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文檔簡介
專題08運(yùn)動(dòng)和力
真題再現(xiàn)
1.(2020江西)如圖所示,小明去公園遛狗時(shí),用力拉住拴狗的繩子,正僵持不動(dòng),此時(shí),若不計(jì)繩子
重力,以下兩個(gè)力是一對平衡力的是()
A.小明拉繩子的力與狗拉繩子的力
B.狗受到的重力與地面對狗的支持力
C.繩子對狗的拉力與地面對狗的阻力
D.繩子對狗的拉力與狗對繩子的拉力
【答案】A
【解析】
【分析】
【詳解】
A.小明拉繩子的力與狗拉繩子的力,大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,
屬于平衡力,符合題意;
B.狗受到的重力、地面對狗的支持力及繩子的拉力,狗受到的重力與地面對狗的支持力大小不相等,
不是平衡力,不符合題意;
C.繩子對狗的拉力與地面對狗的阻力,沒有作用在同一直線上,不是平衡力,不符合題意;
D.繩子對狗的拉力與狗對繩子的拉力,作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,不符合題意。
故選Ao
2.(2020江西)在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,讓同一小車從同一斜面同一高度自行滑下,其目的是使
小車滑行至水平面時(shí)的初始速度:此小車在粗糙程度不同的水平面上滑行的距離不同,說明力的
作用效果與力的有關(guān)。
【答案】相同大小
【解析】
【分析】
【詳解】
[1]為了使小車滑行至水平面時(shí)的初始速度相同,讓同一小車從同一斜面同一高度自行滑下。
[2]小車在粗糙程度不同的水平面上滑行的距離不同,水平面越粗糙,小車受到的摩擦力越大,滑行距
離越小,說明力的作用效果與力的大小有關(guān)。
3.(2020江西)請你應(yīng)用所學(xué)的物理知識解答下列問題。
(1)如圖所示的量筒,其測量范圍是_____mL,量筒中液體的體積為______niL;
(2)在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,就被拉得,利用這個(gè)道理可以制成彈簧測力計(jì)如下圖
甲所示,圓筒測力計(jì)下掛有一重物,其重G為2N。則此測力計(jì)的分度值為_____N。如果用力6豎直向下
拉動(dòng)掛鉤,如下圖乙所示,則拉力尸為_____N?
(3)小瑩同學(xué)測量電流時(shí),連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電表指針向右偏轉(zhuǎn)至如下圖丙所示位置,原因
是;斷開開關(guān),糾正錯(cuò)誤后,再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏至如下圖丁所示位置,接下來的操作是:
斷開開關(guān)_____繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
丙’丁
【答案】0~10065越長沒有調(diào)零換接小量程
【解析】
【分析】
【詳解】
(1)口][2]圖中量筒的測量范圍是0-100mL,一個(gè)大格表示25mL,里面有5個(gè)小格,一個(gè)小格表示5mL,
即分度值為5mL,因此液體的體積為65mL。
(2)[3]在一定彈性限度范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長就越長,彈簧所受的拉力與彈簧的伸長
成正比;彈簧測力計(jì)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。
[4]圓筒測力計(jì)下掛有一重物,其重G為2N,共有10個(gè)小格,一個(gè)小格表示,分度值是。
[5]圖乙中,拉力廠為
F
(3)[6]由圖丙可知,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電表指針向右偏轉(zhuǎn)到零刻度線的左側(cè),說明原來指針在零刻度線的
左側(cè),偏轉(zhuǎn)的幅度比較大,可能是沒有調(diào)零。
[7]斷開開關(guān),糾正錯(cuò)誤后,再閉合開關(guān),由圖丁可知,電流表的指針偏轉(zhuǎn)較小,說明電流表選擇較大
量程,應(yīng)該斷開開關(guān),換接小量程。
4.(2019江西)電燈通過電線掛在天花板上處于靜止?fàn)钪?,燈對電線的拉力和電線對燈的拉力是一對
,電線對燈的拉力和燈所受的重力是一對力。
【答案】相互作用平衡
【解析】
【詳解】
燈對電線的拉力作用在電線上,電線對燈的拉力作用在燈上,這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同
一直線上,是一對相互作用力;
電線對燈的拉力和燈所受的重力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體
上,符合二力平衡的條件,是一對平衡力.
