2022-2023學(xué)年湖北省襄陽市九年級(下)期中物理試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年湖北省襄陽市九年級(下)期中物理試卷

一、選擇題(本大題共12小題,共24分)

1.以下估測中,最接近實際的是()

A.襄陽冬天的最低氣溫約為10。。

B.人正常走路的速度約為Mni/Zi

C.中學(xué)生課桌高度約為80cm

D.完整演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為57n譏

2.下列關(guān)于聲音的描述正確的是()

A.“引吭高歌”是用來形容聲音的響度,“沙啞低沉”是用來形容聲音的音調(diào)

B.聲吶能發(fā)出超聲波,在同一溫度的同種介質(zhì)中傳播速度比普通聲音的速度要大

C.我們聽不到蝴蝶飛行時的聲音是因為蝴蝶沒有發(fā)聲

D.樂音是樂器發(fā)出的聲音,噪音是機(jī)器發(fā)生的聲音

3.“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》,深受觀眾的青睞。下

列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是()

A.“青青園中葵,朝露待日晞”--露的形成是汽化吸熱

B.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”-霜的形成是凝固放熱

C.“霧淞沆碰,天與云與山與水,上下一白”-霧淞的形成是凝華放熱

D.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”-蠟燭成灰淚始干是晶體的熔化

4.如圖所示的光現(xiàn)象中,與其它三個現(xiàn)象形成原因不同的一個是()

用放大鏡觀察螞蟻

D.鉛筆在水面彎折

5.下列各項措施中,用來減小有害摩擦的是()

A.為了防止傳動帶打滑,需要把皮帶張緊些

B.黑板上的粉筆字不容易擦干凈時,雙手用力按黑板擦擦黑板

C.自行車軸承中裝有滾珠

D.在汽車輪胎上裝防滑鏈

6.如圖中是生活中常見的一些現(xiàn)象,分析正確的是()

甲乙丙丁

A.圖甲中用尺子快速水平擊打蓋在杯口的硬紙片,雞蛋在慣性力作用下掉入杯中

B.圖乙中人受到的重力和地面對人的支持力是一對平衡力

C.圖丙中公路上限制汽車的行駛速度,是為了減小汽車的慣性

D.圖丁在拔河比賽中,獲勝的一方是因為受到地面的摩擦力大于另一隊受到地面的摩擦力

7.如圖所示的簡單機(jī)械中,屬于費力杠桿的是()

8.關(guān)于圖11所示的四個情景,下列說法正確的是()

A.甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,說明分子間存在引力

B.乙圖中試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,將機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.丙圖中紅墨水在熱水中擴(kuò)散得快,說明溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈

D.丁圖中活塞向下運動,這是內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程

9.&、&是同一水平直線上的兩個力,它們的合力大小為30N,方向向左,&的大小是10N,

則關(guān)于尸2的大小和方向,下列說法中正確的是()

A.尸2的大小一定是20NB.尸2的大小一定是40N

C.尸2的方向一定沿水平向左D.尸2的方向可能向左,也可能向右

10.體重為490N的小明用雙手握住豎直的木桿勻速上攀,然后勻速下滑,他所受木桿對他

的摩擦力,下列說法正確的是()

A.上攀過程中,等于490N,方向豎直向下

B.下滑過程中小于490N,方向豎直向上

C.上攀過程中,大于490N,方向豎直向下

D.下滑過程中等于490N,方向豎直向上

11.關(guān)于圖中物理現(xiàn)象的解釋正確的是()

甲乙丙丁

A.圖甲中,力作用的位置不同,其作用效果相同

B.圖乙中,細(xì)繩拴著的橡皮運動狀態(tài)不變

C.圖丙中,人造地球衛(wèi)星從近地點向遠(yuǎn)地點運動過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D.圖丁中,人沒有搬動石頭,但有力作用在石頭上,此時人對石頭做了功

12.水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器,裝有不

同的液體,將三個相同的長方體4、8、C分別放入容器的液

體中,靜止時的位置如圖所示,三個容器的液面相平,則下

列判斷正確的是()

A.物體受到的浮力自>FB>FC

B.物體下表面受到液體的壓力自'>FB'=FC'

C.液體對容器底的壓強(qiáng)P^=Pz=「兩

D.容器對桌面的壓力尸用>?乙〉F丙

二、非選擇題(46分)

13.生活中,“吸”字表述的現(xiàn)象,其原因各不相同。如圖所示,用吸管“吸”

