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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)小班數(shù)學(xué)活動(dòng):分禮物一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:此次數(shù)學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)是讓學(xué)生通過(guò)分禮物的方式,鍛煉他們的數(shù)學(xué)計(jì)算、分組以及合作能力。通過(guò)實(shí)踐操作,培養(yǎng)學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.禮物:準(zhǔn)備一些小禮物,數(shù)量多一些,確保每一個(gè)學(xué)生都能夠得到一個(gè)。2.數(shù)字卡片:準(zhǔn)備一套數(shù)字卡片,每個(gè)數(shù)字卡片上寫(xiě)有從1到30的數(shù)字,在學(xué)生分組時(shí)會(huì)用到。3.臺(tái)賬:準(zhǔn)備一張臺(tái)賬,用于記錄學(xué)生得到的禮物。三、活動(dòng)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生集體討論禮物分配的問(wèn)題。引導(dǎo)學(xué)生思考,如果要公平分配,應(yīng)該如何進(jìn)行?(回答:每個(gè)人分到一個(gè)禮物。)2.給每個(gè)學(xué)生發(fā)一張數(shù)字卡片,讓他們按卡片上的數(shù)字自愿地組成小組。每個(gè)組的人數(shù)不限,只要能夠整除總?cè)藬?shù)即可。3.每個(gè)小組的學(xué)生根據(jù)組內(nèi)人數(shù),計(jì)算出應(yīng)該分配的禮物總數(shù),并記錄在臺(tái)賬上。4.每個(gè)小組將自己的禮物總數(shù)進(jìn)行平均分配,確保每個(gè)人都能得到一個(gè)禮物。5.每個(gè)小組的學(xué)生按照自己的計(jì)劃,開(kāi)始分配禮物。6.分配完畢后,學(xué)生們一起檢查禮物是否平均分配,確保每個(gè)人都有禮物。7.引導(dǎo)學(xué)生討論分配禮物的過(guò)程,并總結(jié)出公平分配的方法和規(guī)律。四、活動(dòng)拓展:1.將禮物數(shù)量增加或減少,看看學(xué)生們能否靈活調(diào)整分組和分配方法。2.將學(xué)生分為較大的若干組,讓他們根據(jù)組員人數(shù)分配禮物,了解不同人數(shù)分組的分配規(guī)律。3.將學(xué)生分為多個(gè)組,每個(gè)組分配多個(gè)禮物,通過(guò)分組合作的方式進(jìn)行禮物的分配。4.引導(dǎo)學(xué)生思考,如果有學(xué)生不參與分組,如何進(jìn)行公平分配?五、活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這個(gè)分禮物的活動(dòng),學(xué)生們不僅鍛煉了數(shù)學(xué)計(jì)算的能力,還培養(yǎng)了他們的分組合作和公平意識(shí)。同時(shí),學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn),加深了對(duì)數(shù)
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