解的內(nèi)容、方式、方法作以調(diào)整,整理出多份不同的講解詞,切實(shí)做到“因人施講”。并利用業(yè)余時(shí)間查找相關(guān)資料將紅四方面軍的發(fā)展歷史和一些鮮為人知的紅軍故事補(bǔ)充到講解詞當(dāng)中,對(duì)涉及專業(yè)性問題及時(shí)請(qǐng)教老師,使自己對(duì)所講解的知識(shí)有了充分的了解和把握,每當(dāng)自己講解完畢看到觀眾們滿意的笑容后,真正體會(huì)到“陽光寫在臉上、知識(shí)寓于胸中”的服務(wù)理念。
三、一日三省,正視差距,不斷充電彌補(bǔ)不足
對(duì)比當(dāng)前南龕文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)和紅軍文化傳播的速度,作為一名講解員,必須隨時(shí)保持清醒頭腦,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身理論修養(yǎng)和能力素質(zhì),增強(qiáng)講解能力,才能適應(yīng)發(fā)展需要。四年來,我雖然通過不斷努力,在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、作風(fēng)上都有了進(jìn)步,但也還有許多不足,離領(lǐng)導(dǎo)的要求、同事的期盼、自己的目標(biāo)還存在很大的差距。主要表現(xiàn)在:
一是講解水平還不夠強(qiáng),對(duì)紅軍文化理論和碑林文化底蘊(yùn)的把握還不夠深入,仍須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí);
二是在學(xué)習(xí)方法技巧上掌握不夠透徹,影響學(xué)習(xí)效果,阻礙自己能力的提升,有待進(jìn)一步完善。
針對(duì)這些不足,我將堅(jiān)持學(xué)習(xí),立足崗位,不斷充電,盡快克服不足,充分發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在自己的崗位上做出更多貢獻(xiàn)。
講解員年度工作總結(jié)篇8
在這短短一周的講解過程中,我受益匪淺。我深受鼓舞,也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),這次講解,既拓展了自己的知識(shí)面,還提高了自己的講解能力、組織能力,以及與人交際的能力,使我受益匪淺。
首先,通過講解員的講解,使我更深刻地認(rèn)識(shí)到,講解要實(shí)際,要講求實(shí)際,要力求實(shí)效。要以情動(dòng)人,以理服人,要注重吸引和培養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生在聽和講中受到感染,在聽中思、想中悟、做中學(xué)。
第二,講解員的基本素質(zhì),就是要有良好的素質(zhì),要有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備、良好的語言表達(dá)能力、良好的人際溝通技巧以及處理人際關(guān)系的能力,要有良好的人際交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,要有嚴(yán)密的邏輯思維能力和較強(qiáng)的邏輯處理能力,要有敏銳的觀察能力和豐富的想象力。
第三,講解要具有針對(duì)性和實(shí)效性。要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際能力,有的放矢地選材、組合教材,力求通過學(xué)生的具體實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)識(shí)、理解和運(yùn)用所學(xué)過的理論知識(shí),從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。要以情感的真摯、感人,通過自己的語言表現(xiàn)出來,使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。
第四,提高講解速度和準(zhǔn)確性,講解的關(guān)鍵是把握重點(diǎn)、講究方法,切忌簡(jiǎn)單、機(jī)械、機(jī)械。要針對(duì)不同的內(nèi)容,因材施講。
講解是講解的靈魂,不是講解,就能取得良好教學(xué)效果的重要保證。講解要力求實(shí)、準(zhǔn)、生動(dòng)、形象。不僅要注重對(duì)概念、公式、定理的理解、記憶,更要注重對(duì)一些典型的案例、分析,以激發(fā)學(xué)生探究新知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。要根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)。
我認(rèn)為要提高講解質(zhì)量,首先要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生真正成為聽的主人,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地使用教材。其次,我認(rèn)為講解要面向全體,講課要有層次性。對(duì)不同性格的學(xué)生要采用不同的講解方法。對(duì)于一些概念比較抽象的內(nèi)容,要讓他們通過自己的理解掌握,使他們明確其本質(zhì)。第三,講解要針對(duì)不同的內(nèi)容進(jìn)行不同的講解,要采用不同的講解方法。對(duì)于概念較抽象的內(nèi)容,要讓他們通過自己的理解掌握它。
講解不是讓所有學(xué)生都聽懂,更不是讓每個(gè)學(xué)生看起來似懂非懂,而是要讓他們明白這堂課上得怎樣,將理論與實(shí)際相結(jié)合。
講解既要注重基礎(chǔ)性知識(shí),也要加強(qiáng)實(shí)際操作能力和演示操作的示范作用。教師只有通過知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng),才能培養(yǎng)出學(xué)生真正的能力。講解要有針對(duì)性和實(shí)效性,要因人而宜,因課而宜。在講解時(shí)要講究層次性。不同的知識(shí)點(diǎn),要因人而宜,不同的知識(shí)點(diǎn)也要因材施講。這樣才能使每個(gè)學(xué)生在課堂上都能得到良好的學(xué)習(xí)效果。
講解是實(shí)現(xiàn)語言教學(xué)的'有效途徑,在講解過程中我們應(yīng)當(dāng)精神飽滿,情感激發(fā),努力營造一個(gè)、和諧的課堂氣氛,以激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)興趣。
第五,講解要有目的性。語言學(xué)知識(shí)是聽的基礎(chǔ),但是語言學(xué)習(xí)是語言學(xué)習(xí)的核心。在語言學(xué)習(xí)中,一定要有明確的目的性,這樣才不容易出現(xiàn)“走馬觀花”的局面。語言學(xué)習(xí)的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽,會(huì)讀,會(huì)用。在聽和說的過程中,教師一定要注意學(xué)生的語言變化。教師在教學(xué)活動(dòng)中要善于運(yùn)用語言的激勵(lì)功能,讓學(xué)生體會(huì)到,只有學(xué)生的自信心,學(xué)習(xí)的積極性才能提高。
講解員年度工作總結(jié)篇9
我是一名普普通通的博物館工作人員。我們每年都要到廣東省博物館學(xué)習(xí)一天。
我們這次的活動(dòng)地點(diǎn)是廣東省博物館。在我的工作崗位上已經(jīng)工作了十多年了,在這十幾年里我一直在努力地提高自己的教學(xué)水平和思想素質(zhì),盡量做到更好。在此,感謝廣東省館的領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助,感謝師生的相互幫助。這十幾年來,我一直擔(dān)任學(xué)校的.博物館管理工作。
我所在的博物館位于廣東省東部,毗鄰廣東省內(nèi)的一流博物館,是國家級(jí)文物博物館。它位于博物館東南方,毗鄰省城的中心城區(qū),是一個(gè)古老又神秘的文物園。我們每年都要到廣東省博物館學(xué)習(xí)一天。在學(xué)校這個(gè)大家庭里,我感受著來自廣東省各地學(xué)子對(duì)博物館學(xué)習(xí)的熱忱和對(duì)博物館的深深的感情,我們的工作也得到了廣東省博物館的大力支持。我們作為博物館的管理者,我們應(yīng)該更加熱愛這個(gè)博物館。
在工作中,我不僅要管理博物館的各個(gè)設(shè)施和設(shè)備,還要管理好博物館的各種資源。我的工作不僅僅是管理學(xué)校的各種資源。我還要協(xié)助館長和副館長搞好博物館日常工作。比如學(xué)生會(huì)、學(xué)生會(huì)等。這些工作都是我在其中不可或缺的部分。
博物館的工作是我以后工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一!我們應(yīng)該把這些工作做到更好。這樣我們的工作才能得以順利開展。
我們應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己,使自己盡快的成長起來!在此,感謝館長和副館長給我的這次工作機(jī)會(huì),讓我得到了鍛煉的機(jī)會(huì)!在今后的工作中,我將一如既往地嚴(yán)格要求自己,努力工作。不斷提高自己的專業(yè)技能,為廣東省博物館的工作增光添彩!