飲料時,飲料是在______作用下被“吸”入口中的。用吸塵器“吸”灰塵時,

灰塵是由于空氣流速越大,壓強(qiáng)越的緣故被“吸”入吸塵器中的。

14.兩時鐘掛在豎直墻上,如圖所示,甲、乙兩圖都是時鐘在平

|a口:51|

面鏡中成的像。甲圖是鏡子水平放置時的像,乙圖是鏡子豎直放置

時的像,它們的實際時間是甲;乙______。

15.疫情期間線上學(xué)習(xí)有部分學(xué)生不注意用眼保健,加上過度使用手機(jī),使眼睛視力下降而

患上近視眼。眼球的晶狀體相當(dāng)于透鏡,晶狀體變厚,折光能力變強(qiáng),使來自遠(yuǎn)處的

光會聚在視網(wǎng)膜前面,到達(dá)視網(wǎng)膜時就成了模糊的影像:如圖所示的兩幅示意圖中,矯正近

視眼正確的是(選填“甲”或“乙”)。

16.2020年11月24日,我國探月工程“嫦娥五號”順利升空,月球夜晚的溫度非常低,會

導(dǎo)致“嫦娥五號”探測器通過(選填“做功”或“熱傳遞”)方式使其內(nèi)能減少。歷經(jīng)

23天后,“嫦娥五號”取回月壤返回地球,再入大氣層,表面被燒黑,這說明在返回過程中

它的內(nèi)能一定(選填“增加”、“不變”或“減小”),機(jī)械能(選填“增加”、

“不變”或“減小”)。

17.新型冠狀病春疫情嚴(yán)峻時期,為了盡可能避免交叉感染,我國首個測溫5G警用巡邏機(jī)器

人設(shè)計制造成功,這款機(jī)器人有5個高清攝像頭,可實現(xiàn)全景無死角監(jiān)測,機(jī)器人上的攝像頭

與我們生活中的(選填“照相機(jī)”、“投能儀”或“放大鏡”)的成像原理相同,當(dāng)巡

邏機(jī)器人靠近人拍攝時,所成的像將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

18.如圖所示,放在水平地面上的均勻?qū)嵭闹挝矬w4B高度相等,-----

4的底面積大于8的底面積,力對地面的壓強(qiáng)大于B對地面的壓強(qiáng).4、4B

B的質(zhì)量分別為mB,則叫me;若在兩物體上部沿水平

方向切去相同的質(zhì)量,則剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)分別為以和詼,則〃PB?(以上

兩空填“>"、"="或"<”)

19.如圖所示,C是水平地面,4、B是兩個長方體物塊?,F(xiàn)對B施加一個r—I

,I'I,尸

5N的水平外力F,此時4、B均保持不動,則4、B間的摩擦力為N,\B\?

777Z77777777

B與C間的摩擦力為N。

20.如圖所示,動滑輪重20N,工人用200N的拉力將重為360N的建筑材料勻=|=1=7

速提升5m,用時20s,則此過程中做的額外功是],拉力的功率是%

w,滑輪組的機(jī)械效率是。?匚1

21.如圖所示光線是從水面處射出的一條反射光線,請在圖中作出它對應(yīng)的入射光線并標(biāo)明

入射角的度數(shù),同時大致畫出入射光線在水中的折射光線。

22.如圖,請畫出擲出后正在向右運動的冰壺所受重力和摩擦力的示

意圖(冰壺重心在。點)。

23.如圖4小軍在“觀察水的沸騰”實驗中,當(dāng)水溫升到90。(:時,隨著加熱過程,每隔lain

記錄一次水的溫度。某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表:

(1)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第8分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該

是℃?

(2)某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)(b)所示。

則圖是水在沸騰前的情況。

(3)小明得出水沸騰條件后,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為

可能的原因______。

(4)小軍根據(jù)實驗記錄描出圖象如圖5中實線所示,同組的小華認(rèn)為小軍所用時間過長,于是

通過減少水量縮短實驗時間進(jìn)行實驗并描出了圖象如圖8中虛線所示,正確的是o

(5)實驗完成后,好學(xué)的小明想到上課時老師講解過可以利用水浴法加熱物體,于是將實驗組

裝成如圖C所示,用4容器中的液體對試管B中的液體進(jìn)行加熱。如果小明想加熱至最后讓兩

種液體都能沸騰,你為48兩種液體需要滿足什么條件?。

24.在如圖所示的探究實驗中:

(1)圖甲實驗中,壓力的作用效果是通過海綿形變程度反映出來的,這種方法應(yīng)用了

法。物理學(xué)中為了表示壓力的作用效果而引入的物理量是:

(2)圖乙實驗中,為了驗證二力平衡必須作用在同一直線上,下一步的操作是。

25.沈仔細(xì)同學(xué)在研究“影響重力勢能大小的因素”時,提出了如下猜想:

猜想一:重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);

猜想二:重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關(guān);

