第一學期德育工作總結

第一學期德育工作總結

第一學期德育工作總結1

本學期，校德育處根據(jù)學期初德育工作計劃，以中小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，圍繞校園文化建設，積極開展“感恩”“法制”教育，實踐“公德”教育，進行未成年人思想道德教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。具體總結如下：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效

學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德建設

搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。新學年新學期，校領導及時調整德育工作領導小組，配足配齊班隊輔導力量，進一步完善了學校德育工作網絡。認真抓好師德建設，組織全校教師在教師會、師訓活動中開展政治理論學習、法律法規(guī)學習；教師作風再教育再整頓活動等。

2、抓好班主任隊伍管理和建設

班主任工作是學校教育管理體系中重要組成部分，是實現(xiàn)學校德育工作的重要載體，班主任工作的質量直接影響學校工作的成效，直接關系到能否更多更好的培養(yǎng)新時期的建設人才。因此，新時期對班主任德育工作的重要地位和作用的再認識，能夠使班主任站在時代的高度，認清形勢，明確要求，高瞻遠矚，做好班級管理工作。因此，這學期我校在抓班主任隊伍管理和建設中做了一下工作：

（一）建立健全班主任例會制度，使班主任管理網絡化、經?；⒁?guī)范化、制度化。

（二）注重班主任隊伍的思想道德建設，提高班主任心理素質修養(yǎng)。

（三）加強崗位業(yè)務學習，提高班主任的現(xiàn)代教育理論水平和管理技能。

（四）進一步完善班主任工作的考核機制，促進班主任素質的提高。

3、推出行政值周制

為建立“人人育德”的德育工作觀，本學期，學校實行了行政值周制，每星期除了正常的教師值日外，每周增加行政領導值周，共同處理教師值日中遇到的問題。行政值周制的實行，既加強了對學校值日工作的.領導，又通過值周工作，提高了全體教師參與學校德育管理的責任感。

4、構建社會、家庭、學校“三結合”同步教育網絡

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡。本學期我校定期召開了兩次家長會，各位教師誠懇接受家長的建議，同時對于學校的管理、如何教育學生給家長也做出了指導和建議。

5、舉行德育活動

本學期我校開展了一次感恩教育活動，這次活動開展的比較成功，學生及學生家長受到了一次良好的感恩教育，效果不錯，大部分學生認識到自己在德育方面存在的不足，決心改正自己的缺點。

二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌

1、重視日常安全教育

①開展安全自查，樹立安全意識。

安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作。首要大事，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。在德育領導小組的統(tǒng)一安排下，校后勤處切實做好校舍、設施、設備等的維修工作，嚴防校園安全故事的發(fā)生。

②開展安全宣傳教育。

為切實消除校園安全故事的發(fā)生，校德育處、以規(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。

本學期我校邀請法制副校長到我校進行法制、安全教育。為了做好學生交通安全工作，我校邀請兩河口鎮(zhèn)交警分隊王隊長帶上我縣交通事故展板，到我校進行展示，學生看著一幕幕事故，心靈受到了巨大震撼。

2、規(guī)范集會紀律

集會紀律反映一所學校的整體面貌。本學期，校德育處與體育組聯(lián)合，加強了學生做操進出場紀律的訓練，對學生的集會、行走、課間活動等均提出了嚴格規(guī)范的要求。體育組還就學生的廣播操紀律，提出了“靜齊快”紀律要求。經過一個學期的嚴格訓練，學生的各類集會紀律與進出操紀律有了明顯的進步。

3、加強心里健康教育，學校定期開展心理健康教育的講座，加強心語室的布置，心理輔導老師定期對學生的心理咨詢進行面對面的交流、談話，對特殊學生進行個案記錄，跟蹤、輔導，引導他們保持良好的心態(tài)。各班級定期組織心理健康的班隊活動，保障學生的身心健康成長。

三、舉行德育教育活動，促進校園文化建設

黑河鎮(zhèn)中心小學校園清新潔美，環(huán)境宜人，學校建設有總體方案，并分步實施。校園內樹木管理良好，校園清新美麗，環(huán)境布置樸實美觀。學校在博學樓里布置了具有濃郁香山鄉(xiāng)土文化氣息的校園文化激發(fā)了師生熱愛母校、熱愛香山、熱愛祖國的熱情，凸顯了校園文化特有的教育效應。

在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，校德育處、少先隊通過舉行內容豐富、形式多校的德育教育活動，努力促進校園文化建設。學校開展豐富多彩的德育活動。豐富了校園文化的內涵，提高了學生參與活動的積極性。