講解員年度工作總結(jié)篇10
時(shí)間過的真快,在泰和紀(jì)念館工作已經(jīng)三年了,雖然沒有突出的成績也沒有多少經(jīng)驗(yàn),但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感觸。過去一年的工作,我想對(duì)自己總結(jié)總結(jié),希望能給以后工作提供更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先說說我的重點(diǎn)工作接待,今年是建黨__周年,所以比同年相比游客的數(shù)量明顯增加,(往年長假期間游客平均每天是8000-10000人次,而今年我覺得每天的游客數(shù)都幾乎上萬人次)就我個(gè)人的接待量來說,也比之前增加將近一半還多。一個(gè)完整的講解任務(wù)要求講解員在接待講解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對(duì)游客熱情、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。但是,今年面對(duì)這么多的接待量,這樣一個(gè)基本的要求我覺得自己都很難達(dá)到。在實(shí)際講解中,由于帶的客人太多,有時(shí)候一批就有可能要帶100個(gè)人,這樣很難組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),在解說不到三分之一的時(shí)間中,大半的游客已經(jīng)掉隊(duì),等整個(gè)講解完成后有時(shí)候只剩下四分之一的人了。看到這種情況的時(shí)候我真的很難過,在想是不是自己講的不好,太無聊,太死板,調(diào)動(dòng)不起大家的興趣,擔(dān)心被人投訴等等。心里壓力真的很大,后來我慢慢分析了一下,我想應(yīng)該是這樣的,游客來自地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行,不能千篇一律。有的游客其實(shí)只是慕名而來,他們認(rèn)為此地名氣很大,只是簡(jiǎn)單的來感受這邊的風(fēng)土人情,更多的內(nèi)容就不一定要知道了,而想了解知識(shí)的人一定會(huì)跟你到底也不會(huì)掉隊(duì),并且他們?cè)賮碇耙呀?jīng)讀了很多相關(guān)資料,對(duì)此地有了多方面的了解。我開始用自己的方法不管游客對(duì)此認(rèn)識(shí)是深是淺,在組織他們參觀時(shí),都對(duì)此地做一簡(jiǎn)明扼要的說明之后,在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細(xì)的解說,解答游客的疑問,使他們乘興而來,滿意而歸。后來我覺得這種方法很適合,也就是因人而異了。
在上半年的接待中,讓我難忘的就是配合央視希望英語欄目的錄制,雖然說已經(jīng)很多次配合電臺(tái)的節(jié)目錄制了,但是央視臺(tái)我還是很激動(dòng),整個(gè)錄制完成之后,我總覺得一定沒問題,很成功,但是后來看了視頻之后才知道自己在講解過程中還是存在很多問題,表情太豐富,提媚太多,雜眼太多,在平時(shí)講解中我是很難發(fā)現(xiàn)這樣的問題,可以說這次的錄制又給自己一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。接待工作是我的重中之重,希望以后自己在講解上有新的突破。
在說說我的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)吧。這個(gè)單位真的能鍛煉一個(gè)人,我都覺得自己真的是多才多藝呢。這半年時(shí)間里我們組織同事排練文藝節(jié)目,多次都作為干部學(xué)院的教學(xué)演出活動(dòng)。在整個(gè)排練和演出過程中,雖然自己并不是跳的最好,演的最好的,但是讓我真真切切的體會(huì)到笨鳥先飛的道理。唱紅歌擔(dān)任指揮,讓我感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力量。擔(dān)任主持讓我學(xué)
會(huì)應(yīng)變的能力等等,都是集體的力量讓我變的更加強(qiáng)大。我希望自己以后能多多參加單位的各種活動(dòng),讓自己個(gè)人素質(zhì)在得到一個(gè)提到。
總之,上半年工作中有很多不足的地方。在下半年里,自己能夠揚(yáng)長避短,同時(shí)在業(yè)務(wù)主任賀主任的幫助下,希望自己能有個(gè)突飛猛進(jìn)的飛躍,做一名優(yōu)秀的講解員。
講解員年度工作總結(jié)篇11
我們隊(duì)員日常的值班情況也得到了博物館的表揚(yáng),特別是新隊(duì)員的熱情帶給參觀者很多知識(shí)與感動(dòng)。
20--年8月,我分隊(duì)隊(duì)員相約參觀《守護(hù)遺產(chǎn)愛我羊城——何世德捐贈(zèng)鋼筆水彩畫特展》的臨展。這是市內(nèi)首個(gè)以普及廣州物質(zhì)文化遺產(chǎn)為主題的鋼筆水彩畫展。20--年10月,隊(duì)員報(bào)名參與“迎中秋賀國慶”親子同樂會(huì),和小朋友們一起尋寶、玩游戲、制作花燈籠,一同度過了一個(gè)有意義的國慶節(jié)。20--年5月,《千載家國情——廣州文物瑰寶》特展開幕暨20--年廣州市“5·18”國際博物館日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在廣博舉行。隊(duì)員積極參與,在特別展覽講解、現(xiàn)場(chǎng)擺攤活動(dòng)以及后勤支援等方面貢獻(xiàn)自己的一份力。
除了在廣博的周末、假期講解,博物館也會(huì)組織我們到市內(nèi)的其他博物館進(jìn)行交流,例如位于越秀山旁的西漢南越王博物館。南博那邊的活動(dòng)形式、講解員的素質(zhì)等方面,都是值得我們學(xué)習(xí)的。在接下來的6月份,博物館將帶領(lǐng)我們參觀廣東省博物館,希望在這次外出培訓(xùn)中感受不一樣的歷史世界。
在義務(wù)講解隊(duì)工作,認(rèn)識(shí)了富有管理能力的工作人員,見到了一群志同道合的志愿者,更深入地了解廣州的過去與現(xiàn)在。館方工作人員是良師,會(huì)給予我們很多幫助,同時(shí)也會(huì)指出我們的不足,讓我們及時(shí)改正。他們是益友,會(huì)給我們一些小提示,讓我們學(xué)會(huì)靈活變通。