猜想三:重力勢能的大小可能與物體的體積有關(guān)。

他為了驗證猜想,準(zhǔn)備了如下實驗器材:花泥(易產(chǎn)生塑性形變)若干塊,體積相同、質(zhì)量為m

的小球3個和質(zhì)量為2m、3m的小球各一個;體積不同的小球3個。將它們分別從不同位置由

靜止釋放,小球陷入花泥里的深度情況如圖所示。請你完成下列內(nèi)容。

(1)本實驗中,小球的重力勢能大小是通過觀察來反映的;

(2)分析4、B、C球的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:;

(3)為了驗證猜想二,他應(yīng)分析(填寫字母)三球的實驗現(xiàn)象;

(4)為了驗證猜想三,沈仔細(xì)同學(xué)正確操作,F(xiàn)球、G球和H球的質(zhì)量應(yīng)該(選填“相同”

或“不同”);實驗后根據(jù)圖乙的現(xiàn)象,由此可知物體重力勢能的大小與物體的體積(

選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

甲乙

26.小明利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿進(jìn)行探究杠桿的平衡條件實驗,已知每個鉤碼重0.5N。

(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺

母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。

(2)在圖甲中的4點懸掛4個鉤碼,要使杠桿仍保持水平位置平衡,需在B點懸掛個鉤

碼;

(3)如圖乙所示,取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,仍使杠桿水平

位置平衡,若在C點改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向右上方。杠桿仍然水平位置平衡,

則彈簧測力計的示數(shù)(選填“變大”或“變小”或“不變”)。

27.如圖所示,斜面長s=8m,高/i=3m。用平行于斜面F=50N尸-

的拉力,將重力為G=100N的物體,由斜面的底端勻速拉到頂端,

用時t=ios。求:_____________

(1)有用功W布

(2)該斜面的機(jī)械效率中

(3)物體受到的摩擦力/。

28.底面積為100cm2的平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,放置于

水平桌面上?,F(xiàn)將體積為500sn3、重為3N的木塊4輕放入容器內(nèi)-JA[-目A區(qū)

的水中,靜止后水面的高度為8cm,如圖甲所示,若將一重為7N的;三”:三三3二三面三:二

物體B用細(xì)繩系于4的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙所示(水廠一二三三二?二三三

未溢出),不計繩重及其體積,求:

(1)圖甲中木塊4靜止時浸入水中的體積;

(2)物體B的密度;

(3)圖乙中水對容器底部的壓強(qiáng)。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解:4、襄陽冬天的最低氣溫在0℃之下,故A錯誤;

B、人正常走路的速度約為lm/s=3.6kzn/h,故8錯誤;

C、中學(xué)生的課桌高度約為其身高一半,約為80cm,故C正確;

。、完整演奏中華人民共和國國歌的時間約為48s,故。錯誤。

故選:C。

(1)襄陽冬天的最低氣溫可以在0℃之下;

(2)人正常走路的速度約為lrn/s;

(3)中學(xué)生的課桌高度約為其身高的一半:

(4)播放完整的中華人民共和國的國歌的時間約為48s。

本題考查我們對身邊事物的估算能力,這類題的難度一般較低。

2.【答案】A

【解析】解:4“引吭高歌”是指大聲唱歌,是用來形容聲音的響度:“沙啞低沉”是用來形

容聲音的音調(diào)低,故A正確;

2、聲速與介質(zhì)種類和溫度有關(guān),在同一溫度的同種介質(zhì)中,超聲波的傳播速度與可聽聲的速度相

同,故8錯誤;

C、我們聽不到蝴蝶飛行時的聲音是因為蝴蝶振翅的聲音音調(diào)低于20Hz,而不是沒有發(fā)聲,故C

錯誤;

。、從環(huán)保角度定義,凡是干擾人們正常的學(xué)習(xí)、休息和工作的聲音以及對人們想要聽到的聲音

起干擾作用的聲音都是噪聲,故。錯誤。

故選:Ao

(1)聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,

由振動頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一

個特性;

(2)聲速與介質(zhì)種類和溫度有關(guān);

(3)振動頻率高于20000Hz的聲波為超聲波,振動頻率低于20Hz的聲波為次聲波,人耳的聽覺范

圍是20Hz?20000Hz;

(4)噪聲的定義有兩個:①從產(chǎn)生角度定義,物體做無規(guī)則的雜亂無章的振動而發(fā)出的聲音是噪聲。

②從環(huán)保角度定義,凡是干擾人們正常的學(xué)習(xí)、休息和工作的聲音以及對人們想要聽到的聲音起

干擾作用的聲音都是噪聲。

此題考查了對聲音特性的理解、聲速的掌握、聲音頻率的認(rèn)識以及對噪聲概念的把握等,屬聲學(xué)

綜合題,但難度不大。

3.【答案】C

【解析】

【分析】

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由

液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;晶體與非晶體的區(qū)別:

晶體有固定的熔點,而非晶體沒有固定的熔點;凝華,凝固,液化放熱;升華,熔化,汽化吸熱。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外

