2023年安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院招聘考試真題_第1頁(yè)
2023年安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院招聘考試真題_第2頁(yè)
2023年安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院招聘考試真題_第3頁(yè)
2023年安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院招聘考試真題_第4頁(yè)
2023年安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院招聘考試真題_第5頁(yè)
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招聘考試筆試試題綜合知識(shí)(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.研究的角色B.代理的角色C.育人的角色D.管理的角色【答案】:D2.下列選項(xiàng)中,屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是()。A.自尊B(yǎng).安全感C.心態(tài)積極D.人際關(guān)系和諧【答案】:C3.對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的()。A.綜合評(píng)價(jià)B.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)C.靜態(tài)評(píng)價(jià)D.單項(xiàng)評(píng)價(jià)【答案】:D4.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.派出培訓(xùn)模式C.學(xué)校推動(dòng)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:C5.荀況說(shuō):“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.專(zhuān)業(yè)為師C.身正為師D.經(jīng)驗(yàn)為師【答案】:C6.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類(lèi)教師的特征?()A.新手型B.專(zhuān)家型C.創(chuàng)新型D.熟手型【答案】:D7.()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平,來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:A8.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾B.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾C.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾D.獨(dú)立性與能力不足的矛盾【答案】:A9.下列關(guān)于海嘯的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A.火山爆發(fā)、海底滑坡、地震可能引起海嘯,此外隕石的撞擊也會(huì)造成海嘯B.海上船只聽(tīng)到海嘯預(yù)警后,應(yīng)該盡快返回港灣,避免遭受海嘯的侵襲C.海嘯登陸時(shí)海水往往明顯升高或降低,如果看到海面后退速度異???,應(yīng)立刻撤離到內(nèi)陸地勢(shì)較高的地方D.目前為止,人類(lèi)還不能阻止海嘯的發(fā)生,只能通過(guò)觀察、預(yù)測(cè)來(lái)預(yù)防或減少海嘯所造成的損失【答案】:B10.“皰丁解?!毙稳葑鍪碌眯膽?yīng)手,“皰丁”指的是什么?()A.一個(gè)名叫“丁”的廚師B.一個(gè)年輕力壯的廚師【答案】:A11.假如通貨膨脹的初始原因是成本推動(dòng),如果沒(méi)有()的伴隨,將會(huì)引起嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)蕭條。A.需求增長(zhǎng)B.需求減少C.供給增長(zhǎng)D.供給減少【答案】:A12.某大學(xué)擬發(fā)文處理在期末考試作弊的學(xué)生,應(yīng)用()行文。A.通知B.通告C.通報(bào)D.決定【答案】:C13.下列不屬于哺乳類(lèi)動(dòng)物的是()。A.海豹B.鯨C.蜂鳥(niǎo)D.蝙蝠【答案】:C14.我國(guó)古代“以農(nóng)立國(guó)”,而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和自然天象聯(lián)系密切,所以古人非常注重“觀象授時(shí)”,積累了豐富的天文歷法知識(shí)。以下關(guān)于我國(guó)古代天文歷法知識(shí),說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.杜甫詩(shī)中的“人生不相見(jiàn),動(dòng)如參與商”中的“參”是指西方的參宿,“商”指東方的心宿,“參”“商”二星同屬二十八星宿之一B.古代用于紀(jì)年的方法有很多,其中最常見(jiàn)的是干支紀(jì)年法和年號(hào)紀(jì)年法。其中干支紀(jì)年法是指以十天干和十二地支兩兩相配以紀(jì)年,歷經(jīng)六十年一循環(huán)C.天干只能與地支相配,而且是天干的單數(shù)與地支的雙數(shù)相配,天干的雙數(shù)與地支的單數(shù)相配D.金星古稱(chēng)“明星”“太白”“啟明”“長(zhǎng)庚”;木星古稱(chēng)“歲星”“歲”【答案】:C15.以下選項(xiàng)相比較,糧食和肉類(lèi)產(chǎn)量最大的省區(qū)是()。A.吉林B.四川C.內(nèi)蒙古D.新疆【答案】:B16.李某與張某為情人關(guān)系,張某因李某無(wú)法離婚再與其結(jié)婚,自己又無(wú)法忘記李某,于是提出與李某一起燒炭自殺。李某勸張某不要沖動(dòng),但張某不聽(tīng)。李某認(rèn)為燒炭雖會(huì)導(dǎo)致一氧化碳中毒,但不會(huì)輕易致死,且自己可以在一旁隨時(shí)搶救張某,于是假裝燒炭自殺。但中途李某睡著了,后因呼吸困難而醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)張某已沒(méi)有呼吸,于是對(duì)張某進(jìn)行急救,并報(bào)警求救。張某最終因搶救無(wú)效死亡。李某的行為()。A.假想防衛(wèi),應(yīng)按過(guò)失致人重傷論處B.過(guò)失致人死亡罪C.假想防衛(wèi),應(yīng)按意外事件處理D.正當(dāng)防衛(wèi)【答案】:B17.柳永是宋代著名詞人,他有一首詞是專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)宋代杭州的,其中描寫(xiě)杭州“有三秋桂子,十里荷花”,這首詞是:()A.《八聲甘州》B.《滿(mǎn)江紅》C.《雨霖鈴》D.《望海潮》【答案】:D18.冷戰(zhàn)主要表現(xiàn)為以美國(guó)與蘇聯(lián)為首的兩大軍事集團(tuán)之間的對(duì)峙,其開(kāi)始的標(biāo)志是()。A.華約的建立B.北約的建立C.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施D.