博物館是一個(gè)多元的窗口,大學(xué)生在這里提前認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)。講解服務(wù)不只是單方面的付出,更多的是雙方的收獲。來自各地的游客在講解過程中投以我們贊許的目光,我們?yōu)槠鋷碛鋹偱c知識(shí)。不同的背景、不同的語言、不同的經(jīng)歷,我們?cè)诠ぷ髦新龑W(xué)會(huì)與不同的人交流、分享。這是一種在書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),這是社會(huì)實(shí)踐中必不可少的一項(xiàng)能力。
兩年的志愿者經(jīng)歷,還是有一點(diǎn)小遺憾:除了新隊(duì)員的見面會(huì),我們小分隊(duì),乃至整個(gè)人文講解隊(duì)的聚會(huì)都是屈指可數(shù)。雖然我們“形散而神不散”,但還是想和大家多聚聚,多面對(duì)面地交流一下各自的心得。
希望人文講解隊(duì)在將來的工作中能夠繼承以往的優(yōu)良傳統(tǒng),更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,一切順利!
講解員年度工作總結(jié)篇12
我們從事著傳播知識(shí)、傳播文明的工作,這是一份光榮的職業(yè),而我們的工作,直接關(guān)系著千家萬戶的生活,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,而在這個(gè)工作崗位上,講解員的工作態(tài)度、工作技能和職業(yè)精神則顯的尤為重要。這是我參加工作的第__年,我覺得自己有了很大的進(jìn)步。以前,我總是在自己的崗位上工作,不知道自己能做什么,總是覺得自己已工作了半年了,沒什么經(jīng)驗(yàn),就想著要放棄,總是在別人的崗位上干,總希望能有所收獲,可是自己覺得自己的努力沒有白費(fèi),這是一份責(zé)任,也是一種使命。所以,我覺得在這樣的職業(yè)中,只有不斷地學(xué)習(xí),才能提升自我,才能更好的為我們的事業(yè)服務(wù)。
在學(xué)校我們學(xué)習(xí)的是理論知識(shí),但這些都是理論知識(shí),理論不是紙上談兵。而要真正的掌握所學(xué)知識(shí),就要不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)主要是我們?cè)诠ぷ鲘徫恢斜仨氄莆盏?,不僅要在工作中好好運(yùn)用,還要學(xué)到在學(xué)校里無法學(xué)到的知識(shí)。所以我覺得在工作中要多學(xué)學(xué)多問,多向書本學(xué)習(xí),這樣一來我可以做好這個(gè)工作,對(duì)以后工作的開展起到很好的作用。
在這里我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,比如說待人接物,待人接物,如何處理同事之間、上下級(jí)之間的關(guān)系,如何與顧客打交道,如何與顧客溝通,這些我們?cè)诠ぷ髦卸嫉玫搅耍栽诠ぷ骱笃?,我們必須要注意的幾個(gè)方面:
首先,必須要注意服務(wù)的禮儀,而且要保持好自己的服務(wù)態(tài)度,這樣才能更好的.為顧客服務(wù)。
其次,必須要注意服務(wù)的細(xì)節(jié),服務(wù)的細(xì)節(jié)是一個(gè)必須具備的最基本的素質(zhì)。而且要注意服務(wù)的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)不僅僅是對(duì)顧客的服務(wù),還包括對(duì)公司的服務(wù)。所以,我們一定要注意自己的言行,不能對(duì)顧客大聲大叫,要注意服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)的技巧,這樣顧客才會(huì)有所回報(bào),為公司樹立良好的形象。
最后,必須要做好禮儀服務(wù),要注意禮儀的用詞,特別是服務(wù)行業(yè)的用詞。
在工作中要注意自己的一言一行,注意自己的儀表,做到不佩戴不雅,不佩戴飾品,高跟鞋,跟其他學(xué)校有令不行,有禁不止。
講解員年度工作總結(jié)篇13
時(shí)間過的真快,在泰和紀(jì)念館工作已經(jīng)三年了,雖然沒有突出的成績也沒有多少經(jīng)驗(yàn),但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感觸。過去一年的工作,我想對(duì)自己總結(jié)總結(jié),希望能給以后工作提供更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先說說我的重點(diǎn)工作接待,今年是建黨90周年,所以比同年相比游客的數(shù)量明顯增加,(往年長假期間游客平均每天是8000-10000人次,而今年我覺得每天的游客數(shù)都幾乎上萬人次)就我個(gè)人的接待量來說,也比之前增加將近一半還多。一個(gè)完整的講解任務(wù)要求講解員在接待講解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對(duì)游客熱情、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。但是,今年面對(duì)這么多的接待量,這樣一個(gè)基本的要求我覺得自己都很難達(dá)到。在實(shí)際講解中,由于帶的客人太多,有時(shí)候一批就有可能要帶100個(gè)人,這樣很難組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),在解說不到三分之一的時(shí)間中,大半的游客已經(jīng)掉隊(duì),等整個(gè)講解完成后有時(shí)候只剩下四分之一的人了。看到這種情況的時(shí)候我真的很難過,在想是不是自己講的不好,太無聊,太死板,調(diào)動(dòng)不起大家的興趣,擔(dān)心被人投訴等等。心里壓力真的很大,后來我慢慢分析了一下,我想應(yīng)該是這樣的,游客來自地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行,不能千篇一律。有的游客其實(shí)只是慕名而來,他們認(rèn)為此地名氣很大,只是簡(jiǎn)單的來感受這邊的風(fēng)土人情,更多的內(nèi)容就不一定要知道了,而想了解知識(shí)的人一定會(huì)跟你到底也不會(huì)掉隊(duì),并且他們?cè)賮碇耙呀?jīng)讀了很多相關(guān)資料,對(duì)此地有了多方面的了解。我開始用自己的方法不管游客對(duì)此認(rèn)識(shí)是深是淺,在組織他們參觀時(shí),都對(duì)此地做一簡(jiǎn)明扼要的說明之后,在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細(xì)的解說,解答游客的疑問,使他們乘興而來,滿意而歸。后來我覺得這種方法很適合,也就是因人而異了。
