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價(jià)值大拍賣—我的價(jià)值觀教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)拍賣會(huì)活動(dòng),引發(fā)學(xué)生對(duì)自身價(jià)值觀的思考與辨析、認(rèn)識(shí)與澄清,初步了解自己的價(jià)值取向。2.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)在人生當(dāng)中競(jìng)爭(zhēng)與選擇的重要意義。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重不同的價(jià)值觀、不同的選擇。教學(xué)準(zhǔn)備PPT、拍賣錘、拍賣手舉牌、拍賣品、生命價(jià)值幣、問(wèn)題清單教學(xué)方法活動(dòng)體驗(yàn),交流分享教學(xué)過(guò)程一、熱身活動(dòng):生命線引出“生命價(jià)值幣”從而導(dǎo)入拍賣會(huì)活動(dòng)。生命線是你我都有的東西,人手獨(dú)一份,不多不少。同學(xué)們跟著老師一起做:1.這是一條有方向的直線,代表著我們的生命旅程。2.現(xiàn)在,請(qǐng)你在線條的左側(cè)標(biāo)上“0”,代表你0歲。在線的右方箭頭旁,標(biāo)上你為自己預(yù)計(jì)的壽命數(shù)。(學(xué)生會(huì)說(shuō)自己預(yù)計(jì)的壽命是100年、1000年等。這時(shí)提示學(xué)生說(shuō),選擇一個(gè)實(shí)際而又平均的壽命)3.此刻,你的生命線的準(zhǔn)備工作基本完成了。請(qǐng)你看著你的生命線,找到你目前年齡所在的點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)往左的部分是我們已經(jīng)過(guò)完且不能重來(lái)的人生,右邊是充滿希望和機(jī)會(huì)的余生。4.現(xiàn)在,請(qǐng)你算一下,你還有多少年的時(shí)間。一年是365天,你還有多少天。按一天來(lái)說(shuō),我們平均有三分之一的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué),有三分之一的時(shí)間吃飯、上廁所、玩游戲、休閑等,所以,我們只剩下三分之一的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)和工作、創(chuàng)造價(jià)值、實(shí)現(xiàn)理想,算一下這是多少天?學(xué)生活動(dòng)1.在老師的引導(dǎo)下完成“生命線”,計(jì)算自己余生的年數(shù),天數(shù)以及可以學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)理想的天數(shù)。2.用心感受這個(gè)環(huán)節(jié)帶給自己的心理變化。設(shè)計(jì)意圖:1.通過(guò)這樣的算法,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感。2.拍賣基金8000元生命價(jià)值幣是由自己余生的時(shí)間和精力折合轉(zhuǎn)換而成,旨在引導(dǎo)學(xué)生能夠更加認(rèn)真對(duì)待,積極思考,慎重選擇。二、主體活動(dòng):價(jià)值大拍賣1.介紹拍賣會(huì)的活動(dòng)規(guī)則。2.為拍賣會(huì)做準(zhǔn)備。你想在這8000天左右的時(shí)間里追求什么呢?換言之,你會(huì)用你手中的8000生命價(jià)值幣買什么呢?所以,今天我們要舉辦一場(chǎng)拍賣會(huì),來(lái)認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值觀。拍賣會(huì)規(guī)則:1.每位同學(xué)手中有用你80年時(shí)間和精力折合而成的,8000元生命價(jià)值幣,你們之間不可以相互轉(zhuǎn)借。2.每一件拍賣品均有底價(jià),拍賣時(shí)要在底1.了解拍賣會(huì)的具體規(guī)則。2.了解拍賣品清單并且認(rèn)真思考自己想用8000元生命價(jià)值幣買些什么,在教師的引導(dǎo)下按照最想要——一般想要——不想要的順序給自己排價(jià)的基礎(chǔ)上加價(jià),每次加價(jià)必須是500的整數(shù)倍,價(jià)高者得。如最高出價(jià)喊價(jià)3次后無(wú)人加價(jià)則落錘成交。3.若一次出價(jià)8000元,則立即成交。如有若干位同學(xué)同時(shí)出價(jià)8000元,則該拍品歸最先喊價(jià)的同學(xué)。4.拍賣品的清單及底價(jià)均告知每位同學(xué),但拍賣順序由拍賣師定。拍賣品一經(jīng)售出,概不退換,也不可以轉(zhuǎn)賣拍品!5.尊重同學(xué)們的不同選擇,不做評(píng)價(jià)。序,時(shí)間1分鐘,體會(huì)澄清價(jià)值觀的過(guò)程。3.準(zhǔn)備好手中的生命價(jià)值幣及拍賣手舉牌進(jìn)入拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。6.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考,進(jìn)行排序,時(shí)間1分鐘。三、價(jià)值拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)1.學(xué)生可以從競(jìng)爭(zhēng)及自己的取舍中了解自己的價(jià)值觀和人生態(tài)度,思考和澄清自己的價(jià)值觀念。2.通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到自己最想要的是什么。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在讓我們馬上進(jìn)入拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是本次拍賣會(huì)的拍賣師,拍賣開(kāi)始?。ǔ槿∨馁u品)1.健康2.愛(ài)心3.自由4.金錢5.友情6.名牌大學(xué)錄取通知書7.歡樂(lè)8.名望9.孝心10.每天都能吃美食11.美貌12.智慧13.誠(chéng)信14.冒險(xiǎn)精神1.學(xué)生舉牌喊價(jià),進(jìn)行競(jìng)拍。2.相互競(jìng)爭(zhēng),體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與選擇的重要性。3.在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,不斷辨析,澄清自己的價(jià)值觀。4.競(jìng)拍得主發(fā)表感言:你選擇它的理由及得到它的感受。設(shè)計(jì)意圖:有時(shí)候不去選擇,不去競(jìng)爭(zhēng)就不會(huì)知道什么對(duì)自己來(lái)說(shuō)是最重要的,因此,拍賣會(huì)就是為學(xué)生提供一個(gè)較為激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,讓學(xué)生從自己的取舍中感受哪一樣是自己堅(jiān)持不懈,傾盡所有想要獲得的,這可能就是自己最想去實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。四、交流與分享1.將活動(dòng)中的感受與收獲整理并及時(shí)的表達(dá)出來(lái)。2.學(xué)生之間相互啟發(fā),內(nèi)化成為自己的東西。先對(duì)于拍賣過(guò)程中生成的內(nèi)容進(jìn)行處理,然后進(jìn)入交流與分享的環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回歸到自己的內(nèi)心,靜下心來(lái)思考。1.今天的活動(dòng)中你“買”到了什么?2.在拍賣過(guò)程中,你是什么樣的狀態(tài)與心情?3.是否后悔你所買到的物品?為什么?4.現(xiàn)在是否知道了自己最想要的是什么?先獨(dú)自思考,然后小組內(nèi)交流自己內(nèi)心的想法,全班來(lái)分享,思想碰撞,收獲更多的內(nèi)容。教師引導(dǎo)學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)和選擇的重要性,要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),不輕易放棄,勇于追求理想。關(guān)注沒(méi)有買到物品的學(xué)生,引導(dǎo):雖然沒(méi)有買到具體的物品,這節(jié)課你一定也是有所收獲的,這就是你買到的東西。1.調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入到思考模式。2.靜心獨(dú)自思考。3.小組內(nèi)交流。4.班級(jí)分享。五、總結(jié)對(duì)本節(jié)課進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié),強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。根據(jù)學(xué)生的分享進(jìn)行小結(jié)。結(jié)束語(yǔ):活動(dòng)中,我看到了大家失去時(shí)的痛苦和得到時(shí)的喜悅,到最后你知道了自
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