對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識。

【解答】

A、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面,液化放熱,故A錯誤。

8、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面;凝華放熱,故B錯

誤。

C、霧淞是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著植被表面;凝華放熱,故C正確。

。、蠟燭沒有固定的熔點,屬于非晶體,熔化吸熱,故。錯誤。

故選:C。

4.【答案】A

【解析】解:4、手影游戲是光的直線傳播形成的;

從海市蜃樓屬于光的折射現(xiàn)象;

C、利用放大鏡觀察物體是光的折射,也是凸透鏡成像的規(guī)律的應(yīng)用。

。、鉛筆好像“斷”了是光的折射現(xiàn)象;

綜上所述,與其它三個現(xiàn)象形成原因不同的一個是4。

故選:Ao

解答此題要從以下知識點入手:

①光在同一種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播;

②光的折射現(xiàn)象。由物體反射(或發(fā)出)的光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,會發(fā)生折射,使光

路發(fā)生改變,因此我們看到的是物體的虛像。

③放大鏡是凸透鏡成像,是光的折射。

此題主要考查了光的折射、光的反射現(xiàn)象。光的反射是光照射到物體表面又返回的現(xiàn)象,光的折

射是由于光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在不均勻介質(zhì)中傳播時,傳播方向發(fā)生變化的現(xiàn)象。

它們之間有本質(zhì)的區(qū)別,要注意區(qū)分。

5.【答案】C

【解析】解:4為了防止傳動帶打滑,需要把皮帶張緊些,這是利用增大壓力的方法來增大摩

擦的,故該選項不符合題意。

以雙手用力按黑板擦把黑板擦干凈,增大了壓力,增大了摩擦,故該選項不符合題意;

C、自行車軸承中裝有滾珠,以滾動摩擦代替滑動摩擦,從而減小了摩擦力,故該選項符合題意;

。、在汽車輪胎上裝上防滑鏈,增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦,故該選項不符合題意;

故選:C。

(1)增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦。在壓力一定時,增大接觸

面的粗糙程度來增大摩擦力。

(2)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,用滾動代替滑動,使接觸面脫離。

本題掌握摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,利用控制變量法解釋有關(guān)摩擦力

的問題。

6.【答案】D

【解析】解:A,圖甲中用尺子快速水平擊打蓋在杯口的硬紙片,杯口的雞蛋由于慣性,要保持

原來的靜止?fàn)顟B(tài),不隨紙板一起飛出,在重力的作用下落入杯中,慣性不是力,故A錯誤;

A地面對人的支持力等于人的重力和杠鈴的重力之和,大于人受到的重力,即題中兩個力的大小

不相等,不符合二力平衡條件,不是一對平衡力,故B錯誤;

C,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),故C錯誤;

D,根據(jù)力的作用是相互的,故獲勝的一方是因為受到地面的摩擦力大于另一隊受到地面的摩擦

力,故。正確。

故選:D。

(1)(3)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性,

慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),慣性不是力;

(2)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上;

(4)力的作用是相互的,一對相互作用力作用在兩個物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直

線上。

此題考查摩擦力、二力平衡,相互作用力、慣性等知識,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度

不大。

7.【答案】B

【解析】

【分析】

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于

哪種類型的杠桿。

此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動

力臂小于阻力臂:③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂。

【解答】

A、托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省力也不費力;

8、船槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;

C、開瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;

。、訂書機(jī)在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。

故選:B。

8.【答案】AC

【解析】解:

A、甲圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間存在引力,故A正確;

8、當(dāng)加熱試管到一定程度時,水蒸氣的內(nèi)能足夠大會將塞子沖出,將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的

機(jī)械能,故B錯誤;

C、紅墨水在熱水中擴(kuò)散的比冷水中快,說明溫度越高,分子運動速度越快;故C正確;

D,圖中沖程中火花塞點火和活塞向下移動的特點,可以判斷這個沖程是做功沖程,故。錯誤。

故選:ACo

(1)分子間存在著相互作用的引力與斥力;

(2)木塞沖出過程也是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子機(jī)械能的過程,水蒸氣的內(nèi)能會減小,溫度降低:

(3)物質(zhì)是由分子組成的,分子處于永不停息的運動狀態(tài),分子之間存在間隙,分子同時存在相互

作用的引力和斥力;溫度越高,分子運動越劇烈:

(4)四沖程汽油機(jī)一個工作循環(huán)有四個沖程,分別是吸氣、做功、壓縮和排氣,其中只有做功沖程

對外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;另外還有壓縮沖程有能量轉(zhuǎn)化,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

本題中的小實驗都是課本中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,雖然綜合性較強(qiáng),但難度卻不大。

9.【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查了同一直線上二力合成的運用,關(guān)鍵是知道二力合成的特點。

