廣州小升初執(zhí)信簡歷樣板

1—自薦信2—基本信息3—獲獎情況4—主要證書5—剪影6—成長手冊某某某個人簡歷聯(lián)系方式：1390000000（某爸）1300000000（某媽）五下：292分六上：298分（校年級排名第五）劍橋英語KET卓越（140分）PET優(yōu)秀（155分）意向?qū)W校：廣州市執(zhí)信中學學生姓名：李欣欣父親手機：1390000000母親手機：1300000000一、自 薦信尊敬的老師：您好！“崇德立人,瀹智育才”一直是執(zhí)信成立以來的校訓。原執(zhí)信校董，上個世紀30年代的國民政府主席林森先生提出的理念，讓我們深以為然。我們認為教育就是：追求達德廣才，修養(yǎng)大德大智，以德號召和感化少年與孩子，是成才的根本之道。執(zhí)信中學的校訓與我們培養(yǎng)孩子的人生觀不謀而合。我們認識執(zhí)信，其實有幾代人的歷史了。執(zhí)信中學地處越秀區(qū)執(zhí)信南路152號，作為一個老廣州，我們對這個黃金地帶熟悉得無以復(fù)加。小學離執(zhí)信大概是一門之隔；而求醫(yī)問藥從中山醫(yī)后門出來，也常常會逛到執(zhí)信南路去。當然對校園的熟悉，是從今年執(zhí)信開放日，直接面對執(zhí)信的老師和同學演講開始的。那天我?guī)е⒆俞溽嘣诠派畔愕男@里，聽著豐盛的執(zhí)信歷史故事，看到近一個世紀以來，一代又一代執(zhí)信人努力拼搏的故事，深深感覺到一個小孩如果能在這里接受造化，將是一輩子之幸事。除卻地理位置上的熟悉，我們對貴校的歷史也贊賞有加。這間學校的創(chuàng)始人：孫中山先生、廖仲愷先生、胡漢民、孫科、蔡元培、林森、李大釗、戴季陶等幾位校董先行者，無一不帶動了中國新民主主義的萌芽和掀開了波瀾壯闊的中國近代史。先輩們給執(zhí)信留下的理念，一直延續(xù)到21世紀，那就是開放、包容、鼓勵不斷創(chuàng)新。在我們陪伴孩子成長的12年中，也是一直秉承這樣的理想，為孩子創(chuàng)造這樣的成長環(huán)境：傳承歷史，創(chuàng)造未來。比如，從兒童時期開始，我們便身體力行帶著孩子游歷祖國山川，至今行走了10個省份，20多個不同的城市，孩子通過領(lǐng)會當?shù)氐娘L土人情，真正體驗到不同地域人們的所思所想。在家中，我們帶領(lǐng)他讀過中國著名古籍《詩經(jīng)》、《論語》、《中庸》、《孟子》、唐詩宋詞等等。因為有著比較深厚的人文積淀，孩子參與了各種作文比賽屢次獲得大獎，可以參考后面的說明。同時我們也非常注意放眼當下，讓孩子接觸其他文化的沉浸。因此從小學開始，孩子便一直跟學劍橋英語，并在KET和PET里取得了比較優(yōu)異的成績。當然在數(shù)學思維和科技動手能力的培養(yǎng)上，我們也是不遺余力的。因此孩子在美國數(shù)學大聯(lián)盟杯賽中，復(fù)賽獲得優(yōu)秀的成績。在學業(yè)之外，我們從不同前輩那里，仔細聆聽了他們對執(zhí)信的感悟。許多前輩們認為，執(zhí)信給了他們難以磨滅的人生成長經(jīng)歷?！皝砩俾浼t塵道，定回崇德瀹智門”是很多執(zhí)信校友的信念。因為這里的老師，厚積薄發(fā)，與學生在學術(shù)和生活上打成一片，以德育人。這里的學長學姐，以自己的母校為榮，他們無論在課內(nèi)學習，還是參與課外活動，都追求精益求精、以團隊的精神為最高的榮譽和獨立思辨的精神。我們深信，貴校的精神理念、選拔人才之標準，與我們家庭和我們孩子的價值觀完全一致。感謝您閱讀完我的自薦信，希望能在未來，面對面與老師共同暢談青少年養(yǎng)育之道！此致敬禮！ 越秀區(qū)XX小學 六（一）班李欣欣2019年1月這里一是介紹下自己的眼界、課外生活、家庭氛圍等，不要抄別人的套話，不要提后面的獎項，要寫后面的獎項難以體現(xiàn)的東西；這里一是介紹下自己的眼界、課外生活、家庭氛圍等，不要抄別人的套話，不要提后面的獎項，要寫后面的獎項難以體現(xiàn)的東西；二是要拍學校馬屁，貴校的什么什么理念，我和我爸我媽都深以為然，日夜向往之。下點功夫研究下目標校的自嗨點，爭取說得不那么硬。二、基本信息個人基本信息學生姓名性別民族就讀小學出生日期小學入學年份升中學年份家庭住址戶口所在地學籍所在地父親信息母親信息姓名學歷姓名學歷單位單位職務(wù)職務(wù)聯(lián)系電話聯(lián)系電話校內(nèi)成績六年級上學期語文數(shù)學英語總分五年級下學期語文數(shù)學英語總分學校評優(yōu)2019學年2019學年2019學年2019學年2018年學2018年學興趣愛好游泳：；閱讀：；繪畫：圍棋攝影：其他：

三、獲獎情況序號活動名稱參賽時間獲獎情況（證書）12從重要到不重要；從成績好到成績一般；從學科到特長；從近到遠排列。從重要到不重要；從成績好到成績一般；從學科到特長；從近到遠排列。

34567891011121314151617注：掃描件附后四、主要證書(含電子成績)語文、數(shù)學或英語競賽排名。

語文、數(shù)學或英語競賽排名。五、學習、生活剪影記得要寫圖片說明，記得要寫圖片說明，圖不要多，每張圖都要精挑細選，展現(xiàn)一個你想展現(xiàn)的側(cè)面。前面已經(jīng)展現(xiàn)過的，就不要再提了，浪費。這里宜出現(xiàn)的，可以是公益、國外夏令營、家務(wù)、非特長的體育鍛煉、非特長的藝術(shù)能力（特長的前面肯定寫過了）、其他牛逼但又不好用文字刻意講