初中生物八年級下冊《2.1第一節(jié) 基因控制生物的性狀》課件（兩套）

第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一節(jié)基因控制生物的性狀你跟你爸爸、媽媽長得像嗎？遺傳：親子間的相似性。

變異：親子間和子代個體間的差異。情景引入導入新課

性狀：遺傳學中把生物體所表現(xiàn)出的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式，統(tǒng)稱為性狀。憑肉眼的觀察或簡單的測量，并不能知道自己的所有性狀。因為肉眼僅能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為特征，而無法觀察到生物的生理特征。（如人的ABO血型）探究點一生物的性狀講授新課豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與單冠同種生物的同一性狀常常有不同的表現(xiàn)形式。遺傳學家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。講授新課相對性狀：同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式。講授新課觀察你周圍的同學：

（1）耳朵有沒有耳垂？（2）眼睛是單眼皮的還是雙眼皮的？（3）能否把舌由兩側(cè)向中央卷曲？（4）能否使大拇指向背側(cè)彎曲？講授新課(形態(tài)結(jié)構(gòu))(行為方式)講授新課

1．狗的長毛跟狗的卷毛是相對性狀嗎？狗的長毛跟貓的短毛呢？討論狗的長毛跟狗的卷毛不是相對性狀，狗的長毛跟貓的短毛也不是相對性狀。相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。講授新課

3．假如你的眼睛是雙眼皮，你的父母也是雙眼皮嗎？你父母的父母呢？

2．把豌豆的圓粒種下去之后，所長出的豌豆都是圓粒嗎？不一定，生物的性狀受遺傳物質(zhì)的控制，但也會受生活環(huán)境的影響，圓粒豌豆在貧瘠的土地里有可能長出皺粒來，皺粒的豌豆在水肥充足的條件下也能結(jié)出圓粒豌豆來。不一定是。講授新課父母的性狀是怎樣遺傳給子女的呢？受精卵子女發(fā)育父母精子卵細胞受精探究點二基因控制生物的性狀講授新課資料分析

1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：兩所美國實驗小學共同研制出轉(zhuǎn)基因小鼠，也就是把小鼠變成了大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大一倍。這項研究，被譽為分子生物學技術(shù)發(fā)展的里程碑。轉(zhuǎn)基因鼠的啟示講授新課小鼠一胎所生的轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠核未融合的受精卵大鼠生長激素基因?qū)⑹芫炎⑷胼斅压苻D(zhuǎn)基因超級鼠講授新課

1．在雌雄小鼠交配后，要從輸卵管中取出核尚未融合的受精卵（精子進入卵細胞后，在精子核與卵細胞核尚未融合前，這種受精卵適宜轉(zhuǎn)入大鼠生長激素基因）。

2．將事先備好的大鼠生長激素基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將大鼠生長激素基因，注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細胞核或精子核中。注射之后，小鼠受精卵內(nèi)的精子核和卵細胞核將融合成一個細胞核，其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因。注意講授新課3．將已經(jīng)導入了大鼠生長激素基因的受精卵，注入小鼠的輸卵管中去。這樣小鼠的輸卵管中就有了兩種受精卵，一種是導入了大鼠生長激素基因的受精卵，另一種是輸卵管中原有的未轉(zhuǎn)基因的受精卵。講授新課討論

1．在這項研究中，被研究的性狀是_____________。

2．控制這個性狀的基因是________________。鼠的個體大小激素基因大鼠生長

3．轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間的關(guān)系是＿＿＿＿＿＿＿＿。

4．由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳遞的是______________________________?；蚩刂粕锏男誀羁刂菩誀畹幕颍皇巧锏男誀钪v授新課基因內(nèi)含有控制生物性狀的遺傳信息，存在于染色體的DNA分子上?；蚩刂粕镄誀畹倪^程稱為基因表達。生物遺傳信息的傳遞途徑是：蛋白質(zhì)（表現(xiàn)性狀）DNARNA轉(zhuǎn)錄翻譯講授新課除了轉(zhuǎn)基因鼠之外，還有轉(zhuǎn)基因植物、轉(zhuǎn)基因食品以及轉(zhuǎn)基因藥品。把同一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。講授新課

轉(zhuǎn)基因植物講授新課轉(zhuǎn)基因動物講授新課克隆貓講授新課轉(zhuǎn)基因食品講授新課轉(zhuǎn)基因藥品講授新課一、生物的性狀性狀：遺傳學中把生物體所表現(xiàn)出的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式，統(tǒng)稱為性狀。相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。

基因內(nèi)含有控制生物性狀的遺傳信息，存在于染色體的DNA分子上。二、基因控制性狀課堂小結(jié)觀察與思考答案

1．憑肉眼的觀察或簡單的測量，并不能知道自己的所有性狀。肉眼僅能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為特征，而無法觀察到生物的生理特征等。

2．性狀：遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式，統(tǒng)稱為性狀。課堂小結(jié)

1．通俗地說，遺傳是指＿＿＿＿＿＿＿，變異是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。生物的遺傳和變異是通過＿＿＿＿＿＿＿而實現(xiàn)的。