在上半年的接待中,讓我難忘的就是配合央視希望英語欄目的錄制,雖然說已經(jīng)很多次配合電臺(tái)的節(jié)目錄制了,但是央視臺(tái)我還是很激動(dòng),整個(gè)錄制完成之后,我總覺得一定沒問題,很成功,但是后來看了視頻之后才知道自己在講解過程中還是存在很多問題,表情太豐富,提媚太多,雜眼太多,在平時(shí)講解中我是很難發(fā)現(xiàn)這樣的問題,可以說這次的錄制又給自己一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。接待工作是我的重中之重,希望以后自己在講解上有新的突破。
在說說我的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)吧。這個(gè)單位真的能鍛煉一個(gè)人,我都覺得自己真的是多才多藝呢。這半年時(shí)間里我們組織同事排練文藝節(jié)目,多次都作為干部學(xué)院的教學(xué)演出活動(dòng)。在整個(gè)排練和演出過程中,雖然自己并不是跳的最好,演的最好的,但是讓我真真切切的體會(huì)到笨鳥先飛的道理。唱紅歌擔(dān)任指揮,讓我感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力量。擔(dān)任主持讓我學(xué)
會(huì)應(yīng)變的能力等等,都是集體的力量讓我變的更加強(qiáng)大。我希望自己以后能多多參加單位的各種活動(dòng),讓自己個(gè)人素質(zhì)在得到一個(gè)提到。
總之,上半年工作中有很多不足的地方。在下半年里,自己能夠揚(yáng)長避短,同時(shí)在業(yè)務(wù)主任賀主任的幫助下,希望自己能有個(gè)突飛猛進(jìn)的飛躍,做一名優(yōu)秀的講解員,革命傳統(tǒng)教育,延安精神。
講解員年終總結(jié)范文篇三:
當(dāng)時(shí)間的坐標(biāo)走近12月,__年也將走近尾聲。不知不覺中,在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間了。
想想去年的這個(gè)時(shí)候,我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣,第一次走進(jìn)還未完工但氣勢(shì)恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng),這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中,我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起,我仿佛能夠感受到講解員這個(gè)職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起,盡管我從沒有想過自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然,它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。
__年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感覺到作為博物館的一員要具備的素質(zhì):家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里,大家彼此關(guān)心,彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激,感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在大學(xué)還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時(shí),能夠汲取更多的知識(shí)。自從5月9號(hào),博物館正式對(duì)外開放后,我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、美國國會(huì)議員一行、國務(wù)院參事室等等,從活潑可愛的小朋友,到步履蹣跚的長者觀眾來自不同的國家和地區(qū),我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式,講解內(nèi)容,漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。
作為宣教部當(dāng)中的一員,我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中,真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營活動(dòng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被華西都市報(bào)、成都電視臺(tái)的報(bào)道同時(shí),在暑期我也參與主辦了四川博物院第一屆小小講解員的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師,面對(duì)可愛的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識(shí)教給孩子們,讓他們更加了解中國千年的文化,培養(yǎng)他們的民族自豪感。
目前,我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨(dú)立講解展廳的小小講解員十余名,他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿講解130余小時(shí)。在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中,參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。
這說明,我們的活動(dòng)是成功的,已經(jīng)得到了廣大市民的認(rèn)可,也是對(duì)我們付出努力的肯定和鼓勵(lì)。
在博物館工作這段日子里,我不僅在講解員的崗位上盡心盡力的完成講解員的工作任務(wù)。同時(shí),在參與社會(huì)教育活動(dòng)中的時(shí)候,我鍛煉了自己的溝通能力、綜合素質(zhì)也磨練了我的意志。希望在即將到來的新的一年的當(dāng)中我能夠更加出色的完成各項(xiàng)工作,為博物館的明天出自己的一份力。
講解員年度工作總結(jié)篇14