同一直線上二力的合成,當(dāng)其方向相同時,其合力的大小等于兩個力的大小之和;當(dāng)其方向相反

時,其合力的大小等于兩個力的大小之差,且合力的方向總是跟較大的那個力的方向相同。

【解答】

解:已知合力大小為F=30N,方向向左,&大小為10N;

當(dāng)F1向左時,七也向左,尸2=30N-ION=20N;

當(dāng)Fi向右時,弓向左,有F2-0=30N,則F2=30N+ION=40N,

綜上可知,務(wù)的大小可能是20N、也可能是40N,故48錯誤;

用的方向可能向左、也可能向右,但不管出向左還是向右,尸2都是向左故C正確,。錯誤。

故選C。

10.【答案】D

【解析】解:該同學(xué)勻速上攀或勻速下滑過程中,處于平衡狀態(tài),受豎直向下的重力和豎直向上

的摩擦力,這兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,所以摩擦力大小等于重力等于490N,

所以A2C錯誤,。正確。

故選:D。

(1)正確對人進(jìn)行受力分析,受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力;

(2)根據(jù)二力平衡條件判斷摩擦力的大小。

此題考查了學(xué)生對二力平衡條件的掌握,正確對該同學(xué)進(jìn)行受力分析,才能根據(jù)二力平衡條件得

出摩擦力的大小和方向。

11.【答案】c

【解析】解:

A、圖甲中,力作用的位置不同,開門時用力的大小不同,其作用效果不相同,故A錯誤;

從細(xì)繩拴著的橡皮做圓周運動,運動方向不斷改變,所以橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生改變,故B錯誤;

C、人造地球衛(wèi)星從近地點向遠(yuǎn)地點運動過程中,速度減小,高度增加,是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,

故C正確;

。、人沒有搬動石頭,雖然有力但沒有移動距離,所以人對石頭沒有做功,故。錯誤。

故選:Co

(1)力的作用效果與力的作用點有關(guān);

(2)物體運動狀態(tài)的改變包括速度和方向的改變;

(3)物體由于運動而具有的能叫動能,物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,物體由于發(fā)生形變

而具有的勢能叫彈性勢能,可根據(jù)選項進(jìn)行判斷各能量是如何變化的,進(jìn)而分析能量的轉(zhuǎn)化:

(4)做功的條件是:作用在物體上有力,沿力的方向運動一段距離:

本題考查了力學(xué)的多個知識點,包括力的作用效果、運動狀態(tài)、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化、功的公式的應(yīng)用

等,綜合性強(qiáng),但難度不大。

12.【答案】B

【解析】解:

A、根據(jù)圖示可知,4懸浮,B、C漂浮,所以其所受的浮力與其自身的重力相等,故/諭=尸浮B=F訛,

故A錯誤;

8、因為物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力,因此甲下表面受到的壓力大于浮

力;乙、丙上表面受到的壓力為零,因此乙丙下表面受到液體的壓力等于浮力,且相等,即自'>

FB'=Fc',故B正確;

C、由于4懸浮,故。伊=。物;B漂浮,故P乙〉P物;C漂浮,故P丙>P物;由于C浸入的體積小于B

浸入的體積,所以丙中液體的密度大于乙中液體的密度,即P/歹〉Pz,甲中液體密度最小,故三

種液體密度關(guān)系:P甲〈P乙〈P丙;而液體的深度相同,由「=。。/1可知,丙容器底所受的壓強(qiáng)最

大,其次是乙,再次是甲,故液體對容器底的壓強(qiáng):P/<Pz<P丙,故C錯誤;

。、據(jù)圖示可知,物體的體積不變,液面的高度相同,丙中物體排開的液體的體積最小,則丙中

液體的體積最大,由于P尹<P]<P兩,則丙中液體的質(zhì)量最大,且4、B、C三個物體相同,丙容

器和液體的質(zhì)量最大,根據(jù)G=mg可知,丙容器的重力最大,丙容器對桌面的壓力最大,其次是

乙,最小的是甲,故容器對桌面的壓力Fo<Fz<F對,故。錯誤。

故選:Bo

(1)當(dāng)物體漂浮或懸浮時,其浮力等于自身的重力;

(2)物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力;

(3)液體內(nèi)部壓強(qiáng)和液體的密度和液體的深度有關(guān);

(4)此時容器對桌面的壓力等于容器的重力和容器內(nèi)部物體、液體重力之和。

本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、物體的浮沉條件、液體壓強(qiáng)公式的掌握和運用,根據(jù)提供情景

靈活選用公式分析判斷是本題的關(guān)鍵。

13.【答案】大氣壓小

【解析】解:(1)用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被

壓入吸管;

