八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步練習(xí) 第15課 變量與函數(shù)(原卷版+解析)_第1頁(yè)
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八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步練習(xí) 第15課 變量與函數(shù)(原卷版+解析)_第3頁(yè)
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第15課變量與函數(shù)目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.知道現(xiàn)實(shí)生活中存在變量和常量,變量在變化的過(guò)程中有其固有的范圍(即變量的取值范圍);2.能初步理解函數(shù)的概念;能初步掌握確定常見(jiàn)簡(jiǎn)單函數(shù)的自變量取值范圍的基本方法;給出自變量的一個(gè)值,會(huì)求出相應(yīng)的函數(shù)值.3.對(duì)函數(shù)關(guān)系的表示法(如解析法、列表法、圖象法)有初步認(rèn)識(shí).4.理解函數(shù)圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)與其解析式之間的關(guān)系,會(huì)判斷一個(gè)點(diǎn)是否在函數(shù)的圖象上,明確交點(diǎn)坐標(biāo)反映到函數(shù)上的含義.5.初步理解函數(shù)的圖象的概念,掌握用“描點(diǎn)法”畫(huà)一個(gè)函數(shù)的圖象的一般步驟,對(duì)已知圖象能讀圖、識(shí)圖,從圖象解釋函數(shù)變化的關(guān)系.知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01變量、常量的概念在一個(gè)變化過(guò)程中,我們稱(chēng)的量為變量.數(shù)值的量叫做常量.【注意】:一般地,常量是的量,變量是的量,這些都是針對(duì)某個(gè)變化過(guò)程而言的.例如,,速度60千米/時(shí)是,時(shí)間和里程為.【通俗解讀】:常量為數(shù)值(或已知數(shù)值的字母,如),變量為不是數(shù)值的字母(或不知數(shù)值的字母)。找變量和常量,即等式中的數(shù)字記為常量,等式中不知數(shù)值的字母即為變量。例如,中,常量為,變量為。知識(shí)點(diǎn)02函數(shù)的定義一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中.如果有兩個(gè)變量與,并且對(duì)于的,都有與其對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)是自變量,是的函數(shù).【注意】:對(duì)于函數(shù)的定義,應(yīng)從以下幾個(gè)方面去理解:(1)函數(shù)的實(shí)質(zhì),揭示了兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;(2)對(duì)于自變量的取值,必須要使代數(shù)式有實(shí)際意義;(3)判斷兩個(gè)變量之間是否有函數(shù)關(guān)系,要看對(duì)于允許取的每一個(gè)值,是否都有唯一確定的值與它相對(duì)應(yīng).(4)兩個(gè)函數(shù)是同一函數(shù)至少具備兩個(gè)條件:①函數(shù)關(guān)系式相同(或變形后相同);②自變量的取值范圍相同.否則,就不是相同的函數(shù).而其中函數(shù)關(guān)系式相同與否比較容易注意到,自變量的取值范圍有時(shí)容易忽視,這點(diǎn)應(yīng)注意.【通俗解讀】:(1)函數(shù)關(guān)系,實(shí)質(zhì)是兩個(gè)變量的(即一個(gè)方程);這是二元一次方程的一種轉(zhuǎn)化理解,例如二元一次方程,這個(gè)二元一次方程有組解,這無(wú)數(shù)組解的x和y,分別作為平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的,那個(gè)我們即可得到個(gè)點(diǎn),這些點(diǎn)就能連成一條直線,即可得到函數(shù)的圖像;(2)兩個(gè)變量是否是函數(shù)關(guān)系,定義“對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,都有唯一確定的y值與其對(duì)應(yīng)”的含義是:在自變量x與因變量y的等式中(即二元一次方程),給定一個(gè)x的值,是否只能解得一個(gè)y值,如果只能得到個(gè)y值,那么y是x的函數(shù),如果解得y值,那么y不是x的函數(shù);例如,,當(dāng)x=1時(shí),,此種情況即不滿足定義“對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,都有唯一確定的y值與其對(duì)應(yīng)”,因此y不是x的函數(shù);知識(shí)點(diǎn)03函數(shù)值是的函數(shù),如果當(dāng)=時(shí)=,那么叫做當(dāng)自變量為時(shí)的函數(shù)值.【注意】:對(duì)于每個(gè)確定的自變量值,函數(shù)值是,但反過(guò)來(lái),可以不唯一,即一個(gè)函數(shù)值對(duì)應(yīng)的自變量可以是多個(gè).比如:中,當(dāng)函數(shù)值為4時(shí),自變量的值為±2.【通俗解讀】:函數(shù)值即為自變量x取一個(gè)值時(shí),因變量y的值,即函數(shù)值表示因變量y的值;例如:x與y滿足,當(dāng),函數(shù)值即為將代入,得;知識(shí)點(diǎn)04自變量取值范圍的確定使函數(shù)有意義的自變量的取值的全體實(shí)數(shù)叫自變量的取值范圍.(當(dāng)自變量為x時(shí),求使得該等式有意義的x的取值范圍)【注意】:自變量的取值范圍的確定方法:首先,要考慮自變量的取值必須使解析式有意義:(1)當(dāng)解析式是整式時(shí),自變量的取值范圍是;(2)當(dāng)解析式是分式時(shí),自變量的取值范圍是;(3)當(dāng)解析式是二次根式時(shí),自變量的取值范圍是;(4)當(dāng)解析式中含有零指數(shù)冪或負(fù)整數(shù)指數(shù)冪時(shí),自變量的取值應(yīng)使相應(yīng)的;(5)當(dāng)解析式表示實(shí)際問(wèn)題時(shí),自變量的取值必須使實(shí)際問(wèn)題有意義.知識(shí)點(diǎn)05函數(shù)的幾種表達(dá)方式變量間的單值對(duì)應(yīng)關(guān)系有多種表示方法,常見(jiàn)的有以下三種:(1)解析式法:用來(lái)表示函數(shù)關(guān)系的叫做函數(shù)關(guān)系式,也稱(chēng)函數(shù)的解析式.(2)列表法:函數(shù)關(guān)系用一個(gè)表格表達(dá)出來(lái)的方法.(3)圖象法:用圖象表達(dá)兩個(gè)變量之間的關(guān)系.【注意】:函數(shù)的三種表示方法各有不同的長(zhǎng)處.解析式法能揭示出變量之間的內(nèi)在聯(lián)系,但較抽象,不是所有的函數(shù)都能列出解析式;列表法可以清楚地列出一些自變量和函數(shù)值的對(duì)應(yīng)值,這會(huì)對(duì)某些特定的數(shù)值帶來(lái)一目了然的效果,例如火車(chē)的時(shí)刻表,平方表等;圖象法可以直觀形象地反映函數(shù)的變化趨勢(shì),而且對(duì)于一些無(wú)法用解析式表達(dá)的函數(shù),圖象可以充當(dāng)重要角色.【通俗解讀】:(1)解析式法即為自變量與因變量的等式,即為二元一次方程;圖像法即為解二元一次方程的無(wú)數(shù)組解,將每一組解的x和y作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo),描點(diǎn),即可得出函數(shù)圖像;(2)求函數(shù)解析式,即求自變量x與因變量y的等式,即列出一個(gè)二元一次方程,因變量放在等式左側(cè)(系數(shù)為1),其他項(xiàng)放在等式右側(cè);知識(shí)點(diǎn)06函數(shù)的圖象對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對(duì)對(duì)應(yīng)值分別作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的圖形,就是這個(gè)函數(shù)的圖象.【注意】:由函數(shù)解析式畫(huà)出圖象的一般步驟:列表、描點(diǎn)、連線.列表時(shí),自變量的取值范圍應(yīng)注意兼顧原則,既要使自變量的取值有一定的代表性,又不至于使自變量或?qū)?yīng)的函數(shù)值太大或太小,以便于描點(diǎn)和全面反映圖象情況.能力拓展能力拓展考法01變量與常量辨析【典例1】寒冷的冬天里我們?cè)诶每照{(diào)制熱調(diào)控室內(nèi)溫度的過(guò)程中,空調(diào)的每小時(shí)用電量隨開(kāi)機(jī)設(shè)置溫度的高低而變化,這個(gè)問(wèn)題中自變量是(