學校緊扣廣播操、大課間活動、學習習慣、衛(wèi)生習慣四個突破口抓好學生行為習慣的培養(yǎng)，促使學生逐步養(yǎng)成良好的日常行為習慣。

以上是本學期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。第一學期德育工作總結2

本學期，我校認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，嚴格執(zhí)行《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》，繼續(xù)加強對學生的愛國主義、集體主義、安全、道德法制、習慣養(yǎng)成教育和民族團結教育，結合我校德育工作實際情況，狠抓德育常規(guī)管理，積極研究德育方法，不斷增強德育工作的主動性、實效性，現(xiàn)就一學期來的德育工作總結如下：

（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。本學期新增一面校園文化墻，主題是“熱愛偉大祖國，建設美好家園”，加強了校園文化建設，從而起到了每一面墻都會說話的作用。本學期繼續(xù)實行領導值班，值班教師帶領值周班學生進行常規(guī)檢查，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設。

本學期增加了9名年輕班主任，德育處和大隊部及時進行了班主任和中隊輔導員培訓，使這些年輕班主任能盡快適應新的管理崗位。本學期開了兩次班主任工作例會，班主任對班級管理進行了經驗交流，達到了相互學習、相互促進的'目的。

3.本學期學校對大隊輔導員進行了調整，陳曉媛老師擔任大隊輔導員，開展了中隊委改選、中隊輔導員培訓、中隊會觀摩、詩歌朗誦

比賽、“感恩偉大祖國建設美好家園”征文比賽，慶祝少先隊建隊日等活動。團委進行了改選，成立了新一屆學生會，開展了各類活動，充分發(fā)揮了團隊工作的作用。

（二）民族團結、反分裂教育常抓不懈

開學第一個月，各班進行了民族團結及反分裂教育，在家長會及家長學校授課中，都要求家長對學生進行民族團結教育、反分裂教育及不允許學生信教的教育。從各方面情況來看我校民族團結氣氛濃厚。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

開學之初，組織學生觀看了央視的“開學第一課”，通過學生的觀后感可以看出學生們的愛國激情很高。另外，德育處結合“熱愛偉大祖國建設美好家園”這一主題，利用國慶節(jié)、教師節(jié)、12.9等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

（四）加強德育科研

本學期要求各年級組長結合本年級學生特點，圍繞《弘揚中華傳統(tǒng)文化從感恩做起》與各班主任共同制定年級德育小課題，期末完成了科研小結。

（五）加強班級建設。

本學期，各個班級都開展了一次豐富多彩的班級德育教育活動，讓學生在活動中得到了教育。

（六）提高學科德育滲透功能。

學校明確要求教師備課要有三維目標，各科教師均制定了學科興

趣小組計劃，開展了豐富多彩的活動，從分發(fā)揮了課堂教學的德育主渠道作用。

（七）抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展

本學期，家長學校舉辦了兩次家長學校講座，期末考試后，各班按照德育處的要求召開了形式多樣的家長會，開展家校交流，班主任和家長一道做好學生深入細致的思想工作。班主任、任課教師利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠健康成長。

（八）加強問題學生的教育與轉化

本學期針對學生去游戲廳的問題對學生進行了摸底排查，會同家長對學生進行了教育。德育處與派出所、工商局對網吧進行未成年人上網檢查。

（九）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

本學期德育處請地區(qū)關工委老同志到我校對學生進行了法制教育。通過法制教育課學生了解了法律知識，本學期學生違法犯罪率為0。

（十）加強心理健康教育，使學生形成健全人格

班主任積極做好學生的心理健康教育工作。班主任對本班學生各方面都有所了解能夠做到及時了解學生的變化，第一時間對學生進行心理疏導。學校心理健康教師也能保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。

（十一）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動，值周班對課間操和眼保健操進行檢查評比。體育組開展了第二屆足球聯(lián)賽，舉辦了第六屆冬季長跑活動。校醫(yī)聯(lián)合疾控中心對學生進行了體檢，并做好傳染病的預防宣傳上報工作。在20__年“藝術中國全國藝術新人評選活動”新疆賽區(qū)總決賽中，我校學生曹秦子晗、賽爾琴、阿爾娜榮獲舞蹈金獎。阿依森巴提榮獲聲樂特金獎。阿茹娜榮獲聲樂金獎、表演金獎。塔力哈爾、祖百達榮獲美術金獎。早琳、阿依達娜、也力扎、布力都爾遜、迪達爾、布力布力榮獲銀獎武紫彤、王禎、烏什肯、斯恩巴提、哈拉哈提、也爾扎提榮獲銅獎。