杜魯門(mén)主義的出臺(tái)【答案】:D19.改革是動(dòng)力,發(fā)展是目的,穩(wěn)定是A.關(guān)鍵B.基礎(chǔ)C.前提【答案】:C20.()。是指為了擔(dān)保債權(quán)的履行,債務(wù)人或第三人將其動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利移交債權(quán)人占有,當(dāng)債務(wù)人不履行職責(zé)時(shí),債權(quán)人有就其占有的財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利。A.典權(quán)B.質(zhì)權(quán)C.留置權(quán)D.抵押權(quán)【答案】:B21.“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚”出自《論語(yǔ)?學(xué)而》,表達(dá)了古人對(duì)人生的態(tài)度和思考。這一思想在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日()的活動(dòng)中得以充分體現(xiàn)。A.元宵節(jié)B.清明節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)【答案】:B22.下列物質(zhì)中,一般用來(lái)釀酒的有幾種?()①葡萄②稻米③高粱④玉米⑤動(dòng)物⑥小麥A.4B.3C.5D.6【答案】:C23.一串金項(xiàng)鏈,無(wú)論打多少折扣,也不可能比孩子的玩具項(xiàng)鏈便宜;反之,市場(chǎng)上一條白蘿卜的價(jià)格不論如何上漲,都不可能比滿(mǎn)漢全席更昂貴,價(jià)格既不能無(wú)限上漲,也不能無(wú)節(jié)制下跌是由于()。A.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一B.商品的價(jià)格是價(jià)值決定的C.商品價(jià)格的波動(dòng)受到供求關(guān)系的影響D.商品生產(chǎn)者努力縮短生產(chǎn)商品所用的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率【答案】:B24.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.兩年B.至退役后兩年C.至退役后一年D.一年【答案】:C25.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.權(quán)利B.待遇C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】:A26.我國(guó)教育工作的總方向是()。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)C.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)【答案】:D27.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.結(jié)業(yè)證書(shū)B(niǎo).學(xué)習(xí)證明C.肄業(yè)證書(shū)D.畢業(yè)證書(shū)【答案】:A28.確立我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.生活教育理論B.創(chuàng)新教育理論C.素質(zhì)教育理論D.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論【答案】:D29.“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”隱喻了教師勞動(dòng)具有()。A.連續(xù)性B.示范性C.長(zhǎng)期性D.創(chuàng)造性【答案】:C30.法國(guó)的J·埃呂爾說(shuō):“技術(shù)的特點(diǎn)就在于它拒絕溫情的道德判斷,技術(shù)決不接受在道德和非道德運(yùn)用之間的區(qū)分相反,他旨在創(chuàng)造一種完全獨(dú)立的技術(shù)道德?!卑螤柕倪@段話表明他屬于()。A.技術(shù)決定論者B.技術(shù)價(jià)值中性論者C.技術(shù)樂(lè)觀主義D.技術(shù)悲觀主義【答案】:A31.以下關(guān)于遷移的理解中,錯(cuò)誤的是()。A.在同化遷移中,原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移中不發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變,只得到某種充實(shí)B.定勢(shì)遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和阻礙C.從一般平等四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響菱形的學(xué)習(xí),發(fā)球自下而上的垂直遷移D.處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響是垂直遷移【答案】:D32.新課程特別強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立哪種新的學(xué)習(xí)方式()。A.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和班級(jí)學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)【答案】:A33.以下教育家中,提出了符合無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.楊昌濟(jì)B.蔡元培C.陶行知D.梁?jiǎn)⒊敬鸢浮浚篊34.艾森克強(qiáng)調(diào)人格由三個(gè)基本維度組成,即由內(nèi)傾一外傾、()、精神質(zhì)組成。A.神經(jīng)質(zhì)B.氣質(zhì)C.意識(shí)D.心理特質(zhì)【答案】:A35.下列表述中關(guān)于心理健康的表述,錯(cuò)誤的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性B.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性C.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性D.心理健康的狀態(tài)具有可逆性【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的意義上,主要指()。A.有助于學(xué)后長(zhǎng)時(shí)記憶B.容易獲得成就感的滿(mǎn)足C.有助于以后的獨(dú)立求知與研究D.有助于智力的發(fā)展【答案】:ABCD37.在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國(guó)家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類(lèi)型()。A.集中型B.分散型C.復(fù)合型D.配置型【答案】:ABC38.以下是愛(ài)國(guó)的行為是()。A.偷稅漏稅B.做好本職工作C.隨地吐痰D.節(jié)約用水【答案】:BD39.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個(gè)方面A.