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第頁共頁小班數(shù)學(xué)活動:分禮物一、活動簡介:此次數(shù)學(xué)活動的目標(biāo)是讓學(xué)生通過分禮物的方式,鍛煉他們的數(shù)學(xué)計算、分組以及合作能力。通過實踐操作,培養(yǎng)學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維和團(tuán)隊合作精神。二、活動準(zhǔn)備:1.禮物:準(zhǔn)備一些小禮物,數(shù)量多一些,確保每一個學(xué)生都能夠得到一個。2.數(shù)字卡片:準(zhǔn)備一套數(shù)字卡片,每個數(shù)字卡片上寫有從1到30的數(shù)字,在學(xué)生分組時會用到。3.臺賬:準(zhǔn)備一張臺賬,用于記錄學(xué)生得到的禮物。三、活動步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生集體討論禮物分配的問題。引導(dǎo)學(xué)生思考,如果要公平分配,應(yīng)該如何進(jìn)行?(回答:每個人分到一個禮物。)2.給每個學(xué)生發(fā)一張數(shù)字卡片,讓他們按卡片上的數(shù)字自愿地組成小組。每個組的人數(shù)不限,只要能夠整除總?cè)藬?shù)即可。3.每個小組的學(xué)生根據(jù)組內(nèi)人數(shù),計算出應(yīng)該分配的禮物總數(shù),并記錄在臺賬上。4.每個小組將自己的禮物總數(shù)進(jìn)行平均分配,確保每個人都能得到一個禮物。5.每個小組的學(xué)生按照自己的計劃,開始分配禮物。6.分配完畢后,學(xué)生們一起檢查禮物是否平均分配,確保每個人都有禮物。7.引導(dǎo)學(xué)生討論分配禮物的過程,并總結(jié)出公平分配的方法和規(guī)律。四、活動拓展:1.將禮物數(shù)量增加或減少,看看學(xué)生們能否靈活調(diào)整分組和分配方法。2.將學(xué)生分為較大的若干組,讓他們根據(jù)組員人數(shù)分配禮物,了解不同人數(shù)分組的分配規(guī)律。3.將學(xué)生分為多個組,每個組分配多個禮物,通過分組合作的方式進(jìn)行禮物的分配。4.引導(dǎo)學(xué)生思考,如果有學(xué)生不參與分組,如何進(jìn)行公平分配?五、活動總結(jié):通過這個分禮物的活動,學(xué)生們不僅鍛煉了數(shù)學(xué)計算的能力,還培養(yǎng)了他們的分組合作和公平意識。同時,學(xué)生們通過實踐體驗,加深了對數(shù)
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