幼兒園小班科學(xué)教案：有趣的嘴巴

第頁共頁幼兒園小班科學(xué)教案：有趣的嘴巴【教案名稱】：幼兒園小班科學(xué)教案——有趣的嘴巴【教學(xué)目標(biāo)】：1.讓幼兒了解嘴巴的作用和功能。2.培養(yǎng)幼兒關(guān)注口腔衛(wèi)生的好習(xí)慣。3.培養(yǎng)幼兒用嘴巴感受事物的能力。4.培養(yǎng)幼兒解答問題、表達(dá)觀點(diǎn)的能力。【教學(xué)內(nèi)容】：1.了解嘴巴的構(gòu)造及功能。2.通過觀察和互動發(fā)現(xiàn)和探索嘴巴能感受到和識別的事物?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：1.圖片或模型展示嘴巴的構(gòu)造。2.一些口腔衛(wèi)生相關(guān)的圖片或道具。3.一些能夠用嘴嘗試、感受和識別事物的小食品或物品?！窘虒W(xué)過程】：Step1：導(dǎo)入（5分鐘）1.通過展示一些圖片或模型，引導(dǎo)幼兒回憶并討論嘴巴的構(gòu)造（比如嘴唇、牙齒、舌頭）和功能（吃飯、說話、呼吸）。2.提問：你們每天都用嘴巴做什么呢？引導(dǎo)幼兒回答并分享自己的想法。Step2：探索嘴巴能感受到和識別的事物（15分鐘）1.準(zhǔn)備一些食品或物品，如糖果、水果、小玩具、紙張等。2.讓每個(gè)幼兒一次拿一個(gè)物品，用嘴巴接觸、嘗試、感受并說出他們所接觸到的事物是什么，其他幼兒進(jìn)行觀察和猜測。3.引導(dǎo)幼兒討論嘴巴能感受到的物體特征，如形狀、口味、溫度等，并展示相關(guān)的圖片或道具加以說明。Step3：觀察并討論口腔衛(wèi)生（10分鐘）1.展示一些與口腔衛(wèi)生相關(guān)的圖片或道具，如牙刷、牙膏、毛巾等。2.提問：大家都知道要刷牙嗎？為什么要刷牙？3.引導(dǎo)幼兒回答，并讓他們討論口腔衛(wèi)生的好習(xí)慣，如每天刷牙兩次、咀嚼食物慢慢吞咽等。Step4：個(gè)人表達(dá)（10分鐘）1.讓每個(gè)幼兒選擇一個(gè)他們喜歡的食物或物品，用嘴巴嘗試、感受，并描述出來。2.每個(gè)幼兒可以畫出自己所選擇的食物或物品并陳述出來。3.鼓勵(lì)幼兒互相分享自己的觀察和感受。Step5：小結(jié)（5分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，并與幼兒一起回顧嘴巴的作用、功能和感受事物的能力。2.鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)關(guān)注口腔衛(wèi)生，提醒他們養(yǎng)成良好的口腔清潔習(xí)慣。【教學(xué)反思】：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒能夠了解到嘴巴的構(gòu)成和功能，并通過觀察和感受事物的活動培養(yǎng)了他們用嘴巴感知事物的能力。同時(shí)，通過口腔衛(wèi)生的討論和個(gè)人表達(dá)，培養(yǎng)了幼兒良