)A.每小時(shí)用電量 B.室內(nèi)溫度 C.設(shè)置溫度 D.用電時(shí)間【即學(xué)即練】下列關(guān)于圓的面積S與半徑R之間的關(guān)系式S中,有關(guān)常量和變量的說(shuō)法正確的是(

)A.S,是變量,是常量 B.S,,R是變量,2是常量C.S,R是變量,是常量 D.S,R是變量,和2是常量【即學(xué)即練】一個(gè)長(zhǎng)方體的高為5,底面的寬為a,底面的長(zhǎng)是寬的2倍,則這個(gè)長(zhǎng)方體的體積V可以表示為,其中的自變量是(

)A. B. C. D.【即學(xué)即練】一本筆記本5元,買(mǎi)本共付元,則5和分別是(

)A.常量,常量 B.變量,變量C.常量,變量 D.變量,常量【即學(xué)即練】在利用太陽(yáng)能熱水器來(lái)加熱水的過(guò)程中,熱水器里的水溫隨所曬時(shí)間的長(zhǎng)短而變化,這個(gè)問(wèn)題中因變量是()A.太陽(yáng)光強(qiáng)弱 B.水的溫度 C.所曬時(shí)間 D.熱水器考法02函數(shù)的判斷【典例2】下列各曲線表示的y與x的關(guān)系中,y是x的函數(shù)的是(

)A. B. C. D.【即學(xué)即練】下列各圖給出了變量x與y之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中y是x的函數(shù)的是(

)A.B.C. D.【典例3】下列關(guān)于變量x,y的關(guān)系,其中y不是x的函數(shù)的是()A. B.C. D.【典例4】下列關(guān)系式中y不是x的函數(shù)是(

)A. B.C. D.【典例5】下列變量之間的關(guān)系不是函數(shù)關(guān)系的是(

)A.長(zhǎng)方形的寬一定,其長(zhǎng)與面積 B.正方形的周長(zhǎng)與面積C.等腰三角形的底邊與面積 D.速度一定時(shí),行駛的路程與時(shí)間【即學(xué)即練】下列變量之間的關(guān)系不是函數(shù)關(guān)系的是(

)A.長(zhǎng)方形的寬一定,其長(zhǎng)與面積B.正方形的周長(zhǎng)與面積C.等腰三角形的底邊與面積D.圓的面積與圓的半徑考法03函數(shù)值【典例6】當(dāng)時(shí),函數(shù)的值是(

)A. B. C.2 D.1【即學(xué)即練】根據(jù)流程圖中的程序,當(dāng)輸入數(shù)值為-6時(shí),輸出數(shù)值為()A.2 B.8 C.-8 D.-2【即學(xué)即練】某商場(chǎng)降價(jià)銷(xiāo)售一批名牌球鞋,已知所獲利潤(rùn)y(元)與降價(jià)金額x(元)之間滿定函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=﹣x2+50x+600,若降價(jià)10元,則獲利為(

)A.800元 B.600元 C.1200元 D.1000元【即學(xué)即練】變量x與y之間的關(guān)系是,當(dāng)時(shí),自變量x的值是(

)A.13 B.5 C.2 D.3【典例7】根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)y的值,若輸入x的值為4時(shí),輸出的y的值為7,則輸入x的值為2時(shí),輸出的y的值為(

)A.1 B.2 C.4 D.5【典例8】函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)(

).A. B. C. D.【即學(xué)即練】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,下列函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn)(-1,1)的是(

)A. B. C. D.【典例9】已知函數(shù),則當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)值y等于(

)A.5 B.6 C.7 D.8【典例10】若函數(shù)y=,則當(dāng)函數(shù)值y=9時(shí),自變量x的值是(

)A. B.3 C.3或 D.3或考法04自變量的取值范圍【典例11】函數(shù)的自變量x的取值范圍是(

)A. B. C. D.【即學(xué)即練】已知函數(shù),則自變量的取值范圍是()A. B.﹣1且 C. D.【即學(xué)即練】某水庫(kù)的水位高度y(米)與時(shí)間x(小時(shí))滿足關(guān)系式:,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.時(shí)間是自變量,水位高度是因變量 B.y是變量,它的值與x有關(guān)C.x可以取任意大于零的實(shí)數(shù) D.當(dāng)時(shí),考法05求函數(shù)解析式【典例12】小明以的速度勻速前進(jìn),則他行走的路程與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式是(

)A. B. C. D.【即學(xué)即練】從地向地打長(zhǎng)途,不超過(guò)3分鐘,收費(fèi)2.4元,以后每超過(guò)一分鐘加收一元,若通話時(shí)間分鐘,則付話費(fèi)元與分鐘函數(shù)關(guān)系式是(

).A. B. C. D.【即學(xué)即練】把一個(gè)長(zhǎng)為8,寬為3的長(zhǎng)方形的寬增加x(0≤x<5),長(zhǎng)不變,所得長(zhǎng)方形的面積y關(guān)于x的表達(dá)式為(

)A.y=8x B.y=8x+24 C.y=24-x D.y=8x-24【即學(xué)即練】某商場(chǎng)存放處每周的存車(chē)量為5000輛次,其中自行車(chē)存車(chē)費(fèi)是每輛1元/次,電動(dòng)車(chē)存車(chē)費(fèi)是每輛2元/次,若自行車(chē)的存車(chē)量為輛次,存車(chē)的總收入為元,則與之間的關(guān)系式是(

)A. B.C. D.【即學(xué)即練】某農(nóng)場(chǎng)有耕地公頃,拖拉機(jī)需要小時(shí)耕完,則未耕地的面積(公頃)與拖拉機(jī)耕地的時(shí)間(小時(shí))間的關(guān)系式是(

)A. B. C. D.【即學(xué)即練】油箱裝滿30升油,油從油箱的管道均勻流出,90分鐘可以流盡.那么油箱中剩油量y(升)與流出時(shí)間x(分鐘)之間的表達(dá)式是()A. B. C. D.【即學(xué)即練】已知一個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)為x,底邊長(zhǎng)為y,周長(zhǎng)是10,則底邊y關(guān)于腰長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系式及定義域?yàn)?)A.y=10﹣2x(5<x<10) B.y=10﹣2x(2.5<x<5)C.y=10﹣2x(0<x<5) D.y=10﹣2x(0<x<10)分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1.在球的體積公式中,下列說(shuō)法正確的是(

)A.、、是變量,為常量 B.、是變量,為常量C.、是變量,、為常量 D.、是變量,為常量2.駱駝被稱(chēng)為“沙漠之舟”,它的體溫隨時(shí)間的變化而發(fā)生較大的變化.在這一問(wèn)題中,自變量是(

