下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
牛津版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)單元知識(shí)重點(diǎn)歸納全冊(cè)第一單元:材料的性質(zhì)和變化-物質(zhì)的分類(lèi):元素和化合物-物質(zhì)的性質(zhì):顏色、硬度、密度等-物質(zhì)的變化:化學(xué)變化和物理變化-物質(zhì)的組成與分解第二單元:空氣中的氧氣-空氣的組成:氮?dú)?、氧氣、水蒸氣?氧氣的重要性:維持燃燒、呼吸作用等-氧氣的制?。悍蛛x空氣中的氮氧和氧氣第三單元:空氣中的氮?dú)?氮?dú)獾男再|(zhì)和應(yīng)用:惰性氣體,用于儲(chǔ)存食品等-氮?dú)獾闹迫。阂夯獨(dú)狻⒎蛛x空氣中的氧氣和氮?dú)獾谒膯卧宏P(guān)于酸和堿-酸的性質(zhì):酸味、導(dǎo)電性等-堿的性質(zhì):苦味、導(dǎo)電性等-酸、堿和中性物質(zhì)的判別方法:紙片試紙、指示劑等第五單元:酸、堿與鹽-酸和堿的中和反應(yīng)-酸和金屬的反應(yīng):產(chǎn)生氣體、溶解等-酸堿中和的應(yīng)用:調(diào)節(jié)土壤酸堿度等-鹽的性質(zhì)和分類(lèi):氯化物、硝酸鹽等第六單元:酸、堿與金屬-酸和金屬的反應(yīng):產(chǎn)生氫氣-堿和金屬的反應(yīng):產(chǎn)生氫氣和鹽-金屬的腐蝕:與酸反應(yīng)、氧化等第七單元:酸、堿與日常生活-酸和堿在日常生活中的應(yīng)用:食物調(diào)味、清潔劑等-酸雨的成因和對(duì)環(huán)境的影響:酸性雨水產(chǎn)生的原因和危害-酸雨凈化方法:石灰、石灰石等的應(yīng)用第八單元:金屬的特性和性質(zhì)-金屬的性質(zhì):導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等-金屬的分類(lèi)和應(yīng)用:有色金屬、貴金屬、稀有金屬等-金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)第九單元:金屬的反應(yīng)性-金屬的活潑性:活潑性順序和反應(yīng)-金屬在酸中的反應(yīng):生成鹽和釋放氫氣-金屬在水中的反應(yīng):生成氫氣和氫氧化物第十單元:非金屬元素-非金屬元素的特性:不導(dǎo)電、易燃等-非金屬元素的分類(lèi)和性質(zhì):鹵素、稀有氣體等-非金屬元素的應(yīng)用:光纖、生命體中的元素等第十一單元:固體物質(zhì)-固體的分類(lèi):晶體和非晶體-固體的性質(zhì):硬度、脆性等-固體溶解物質(zhì):溶解度和溶解過(guò)程第十二單元:液體和溶液-液體的特性:密度、表面張力等-溶質(zhì)和溶劑-溶液的濃度:質(zhì)量濃度、體積濃度等第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年版影視制作與發(fā)行合同
- 美業(yè)門(mén)店培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 英語(yǔ)加國(guó)學(xué)課程設(shè)計(jì)理念
- 感覺(jué)統(tǒng)合課程設(shè)計(jì)大班
- 油畫(huà)初學(xué)者 課程設(shè)計(jì)
- 2024政法干警考試復(fù)習(xí)資料
- 系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)課程設(shè)計(jì)總結(jié)
- 深圳市政府投資交通建設(shè)項(xiàng)目管理模式-第二冊(cè)
- 大班社會(huì)簽到課程設(shè)計(jì)
- 2024年羽絨家紡銷(xiāo)售崗位職責(zé)(共8篇)
- 2023年香港華夏杯六年級(jí)競(jìng)賽初賽數(shù)學(xué)試卷
- 高中數(shù)學(xué)放縮法
- 上海市閔行區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版)
- 2024年國(guó)考行測(cè)真題-言語(yǔ)理解與表達(dá)真題及完整答案1套
- 人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷可打印
- 醫(yī)療高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審論文答辯
- 設(shè)計(jì)服務(wù)保障措施方案
- 軟件測(cè)試方案模板(完整版)
- 建筑幕墻工程(鋁板、玻璃、石材)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則(全面版)
- 基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培育的學(xué)科教學(xué)改進(jìn)研究課題申報(bào)評(píng)審書(shū)
- 批判性思維技能測(cè)試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論