5.(2019江西)如圖所示,懸掛著兩個(gè)靜止的易拉罐,一個(gè)裝滿濕沙子,另一個(gè)是空的.
(1)用相同的力分別推這兩個(gè)處于靜止?fàn)顟B(tài)的易拉罐,哪個(gè)更難被推動(dòng)?為什么?
(2)用一個(gè)較大的力推裝滿濕沙子的易拉罐,使它來回?cái)[動(dòng)起來,假如易拉罐擺動(dòng)到最高位置的瞬間,
繩子突然斷了,此刻,易拉罐具有哪種形式的機(jī)械能?
【答案】(1)見解析(2)重力勢能
【解析】
【分析】
【詳解】
(1)用相同的力分別推這兩個(gè)處于靜止?fàn)顟B(tài)的易拉罐,裝滿濕沙子的易拉罐質(zhì)量大,慣性大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
不容易改變,因此更難被推動(dòng);
(2)易拉罐擺動(dòng)到最高位置時(shí),速度為0,動(dòng)能為0,動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能,此時(shí),繩子突然斷了,
易拉罐只受重力作用,因此易拉罐只有重力勢能.
6.(2018江西)如圖所示,王爺爺推著失去動(dòng)力的汽車在平直道路上勻速前進(jìn),下列說法中正確的是()
A.汽車對地面的壓力與地面對汽車的支持力是一對平衡力
B.汽車所受的推力與地面對汽車的摩擦力是一對平衡力
C.汽車所受的重力與汽車對地面的壓力是一對相互作用力
D.汽車對王爺爺?shù)耐屏εc地面對王爺爺?shù)哪Σ亮κ且粚ο嗷プ饔昧?/p>
【答案】B
【解析】
【分析】
【詳解】
A.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力作用在兩個(gè)物體上,是一對相互作用力,故A錯(cuò)誤:
B.汽車在平直的道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在水平方向上受到推力和摩擦力的作用,這兩個(gè)力作用在同
一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反,是一對平衡力;故B正確;
C.汽車所受的重力與汽車對地面的壓力這兩個(gè)力方向相同都向下,不是一對相互作用力,故C錯(cuò)誤;
D.汽車對王爺爺?shù)耐屏εc地面對王爺爺?shù)哪Σ亮Υ笮∠嗟?、方向相反、作用在同一直線上、作用在同
一物體上,是一對平衡力,故D錯(cuò)誤。
故選Bo
【點(diǎn)睛】
平衡力與相互作用力的判斷是個(gè)難點(diǎn),平衡力是作用在一個(gè)物體上的力,而相互作用力作用于兩個(gè)物體,
兩對力的大小都相等、方向都相反,都作用在一條直線上。
7.(2018江西)親愛的同學(xué),你會正確使用下列儀器嗎?
玷
F弋
4
心
③嶂
ffil圖2
呼
(1)如圖所示,圓筒測力計(jì)使用前要校零,看清量程和一。使用中,測得桶重為G,則該桶水重
為G;
(2)如圖所示,是小梅同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后的場景。請你幫助她完成實(shí)驗(yàn)器材的整理:
第一步,用鏡子將祛碼從托盤上取下,_______,并將小石塊從托盤上取下,放在桌面上;
第二步,。
第三步,o
第四步,將天平放回包裝盒。
(3)如圖所示,是一種家庭常用的溫度計(jì),又稱寒暑表,它是根據(jù)______的規(guī)律制成的,其測量范圍
是_______?