)A.時(shí)間 B.駱駝 C.沙漠 D.體溫3.下列圖象中,表示y不是x的函數(shù)的是(

)A.B.C.D.4.關(guān)于變量x,y有如下關(guān)系:①x-y=5;②y2=2x;③:y=|x|;④y=.其中y是x函數(shù)的是()A. B. C. D.5.若有意義,則x的取值范圍是A.且 B. C. D.6.一輛汽車(chē)從甲地以50km/h的速度駛往乙地,已知甲地與乙地相距150km,則汽車(chē)距乙地的距離s(km)與行駛時(shí)間t(h)之間的函數(shù)解析式是()A.s=150+50t(t≥0) B.s=150-50t(t≤3) C.s=150-50t(0<t<3) D.s=150-50t(0≤t≤3)7.李大爺要圍成一個(gè)矩形菜園,菜園的一邊利用足夠長(zhǎng)的墻,用籬笆圍成的另外三邊總長(zhǎng)應(yīng)恰好為24米.要圍成的菜園是如圖所示的矩形ABCD.設(shè)BC邊的長(zhǎng)為x米,AB邊的長(zhǎng)為y米,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是(

)A.y=-2x+24(0<x<12) B.y=-x+12(0<x<24)C.y=2x-24(0<x<12) D.y=x-12(0<x<24)8.變量x與y之間的關(guān)系是,當(dāng)自變量時(shí),因變量y的值是