(2)用吸塵器“吸”灰塵時,吸塵器內(nèi)空氣流速大壓強(qiáng)小,吸塵器外空氣流速小壓強(qiáng)大,在壓強(qiáng)差

的作用下灰塵被“吸"入吸塵器中的。

故答案為:大氣壓;小。

本題考查了大氣壓的存在,以及利用氣壓與流速的關(guān)系解釋相關(guān)現(xiàn)象,注重了理論聯(lián)系實際。

14.【答案】10:1012:05

【解析】解:甲圖:b是鐘表在水平平面鏡中的像,根據(jù)鐘表和鐘表的像關(guān)于平面鏡對稱,畫出鐘

表a,如圖,所以鐘表的實際時間是10:10:

(2)乙圖是鏡子豎直放置時的像,作出表的左右對稱圖形,如圖所示:

/

1ie:c5

-----1/1

像1物

則乙表的時刻是12:05。

故答案為:10:10;12:05。

物體在平面鏡中成像,物像關(guān)于平面鏡對稱,知道鐘表在平面鏡中的像,然后根據(jù)物像關(guān)于平面

鏡對稱畫出鐘表,據(jù)此得出答案。

牢記平面鏡成像特點,根據(jù)平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對稱來分析實際問題。解決此類題

應(yīng)認(rèn)真觀察,注意技巧。

15.【答案】凸乙

【解析】解:

(1)眼球的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成

物體的像。

(2)近視眼是只能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體,產(chǎn)生近視眼的原因是:晶狀體太厚,折光

能力太強(qiáng),或者眼球在前后方向上太長,因此來自遠(yuǎn)處點的光會聚在視網(wǎng)膜前;對近視眼的矯正

可通過凹透鏡對光線的發(fā)散作用進(jìn)行糾正,故乙圖是矯正近視眼的圖象。

故答案為:凸;乙。

(1)眼球的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡;

(2)近視眼成因:眼球晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,

就會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼。

本題主要考查了眼睛及其視物原理與近視眼的成因。屬于識記性內(nèi)容,比較簡單。

16.【答案】熱傳遞增加減小

【解析】解:

月球夜晚的溫度非常低,嫦娥五號探測器放出熱量,溫度降低,這是通過熱傳遞的方式使嫦娥五

號探測器的內(nèi)能減少;

嫦娥五號在返回過程中,進(jìn)入大氣層后與大氣劇烈摩擦,導(dǎo)致其溫度升高,內(nèi)能增加,該過程中

機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小。

故答案為:熱傳遞;增加;減小。

改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量

的轉(zhuǎn)化過程;“嫦娥五號”在穿越大氣層時,需要克服空氣摩擦做功,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,

據(jù)此分析機(jī)械能的變化。

本題主要考查了學(xué)生對改變物體內(nèi)能的方式的理解,屬于基礎(chǔ)知識的考查。

17.【答案】照相機(jī)變大

【解析】解:(1)機(jī)器人上的攝像頭相當(dāng)于一個凸透鏡,它的成像原理和我們生活中的照相機(jī)的成

像原理相同。

(2)根據(jù)“凸透鏡成實像時,物近像遠(yuǎn)像變大”的規(guī)律,當(dāng)巡邏機(jī)器人靠近人拍攝時,物距變小,

像距變大,所成的像將變大。

故答案為:照相機(jī);變大。

(1)機(jī)器人上的攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)u>2/時,成倒立、縮小的實像,

應(yīng)用于照相機(jī)。

(2)凸透鏡成實像時,遵循“物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小”規(guī)律。

本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),

一定要熟練掌握。

18.【答案】>;>

【解析】

【分析】

(1)知道物體4、B高度相等,4對地面的壓強(qiáng)大于B對地面的壓強(qiáng)。利用p=p/ig可以推導(dǎo)出兩物

體密度的大小關(guān)系,由7n=pU判斷出質(zhì)量關(guān)系;

(2)然后根據(jù)切去相同的質(zhì)量的部分物體后,剩余部分的高度關(guān)系,最后根據(jù)「=0的即可比較剩

余部分對水平地面的壓強(qiáng)p/、pj的關(guān)系。

本題考查了學(xué)生對重力公式、密度公式的掌握和運用,根據(jù)已知條件推導(dǎo)出兩物體pS的大小關(guān)系

是本題的關(guān)鍵。

【解答】

(1)設(shè)物體A、B原來的高度為兒A的橫截面積為叢,B的橫截面積為右;A的密度為外,B的密度

為PB;

根據(jù)p=phg可得:

4對地面的壓強(qiáng)為PA=PAM,8對地面的壓強(qiáng)為PB=pBhg-,

PA>PB,即:PAH-9>PB^-9'所以PA>PB,又以>%,由m=pV可知,mA>mB;

(2)在兩物體上部沿水平方向切去相同的質(zhì)量小時,

機(jī)4-PA^A△九4>mB=PBSB△九B'