認(rèn)識(shí)功能B.評(píng)價(jià)功能C.平衡功能D.教育功能E.調(diào)節(jié)功能【答案】:ABCDE40.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.學(xué)習(xí)材料B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.智力因素D.非智力因素【答案】:CD41.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是()。A.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識(shí)B.職業(yè)生涯的決定C.幫助學(xué)生自我了解D.獲取有關(guān)工作的知識(shí)【答案】:ACD42.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該()。A.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識(shí)B.發(fā)展大學(xué)生的主體能力C.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理D.塑造大學(xué)生的主體人格【答案】:ABD43.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()。A.一專(zhuān)多能B.秉公辦事C.愛(ài)崗敬業(yè)D.服從大局E.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:ABCDE44.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其()。A.研究能力B.學(xué)習(xí)能力C.實(shí)踐能力D.素質(zhì)【答案】:ABCD45.人的心理過(guò)程包括()。A.情緒情感過(guò)程B.行為過(guò)程C.意志過(guò)程D.認(rèn)知過(guò)程【答案】:ACD46.失業(yè)一般分為三類(lèi)_____。A.周期性失業(yè)B.自然失業(yè)C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.摩擦性失業(yè)【答案】:ACD47.下列表述錯(cuò)誤的是()。A.DNA傳遞遺傳信息的“中心法則”中包括變異等過(guò)程B.事理科學(xué)包括系統(tǒng)論、信息論、認(rèn)知科學(xué)和管理科學(xué)C.廣義相對(duì)論的原理包括等效原理和廣義協(xié)變?cè)鞤.人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到構(gòu)成物質(zhì)的最小組織的基本粒子是質(zhì)子、夸克和媒介子【答案】:AD48.某市三輪摩托車(chē)營(yíng)運(yùn)不但影響市容,而且經(jīng)常引發(fā)交通事故。該市修改相關(guān)法規(guī),制定了包括回收三輪車(chē)并幫助車(chē)主轉(zhuǎn)崗就業(yè)在內(nèi)的一攬子保障政策和安置措施,在較短時(shí)間內(nèi)圓滿(mǎn)解決了這一難題。該市在解決這一問(wèn)題時(shí)行使了國(guó)家的()。A.文化職能B.社會(huì)公共服務(wù)職能C.維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能D.經(jīng)濟(jì)職能【答案】:BCD49.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征包括()。A.市場(chǎng)上存在眾多的消費(fèi)者和廠商B.廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品是有差別的,并且不同廠商的產(chǎn)品之間存在替代性C.市場(chǎng)上存在眾多的消費(fèi)者和少數(shù)廠商D.長(zhǎng)期看來(lái),廠商進(jìn)入或退出一個(gè)行業(yè)是自由的【答案】:AB50.在一份表?yè)P(yáng)性通報(bào)中,撰稿者在對(duì)先進(jìn)事跡作簡(jiǎn)要評(píng)析時(shí),用了這樣的語(yǔ)言:“他用自己的行動(dòng),譜寫(xiě)了一曲社會(huì)主義文明的贊歌,多么嘹亮,多么優(yōu)美!”“他就像一面鮮紅的旗幟,那樣鮮艷,那樣奪目!”這不符合公文寫(xiě)作語(yǔ)言要求中的()。A.抒情B.華麗C.簡(jiǎn)樸D.莊重【答案】:CD51.和平共處五項(xiàng)原則不包括()。A.互不侵犯B.互不干涉內(nèi)政C.平等互惠D.尊重多樣文化【答案】:CD52.被譽(yù)為中國(guó)四大自然奇觀的是()。A.吉林霧凇B.云南石林C.長(zhǎng)江三峽D.桂林山水【答案】:ABCD53.下列選擇項(xiàng)中體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)作用的有:A.九層之臺(tái),起于壘土B.冰凍三尺,非一日之寒C.扶貧先扶智,治貧先治愚D(zhuǎn).只要有信心,黃土變黃金【答案】:CD54.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)上層建筑的決定作用表現(xiàn)在()。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的變化B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的產(chǎn)生C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的性質(zhì)D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)可以獨(dú)立存在【答案】:ABC55.隨著人類(lèi)社會(huì)模式的變遷,相應(yīng)的治理模式也在變遷,這使得在公共管理中,管理主體對(duì)客體的控制關(guān)系日漸式微,代之而起的是一種類(lèi)似相互服務(wù)的模式,這就是新型的服務(wù)行政模式,服務(wù)行政()。A.應(yīng)當(dāng)改變以往以控制為管理方式的模式,代之以提供服務(wù)為管理方式的模式B.應(yīng)改變“官”本位,向“民”本位靠攏C.政府不應(yīng)當(dāng)追求效率,而是應(yīng)該提供公平的服務(wù)D.應(yīng)強(qiáng)調(diào)行政過(guò)程中的公眾參與而非封閉獨(dú)斷【答案】:ABD56.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要堅(jiān)持的原則有()。A.堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新,善于運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,搭建群眾便于參與的平臺(tái),開(kāi)辟群眾樂(lè)于參與的渠道,積極推進(jìn)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新,增強(qiáng)工作的吸引力感染力B.堅(jiān)持以人為本,尊重群眾主體地位,關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望,促進(jìn)人的全面

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