A. B.3 C. D.159.已知函數(shù)y=當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)值y為()A.5 B.6 C.7 D.810.若函數(shù),則當(dāng)函數(shù)值y=8時(shí),自變量x的值是()A.± B.4 C.±或4 D.4或-題組B能力提升練11.函數(shù)中自變量x的取值范圍是______.12.函數(shù)y=-x2+4,當(dāng)函數(shù)值為-4時(shí),自變量x的取值為_(kāi)_______,當(dāng)函數(shù)值為4時(shí),自變量x的取值為_(kāi)_______.13.根據(jù)如圖所示的計(jì)算程序計(jì)算變量y的對(duì)應(yīng)值,若輸入變量x的值為﹣,則輸出的結(jié)果為_(kāi)____14.根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)y的值,若輸入的x值是4或7時(shí),輸出的y值相等,則b等于()15.地面溫度為15oC,如果高度每升高1千米,氣溫下降6oC,則高度h(千米)與氣溫t(oC)之間的關(guān)系式為_(kāi)__________16.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為,其中一邊長(zhǎng)為,面積為,則與的關(guān)系可表示為_(kāi)__.17.用每片長(zhǎng)6cm的紙條,重疊1cm粘貼成一條紙帶,如圖.紙帶的長(zhǎng)度y(cm)與紙片的張數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式是___________________18.等腰三角形的周長(zhǎng)為20cm,設(shè)腰長(zhǎng)為xcm,底邊長(zhǎng)為ycm,那么y與x之間的函數(shù)解析式是_______,其中自變量x的取值范圍是_______.題組C培優(yōu)拔尖練19.已知函數(shù)y=.求:(1)當(dāng)x=1和x=-1時(shí)的函數(shù)值;(2)當(dāng)x為何值時(shí),函數(shù)y分別等于1,-1.20.我縣出租車(chē)車(chē)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:2千米以?xún)?nèi)(含2千米)收費(fèi)4元;超過(guò)2千米的部分每千米收費(fèi)1.5元.(1)寫(xiě)出收費(fèi)y(元)與出租車(chē)行駛路程x(km)(x>2)之間的關(guān)系式;(2)小明乘出租車(chē)行駛6km,應(yīng)付多少元?(3)小穎付車(chē)費(fèi)16元,那么出租車(chē)行駛了多少千米?21.如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=4,BC=8.點(diǎn)P在AB上運(yùn)動(dòng),設(shè)PB=x,圖中陰影部分的面積為y.(1)寫(xiě)出陰影部分的面積y與x之間的函數(shù)解析式和自變量x的取值范圍;(2)點(diǎn)P在什么位置時(shí),陰影部分的面積等于20?22.在一次實(shí)驗(yàn)中,小明把一根彈簧的上端固定、在其下端懸掛物體,下面是測(cè)得的彈簧的長(zhǎng)度y與所掛物體質(zhì)量x的一組對(duì)應(yīng)值.所掛物體質(zhì)量x/kg012345彈簧長(zhǎng)度y/cm182022242628①上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?②當(dāng)所掛物體重量為3千克時(shí),彈簧多長(zhǎng)?不掛重物時(shí)呢?③若所掛重物為7千克時(shí)(在允許范圍內(nèi)),你能說(shuō)出此時(shí)的彈簧長(zhǎng)度嗎?23.如圖在直角梯形中,,,,,,點(diǎn)P,Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),其中點(diǎn)P以的速度沿著點(diǎn)運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q以的速度沿著點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)C點(diǎn)后,立即原路返回,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)D點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q也隨之停止運(yùn)動(dòng).(1)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí),則三角形的面積為_(kāi)____;(2)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí),則三角形的面積為_(kāi)____;(3)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為時(shí),請(qǐng)用含t的式子表示三角形的面積.第15課變量與函數(shù)目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.知道現(xiàn)實(shí)生活中存在變量和常量,變量在變化的過(guò)程中有其固有的范圍(即變量的取值范圍);2.能初步理解函數(shù)的概念;能初步掌握確定常見(jiàn)簡(jiǎn)單函數(shù)的自變量取值范圍的基本方法;給出自變量的一個(gè)值,會(huì)求出相應(yīng)的函數(shù)值.3.對(duì)函數(shù)關(guān)系的表示法(如解析法、列表法、圖象法)有初步認(rèn)識(shí).4.理解函數(shù)圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)與其解析式之間的關(guān)系,會(huì)判斷一個(gè)點(diǎn)是否在函數(shù)的圖象上,明確交點(diǎn)坐標(biāo)反映到函數(shù)上的含義.5.初步理解函數(shù)的圖象的概念,掌握用“描點(diǎn)法”畫(huà)一個(gè)函數(shù)的圖象的一般步驟,對(duì)已知圖象能讀圖、識(shí)圖,從圖象解釋函數(shù)變化的關(guān)系.知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01變量、常量的概念在一個(gè)變化過(guò)程中,我們稱(chēng)數(shù)值發(fā)生變化的量為變量.數(shù)值保持不變的量叫做常量.【注意】:一般地,常量是不發(fā)生變化的量,變量是發(fā)生變化的量,這些都是針對(duì)某個(gè)變化過(guò)程而言的.例如,,速度60千米/時(shí)是常量,時(shí)間和里程為變量.【通俗解讀】:常量為數(shù)值(或已知數(shù)值的字母,如π),變量為不是數(shù)值的字母(或不知數(shù)值的字母)。找變量和常量,即等式中的數(shù)字記為常量,等式中不知數(shù)值的字母即為變量。例如,中,常量為π和4,變量為y和x。知識(shí)點(diǎn)02函數(shù)的定義一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中.如果有兩個(gè)變量與,并且對(duì)于的每一個(gè)確定的值,都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)是自變量,是的函數(shù).【注意】:對(duì)于函數(shù)的定義,應(yīng)從以下幾個(gè)方面去理解:(1)函數(shù)的實(shí)質(zhì),揭示了兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;(2)對(duì)于自變量的取值,必須要使代數(shù)式有實(shí)際意義;(3)判斷兩個(gè)變量之間是否有函數(shù)關(guān)系,要看對(duì)于允許取的每一個(gè)值,是否都有唯一確定的值與它相對(duì)應(yīng).(4)兩個(gè)函數(shù)是同一函數(shù)至少具備兩個(gè)條件:①函數(shù)關(guān)系式相同(或變形后相同);②自變量的取值范圍相同.否則,就不是相同的函數(shù).而其中函數(shù)關(guān)系式相同與否比較容易注意到,自變量的取值范圍有時(shí)容易忽視,這點(diǎn)應(yīng)注意.【通俗解讀】:(1)函數(shù)關(guān)系,實(shí)質(zhì)是兩個(gè)變量的等式關(guān)系(即一個(gè)二元一次方程);這是二元一次方程的一種轉(zhuǎn)化理解,例如二元一次方程,這個(gè)二元一次方程有無(wú)數(shù)組解,這無(wú)數(shù)組解的x和y,分別作為平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo),那個(gè)我們即可得到無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn),這些點(diǎn)就能連成一條直線,即可得到函數(shù)的圖像;(2)兩個(gè)變量是否是函數(shù)關(guān)系,定義“對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,都有唯一確定的y值與其對(duì)應(yīng)”的含義是:在自變量x與因變量y的等式中(即二元一次方程),給定一個(gè)x的值,是否只能解得一個(gè)y值,如果只能得到一個(gè)y值,那么y是x的函數(shù),如果解得2個(gè)或者多個(gè)y值,那么y不是x的函數(shù);例如,,當(dāng)x=1時(shí),,此種情況即不滿足定義“對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,都有唯一確定的y值與其對(duì)應(yīng)”,因此y不是x的函數(shù);知識(shí)點(diǎn)03函數(shù)值是的函數(shù),如果當(dāng)=時(shí)=,那么叫做當(dāng)自變量為時(shí)的函數(shù)值.【注意】:對(duì)于每個(gè)確定的自變量值,函數(shù)值是唯一的,但反過(guò)來(lái),可以不唯一,即一個(gè)函數(shù)值對(duì)應(yīng)的自變量可以是多個(gè).比如:中,當(dāng)函數(shù)值為4時(shí),自變量的值為±2.【通俗解讀】:函數(shù)值即為自變量x取一個(gè)值時(shí),因變量y的值,即函數(shù)值表示因變量y的值;例如:x與y滿足,當(dāng),函數(shù)值即為將代入,得;知識(shí)點(diǎn)04自變量取值范圍的確定使函數(shù)有意義的自變量的取值的全體實(shí)數(shù)叫自變量的取值范圍.(當(dāng)自變量為x時(shí),求使得該等式有意義的x的取值范圍)【注意】:自變量的取值范圍的確定方法:首先,要考慮自變量的取值必須使解析式有意義:(1)當(dāng)解析式是整式時(shí),自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)解析式是分式時(shí),自變量的取值范圍是使分母不為零的實(shí)數(shù);(3)當(dāng)解析式是二次根式時(shí),自變量的取值范圍是使被開(kāi)方數(shù)不小于零的實(shí)數(shù);(4)當(dāng)解析式中含有零指數(shù)冪或負(fù)整數(shù)指數(shù)冪時(shí),自變量的取值應(yīng)使相應(yīng)的底數(shù)不為零;(5)當(dāng)解析式表示實(shí)際問(wèn)題時(shí),自變量的取值必須使實(shí)際問(wèn)題有意義.知識(shí)點(diǎn)05函數(shù)的幾種表達(dá)方式變量間的單值對(duì)應(yīng)關(guān)系有多種表示方法,常見(jiàn)的有以下三種:(1)解析式法:用來(lái)表示函數(shù)關(guān)系的等式叫做函數(shù)關(guān)系式,也稱(chēng)函數(shù)的解析式.(2)列表法:函數(shù)關(guān)系用一個(gè)表格表達(dá)出來(lái)的方法.(3)圖象法:用圖象表達(dá)兩個(gè)變量之間的關(guān)系.【注意】:函數(shù)的三種表示方法各有不同的長(zhǎng)處.解析式法能揭示出變量之間的內(nèi)在聯(lián)系,但較抽象,不是所有的函數(shù)都能列出解析式;列表法可以清楚地列出一些自變量和函數(shù)值的對(duì)應(yīng)值,這會(huì)對(duì)某些特定的數(shù)值帶來(lái)一目了然的效果,例如火車(chē)的時(shí)刻表,平方表等;圖象法可以直觀形象地反映函數(shù)的變化趨勢(shì),而且對(duì)于一些無(wú)法用解析式表達(dá)的函數(shù),圖象可以充當(dāng)重要角色.【通俗解讀】:(1)解析式法即為自變量與因變量的等式,即為二元一次方程;圖像法即為解二元一次方程的無(wú)數(shù)組解,將每一組解的x和y作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo),描點(diǎn),即可得出函數(shù)圖像;(2)求函數(shù)解析式,即求自變量x與因變量y的等式,即列出一個(gè)二元一次方程,因變量放在等式左側(cè)(系數(shù)為1),其他項(xiàng)放在等式右側(cè);知識(shí)點(diǎn)06函數(shù)的圖象對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對(duì)對(duì)應(yīng)值分別作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的圖形,就是這個(gè)函數(shù)的圖象.【注意】:由函數(shù)解析式畫(huà)出圖象的一般步驟:列表、描點(diǎn)、連線.列表時(shí),自變量的取值范圍應(yīng)注意兼顧原則,既要使自變量的取值有一定的代表性,又不至于使自變量或?qū)?yīng)的函數(shù)值太大或太小,以便于描點(diǎn)和全面反映圖象情況.能力拓展能力拓展考法01變量與常量辨析【典例1】寒冷的冬天里我們?cè)诶每照{(diào)制熱調(diào)控室內(nèi)溫度的過(guò)程中,空調(diào)的每小時(shí)用電量隨開(kāi)機(jī)設(shè)置溫度的高低而變化,這個(gè)問(wèn)題中自變量是(

)A.每小時(shí)用電量 B.室內(nèi)溫度 C.設(shè)置溫度 D.用電時(shí)間【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意分析,自變量是設(shè)置溫度,因變量是空調(diào)的每小時(shí)用電量,據(jù)此分析即可.【詳解】解:空調(diào)的每小時(shí)用電量隨開(kāi)機(jī)設(shè)置溫度的高低而變化,這個(gè)問(wèn)題中自變量是設(shè)置溫度,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了自變量與函數(shù)關(guān)系,理解題意是解題的關(guān)鍵.【即學(xué)即練】下列關(guān)于圓的面積S與半徑R之間的關(guān)系式S中,有關(guān)常量和變量的說(shuō)法正確的是(