講解員這份工作是我第一次參加,我的感悟就是要做一名合格的講解員,我一直都是很喜歡這份工作,我一直在想這個(gè)事情,也一直都在想著怎樣去做好這份工作,也在不斷的實(shí)踐中慢慢的體會(huì)到了這個(gè)工作,我也一直都在努力的提高自己能力。
講解員這份工作是我第一次在講解員的崗位上工作,我一直都是非常喜歡這份工作,我也在努力的學(xué)習(xí)著這些知識(shí),在講解員這份工作中,一直都在努力的學(xué)習(xí)著這些知識(shí),我知道自己是需要去學(xué)習(xí)的',在講解員這份工作的時(shí)候,我是一直都是非常努力的,在這個(gè)崗位上面一直都感覺很有動(dòng)力的,講解員這份工作給我?guī)淼母杏X非常好,我也在不斷的學(xué)習(xí)著,我也一直都在努力的提高自己的能力,在講解員這份工作上面,也是讓我非常的感激這一點(diǎn),我也一直都在想著怎樣去提高自己能力,這是我的一個(gè)目的,我也會(huì)努力的去把這份工作給做好。
講解員這份工作不僅僅是我自己的事情,其實(shí)我也是非常的喜歡這份工作的,我一直都在想著怎么樣去提高自己能力,我也是對(duì)自己非常有信心的,在這一點(diǎn)上面,我一直都是比較喜歡這份工作的,我也一直都在努力的提高自己能力,我也一直都在想著怎么去提高自己能力,在講解員這份工作上面,我也是感覺有一些壓力,但是我都在一點(diǎn)點(diǎn)的去做,在這里我也總結(jié)了一下:
一、個(gè)人能力
我也一直都是比較的用心的,我也都一直都非常的認(rèn)真,在講解員這份工作的時(shí)候我非常的用心,我覺得自己這段時(shí)間的工作我是可以接觸很多事情的,我是在努力的讓自己保持好的,在一些時(shí)間上面,我也是有一段時(shí)間的提高,我也一直都是非常的喜歡這份工作,我知道自己能力是非常多的,我也一定能夠在這份工作上面做得更好,我也一直都在思考這個(gè)事情,我也一直都是非常喜歡這份工作,這個(gè)工作也是讓我非常的充實(shí),我一直都在想著怎么去實(shí)現(xiàn)這些,我也一直都在想著怎樣去做好這份工作,這一點(diǎn)是我的責(zé)任,我也在不斷的提高著自己能力,這一點(diǎn)是一定的,我也會(huì)堅(jiān)持下去。
二、個(gè)人不足
講解員年度工作總結(jié)篇15
游客通常對(duì)畫面都感覺比較生疏,所以在講解中要借助他們過去的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)他們?nèi)ダ斫?。特別是外國游客來到中國,身處異國他鄉(xiāng),一切都感到陌生,如果能把眼前的景物畫面同他們熟悉的事物聯(lián)系起來,他們就會(huì)易于理解,而且倍感親切。例如我們帶領(lǐng)歐美游客參觀大佛時(shí),就可以將它與他們?cè)?jīng)看過的大佛聯(lián)系起來,從佛像的高度、用材以及藝術(shù)風(fēng)格和造型手法進(jìn)行對(duì)比說明,從而襯托出眼前這身大佛的特色。又如,對(duì)很多從蘭州沿河西走廊過來的游客,講解就可以聯(lián)系他們參觀過的張掖臥佛寺的大睡佛等進(jìn)行對(duì)比介紹,使他們對(duì)中國的雕塑藝術(shù)造詣?dòng)懈畹牧私狻?/p>
許多歐美游客,對(duì)中國的古老文明比較陌生,講解時(shí)就要聯(lián)系他們熟悉的事物來幫助他們理解。在講解上還可利用國內(nèi)外游客對(duì)大人物的行蹤的好奇心理來吸引他們的注意力。比如參觀講解莫高窟時(shí),可以給游客介紹我國的領(lǐng)導(dǎo)人都來此參觀、視察過。這樣將莫高窟和游客熟悉的名人相聯(lián)系,由于名人效應(yīng),游客便覺得游覽莫高窟很有價(jià)值,也增加了他們的游覽興趣。我們?cè)谥v解中還可聯(lián)系一些與游客所在國家有直接關(guān)系的動(dòng)物、植物來增加他們的親切感,同時(shí)也增進(jìn)了中國人民與世界人民的友誼等等。
講解員年度工作總結(jié)篇16
從我到"四川博物院"擔(dān)任講解員志愿者以來,不知不覺已經(jīng)過去半年了?;厥走@段日子,真是經(jīng)歷了不少令人難忘的事情:選拔賽、第一次講解…
我怎么也不會(huì)忘記那天的選拔賽。那天,我懷著忐忑不安的心情跟著媽媽來到四川博物院,當(dāng)時(shí)的一樓大廳已經(jīng)是人山人海。看著舞臺(tái)上一位又一位小朋友被評(píng)委"請(qǐng)"了下來,我的心里無比緊張,問媽媽:"媽媽,要不我們回去吧?"媽媽回答:"別緊張,要相信自己。"眼看馬上要輪到我了,我越發(fā)地害怕,小聲地說:"媽媽,要不我們撤了?"媽媽終于忍不住發(fā)火了:"可以啊,不過今后你可別再參加其他類似的活動(dòng)了。"沒辦法,我只好等待…
終于輪到我上場(chǎng)了。一踏上舞臺(tái),剛才的緊張蕩然無存,我流利地背著我早已準(zhǔn)備好了的應(yīng)聘詞,百忙中偷看了一眼評(píng)委老師的臉色,哇!評(píng)委老師竟在微笑。一下子,我又輕松了許多…接下來就是漫長的等待,過了幾個(gè)星期,媽媽告訴我我被錄取了。我非常高興,慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有放棄,"相信自己,堅(jiān)持到底。"這句話肯定沒錯(cuò)的!
我更忘不了第一次進(jìn)行的講解。那天,我先去豆豆老師處報(bào)到,然后走向了"民族文化展廳"。一進(jìn)去,我看見了幾位年輕的哥哥。我多么想像黃清怡、劉一輝一樣為他們講解,剛剛鼓足了勇氣向他們走去,可是他們卻轉(zhuǎn)身走了。我只好抱著遺憾的心情繼續(xù)等待第二批游客。只見一對(duì)老夫婦走來,我咬咬牙,壯壯膽,走了過去,小聲問:"爺爺奶奶,你們好,請(qǐng)問你們需要講解嗎?當(dāng)然,需要!"兩位老人微笑著說。剛開始,聽我講解的人只有他們兩人,但講著講著觀眾就有十幾個(gè)了呢!我想一定是我講解得好吧。講完后,我感到無比的自豪,因?yàn)槲也粌H邁出了講解的第一步,還向大家傳播了四川少數(shù)民族的知識(shí),介紹了四川豐富燦爛的少數(shù)民族文化,成就感真不??!
通過半年的"講解員志愿者"工作,我收獲了許多:如何講解、如何與人交流、如何和團(tuán)隊(duì)成員合作…讓我從一個(gè)膽小的男孩變得大方自信。更重要的是我收獲了作為志愿者的快樂與自豪。但我還有不少不足:講解時(shí)語速太快、工作中有時(shí)會(huì)偷點(diǎn)懶…我希望在今后的講解中能克服這些缺點(diǎn),做得更好。
豆豆老師評(píng)語:你戴著眼鏡,一副知識(shí)淵博的樣子和博物館很配哈~談起三國、水滸你總會(huì)滔滔不絕,真想讓你開個(gè)講壇!你一次能吃二兩面條,實(shí)力雄厚!希望你能和博物館一起成長。加油!