因為犯4=HIB=6,且PA>PB,SA>SB;

所以△hA<△hB,

原來48物體的高度相等,則剩余部分的物體高度關(guān)系為:hA'>hB',

由于物體都是放在水平地面上的均勻柱形物體,由「=。/1??傻茫S嗖糠謱λ降孛娴膲簭?qiáng):

PA'=pA*'g,PB'=PB*。

所以P/>PB'。

故答案為:>;>。

19.【答案】05

【解析】解:4、B均保持不動,則A、B之間沒有相對運動的趨勢,所以A、B間的摩擦力為ON;

將力B看作一個整體作為研究對象,在水平向右的力F的作用下,力B相對于C有向右運動的趨勢,

處于靜止?fàn)顟B(tài),所以B、C之間有摩擦,C對B水平向左的摩擦力與水平向右的力尸平衡,大小相等,

所以8與C間的摩擦力為:f=F=5N。

故答案為:0;5。

(1)產(chǎn)生摩擦力的條件:兩物體相互接觸擠壓,且具有相對運動或相對運動的趨勢;

(2)根據(jù)二力平衡的知識判斷B與C間的摩擦力大小。

本題考查了摩擦力的產(chǎn)生條件以及二力平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是4、B狀態(tài)的判斷。

20.【答案】20010090%

【解析】解:

提升重物時所做的有用功:

W^=Gh=360/Vx5m=18007,

由圖可知,71=2,則繩端移動的距離:

s=2%=2x5m=10m,

拉力所做的總功:

W,?i=Fs=200/Vx10m=2000/,

額外功:

W額外=-訓(xùn)有用=2000/-1800/=2007,

拉力的功率:

W總2000/.,

Pn=——=%=1ln0n0W7'

t20s

動滑輪的機(jī)械效率:

x100%=造x100%=90%。

故答案為:200;100;90%。

知道物重和提升的高度,根據(jù)W=G/i求出所做的有用功,由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)

S=求出繩端移動的距離,利用W=Fs求出拉力做的總功,總功減去有用功即為額外功;根據(jù)

P=?求出拉力的功率,機(jī)械效率等于有用功與總功之比。

本題考查了做功公式和功率公式以及機(jī)械效率公式的應(yīng)用,要注意額外功不等于克服動滑輪重力

做的功,因為裝置還需要克服摩擦力和繩子做額外功。

21.【答案】

【解析】

【分析】

先過入射點作出法線,然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi),并且反射角等于入

射角,畫出入射光線;根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi),折射角小于入射角,確

定折射光線的方向。

本題主要考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況,注意真實光線應(yīng)畫成實線,法線應(yīng)畫成虛線。

【解答】

由圖知反射光線與水面夾角30。,所以反射角為90。-30。=60。,過入射點作垂直于界面的法線,

根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)畫出入射光線;根據(jù)折射角小于入射角畫出水中的折射光線。

如圖所示:

22.【答案】解:從重心開始,豎直向下畫出冰壺所受重力G;從重心開始,沿水平向左畫出冰壺

所受摩擦力如圖所示:

【解析】重力作用在物體的重心,方向豎直向下;摩擦力與物體相對運動的方向相反。據(jù)此作圖。

此題考查力的示意圖的畫法,要注意先分析出力的方向、作用點等。

23.【答案】97(b)燒杯和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水能吸熱aB的沸點低于4的沸點

【解析】解:(1)水沸騰時溫度的特點是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變。因此可以判斷第87n譏

的溫度95篤是不正確的,應(yīng)為97久;

(2)圖a中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時的現(xiàn)象;b圖中氣泡在上升過程中體積

逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象。

(3)酒精燈加熱時,鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高,高于水的沸點,當(dāng)移開酒精燈時.,水還會從石棉網(wǎng)

吸收熱量,繼續(xù)沸騰;

(4)無論減小水的質(zhì)量,還是提高水的初溫,都可以減少加熱時間,但是此時的氣壓不變,水的沸

點不變,故bd錯誤;

加熱時間反映吸收熱量的多少,同種物質(zhì),升高的溫度相同,質(zhì)量小的吸收熱量少,所需加熱時

間短,所以c錯誤,a正確;故選a。

(5)液體沸騰的條件:一是到達(dá)沸點,二是繼續(xù)吸熱,容器4中的液體沸騰,說明A中的液體的溫

度達(dá)到沸點,而容器B中的液體也沸騰,說明B中的液體的溫度也達(dá)到沸點且能從力中吸到熱量,

所以B的沸點低于A的沸點。

故答案為:(1)97;(2)(b);(3)燒杯和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水能吸熱;(4)a;(5)B的沸

點低于2的沸點。

(1)根據(jù)水沸騰過程中溫度保持不變的特點分析出表格中錯誤的數(shù)據(jù);

