2023年注意力康復知識考核試題及答案

注意力康復知識考核

一、選擇題

1.中國小學生ADHD患兒的臨床分型中占比最大的是()［單選題］*

A多動沖動型

B混合型

C注意缺陷型V

D非特定類型

2.多動癥的用藥標準是()歲以上［單選題］*

A4歲

B5歲

C6歲V

D8歲

3.多動癥和頑皮的孩子可以從什么方面來區(qū)分［單選題］*

A注意力方面

B行動目的方面

C自控能力方面

D以上都是V

4、ADHD臨床表現(xiàn)復雜多樣，可分為三個類型，不包括()［單選題］*

A注意力缺陷型

B多動沖動型

C混合型

D易怒型V

5.下述屬于沖動型ADHD的癥狀標準是()［單選題］*

A、常常說話過多

B、常常易被外界刺激吸引

C、經(jīng)常打擾或干涉他人V

D、雙手或雙足常常不安穩(wěn)

E、游戲時常不適當?shù)匦鷩W，難以安靜地參與娛樂活動

6.多動一沖動為主型ADHD主要表現(xiàn)為()［單選題］*

A、難以保持注意集中

B、容易分心

C、過度活動、喧鬧和急躁V

D、做事有始無終

E日常生活雜亂無章

7.ADHD的發(fā)生主要與功能失調(diào)相關。［單選題］*

A、頂葉

B、前額葉皮質(zhì)V

C、枕葉

D、D葉

8.關于兒童注意缺陷多動障礙，下列描述錯誤的是:［單選題］

A、患兒存在明顯注意力集中困難

B、與遺傳因素有關

C患兒多有神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟

D、女孩多于男孩，

9、下列關于兒童多動綜合征的說法中錯誤的是（）［單選題］*

A.多動兒童表現(xiàn)的癥狀嚴重程度受環(huán)境的影響

B.部分患兒存在知覺活動障礙

C.在沒有嚴格規(guī)范和紀律的地方，患兒和正常兒童幾乎無區(qū)別

D.大部分多動綜合征兒童智力低于正常V

E.多動綜合征大都開始于幼兒早期

10、兒童多動綜合征（）的病因不包括（）［單選題］*

A.遺傳因素

B.人際關系不良V

C.前額葉發(fā)育不成熟及神經(jīng)遞質(zhì)代謝障礙

D.母孕期、圍生期及出生后各種因素所致的腦損傷

E.家庭環(huán)境不良及教養(yǎng)方式不當

11、下列哪項不是診斷兒童多動綜合征的癥狀標準（）［單選題］*

A.不注意細節(jié)，常犯漫不經(jīng)心的錯誤

B.雙手或雙足常常不安穩(wěn)，或坐著時動個不停

C.持久的活動過度，別人的要求無法使患兒顯著改善

D.常在有組織的場合不能排隊或按順序等候

E.學習困難，人際交往障礙V

12、下列描述，不是兒童多動綜合征的臨床表現(xiàn)的是（）［單選題］

A.活動過度

B.容易發(fā)脾氣

C.注意力不集中

。行為沖動、不計后果

E.存在幻覺、妄想V

13、下列不是多動綜合征的臨床表現(xiàn)的是（）［單選題］*

A.別人講話時常常顯得沒在聽V

B.常無法遵守指令，無法完成功課或其他活動中的義務

C.言語發(fā)育落后，與人交往困難

D.對來自各方面刺激幾乎都有反應

E.對一些不愉快的刺激做出過分反應

14、以下不是影響多動綜合征預后因素的是（）［單選題］*

A.童年期是否合并品行障礙及對立違抗障礙

B.智力水平特別是學習困難存在與否

C.家庭大小及完整性

D.社會經(jīng)濟狀況

E.軀體健康狀況V

15、患兒男，8歲。從小就比同齡很多小孩笨些，學東西慢，但活動量大，從小走路時喜歡跑著走，

到哪里都是手腳動個不停，翻箱倒柜爬窗戶;脾氣大，有任何要求家人都要答應，否則便哭鬧不止。上小學

后學習總跟不上，成績在班里排倒數(shù)幾名，老師覺得他智商有問題。若該患兒韋氏智測提示:智商（IQ）72,

最可能的診斷是（）［單選題］*

A.兒童多動綜合征V

B.精神發(fā)育遲滯

C.兒童情緒障礙

D.對立違抗障礙

E.孤獨癥

16、患兒男，8歲。從小就比同齡很多小孩笨些，學東西慢，但活動量大，從小走路時喜歡跑著走，

到哪里都是手腳動個不停，翻箱倒柜爬窗戶;脾氣大，有任何要求家人都要答應，否則便哭鬧不止。上小學

后學習總跟不上，成績在班里排倒數(shù)幾名，老師覺得他智商有問題。進一步向老師和患者父母了解情況，

得知患兒做作業(yè)常拖拉，在課堂上小動作多，找人小聲講話，東張西望，有時下地跑，常打人和損壞公物，

患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學校道歉，其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應該得到