記錄激動(dòng)時(shí)刻,贏取超級(jí)大獎(jiǎng)!
講解員年度工作總結(jié)篇17
時(shí)光荏苒,白駒過隙。不知不覺間我在來到博物館已經(jīng)有9個(gè)月了,而真正做講解員也已經(jīng)近三個(gè)月。在此之前我并沒有任何講解經(jīng)驗(yàn),但通過這三個(gè)月的磨練,我發(fā)現(xiàn)講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發(fā)生的情感交流。因此,在某種程度上,講解員既應(yīng)該是一位口才良好的演說家,又應(yīng)該是一位知識(shí)淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。所以,這就要求我們?cè)诮哟v解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強(qiáng)的_技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對(duì)游客熱情、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。
事實(shí)上,講解工作最主要的是講解過程。而講解過程實(shí)際上就是講解員與觀眾交流情感傳遞知識(shí)的過程。在講解中運(yùn)用語言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系,以此來增強(qiáng)相互間的信賴和友誼。
游客來自全國各地,有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡_別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行,不能千篇一律。在此過程中,要在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的`地方作詳細(xì)的解說,解答游客的疑問,使他們乘興而來,滿意而歸。
在講解過程中,我發(fā)現(xiàn)大部分游客都有強(qiáng)烈的好奇心理,很容易被新奇事物所吸引,因此,在講解中要清楚他們的興趣所在,掌握他們的情緒反應(yīng),善于順著他們的意愿去講解是十分重要的。此外在講
解過程中游客也會(huì)提出各種問題,這就需要我們講解員能夠在業(yè)余時(shí)間多看書多讀報(bào),豐富自己_及_周邊的知識(shí)。
在新的一年里我會(huì)努力積累_知識(shí),積極獲取生活中的各種的小常識(shí),爭(zhēng)取在今后的工作中有更好的表現(xiàn)。
講解員年度工作總結(jié)篇18
時(shí)光飛逝,不知不覺中做講解員已經(jīng)3年了。雖然對(duì)講解工作沒有多少經(jīng)驗(yàn),但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感觸。下面就寫下我的工作總結(jié)。
在我看來,講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發(fā)生的情感交流。講解是一門特殊的藝術(shù)。因此,在某種程度上,講解員既應(yīng)該是一位口才良好的演說家,又應(yīng)該是一位知識(shí)淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。所以,這就要求我們?cè)诮哟v解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對(duì)游客熱情、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。
事實(shí)上,講解工作最主要的是講解過程。而講解過程實(shí)際上就是講解員與觀眾交流情感傳遞知識(shí)的過程。在講解中運(yùn)用語言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系,以此來增強(qiáng)相互間的信賴和友誼。
自古以來,中華民族就是禮儀之邦,有著熱情好客的優(yōu)良傳統(tǒng),有著寬廣的胸懷。古人云:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?使用普通話給游客講解,既能展現(xiàn)中華民族漢語言的精華,也能體現(xiàn)中華民族的整體文明。一句充滿熱情和真誠的您好,歡迎,會(huì)使游客感到格外親切,對(duì)講解員產(chǎn)生信任,從而為順利地進(jìn)行講解創(chuàng)造良好的氛圍。然而,如何針對(duì)不同的游客進(jìn)行講解呢?
在講解中要清楚他們的興趣所在,掌握他們的情緒反應(yīng),善于順著他們的意愿去講解是十分重要的。每當(dāng)我講解的內(nèi)容是他們喜歡聽的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們聽得很專注。如果我講的內(nèi)容不合他們的胃口,就會(huì)看到他們東張西望地閑談、掉隊(duì),這時(shí)我就轉(zhuǎn)變?cè)掝},順著他們感興趣的事物或細(xì)節(jié)進(jìn)行講解,效果往往會(huì)很好。一些游客在對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)感興趣時(shí),都會(huì)好奇地望著我們講解員,露出新奇、疑惑不解的神情??赡墚?dāng)時(shí)并沒有人發(fā)問或者只有一兩個(gè)人提出疑問,但他們中的多數(shù)人希望講解員能預(yù)以解釋,滿足他們的好奇心理,但要注意不能把預(yù)先準(zhǔn)備的講解詞呆板地背誦給他們聽。
另外,在講解時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的情況,有意識(shí)地創(chuàng)造一些情境,主動(dòng)地向游客提出問題和要求,以引導(dǎo)游客的注意力,這就是平常我們所說的釣胃口、造懸念的講解方法。這樣做可以使游客由被動(dòng)聽講解變成主動(dòng)地探索,激起他們欲知其事究竟的強(qiáng)烈愿望,在他們腦海中留下深刻的印象,同時(shí)也可以使講解過程生動(dòng)、活潑,從而融洽講解員與游客的關(guān)系。比如我們?cè)谥v解148號(hào)洞窟時(shí),就可以指著涅盤佛前面的監(jiān)測(cè)器問他們這個(gè)裝置放在這兒的用途,游客馬上就會(huì)對(duì)此問題感興趣,他們走進(jìn)去看,經(jīng)過辨認(rèn),有的說是麥克風(fēng)、有的說是燈、有的干脆說不知道,在眾說不一的紛紛議論聲中,游客都不約而同地圍到我的身邊,請(qǐng)我給他們說明。在眾多求知的眼光中,我給他們講這是檢測(cè)空氣溫度的……
講解員年度工作總結(jié)篇19