【答案】分度值《■放回祛碼盒用鏡子將游碼撥回零刻度線處將橡膠墊圈放好液體熱脹冷縮-35?50℃
5
【解析】
【詳解】
(1)彈簧測力計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用來測量力的工具。使用前要校零、看清分度值和量程,使用時(shí)不能超過
彈簧測力計(jì)的量程,否則會造成測量不準(zhǔn)或損壞測力計(jì);
由圖1知桶重G,彈簧測力計(jì)伸長5個(gè)格,一個(gè)格龍G,7K和桶總重為6個(gè)格,即加水后,增加了一格,
所以桶中水的重力:G術(shù)
(2)整理器材的步驟:
第一步:用鏡子將徒碼取下來,放回祛碼盒,并將小石塊從托盤上取下,放在桌面上;
第二步:用鏡子將游碼撥回零刻度線處;
第三步:將橡膠墊圈放好;
第四步:將天平放回包裝盒。
(3)溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的,圖3中,寒暑表的測量范圍是:35C?50℃。
【點(diǎn)睛】
重點(diǎn)是測力計(jì)、天平、溫度計(jì)的相關(guān)知識,第一問中根據(jù)測量時(shí)伸出部分的長度,即數(shù)格子的方法可以
判斷水的重,對于天平的整理回收,要知道橡膠墊圈的作用,其安裝在托盤的下面,作用是防止天平移
動(dòng)過程中過度的振動(dòng)而損壞天平。
8.(2017江西)如圖所示,用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()
----
A.木塊受到的摩擦力和彈簧測力計(jì)對木塊的拉力是一對平衡力
B.木塊對彈簧測力計(jì)的拉力和彈簧測力計(jì)對木塊的拉力是一對平衡力
C.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力是一對相互作用力
D.木塊對彈簧測力計(jì)的拉力和手對彈簧測力計(jì)的拉力是一對相互作用力
【答案】C
【解析】
【分析】
【詳解】
A.彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力不在同一直線上,所以木塊受到的摩擦力和彈簧測力
計(jì)對木塊的拉力不是一對平衡力;
B.木塊對彈簧測力計(jì)的拉力和彈簧測力計(jì)對木塊的拉力沒有作用在同一物體上,不是一對平衡力;
C.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力分別作用在兩個(gè)物體上,等大、反向、共線,是一對
相互作用力;
D.木塊對彈簧測力計(jì)的拉力和手對彈簧測力計(jì)的拉力作用在同一物體上,大小相等,方向相反,并且
作用在同一直線上,是一對平衡力。
故選C
9.(2017江西)如圖所示,是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場景,此現(xiàn)象說明力能改變物體的
臺球在桌面上滾動(dòng)的過程中,球桿對臺球(選擇“做功”或“不做功”).
打出球的X
前進(jìn)方向。
碰撞,/
被打擊球的
'、cW進(jìn)方向
X
【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不做功
【解析】
【詳解】
力的作用效果是:一是可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),二是可以使物體發(fā)生形變.由圖中的場景說明力能改
變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).做功的兩個(gè)必要因素是有力作用在物體上,且物體在力的方向上移動(dòng)一段距離.臺
球在桌面上滾動(dòng)的過程中,球桿對臺球沒有力的作用,故不做功.
10.(2016江西)足球進(jìn)校園,深受同學(xué)們的喜愛,踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)過程中,以下兩個(gè)
力是一對平衡力的是()
A.腳對球的作用力與草地對球的阻力
B.腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力
C.球向前的慣性力與球?qū)δ_的作用力
D.球所的重力與草地對球的支持力
【答案】D
【解析】
【分析】
【詳解】
AB.足球被踢出后,就不再受腳對球的作用力了,故錯(cuò)誤;
C.慣性是物體本身所具有的一種性質(zhì),不是力,故錯(cuò)誤;
D.球所受的重力與草地對球的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直
線上,它們是一對平衡力,故正確;
故選Do
11.(2016江西)親愛的同學(xué),請你應(yīng)用所學(xué)物理知識解答下列問題:
如圖所示,是用來測量的大小的工具.使用前應(yīng),明確該儀器的和分度
值
【答案】力校零量程
【解析】
試題分析:圖示的測量工具是測力計(jì),是用來測量力的大小的,使用前應(yīng)校零,看清測力計(jì)的量程和分
度值.
【考點(diǎn)定位】測力計(jì)的用法
正在玩秋千的小明,突發(fā)奇想,在樹下用繩子吊一鐵球,讓鐵球左右擺動(dòng).假如鐵球擺動(dòng)到最高位置的
一瞬間,繩子突然斷了,鐵球?qū)⑷绾芜\(yùn)動(dòng)?為什么?
【答案】如下所示
【解析】
試題分析:鐵球?qū)⒇Q直向下運(yùn)動(dòng):因?yàn)榇藭r(shí)鐵球只受到重力的作用,重力的方向總是豎直向下的.