)A.S,是變量,是常量 B.S,,R是變量,2是常量C.S,R是變量,是常量 D.S,R是變量,和2是常量【答案】C【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)的意義可知:變量是改變的量,常量是不變的量,據(jù)此即可確定變量與常量.【詳解】解:關(guān)于圓的面積S與半徑R之間的關(guān)系式S=πR2中,S、R是變量,π是常量.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了常量和變量,關(guān)鍵是掌握變量和常量的定義.【即學(xué)即練】一個(gè)長(zhǎng)方體的高為5,底面的寬為a,底面的長(zhǎng)是寬的2倍,則這個(gè)長(zhǎng)方體的體積V可以表示為,其中的自變量是(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)的定義即可確定自變量.【詳解】解:關(guān)系式中,隨著的變化而變化,所以自變量是.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的定義,熟練掌握在一個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x,y,對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量是解題的關(guān)鍵.【即學(xué)即練】一本筆記本5元,買(mǎi)本共付元,則5和分別是(

)A.常量,常量 B.變量,變量C.常量,變量 D.變量,常量【答案】C【解析】【分析】在一個(gè)變化的過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱(chēng)為變量,數(shù)值始終不變的量稱(chēng)為常量,所以5和y分別是常量,變量,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:一本筆記本5元,買(mǎi)x本共付y元,則5和y分別是常量,變量.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了常量與邊量問(wèn)題,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:常量與變量必須存在于同一個(gè)變化過(guò)程中,判斷一個(gè)量是常量還是變量,需要看兩個(gè)方面:一是它是否在一個(gè)變化過(guò)程中;二是看它在這個(gè)變化過(guò)程中的取值情況是否發(fā)生變化.【即學(xué)即練】在利用太陽(yáng)能熱水器來(lái)加熱水的過(guò)程中,熱水器里的水溫隨所曬時(shí)間的長(zhǎng)短而變化,這個(gè)問(wèn)題中因變量是()A.太陽(yáng)光強(qiáng)弱 B.水的溫度 C.所曬時(shí)間 D.熱水器【答案】B【解析】【分析】函數(shù)的定義:設(shè)在某變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x、y,如果對(duì)于x在某一范圍內(nèi)的每一個(gè)確定的值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么稱(chēng)y是x的函數(shù),x叫自變量.函數(shù)關(guān)系式中,某特定的數(shù)會(huì)隨另一個(gè)(或另幾個(gè))會(huì)變動(dòng)的數(shù)的變動(dòng)而變動(dòng),就稱(chēng)為因變量.【詳解】解:根據(jù)函數(shù)的定義可知,水溫是隨著所曬時(shí)間的長(zhǎng)短而變化,可知水溫是因變量,所曬時(shí)間為自變量.故選:B.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):函數(shù)與變量.理解函數(shù)和變量的定義是關(guān)鍵.考法02函數(shù)的判斷【典例2】下列各曲線表示的y與x的關(guān)系中,y是x的函數(shù)的是(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)的定義“對(duì)于每一個(gè)確定的x值,存在唯定的唯一y值與之對(duì)應(yīng)”進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:由函數(shù)定義可知:作垂直x軸的直線在左右平移的過(guò)程中看是否與函數(shù)圖象只會(huì)有一個(gè)交點(diǎn),若只有一個(gè)交點(diǎn),則是函數(shù),否則不是;其中選項(xiàng)A、C、D均可能會(huì)有2個(gè)交點(diǎn),故錯(cuò)誤,而選線B中只會(huì)有一個(gè)交點(diǎn),故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的定義.函數(shù)的定義:在一個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x,y,對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量.【即學(xué)即練】下列各圖給出了變量x與y之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中y是x的函數(shù)的是(

)A.B.C. D.【答案】B【解析】【分析】函數(shù)必須滿足:對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值,根據(jù)這一要求,結(jié)合圖像逐個(gè)分析四個(gè)選項(xiàng)即可.【詳解】∵函數(shù)必須滿足:對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值,對(duì)于x的取值,y有兩個(gè)值的情況,不符合函數(shù)的定義,故A錯(cuò)誤;對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值,符合函數(shù)定義,故B正確;對(duì)于x的取值,y有兩個(gè)值的情況,不符合函數(shù)定義,故C錯(cuò)誤;對(duì)于x的取值,y有兩個(gè)值的情況,不符合函數(shù)定義,故D錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的定義,以及數(shù)形結(jié)合的思想,熟練掌握數(shù)形結(jié)合思想是解決本題的關(guān)鍵.【典例3】下列關(guān)于變量x,y的關(guān)系,其中y不是x的函數(shù)的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】解:A、對(duì)于的每一個(gè)確定的值,都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),所以是的函數(shù),此項(xiàng)不符題意;B、對(duì)于的每一個(gè)確定的值,都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),所以是的函數(shù),此項(xiàng)不符題意;C、對(duì)于的每一個(gè)確定的值,都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),所以是的函數(shù),此項(xiàng)不符題意;D、當(dāng)時(shí),有兩個(gè)的值與其對(duì)應(yīng),所以不是的函數(shù),此項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù),熟記函數(shù)的定義(一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量與,并且對(duì)于的每一個(gè)確定的值,都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)是自變量,是的函數(shù))是解題關(guān)鍵.【典例4】下列關(guān)系式中y不是x的函數(shù)是(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)的定義逐項(xiàng)分析即可.【詳解】在選項(xiàng)B,C,D中,每給x一個(gè)值,y都有1個(gè)值與它對(duì)應(yīng),所以B,C,D中y是x的函數(shù),在A中,給x一個(gè)正值,y有2個(gè)值與之對(duì)應(yīng),所以y不是x的函數(shù).故選A【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的定義,掌握函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.一般的,在一個(gè)變化過(guò)程中,假設(shè)有兩個(gè)變量x、y,如果對(duì)于任意一個(gè)x都有唯一確定的一個(gè)y和它對(duì)應(yīng),那么就稱(chēng)x是自變量,y是x的函數(shù).【典例5】下列變量之間的關(guān)系不是函數(shù)關(guān)系的是(

)A.長(zhǎng)方形的寬一定,其長(zhǎng)與面積 B.正方形的周長(zhǎng)與面積C.等腰三角形的底邊與面積 D.速度一定時(shí),行駛的路程與時(shí)間【答案】C【解析】【分析】在一個(gè)變化過(guò)程中,存在兩個(gè)變量對(duì)于變量的每一個(gè)值,變量都有唯一的值與之對(duì)應(yīng),我們就說(shuō):是的函數(shù),根據(jù)函數(shù)的定義逐一判斷即可得到答案.【詳解】解:長(zhǎng)方形的寬一定,其長(zhǎng)與面積,符合函數(shù)定義,故不符合題意;正方形的周長(zhǎng)與面積,符合函數(shù)定義,故不符合題意;等腰三角形的底邊與面積,在這個(gè)變化過(guò)程中,還有底邊上的高是變量,所以不符合函數(shù)定義,故符合題意;速度一定時(shí),行駛的路程與時(shí)間,符合函數(shù)定義,故不符合題意;故選:【點(diǎn)睛】本題考查的是函數(shù)的定義,掌握“函數(shù)的定義判斷變量之間是不是函數(shù)關(guān)系”是解題的關(guān)鍵.【即學(xué)即練】下列變量之間的關(guān)系不是函數(shù)關(guān)系的是(