的治療是（）［單選題］*

A.特殊教育訓練V

B行為矯正治療

C.家庭治療

D.藥物治療

E.聽覺統(tǒng)合訓練

17、患者男，15歲，初中二年級學生。家人老師都反映其很聰明，小學成績一直較好，上初中后學習

成績逐漸退步來診?；颊咦栽V上課喜歡招惹別人，扯鄰座同學的頭發(fā)，并自訴上課注意力很難集中，容易

忘事，丟三落四，逃避做作業(yè)。父母覺得他脾氣很差，和他們處不來，甚至覺得他有意對抗他們。若患者

有睡眠問題，同時常感煩躁、坐立不安，情緒也較低落，選用以下哪一種藥物治療可同時治療多動又解決

情緒問題（）［單選題］*

A.哌甲酯控釋劑

B.哌甲酯

C.鹽酸托莫西汀V

D.可樂定貼片

E.舍曲林

18、患者男，15歲，初中二年級學生。家人老師都反映其很聰明，小學成績一直較好，上初中后學習

成績逐漸退步來診?；颊咦栽V上課喜歡招惹別人，扯鄰座同學的頭發(fā)，并自訴上課注意力很難集中，容易

忘事，丟三落四，逃避做作業(yè)。父母覺得他脾氣很差，和他們處不來，甚至覺得他有意對抗他們。若患者

訴其并非有意對抗父母，只是有時難以控制自己的情緒，則此患者最可能存在的問題是（）［單選題］*

A.多動綜合征V

B.青春期情緒問題

C.青春期行為問題

D.品行障礙

E.精神分裂癥

19、患者男，15歲，初中二年級學生。家人老師都反映其很聰明，小學成績一直較好，上初中后學習

成績逐漸退步來診?；颊咦栽V上課喜歡招惹別人，扯鄰座同學的頭發(fā)，并自訴上課注意力很難集中，容易

忘事，丟三落四，逃避做作業(yè)。父母覺得他脾氣很差，和他們處不來，甚至覺得他有意對抗他們。目前最

理想的治療是（）［單選題］*

A.認知治療+行為治療

B.家庭治療+行為治療

C.父母培訓|+認知治療+行為治療

D.藥物治療+父母培訓|+認知治療+行為治療+社會化技能訓練V

E彳亍為治療+藥物治療

20、多動綜合征患兒在以下哪些場景中注意力維持最困難（）［單選題］*

A.游樂場玩游戲時

B.在課堂上反復抄生字時V

C.在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生時

D.在動物園看野生動物時

E.在野外寫生課上

二、多選題

1、關于兒童注意缺陷與多動障礙，下列說法不正確的是()［多選題］*

A.男性多于女性

B.可有額葉發(fā)育異常

C.語言發(fā)育延遲，但無明顯智力廉得V

D.多動是最主要癥狀V

2.多動癥的診斷標準包括:()［多選題］*

A癥狀學標準V

B病程標準V

C嚴重程度標準V

D排除標準V

3.注意力缺陷多動癥的臨床特點有:()［多選題］*

A在學習或游戲活動時，常心不在焉，難以保持注意力V

B在工作和學習或者其他活動中，常常粗心，不注意細節(jié)，導致錯誤發(fā)生。V

C常常丟失完成活動必需要用的東西(如:文具、課本、玩具、工具等W

D極易分心，易受外界影響V

E生活中常忘記事情，丟三落四V

4.ADHD多動沖動型的臨床特點有:()

收起人即動個不停，或在座位上扭來扭去［多選題］*

B在教室或其他要求坐好的場合，常常擅自離開座位，

C常在不適當?shù)膱龊线^分地興奮，爬上爬下，跑來跑去(在成人或青少年可能只有坐立不安的主觀感，

D往往不能安靜地參加游戲或參加業(yè)余活動。V

E常常話多V

5.ADHD多動沖動型的臨床特點有:()［多選題］*

A常常一刻不停地活動，好像有個機器在驅(qū)動他/她，V

B常常別人問話未完即搶著回答。V

C在活動中常常不能耐心地排隊等待輪換上場。V

D常常打斷或干擾他人(如別人講話時插嘴或干擾其他兒童游戲!V

6.注意力缺陷多動癥的篩直診斷有:()［多選題］*

A心理測評V

B智力測評V

C注意力測評V

D感覺統(tǒng)合能力測評V

E記憶力檢查評估V

F粗大運動功能評估

7.注意力缺陷多動癥的干預措施有：［多選題］*

A教育改進V