(2)掌握水沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減??;沸騰時氣泡在上

升過程中體積逐漸增大;

(3)酒精燈加熱時,鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高,高于水的沸點,移開酒精燈時,水還會從鐵圈和石

棉網(wǎng)吸收熱量,繼續(xù)沸騰;

(4)水的沸點跟氣壓有關(guān),跟初溫、質(zhì)量多少都沒有關(guān)系,吸收的熱量與水的質(zhì)量有關(guān);

(5)液體沸騰的條件有兩個:一是到達(dá)沸點,二是繼續(xù)吸熱,二者缺一不可。

此題是探究水的沸騰實驗,主要考查了水的沸騰圖像的畫法,水沸騰前和沸騰時現(xiàn)象的區(qū)別,一

定要注意氣泡在上升過程中的體積變化情況,同時考查了沸騰的條件,屬于常見問題的考查。

24?【答案】轉(zhuǎn)換壓強(qiáng)將平衡的小卡片轉(zhuǎn)過一定角度后釋放

【解析】解:(1)圖甲實驗中,壓力的作用效果是通過海綿的凹陷程度反映出來的,這樣的了轉(zhuǎn)換

法,物理學(xué)中為了表示壓力的作用效果而引入的物理量是壓強(qiáng);

(2)如圖乙,運用此方案探究不在同一直線上兩個力是否能夠平衡,接下來操作是將平衡的小卡片

轉(zhuǎn)過一定角度后釋放,看能否靜止。

故答案為:(1)轉(zhuǎn)換;壓強(qiáng);(2)將平衡的小卡片轉(zhuǎn)過一定角度后釋放。

(1)壓力作用效果通過海綿凹陷程度來反映。海綿凹陷程度越大,壓力作用效果越大;海綿凹陷程

度越小,壓力作用效果越小,這樣的了轉(zhuǎn)換法。壓力作用效果大小就是壓強(qiáng)大??;

(2)將平衡的小卡片轉(zhuǎn)過一定角度后釋放,看能否靜止。

本題考查了壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素。

還考查了二力平衡的條件,二力平衡是初中物理力學(xué)中的難點,也是一個重點需要掌握。

25.【答案】小球陷入花泥的深度當(dāng)下落高度一定時,物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大4、D.

E相同無關(guān)

【解析】解:(1)本實驗中,小球的重力勢能大小是通過小球陷入花泥的深度來反映的;這是轉(zhuǎn)換

法的應(yīng)用;

(2)比較4、B、C三球,下落高度和運動路徑相同,小球的質(zhì)量越大,小球陷入花泥的深度越大,

由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時,物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大;

(3)比較4、D、E三球,三球質(zhì)量相同,下落高度不同,發(fā)現(xiàn)E球陷入花泥的深度更大,說明E球

的重力勢能較大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)物體的質(zhì)量相同時,下落高度越高,物體的重力勢能越大;

(4)研究物體重力勢能與物體體積的關(guān)系時,需要保持物體質(zhì)量和下落高度不變,所以F球、G球

和H球的質(zhì)量相同,由圖乙知,陷入花泥的深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體

的體積無關(guān)。

故答案為:(1)小球陷入花泥的深度;(2)當(dāng)下落高度一定時,物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大;(3)4、

D、E;(4)相同;無關(guān)。

(1)實驗中通過球陷入花泥的深度來反映小球重力勢能的大小用到轉(zhuǎn)換法;

(2)影響重力勢能的因素有物體的質(zhì)量和下落高度,研究物體的重力勢能與物體的質(zhì)量關(guān)系時,需

要保持下落高度不變,改變物體質(zhì)量;

(3)影響重力勢能的因素有物體的質(zhì)量和下落高度,研究物體重力勢能與下落高度的關(guān)系時,需要

保持物體質(zhì)量不變,改變下落高度;

(4)研究物體重力勢能與物體體積的關(guān)系時,需要保持物體質(zhì)量和下落高度不變,改變物體的體積,

根據(jù)小球陷入花泥的深度分析。

本題為探究物體重力勢能影響因素的實驗題目,分析時注意利用好控制變量法和轉(zhuǎn)換法。

26.【答案】右2變大

【解析[解:(1)杠桿在使用前左端下沉,說明左側(cè)力與力臂的乘積大,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);

(2)設(shè)杠桿每個格的長度為3每個鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件:

—FBLB

4GX2L=FBX4L

解得“=2G

即需在B點處掛2個鉤碼;

(3)如改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向左上方,阻力和阻力臂不變,動力臂減小,動力要增

大,所以彈簧測力計示數(shù)變大,才能使杠桿仍然水平平衡。

故答案為:(1)右;(2)2;(3)變大。

(1)杠桿的調(diào)節(jié)也跟天平類似,應(yīng)向高的一側(cè)移動平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡最大的

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