（十二）安全教育

本學期結合11.9消防宣傳日進行了緊急疏散及自救自護演練，通過班會、校園廣播、黑板報進行了安全知識宣傳。各部門進行了安全隱患大檢查，對出現(xiàn)的問題進行整改。通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網，注意交通安，加強安全防范意識教育，健全門衛(wèi)制度，禁止外來人員隨意進入學校。組織學生放學有秩序走出校門。將外來不安全因素有效杜絕在校門外。明確進校時間，禁止學生過早到校，防止學生在校門口發(fā)生意外確保師生平平安安。

本學期德育處做了不少工作，也取得了不少成績，但仍有很多不足，有一些焦點問題有待解決。

1、學生日常行為習慣不盡人意。如一些學生衛(wèi)生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學生在上學、放學途中有吃零食的不良習慣。

2、學生文明禮儀習慣欠佳。具體表現(xiàn)在：說臟話，見到老師、長輩不能主動招呼等。

3、德育研究工作有待加強。新世紀對人才素質提出了更高的要求，要不斷改進德育工作的方式方法，克服形式主義的傾向，這就要求我們不斷加強德育科研。今后工作打算：

1、進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。

2、繼續(xù)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

4、結合德育工作的特點和當?shù)刭Y源優(yōu)勢，不斷加強德育科研。第一學期德育工作總結3

本學期德育教研組認真貫徹并落實縣、校的教育工作意見，緊緊圍繞教科室的目標與任務，充分發(fā)揮德育組全體教師的積極性和創(chuàng)造性，深入開展“以學為中心”的教學研究活動，促進德育組教師的教學水平和能力再上新臺階。主要做法有：

1、立足課堂教學主陣地，規(guī)范教學行為。以“有效課堂”為主題，開展扎實有效的教學技能培訓和課堂教學研究，優(yōu)化課堂教學各個環(huán)節(jié)，把德育課堂打造成“有效課堂、活力課堂”。

2、積極開展“以學定教”活動，以黃崇建老師班級為試點，全組成員共同參與研究，逐步落實“以學定教“四環(huán)節(jié)：有效的目標展示、有效的自學指導、有效的自學檢測和有效的后教。

3、確定李世際、陳振峰、余祥俊等三位老師，作為本學期基本功磨練提升對象。開展“換主題換地點換形式不換人”的系列教研活動，提高教師備課、說課、上課的有效性。

4、開展形式多樣的教學觀摩和研討活動，鼓勵教師參加教學技能、教學設計、案例評選、論文評比活動，促進教師專業(yè)水平的提高。

（1）充分發(fā)揮名師、骨干教師的輻射作用。第15、16周，陳振峰、余祥俊兩位老師，參加校展示課活動，他們的展示獲得與會教師的一致好評。通過發(fā)揮名師引領、骨干帶頭，帶動我組整體教學水平向更高層次的提升。

（2）積極“請進來、走出去”，學習兄弟學校的先進教育教學理念。第6周，組織參加在我校舉辦的蒼平兩縣教研聯(lián)誼研討會，由李世際老師參加研討課開課活動。李老師以生為本、以學為先的'理念、新穎別致的教材處理方式、靈活多樣的教學手段，深受聽課師生的好評，本次教研聯(lián)誼活動，促進了蒼平兩縣德育教師之間的交流和合作，有效地實踐了“學為中心”的先進的教育思想，更好地拓寬教研視野和思路，促進教師教學教研水平的提高。

（3）鼓勵教師參加論文撰寫，提升論文的數(shù)量和質量，組織全體教師參加縣教學論文、案例和反思的評比活動。黃友上的文章《人生觀》和《堅持力》均入選中國文史出版社出版的《交給你一把金鑰匙——來自浙江溫州名班主任的敘事》，每篇達一萬字以上；陳振峰《蘇步青教育思想探微》論文編入浙江人民出版社出版的《蘇步青與平陽》，陳振峰老師的《中職德育課教學生活化的實踐與研究》獲市二等獎，《績效工資背景下學校執(zhí)行力的策略研究》獲縣二等獎。

（4）組織參加縣市課題申報和結題工作，開展”以學定教“為核心的課題研究活動，提高課題結題質量，更新教師教學觀念，提供教師的教學能力。值得一提的是，黃友上市級課題《職業(yè)高中“表現(xiàn)教育”的實踐研究》榮獲市三等獎。

（5）積極組織教師參加各項基本功