)A.長(zhǎng)方形的寬一定,其長(zhǎng)與面積B.正方形的周長(zhǎng)與面積C.等腰三角形的底邊與面積D.圓的面積與圓的半徑【答案】C【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)定義:對(duì)于函數(shù)中的每個(gè)值x,變量y按照一定的法則有一個(gè)確定的值y與之對(duì)應(yīng),解答即可.【詳解】解:A項(xiàng)中,長(zhǎng)方形的寬一定,是常量,而面積=長(zhǎng)×寬,長(zhǎng)與面積是兩個(gè)變量,若長(zhǎng)改變,則面積也變,是函數(shù)關(guān)系,故A不符合題意;B項(xiàng)中,正方形的周長(zhǎng)與面積是兩個(gè)變量,給出一個(gè)周長(zhǎng)的值C,邊長(zhǎng)即為,相應(yīng)地面積為S=,是函數(shù)關(guān)系,故B不符合題意;C項(xiàng)中,底邊與面積雖是兩個(gè)變量,但面積公式中底邊上的高也是變量,即存在三個(gè)變量,不是函數(shù)關(guān)系,故C符合題意;D項(xiàng)中,圓的面積與其半徑是函數(shù)關(guān)系,其中是常量,是變量,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的定義,是基礎(chǔ)考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.考法03函數(shù)值【典例6】當(dāng)時(shí),函數(shù)的值是(

)A. B. C.2 D.1【答案】D【解析】【分析】把代入計(jì)算即可.【詳解】解:把代入,得,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是函數(shù)值的求法,函數(shù)值是指自變量在取值范圍內(nèi)取某個(gè)值時(shí),函數(shù)與之對(duì)應(yīng)唯一確定的值.【即學(xué)即練】根據(jù)流程圖中的程序,當(dāng)輸入數(shù)值為-6時(shí),輸出數(shù)值為()A.2 B.8 C.-8 D.-2【答案】B【解析】【分析】根據(jù)所給的函數(shù)關(guān)系式所對(duì)應(yīng)的自變量的取值范圍,將的值代入對(duì)應(yīng)的函數(shù)即可求得的值.【詳解】解:,不滿足對(duì)應(yīng),故輸出的值.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了求函數(shù)值的知識(shí),能夠根據(jù)所給的自變量的值結(jié)合各個(gè)函數(shù)關(guān)系式所對(duì)應(yīng)的自變量的取值范圍,確定其對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式,再代入計(jì)算.【即學(xué)即練】某商場(chǎng)降價(jià)銷(xiāo)售一批名牌球鞋,已知所獲利潤(rùn)y(元)與降價(jià)金額x(元)之間滿定函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=﹣x2+50x+600,若降價(jià)10元,則獲利為(

)A.800元 B.600元 C.1200元 D.1000元【答案】D【解析】【分析】將代入函數(shù)關(guān)系式即可得.【詳解】解:將代入得:,即獲利為1000元,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了求函數(shù)的函數(shù)值,熟練掌握函數(shù)值的求法是解題關(guān)鍵.【即學(xué)即練】變量x與y之間的關(guān)系是,當(dāng)時(shí),自變量x的值是(

)A.13 B.5 C.2 D.3【答案】C【解析】【分析】直接把y=5代入y=2x+1,解方程即可.【詳解】解:當(dāng)y=5時(shí),5=2x+1,解得:x=2,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)值,解題的關(guān)鍵是掌握已知函數(shù)解析式,給出函數(shù)值時(shí),求相應(yīng)的自變量的值就是解方程.【典例7】根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)y的值,若輸入x的值為4時(shí),輸出的y的值為7,則輸入x的值為2時(shí),輸出的y的值為(

)A.1 B.2 C.4 D.5【答案】A【解析】【分析】直接利用已知運(yùn)算公式公式得出b的值,進(jìn)而代入求出x=3時(shí)對(duì)應(yīng)的值.【詳解】解:∵輸入x的值是4時(shí),輸出的y的值為7,∴7=2×4+b,解得:b=-1,若輸入x的值是2,則輸出的y的值是:y=-1×2+3=1.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了函數(shù)值,正確得出b的值是解題關(guān)鍵.【典例8】函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)(

).A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】逐一把各選項(xiàng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)作為的值代入函數(shù)解析式,求解點(diǎn)的縱坐標(biāo)的值,從而可得答案.【詳解】解:當(dāng)時(shí),則函數(shù)不過(guò)點(diǎn),故不符合題意;當(dāng)時(shí),則函數(shù)不過(guò)點(diǎn),故不符合題意;當(dāng)時(shí),則函數(shù)過(guò)點(diǎn),故符合題意;當(dāng)時(shí),則函數(shù)不過(guò)點(diǎn),故不符合題意;故選:【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),掌握點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.【即學(xué)即練】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,下列函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn)(-1,1)的是(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用x=-1時(shí),求函數(shù)值進(jìn)行一一檢驗(yàn)是否為1即可【詳解】解:當(dāng)x=-1時(shí),,圖象不過(guò)點(diǎn),選項(xiàng)A不合題意;當(dāng)x=-1時(shí),,圖象不過(guò)點(diǎn),選項(xiàng)B不合題意;當(dāng)x=-1時(shí),,圖象不過(guò)點(diǎn),選項(xiàng)C不合題意;當(dāng)x=-1時(shí),,圖象過(guò)點(diǎn),選項(xiàng)D合題意;故選擇:D.【點(diǎn)睛】本題考查求函數(shù)值,識(shí)別函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn),掌握求函數(shù)值的方法,點(diǎn)在函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)滿足函數(shù)解析式是解題關(guān)鍵.【典例9】已知函數(shù),則當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)值y等于(

)A.5 B.6 C.7 D.8【答案】C【解析】【分析】】代入x=2>0,代入對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式即可求出與之對(duì)應(yīng)的y值,此題得解.【詳解】∵x=2>0,∴把x=2代入得.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了分段函數(shù)求值,選擇準(zhǔn)確的函數(shù)解析式代入求值是解題的關(guān)鍵.【典例10】若函數(shù)y=,則當(dāng)函數(shù)值y=9時(shí),自變量x的值是(

)A. B.3 C.3或 D.3或【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意,分類(lèi)討論,將y=9代入y=,分別計(jì)算即可.【詳解】解:當(dāng)時(shí),,解得或(舍),當(dāng)時(shí),,解得,當(dāng)函數(shù)值y=9時(shí),自變量x的值是3或.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)函數(shù)值求自變量的值,分類(lèi)討論是解題的關(guān)鍵.考法04自變量的取值范圍【典例11】函數(shù)的自變量x的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件求解即可.【詳解】解:∵∴故選D【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,函數(shù)的定義,掌握二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.【即學(xué)即練】已知函數(shù),則自變量的取值范圍是()A. B.﹣1且 C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開(kāi)方數(shù)大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:,解得:且.故選:B.【點(diǎn)睛】考查了函數(shù)自變量的取值范圍,函數(shù)自變量的范圍一般從三個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù).【即學(xué)即練】某水庫(kù)的水位高度y(米)與時(shí)間x(小時(shí))滿足關(guān)系式:,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.時(shí)間是自變量,水位高度是因變量 B.y是變量,它的值與x有關(guān)C.x可以取任意大于零的實(shí)數(shù) D.當(dāng)時(shí),【答案】C【解析】【分析】根據(jù)給出的函數(shù)關(guān)系式結(jié)合函數(shù)的性質(zhì),對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行一一判斷.【詳解】A.從題意及給出的函數(shù)關(guān)系式可以得出:時(shí)間是自變量,水位高度是因變量,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確;B.從函數(shù)關(guān)系式可以得出:x,y都是變量,并且y的值與x有關(guān),故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;C.根據(jù)函數(shù)關(guān)系式:,可以看出x的取取值范圍是:,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D.當(dāng)時(shí),,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)關(guān)系式:用來(lái)表示函數(shù)關(guān)系的等式叫做函數(shù)解析式,也稱(chēng)為函數(shù)關(guān)系式.注意:函數(shù)解析式是等式.函數(shù)解析式中,通常等式的右邊的式子中的變量是自變量,等式左邊的那個(gè)字母表示自變量的函數(shù).考法05求函數(shù)解析式【典例12】小明以的速度勻速前進(jìn),則他行走的路程與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式是(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】路程等于速度乘以時(shí)間;根據(jù)公式直接列函數(shù)關(guān)系式即可.【詳解】解:小明以的速度勻速前進(jìn),則他行走的路程與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式是:故選:【點(diǎn)睛】本題考查的是列函數(shù)關(guān)系式,掌握利用路程等于速度乘以時(shí)間列函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.【即學(xué)即練】從地向地打長(zhǎng)途,不超過(guò)3分鐘,收費(fèi)2.4元,以后每超過(guò)一分鐘加收一元,若通話時(shí)間分鐘,則付話費(fèi)元與分鐘函數(shù)關(guān)系式是(