【考點(diǎn)定位】重力及其方向
最新模擬
12.(2017?江蘇丹陽。中考模擬)將彈簧測力計(jì)右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的
小車上,彈簧測力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平向左運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示.則木
塊所受摩擦力的方向與大小分別是()
A.水平向右,
B.水平向左,
C.水平向左,
D.水平向右,
【答案】C
【解析】
【分析】
【詳解】
由圖可知,彈簧測力計(jì)的最小分度值是,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是,即彈簧測力計(jì)對木塊的拉力是;木塊相
對于小車向右運(yùn)動(dòng),則木塊受的滑動(dòng)摩擦力方向與木塊的相對運(yùn)動(dòng)方向相反,水平向左;木塊在水平方
向上的受力情況如圖所示,由于木塊靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:滑動(dòng)摩擦力
六F
故選C。
13.(2019?黑龍江七臺河。初三一模)汽車在平直公路上勻速行駛時(shí),下列屬于平衡力的是()
A.汽車受到的牽引力和阻力
B.汽車受到的支持力和地面受到的壓力
C.汽車受到的牽引力和重力
D.汽車受到的牽引力和地面受到的壓力
【答案】A
【解析】
【分析】
(1)一對相互作用力的條件是:大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在不同一個(gè)物體上;
(2)要判斷是否為平衡力,首先對物體進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)二力平衡的條件:大小相等,方向相
反,作用在同一直線上,作用在同一個(gè)物體上.
【詳解】
A、汽車在水平路面上勻速直線行駛時(shí),受到的牽引力和阻力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,
作用在同一個(gè)物體上,是一對平衡力,故A正確;
B、汽車受到的支持力和地面受到的壓力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在不同一個(gè)物
體上,是一對相互作用力,故B錯(cuò)誤;
C、汽車受到的牽引力和重力,不是作用在同一直線上,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;
D、汽車受到的牽引力和地面受到的壓力,沒有作用在同一直線上,也沒有作用在同一物體上,故不是
平衡力,故D錯(cuò)誤.
故選A.
【點(diǎn)睛】
本題目主要考查了平衡力、相互作用力的判斷,看學(xué)生是否能根據(jù)二力平衡的條件來識別平衡力.
14.(2020?山東淄川。初三一模)放在水平桌面上的物理書,受到的一對平衡力是
A.書受到的重力和桌面對書的支持力
B.書受到的重力和書對桌面的壓力
C.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力
D.桌子受到的重力和書對桌面的壓力
【答案】A
【解析】
【詳解】
A.書受到的重力和桌面對書的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一
個(gè)物體上,是一對平衡力,故A正確;
B.書受到的重力和書對桌面的壓力,二力的方向都是豎直向下,作用在兩個(gè)物體上,不是一對平衡力,
故B錯(cuò)誤;
C.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩
個(gè)物體上,是一對相互作用力,故C錯(cuò)誤;
D.桌子受到的重力和書對桌面的壓力,二力的方向都是豎直向下,且大小不相等,不是一對平衡力,
故D錯(cuò)誤。
15.(2020?廣東普寧。初三一模)下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的敘述中,正確的是
A.足球在空中沿著曲線飛行是因?yàn)槭艿教吡椭亓Φ墓餐饔?/p>
B.如果物體只受一個(gè)力的作用,那么它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
C.放在講臺上的書對桌子的壓力與書所受支持力是一對平衡力
D.風(fēng)吹樹動(dòng),說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持
【答案】B
【解析】
【分析】
【詳解】
A.足球由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前行,但是受到重力作用,足球進(jìn)行的是曲線運(yùn)動(dòng),足球
離開腳以后,不再和腳發(fā)生力的作用,不再受到腳的踢力,故A錯(cuò)誤;
B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體不受力或受到的力是平衡力時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會改變,當(dāng)
物體只受一個(gè)力的作用時(shí),物體受力不平衡,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會發(fā)生改變,故B正確;
C.放在講臺上的書對桌子的壓力與書所受支持力,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,分別
作用在桌子和書上,是相互作用力,故C錯(cuò)誤:
D.風(fēng)吹樹動(dòng),風(fēng)改變了樹的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故D錯(cuò)誤.
