我國(guó)高校助學(xué)貸款個(gè)人信用問題研究的開題報(bào)告_第1頁
我國(guó)高校助學(xué)貸款個(gè)人信用問題研究的開題報(bào)告_第2頁
我國(guó)高校助學(xué)貸款個(gè)人信用問題研究的開題報(bào)告_第3頁
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我國(guó)高校助學(xué)貸款個(gè)人信用問題研究的開題報(bào)告一、研究背景和意義隨著我國(guó)教育事業(yè)的快速發(fā)展,高等教育的普及率不斷提高,大學(xué)生規(guī)模逐年擴(kuò)大,其中困難生群體增加明顯。為緩解困難生的財(cái)務(wù)壓力,各地政府和高校紛紛推出助學(xué)貸款政策。而高校助學(xué)貸款是一種利用市場(chǎng)化手段為困難生提供的低息或無息信用貸款,主要用于解決家庭經(jīng)濟(jì)困難、社會(huì)資助和自身奮斗努力不能滿足的學(xué)費(fèi)和生活開支。截至2018年12月,全國(guó)高校助學(xué)貸款累計(jì)發(fā)放總額已達(dá)人民幣1600億元。然而,有關(guān)高校助學(xué)貸款個(gè)人信用的問題越來越突出。一方面,在助學(xué)貸款的管理和追收過程中,部分借款人存在欠款不還、逾期不繳等信用狀況,并且不斷增加,導(dǎo)致貸款風(fēng)險(xiǎn)上升,高校和政府的負(fù)擔(dān)加重;另一方面,一些困難生在選擇助學(xué)貸款時(shí)并沒有重視自身的還款能力,對(duì)其信用風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致自身經(jīng)濟(jì)承受能力嚴(yán)重不足。因此,通過對(duì)高校助學(xué)貸款個(gè)人信用問題的研究,可以為高校、政府和借款人提供有針對(duì)性的管理建議,降低貸款風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)困難生的信用意識(shí)和還款能力,實(shí)現(xiàn)高校助學(xué)貸款的可持續(xù)發(fā)展。二、研究?jī)?nèi)容和方法本研究主要包括以下內(nèi)容:1.分析高校助學(xué)貸款的政策背景與發(fā)展現(xiàn)狀,探討存在的問題和亟待解決的難點(diǎn);2.調(diào)查高校助學(xué)貸款借款人個(gè)人信用的現(xiàn)狀與問題,通過問卷調(diào)查和訪談等方法,了解借款人對(duì)助學(xué)貸款的認(rèn)知水平、還款情況和信用狀況等方面的情況;3.構(gòu)建高校助學(xué)貸款個(gè)人信用評(píng)估體系,主要從個(gè)人基本信息、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、就業(yè)狀況、還款意愿等方面進(jìn)行評(píng)估,旨在提高借款人的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和還款意識(shí);4.研究高校助學(xué)貸款管理體系,分析助學(xué)貸款的追收和催收流程,探討如何提升高校助學(xué)貸款的管理水平和效率。本研究主要采用問卷調(diào)查、訪談、數(shù)據(jù)分析等方法,結(jié)合案例分析和文獻(xiàn)綜述等手段,深入剖析高校助學(xué)貸款個(gè)人信用問題的現(xiàn)狀及其影響因素,從政策、制度、管理措施等多個(gè)角度提供解決方案。三、預(yù)期研究成果1.全面分析高校助學(xué)貸款個(gè)人信用問題的現(xiàn)狀和存在的問題,為高校和政府提供有針對(duì)性的管理和實(shí)施建議;2.構(gòu)建高校助學(xué)貸款個(gè)人信用評(píng)估體系,提高借款人的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和還款意識(shí),減少逾期和欠款現(xiàn)象;3.分析高校助學(xué)貸款管理體系,提升高校助學(xué)貸款的管理水平和效率,降低助學(xué)貸款的違約率。四、研究進(jìn)度安排第一年:1.熟悉相關(guān)文獻(xiàn)資料,深入了解高校助學(xué)貸款政策的相關(guān)內(nèi)容,了解助學(xué)貸款現(xiàn)狀及存在的問題;2.設(shè)計(jì)、分發(fā)問卷,進(jìn)行深度訪談,收集高校助學(xué)貸款個(gè)人信用問題的實(shí)際信息和數(shù)據(jù);3.分析和整理數(shù)據(jù)資料,進(jìn)行初步研究,初步構(gòu)建高校助學(xué)貸款個(gè)人信用評(píng)估體系。第二年:1.進(jìn)一步完善高校助學(xué)貸款個(gè)人信用評(píng)估體系,并進(jìn)行評(píng)估試運(yùn)營(yíng);2.研究高校助學(xué)貸款管理體系,分析助學(xué)貸款的追收和催收流程,提出管理改進(jìn)方案;3.繼續(xù)開展數(shù)據(jù)分析和定量研究,完善研究成果,編寫論文并進(jìn)行答辯。五、參考文獻(xiàn)1.張建文,高校助學(xué)貸款的風(fēng)險(xiǎn)管理研究[J].安徽金融學(xué)院學(xué)報(bào),2014(05):146-151.2.李小林,高校助學(xué)貸款立法路徑初探[J].法制與社會(huì),2016(01):131-135.3.黎明霞,高校助學(xué)貸款政策現(xiàn)狀及問題研究[J].現(xiàn)代傳媒,2015(12):73-74.4.楊崇學(xué),助學(xué)貸款信用風(fēng)險(xiǎn)管理研究[J].徐州教育學(xué)院

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