).A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)從A地向B地打長(zhǎng)途,不超過(guò)3分鐘,收費(fèi)2.4元,以后每超過(guò)一分鐘加收一元列出關(guān)系式即可.【詳解】解:設(shè)通話時(shí)間t分鐘(t≥3),由題意得:y=2.4+(t-3)=t-0.6(t≥3),故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出關(guān)系式,解題的關(guān)鍵在于能夠準(zhǔn)確找到相應(yīng)的關(guān)系.【即學(xué)即練】把一個(gè)長(zhǎng)為8,寬為3的長(zhǎng)方形的寬增加x(0≤x<5),長(zhǎng)不變,所得長(zhǎng)方形的面積y關(guān)于x的表達(dá)式為(

)A.y=8x B.y=8x+24 C.y=24-x D.y=8x-24【答案】B【解析】【分析】用代數(shù)式表示出變化后長(zhǎng)方形的寬,然后根據(jù)面積公式即可得到答案.【詳解】解:變化后長(zhǎng)方形的寬為(x+3),長(zhǎng)為8,因此面積y=8(x+3)=8x+24,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)關(guān)系式,掌握長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法是得出答案的前提,用代數(shù)式表示變化后長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.【即學(xué)即練】某商場(chǎng)存放處每周的存車(chē)量為5000輛次,其中自行車(chē)存車(chē)費(fèi)是每輛1元/次,電動(dòng)車(chē)存車(chē)費(fèi)是每輛2元/次,若自行車(chē)的存車(chē)量為輛次,存車(chē)的總收入為元,則與之間的關(guān)系式是(

)A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意得:總收入為y元=自行車(chē)存車(chē)費(fèi)+電動(dòng)車(chē)存車(chē)費(fèi),據(jù)此寫(xiě)出題目中的函數(shù)解關(guān)系式,從而可以解答本題.【詳解】解:由題意可得,,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)關(guān)系式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,寫(xiě)出題目中的函數(shù)關(guān)系式.【即學(xué)即練】某農(nóng)場(chǎng)有耕地公頃,拖拉機(jī)需要小時(shí)耕完,則未耕地的面積(公頃)與拖拉機(jī)耕地的時(shí)間(小時(shí))間的關(guān)系式是(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由題意易得拖拉機(jī)的工作效率為公頃/時(shí),然后根據(jù)“未耕地的面積=耕地總面積-拖拉機(jī)工作總量”即可求解.【詳解】解:∵農(nóng)場(chǎng)有耕地公頃,拖拉機(jī)需要小時(shí)耕完,∴拖拉機(jī)的工作效率為(公頃/時(shí)),∴未耕地的面積(公頃)與拖拉機(jī)耕地的時(shí)間(小時(shí))間的關(guān)系式是;故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)解析式,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系建立函數(shù)關(guān)系式.【即學(xué)即練】油箱裝滿30升油,油從油箱的管道均勻流出,90分鐘可以流盡.那么油箱中剩油量y(升)與流出時(shí)間x(分鐘)之間的表達(dá)式是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先計(jì)算出一分鐘流出升油,x分鐘流出,剩油量.【詳解】解:,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了函數(shù)關(guān)系式,理解題意找到等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【即學(xué)即練】已知一個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)為x,底邊長(zhǎng)為y,周長(zhǎng)是10,則底邊y關(guān)于腰長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系式及定義域?yàn)?)A.y=10﹣2x(5<x<10) B.y=10﹣2x(2.5<x<5)C.y=10﹣2x(0<x<5) D.y=10﹣2x(0<x<10)【答案】B【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形的定義即三角形的周長(zhǎng)公式列出底邊y關(guān)于腰長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系以及底邊大于0,列出不等式組,進(jìn)而求得定義域.【詳解】一個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)為x,底邊長(zhǎng)為y,周長(zhǎng)是10,即即解得即解得底邊y關(guān)于腰長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系式為故選B【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的定義,三角形的三邊關(guān)系,函數(shù)解析式,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1.在球的體積公式中,下列說(shuō)法正確的是(

)A.、、是變量,為常量 B.、是變量,為常量C.、是變量,、為常量 D.、是變量,為常量【答案】C【解析】【分析】根據(jù)變量和常量的定義:在一個(gè)變化的過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱(chēng)為變量;數(shù)值始終不變的量稱(chēng)為常量可得答案.【詳解】解:在球的體積公式中,、是變量,、為常量故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了常量和變量,熟練掌握常量和變量的定義是解題的關(guān)鍵.2.駱駝被稱(chēng)為“沙漠之舟”,它的體溫隨時(shí)間的變化而發(fā)生較大的變化.在這一問(wèn)題中,自變量是(