博物館講解員的工作是我從事博物館文化講解員工作中的第一份工作,是我職業(yè)生涯中的一個(gè)重要工作崗位。在以后的工作中,我會(huì)努力做好自己本職工作,發(fā)揮自己的長處,不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力的鉆研專業(yè)知識(shí),不斷學(xué)習(xí)和吸收先進(jìn)的觀念,積累更多的文獻(xiàn)資料,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同志們的幫助,以及同事們的支持和關(guān)懷,更好的為服務(wù),為我國的文化事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我__年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)
在文件收發(fā)工作中,本人能熟練的運(yùn)用文件閱讀和傳閱的方式進(jìn)行文件處理,閱讀和傳閱的資料做到了及時(shí)有效,及時(shí)、準(zhǔn)確的傳遞給各科室;同時(shí)能在工作中發(fā)現(xiàn)問題,能提出自己不懂的問題,及時(shí)和有經(jīng)驗(yàn)的同事溝通解決,做好領(lǐng)導(dǎo)和科長臨時(shí)指派的工作,能把工作做好。
在文件收發(fā)上做到了及時(shí)準(zhǔn)確,嚴(yán)格按上下班時(shí)間,不遲到、不早退,不拖延時(shí)間,按要求完成任務(wù),保證了文件的傳閱速度和傳遞質(zhì)量,做好文件的整理、歸檔工作。
二、認(rèn)真細(xì)致做好各項(xiàng)工作
1.積極與各科室協(xié)調(diào)配合,完成了文件的'上傳下達(dá)工作。
按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好了文件的傳閱工作,對(duì)上級(jí)和本院領(lǐng)導(dǎo)要求完成的工作,及時(shí)將上級(jí)的要求傳達(dá)到各科室,并做好了上傳下達(dá)工作。
2.完成了領(lǐng)導(dǎo)及各科室的各項(xiàng)報(bào)告、通知、通報(bào),并及時(shí)發(fā)放到各科室進(jìn)行宣傳。
3.認(rèn)真做好科室文件的打印、復(fù)印、傳遞和分發(fā)工作。及時(shí)、準(zhǔn)確的把文件送達(dá)各科室,做好各部門和科長文件的收發(fā)工作。
4.完成了文件的復(fù)印工作并及時(shí)把原來沒有具體整理的文件打印出來,做到分發(fā)清楚。
5.完成了上級(jí)和院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù),如院務(wù)會(huì)會(huì)議通知、院務(wù)會(huì)會(huì)議通知等。
三、不足之處
6.在文件收發(fā)上雖然我們做了不懈的努力,但是還是存在著不少問題。
7.對(duì)于我們這些年輕人來說,文件的整理、傳遞、送達(dá)方面存在著一定的問題。有的時(shí)候還是沒有把這些問題落到實(shí)處。
8.沒有做好文印工作。我們的文印工作雖然取得了一定的成效,但是我們的文印工作還是有很多問題沒有得到妥善解決。這就要求我們今后要加強(qiáng)對(duì)文印工作的管理。
9.我們自身的素質(zhì)還有待改進(jìn),要不斷提高,在服務(wù)的意識(shí)和觀念還沒有完全轉(zhuǎn)變,對(duì)一些文字方面的技能的熟練掌握還不夠。
四、下一步工作安排
10.繼續(xù)加強(qiáng)文字方面的訓(xùn)練,提高文字表達(dá)能力。
11.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文件、通知等方面的知識(shí),努力做到在思想上、認(rèn)識(shí)上同上同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及一切部門的溝通,把寫作上水平、上臺(tái)階,進(jìn)一步提高辦文質(zhì)量。
12.進(jìn)一步完善自身的素養(yǎng),加強(qiáng)文字功底,提高辦事的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。
13.提高執(zhí)行力,保證領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、領(lǐng)導(dǎo)滿意,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。
14.加強(qiáng)與科室各位科長的工作配合,要把工作做實(shí)、做細(xì),提高辦事效率,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)工作的支持與合作。
15.嚴(yán)格要求自己的一言一行。
在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。以上是本人在今年的工作總結(jié)。
講解員年度工作總結(jié)篇20
時(shí)光飛逝,不知不覺中做講解員已經(jīng)_年了。雖然對(duì)講解工作沒有多少經(jīng)驗(yàn),但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感觸。下面就寫下我的工作總結(jié)。
在我看來,講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發(fā)生的情感交流。講解是一門特殊的藝術(shù)。因此,在某種程度上,講解員既應(yīng)該是一位口才良好的演說家,又應(yīng)該是一位知識(shí)淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。所以,這就要求我們?cè)诮哟v解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對(duì)游客熱情、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。
事實(shí)上,講解工作最主要的是講解過程。而講解過程實(shí)際上就是講解員與觀眾交流情感傳遞知識(shí)的過程。在講解中運(yùn)用語言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系,以此來增強(qiáng)相互間的信賴和友誼。
自古以來,中華民族就是禮儀之邦,有著熱情好客的優(yōu)良傳統(tǒng),有著寬廣的胸懷。古人云:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?使用普通話給游客講解,既能展現(xiàn)中華民族漢語言的精華,也能體現(xiàn)中華民族的整體文明。一句充滿熱情和真誠的您好,歡迎,會(huì)使游客感到格外親切,對(duì)講解員產(chǎn)生信任,從而為順利地進(jìn)行講解創(chuàng)造良好的氛圍。然而,如何針對(duì)不同的游客進(jìn)行講解呢?