16.(2020?四川達(dá)州。初三其他)下列關(guān)于力的說法中正確的是()
A.兩輛完全相同的小轎車在同一平直公路上勻速行駛過程中,速度較大的小轎車車輪與地面的摩擦力
較大
B.自行車在騎行過程中,前后輪所受摩擦力方向不同
C.在冰雪路面上行車必須緩慢行駛是因?yàn)樵诒┞访嫔蠒r(shí)汽車慣性更大
D.磁懸浮列車在行駛過程中對軌道沒有力的作用
【答案】B
【解析】
【分析】
【詳解】
A.摩擦力的大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),與速度無關(guān),兩輛完全相同的小轎車在同一平直
公路上勻速行駛過程中,壓力相同,接觸面粗糙程度相同,兩車車輪與地面的摩擦力相同,A錯(cuò)誤;
B.自行車的后輪相對地面向后運(yùn)動(dòng),地面給后輪一個(gè)向前的摩擦力,向前的摩擦力推動(dòng)自行車前行。
自行車的前輪相對地面向前運(yùn)動(dòng),受到地面的摩擦力,摩擦力的方向總是阻礙物體相對運(yùn)動(dòng),摩擦力向
后。B正確;
C.慣性是物體的固有屬性,慣性大小與速度大小無關(guān);限制速度的目的是為了減小剎車距離,C錯(cuò)誤;
D.當(dāng)列車懸浮時(shí),處于平衡狀態(tài),軌道磁鐵對車體內(nèi)的導(dǎo)體有磁場力,力的作用是相互的,那么車體
內(nèi)的導(dǎo)體也對軌道磁鐵有力的作用,D錯(cuò)誤。
故選B。
17.(2020?山東張店。初三一模)下列說法中,正確的是()
A.人用力推車,車沒有動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
B.力的三要素完全相同的兩個(gè)力是平衡力
C.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),可能不受力
D.必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng),沒有力的作用的物體就會靜止下來
【答案】C
【解析】
【分析】
【詳解】
A.人推車,車沒有動(dòng),是因?yàn)樗椒较蛏系耐屏退椒较蛏系哪Σ亮κ且粚ζ胶饬?,大小相等,故A
錯(cuò)誤;
B.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同,則這兩個(gè)力的方向相同,一定不是平衡力,故B錯(cuò)誤;
C.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),處于平衡狀態(tài),可能是受平衡力,也可能不受力,故C正確;
D.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,物體不受力時(shí),可以保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),故D錯(cuò)誤。
故選Co
18.(2020?長沙市長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三其他)如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是
)
A.自行車腳蹬上刻有紋線
B.汽車輪胎上刻有花紋
旅行箱下裝有小輪
【答案】C
【解析】
【分析】
【詳解】
A.自行車腳蹬上刻有紋線是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故A不符合題意;
B.汽車輪胎上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故B不符合題意;
C.旅行箱下裝有小輪是通過變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來減小摩擦的,故C符合題意;
D.用起瓶器夾緊瓶蓋是通過增大壓力來增大摩擦的,故D不符合題意。
故選Co
19.(2020?河北唐山。初三三模)在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如
圖所示。
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_____狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入50g的祛碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)木塊在水平方向
受到兩個(gè)力,這兩個(gè)力是平衡的。小明再把右盤中的祛碼換成40g時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊依然處于靜止?fàn)顟B(tài),這
時(shí)木塊在水平方向受到的力是(選填“平衡”或“不平衡”)的。為避免他這種現(xiàn)象發(fā)生,該實(shí)
驗(yàn)裝置如何改進(jìn)______;
(3)由此實(shí)驗(yàn)小明聯(lián)想到,當(dāng)物體在平衡力的作用下,其機(jī)械能的變化情況,你認(rèn)為正確的是一(選
填序號)。
①一定不變②可能增大③可能減?、芸赡懿蛔?/p>
【答案】勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡用小車代替木塊或用光滑的水平面代替桌面②
【解析】
【分析】
【詳解】
當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),我們說它處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用,即它
受到的力是相互平衡的。
(2)[2][3]小明再把右盤中的祛碼換成40g祛碼時(shí),木塊有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢,木塊和桌面之間產(chǎn)生了向
右的摩擦力,但是木塊受到向右的拉力和摩擦力的合力等于向左的拉力,則木塊仍然受平衡力的作用;
要避免這種現(xiàn)象要減小木塊與桌面之間的摩擦力的作用,用小車代替木塊,用光滑的水平面代替桌面等。
(3)[4]物體在平衡力作用下,質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變,物體可以勻速直線上升,高度增大,重
力勢能增大,機(jī)械能增大,故應(yīng)該選②。
20.(2020?湖北研口?初三二模)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)有如下猜想:
A.滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān);
B.滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
為此小強(qiáng)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
1al
-Cd
1__________________________1111__________________________11______________________
圖1木板圖2毛巾圖3毛巾圖4
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