)A.時(shí)間 B.駱駝 C.沙漠 D.體溫【答案】A【解析】【分析】因?yàn)轳橊劦捏w溫隨時(shí)間的變化而變化,符合“對(duì)于一個(gè)變化過(guò)程中的兩個(gè)量x和y,對(duì)于每一個(gè)x的值,y都有唯一的值和它相對(duì)應(yīng)”的函數(shù)定義,自變量是時(shí)間.【詳解】解:∵駱駝的體溫隨時(shí)間的變化而變化,∴自變量是時(shí)間;故選A.【點(diǎn)睛】此題考查常量和變量問(wèn)題,函數(shù)的定義:設(shè)x和y是兩個(gè)變量,若對(duì)于每個(gè)值x的每個(gè)值,變量y按照一定的法則有一個(gè)確定的值y與之對(duì)應(yīng),稱(chēng)變量y為變量x的函數(shù),x是自變量.3.下列圖象中,表示y不是x的函數(shù)的是(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】依據(jù)函數(shù)的定義即可判斷.【詳解】選項(xiàng)B中,當(dāng)x>0時(shí)對(duì)每個(gè)x值都有兩個(gè)y值與之對(duì)應(yīng),不滿足函數(shù)定義中的“唯一性”,而選項(xiàng)A、C、D對(duì)每個(gè)x值都有唯一y值與之對(duì)應(yīng).故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的定義.判定依據(jù)是看是否滿足定義中的“任意性”、“唯一性”.4.關(guān)于變量x,y有如下關(guān)系:①x-y=5;②y2=2x;③:y=|x|;④y=.其中y是x函數(shù)的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)的定義可知,滿足對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng)關(guān)系,據(jù)此即可確定函數(shù)的個(gè)數(shù).【詳解】解:y是x函數(shù)的是①x-y=5;③y=|x|;④y=.當(dāng)x=1時(shí),在y2=2x中y=±,則不是函數(shù);故選D.【點(diǎn)睛】主要考查了函數(shù)的定義.函數(shù)的定義:在一個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x,y,對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量.5.若有意義,則x的取值范圍是A.且 B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件和分式有意義的條件即可求出答案.【詳解】由題意可知:,解得:且,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件、二次根式有意義的條件,熟練掌握分式的分母不為0、二次根式的被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.6.一輛汽車(chē)從甲地以50km/h的速度駛往乙地,已知甲地與乙地相距150km,則汽車(chē)距乙地的距離s(km)與行駛時(shí)間t(h)之間的函數(shù)解析式是()A.s=150+50t(t≥0) B.s=150-50t(t≤3) C.s=150-50t(0<t<3) D.s=150-50t(0≤t≤3)【答案】D【解析】【分析】根據(jù)路程、時(shí)間、速度之間的關(guān)系可得s=150-50t,根據(jù)路程和速度計(jì)算出t的取值范圍即可.【詳解】解:由題意得:汽車(chē)t小時(shí)行駛的路程為50t,因此汽車(chē)距乙地的距離s=150-50t(0≤t≤3),故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列函數(shù)關(guān)系式,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系.7.李大爺要圍成一個(gè)矩形菜園,菜園的一邊利用足夠長(zhǎng)的墻,用籬笆圍成的另外三邊總長(zhǎng)應(yīng)恰好為24米.要圍成的菜園是如圖所示的矩形ABCD.設(shè)BC邊的長(zhǎng)為x米,AB邊的長(zhǎng)為y米,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是(

)A.y=-2x+24(0<x<12) B.y=-x+12(0<x<24)C.y=2x-24(0<x<12) D.y=x-12(0<x<24)【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意可得2y+x=24,繼而可得出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,及自變量x的范圍.【詳解】解:由題意得:2y+x=24,故可得:y=-x+12(0<x<24).故選:B.8.變量x與y之間的關(guān)系是,當(dāng)自變量時(shí),因變量y的值是

A. B.3 C. D.15【答案】D【解析】【分析】把代入運(yùn)算求解即可;【詳解】解:把代入可得:故答案選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的代值求解,直接代入運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.9.已知函數(shù)y=當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)值y為()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】A【解析】【詳解】試題分析:先判斷出x=2時(shí),所符合的關(guān)系式,然后將x=2代入對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式即可.∵x=2>0,∴y=2x+1=2×2+1=5.故答案為5.考點(diǎn):函數(shù)值.10.若函數(shù),則當(dāng)函數(shù)值y=8時(shí),自變量x的值是()A.± B.4 C.±或4 D.4或-【答案】D【解析】【詳解】把y=8代入第二個(gè)方程,解得x=4大于2,所以符合題意;把y=8代入第一個(gè)方程,解得:x=,又由于x小于等于2,所以x=舍去,所以選D題組B能力提升練11.函數(shù)中自變量x的取值范圍是______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)二次根式及分式有意義的條件,結(jié)合所給式子得到關(guān)于x的不等式組,解不等式組即可求出x的取值范圍.【詳解】由題意得,,解得:-2<x≤3,故答案為-2<x≤3.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式及分式有意義的條件,注意掌握二次根式有意義:被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù),分式有意義分母不為零.12.函數(shù)y=-x2+4,當(dāng)函數(shù)值為-4時(shí),自變量x的取值為_(kāi)_______,當(dāng)函數(shù)值為4時(shí),自變量x的取值為_(kāi)_______.【答案】

±2

0【解析】【分析】分別將函數(shù)值代入函數(shù)關(guān)系式,然后解方程即可求出自變量x的值.【詳解】解:函數(shù)值為-4時(shí),-x2+4=-4,x2=8,x=±2;函數(shù)值為4時(shí),-x2+4=4,x2=0,x=0.故答案為±2;0.【點(diǎn)睛】本題比較容易,考查求函數(shù)值.(1)當(dāng)已知函數(shù)解析式時(shí),求函數(shù)值就是求代數(shù)式的值;(2)函數(shù)值是唯一的,而對(duì)應(yīng)的自變量可以是多個(gè).13.根據(jù)如圖所示的計(jì)算程序計(jì)算變量y的對(duì)應(yīng)值,若輸入變量x的值為﹣,則輸出的結(jié)果為_(kāi)____【答案】-1.5【解析】【詳解】∵-2<<1,∴x=時(shí),y=x-1=,故答案為.14.根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)y的值,若輸入的x值是4或7時(shí),輸出的y值相等,則b等于()【答案】-9【解析】【分析】先求出x=7時(shí)y的值,再將x=4、y=﹣1代入y=2x+b可得答案.【詳解】∵當(dāng)x=7時(shí),y=6﹣7=﹣1,∴當(dāng)x=4時(shí),y=2×4+b=﹣1,解得:b=﹣9.故答案為-9.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)值,解題的關(guān)鍵是掌握函數(shù)值的計(jì)算方法.15.地面溫度為15oC,如果高度每升高1千米,氣溫下降6oC,則高度h(千米)與氣溫t(oC)之間的關(guān)系式為_(kāi)__________【答案】h=.【解析】【分析】升高h(yuǎn)(千米)就可求得溫度的下降值,進(jìn)而求得h千米處的溫度.【詳解】高度h(千米)與氣溫t(℃)之間的關(guān)系式為:h=.【點(diǎn)睛】正確理解高度每升高1千米,氣溫下降6℃,的含義是解題關(guān)鍵.16.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為,其中一邊長(zhǎng)為,面積為,則與的關(guān)系可表示為_(kāi)__.【答案】【解析】【分析】首先利長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式表示出長(zhǎng)方形的另一邊長(zhǎng),然后利用長(zhǎng)方形的面積公式求解.【詳解】解:∵長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為24cm,其中一邊長(zhǎng)為xcm,∴另一邊長(zhǎng)為:(12-x)cm,則y與x的關(guān)系式為.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)關(guān)系式,理解長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)以及面積之間的關(guān)系是關(guān)鍵.17.用每片長(zhǎng)6cm的紙條,重疊1cm粘貼成一條紙帶,如圖.紙帶的長(zhǎng)度y(cm)與紙片的張數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式是___________________【答案】y=5x+1.【解析】【分析】根據(jù)粘合后的總長(zhǎng)度=x張紙條的長(zhǎng)-(x-1)個(gè)粘合部分的長(zhǎng),列出函數(shù)解析式即可.【詳解】紙帶的長(zhǎng)度y(cm)與紙片的張數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=6x?(x?1)=5x+1,故答案為y=5x+1.【點(diǎn)睛】此題考查函數(shù)關(guān)系式,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意列出方程.18.等腰三角形的周長(zhǎng)為20cm,設(shè)腰長(zhǎng)為xcm,底邊長(zhǎng)為ycm,那么y與x之間的函數(shù)解析式是_______,其中自變量x的取值范圍是_______.【答案】

y=20-2x

5cm<x<10cm【解析】【詳解】解:∵等腰三角形的腰長(zhǎng)為xcm,底邊長(zhǎng)為ycm,周長(zhǎng)為20cm,∴2x+y

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