在講解中要清楚他們的興趣所在,掌握他們的情緒反應(yīng),善于順著他們的意愿去講解是十分重要的。每當(dāng)我講解的'內(nèi)容是他們喜歡聽的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們聽得很專注。如果我講的內(nèi)容不合他們的胃口,就會(huì)看到他們東張西望地閑談、掉隊(duì),這時(shí)我就轉(zhuǎn)變?cè)掝},順著他們感興趣的事物或細(xì)節(jié)進(jìn)行講解,效果往往會(huì)很好。一些游客在對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)感興趣時(shí),都會(huì)好奇地望著我們講解員,露出新奇、疑惑不解的神情??赡墚?dāng)時(shí)并沒有人發(fā)問或者只有一兩個(gè)人提出疑問,但他們中的多數(shù)人希望講解員能預(yù)以解釋,滿足他們的好奇心理,但要注意不能把預(yù)先準(zhǔn)備的講解詞呆板地背誦給他們聽。
另外,在講解時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的情況,有意識(shí)地創(chuàng)造一些情境,主動(dòng)地向游客提出問題和要求,以引導(dǎo)游客的注意力,這就是平常我們所說的釣胃口、造懸念的講解方法。這樣做可以使游客由被動(dòng)聽講解變成主動(dòng)地探索,激起他們欲知其事究竟的強(qiáng)烈愿望,在他們腦海中留下深刻的印象,同時(shí)也可以使講解過程生動(dòng)、活潑,從而融洽講解員與游客的關(guān)系。比如我們?cè)谥v解___號(hào)洞窟時(shí),就可以指著涅槃佛前面的監(jiān)測(cè)器問他們這個(gè)裝置放在這兒的用途,游客馬上就會(huì)對(duì)此問題感興趣,他們走進(jìn)去看,經(jīng)過辨認(rèn),有的說是麥克風(fēng)、有的說是燈、有的干脆說不知道,在眾說不一的紛紛議論聲中,游客都不約而同地圍到我的身邊,請(qǐng)我給他們說明。
講解員年度工作總結(jié)篇21
在20__年底我有幸成為城市規(guī)劃展示館的一名講解員,轉(zhuǎn)眼間短短的三個(gè)月試用期已經(jīng)過去,在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。
在上崗的第一個(gè)星期,單位給我們進(jìn)行了專業(yè)的培訓(xùn),讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心芨娴慕榻B__市的城鄉(xiāng)發(fā)展。感謝單位讓我有了這個(gè)鍛煉自己、發(fā)揮自己的機(jī)會(huì)。不管是從人生歷煉的角度還是個(gè)人成才的方面,都讓我有了一個(gè)質(zhì)的提高,而單位提供的舞臺(tái),不僅讓我看到未來的廣闊前景,更讓我能踏踏實(shí)實(shí)的在現(xiàn)有崗位上接受熏陶、磨煉和成長。不僅如此,在新的環(huán)境里還結(jié)識(shí)了新的同事,有了這些新同事的陪伴讓我在以后的工作中也有了很好的心情,給我的工作帶來了幫助,讓我信心倍增。大家之間互相的交流與學(xué)習(xí),讓彼此共同的進(jìn)步有了穩(wěn)重而寬大的步伐。作為講解員我們是榮幸的,也是光榮的,因?yàn)槲覀冊(cè)诤艽蟪潭壬夏艿谝粫r(shí)間了解__市這三十年來的巨大變化,不僅如此,我們還將這些巨大的變化講述給所有來__市的客人,讓他們也切身體會(huì)到__市這三十年來的變化,體會(huì)到和諧社會(huì),幸福__市的含義,這些到是作為我們__市人的驕傲。
試用期時(shí)間雖短,但是卻能反映一個(gè)人的真實(shí)能力,因此作為年輕一代的我們還有太多東西要學(xué)習(xí)。在以后的工作中,我們將不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
講解員年度工作總結(jié)篇22
在繁忙的工作中,我的大學(xué)生活終于結(jié)束了?;氐郊抑?,我就對(duì)大學(xué)生活充滿了期待與向往,在這里我感覺到了家的和自己的努力沒有白費(fèi),同時(shí)也讓我明白了許多的人生道理。
我們來參觀的是博物館。在這里有一個(gè)小型展館,它坐落于古城南北,是一個(gè)歷史悠久的地方,這里有著名的古老園博物館、歷史悠久的古墓、歷史古跡、歷史古跡等,每個(gè)展館都有它的歷史、地理、文物和民俗。每個(gè)展館的每個(gè)角落都有它的獨(dú)特的'風(fēng)景與特色,它們的名字都很優(yōu)美動(dòng)人。
參觀博物館的同時(shí),我還參觀了許多有趣的動(dòng)物。比如:“大象頭兒長”,這里有“老大象的鼻兒”、“小熊的嘴兒”、“小兔的腳兒”、“小烏龜?shù)牟弊印?、“小烏鴉的小窩和小烏龜?shù)母C”等等。還有“烏龜?shù)念^兒長”。這里有許許多多的小動(dòng)物,它們都有它們的特點(diǎn),比如:“烏龜?shù)谋亲娱L”。還有“烏龜?shù)念^兒長”、“烏龜?shù)难例X長”。還有很多動(dòng)物都有它們的特點(diǎn),像“小熊的鼻子長”、“烏龜?shù)淖靸洪L”。我們還參觀了許多的動(dòng)物館,比如動(dòng)物館的館長,這里有許許多多的動(dòng)物館。
我覺得我們的博物館應(yīng)該還有很多我們沒有學(xué)會(huì)去學(xué)的,比如:“烏龜?shù)念^兒長”、“烏龜?shù)念^兒短”等等。我們要認(rèn)真學(xué)好這些知識(shí),并且還要不恥下問,認(rèn)真的對(duì)待這些知識(shí)。同時(shí)也要多動(dòng)腦筋,多想辦法,多去尋找答案,不斷的提高自己的能力。
這些知識(shí)的學(xué)習(xí),使我在博物館里感到了許多知識(shí)。
講解員年度工作總結(jié)篇23
時(shí)間過的真快,在泰和紀(jì)念館工作已經(jīng)三年了,雖然沒有突出的成績也沒有多少經(jīng)驗(yàn),但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感觸。過去一年的工作,我想對(duì)自己總結(jié)總結(jié),希望能給以后工作提供更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先說說我的重點(diǎn)工作接待,今年是建黨90周年,所以比同年相比游客的數(shù)量明顯增加,(往年長假期間游客平均每天是8000-10000人次,而今年我覺得每天的游客數(shù)都幾乎上萬人次)就我個(gè)人的接待量來說,也比之前增加將近一半還多。一個(gè)完整的講解任務(wù)要求講解員在接待講解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對(duì)游客熱情、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。但是,今年面對(duì)這么多的接待量,這樣一個(gè)基本的要求我覺得自己都很難達(dá)到。在實(shí)際講解中,由于帶的客人太多,有時(shí)候一批就有可能要帶100個(gè)人,這樣很難組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),在解說不到三分之一的時(shí)間中,大半的游客已經(jīng)掉隊(duì),等整個(gè)講解完成后有時(shí)候只剩下四分之一的人了??吹竭@種情況的時(shí)候我真的很難過,在想是不是自己講的不好,太無聊,太死板,調(diào)動(dòng)不起大家的興趣,擔(dān)心被人投訴等等。心里壓力真的很大,后來我慢慢分析了一下,我想應(yīng)該是這樣的,游客來自地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行,不能千篇一律。有的游客其實(shí)只是慕名而來,他們認(rèn)為此地名氣很大,只是簡(jiǎn)單的來感受這邊的風(fēng)土人情,更多的內(nèi)容就不一定要知道了,而想了解知識(shí)的人一定會(huì)跟你到底也不會(huì)掉隊(duì),并且他們?cè)賮碇耙呀?jīng)讀了很多相關(guān)資料,對(duì)此地有了多方面的了解。我開始用自己的方法不管游客對(duì)此認(rèn)識(shí)是深是淺,在組織他們參觀時(shí),都對(duì)此地做一簡(jiǎn)明扼要的說明之后,在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細(xì)的解說,解答游客的'疑問,使他們
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