2．人們對遺傳和變異的認識最初是從＿＿＿開始的。任何生物體都有許許多多＿＿＿＿。有的是＿＿＿＿＿＿＿，有的是＿＿＿＿＿＿＿，有的是＿＿＿＿＿，等等。同種生物的＿＿＿＿＿＿＿常常有不同的表現(xiàn)形式，遺傳學家把＿＿＿＿＿＿的不同表現(xiàn)形式稱為＿＿＿＿＿＿＿。親子間的相似性親子間和子代個體間的差異生殖和發(fā)育性狀形態(tài)結(jié)構(gòu)特征生理特征行為方式同一性狀同一性狀相對性狀性狀隨堂訓練

3．把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的＿＿＿＿中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出＿＿＿＿所控制的＿＿＿＿＿?；蚪M轉(zhuǎn)入基因性狀

4．下列屬于相對性狀的是（）

A．豌豆的黃粒與皺粒

B．番茄的紅花與豌豆的白花

C．兔子的白毛與長毛

D．人的雙眼皮與單眼皮Ｄ隨堂訓練第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀思考：左圖為兩只鸚鵡，幾乎一模一樣；右圖是一個貓的家庭，一母所生，毛色各異，你知道其中的原因嗎？1.舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。2.舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。3.舉例說出生物的性狀是由基因控制的。4.關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的影響。性狀和相對性狀遺傳：親子間的相似性。變異：親子間和子代個體間的差異。自己父親母親祖父祖母外祖父外祖母耳垂有無上眼瞼雙單舌由兩側(cè)向中央卷曲能否大拇指向背側(cè)彎曲能否慣用手右手左手性狀如果我們以自己為例研究遺傳和變異現(xiàn)象，從生物學的角度來看，你都想比較自己和父母的哪些特點呢？在遺傳學中，生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式等統(tǒng)稱為性狀。1.觀察課本P25的四幅圖片。2.通過觀察，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，舉例說一說同種生物的同一性狀常有哪些不同的表現(xiàn)形式？

豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與單冠

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式相對性狀基因控制生物的性狀1.在這項研究中，被研究的性狀是什么？鼠的個體大小2.鼠的個體大小這一性狀與被注射的基因有什么關(guān)系？大鼠生長激素基因決定著鼠個體較大這種性狀。3.基因與性狀之間有什么關(guān)系？基因控制性狀4.由此推斷，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？傳下去的是控制性狀的基因

大家還知道哪些轉(zhuǎn)基因生物？人們都是怎樣看待轉(zhuǎn)基因生物的？轉(zhuǎn)基因熒光豬轉(zhuǎn)基因河套蜜瓜你知道嗎？（1）通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病毒、抗蟲、抗寒、抗旱、抗?jié)场⒖果}堿、抗除草劑等特性的作物新品種，以減少對農(nóng)藥化肥和水的依賴，降低農(nóng)業(yè)成本，大幅度地提高單位面積的產(chǎn)量，改善食品的質(zhì)量，緩解世界糧食短缺的矛盾。（2）利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)有利于健康和抗疾病的食品。（3）轉(zhuǎn)基因食品可以擺脫季節(jié)、氣候的影響，讓人們一年四季都可吃到新鮮的瓜菜。同時，人們還發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因作物結(jié)出的果實，無論外形還是味道都別具風味。（4）利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，把生長素基因、多產(chǎn)基因、高泌乳量基因、瘦肉型基因、抗寄生蟲基因、抗病毒基因等外源基因?qū)雱游锏木印⒙鸭毎蚴芫?，可培育出生長周期短、產(chǎn)仔多、生蛋多、泌乳量高，并具有抗病性的動物，目前已在牛、羊、豬、雞、魚等家養(yǎng)動物中取得一定成果。課堂小結(jié)基因控制性狀科學技術(shù)是一把雙刃劍，人類應(yīng)當更加理智地運用科學技術(shù)的成果。

基本概念1.遺傳2.變異3.性狀4.相對性狀5.轉(zhuǎn)基因技術(shù)1.下列屬于遺傳現(xiàn)象的是（）A.一只白兔生下了一只黑兔B.兄弟倆長相十分相似C.母親和女兒都有酒窩D.父親和兒子都得了流感C2.下列俗語中屬于變異現(xiàn)象的一組是（）A.龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞B.有其父必有其子C.上梁不正下梁歪D.一母生九子，九子各不同D3.生物體的性狀指的是（）A．生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征B．生物體的生理特征C．生物體的行為方式D．以上都屬于性狀的范疇D4.下列性狀中，屬于相對性狀的是（）A．人的單眼皮和有酒窩B．人的正常視覺和色盲C．貓的黑毛和短毛D．玉米的高莖和小麥的矮莖B5.20世紀90年代，我國科學家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將細菌的毒蛋白基因成功地轉(zhuǎn)移到棉花的受精卵中，培育出抗蟲效果明顯的棉花新品種。以上事實說明（）A．細胞中的基因具有顯性與隱性之分B．生物的性狀由基因控制C．基因存在于染色體上D．細胞中的基因是成對存在的B6.下列關(guān)于相對性狀的說法對嗎？為什么？（1）同樣是生