2022-2023學年湖南省株洲市高一（下）期末生物試卷（含解析）

2022-2023學年湖南省株洲市高一（下）期末生物試卷

一、選擇題（本大題共16小題，共48分）

1.細胞學說是現(xiàn)代生物學的基礎，是19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。下列關于細胞學說

的敘述，正確的是（）

A.細胞學說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性

B.細胞學說的建立過程是科學觀察和歸納的結合

C.電子顯微鏡在細胞學說建立的過程中起到了至關重要的作用

D.細胞學說使人們認識到真核細胞和原核細胞有著共同的結構基礎

2.生物學的發(fā)展與科學實驗密切相關，下列與實驗相關的敘述，合理的是（）

A.用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響

B.在光學顯微鏡下觀察蠶豆根尖分生區(qū)細胞時可看到細胞核和中心體

C.在觀察植物細胞吸水和失水時，用蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮

D.向某試管內(nèi)無色液體中加入斐林試劑，經(jīng)加熱，若出現(xiàn)磚紅色沉淀，則表明該試管內(nèi)的無

色液體含蔗糖

3.下列有關細胞結構與功能的說法，正確的是（）

A.細胞核是遺傳信息庫，是細胞的代謝中心

B.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌

C.細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞，環(huán)境中對細胞有害的物質(zhì)不能進入細胞

D.消化酶、抗體等分泌蛋白的合成和分泌過程涉及到的具膜細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾

基體

4.如圖甲、乙分別表示兩種物質(zhì)跨膜運輸方式。下列有關敘述，正確的是（）

溶質(zhì)分子

?θO

ONr載體蛋白通道蛋白

A.圖中載體蛋白和通道蛋白可統(tǒng)稱為轉(zhuǎn)運蛋白

B.載體蛋白和通道蛋白在轉(zhuǎn)運分子時，其機制是一樣的

C.人的紅細胞吸收膽固醇和吸收葡萄糖的相同點是均需要載體蛋白的協(xié)助

D.圖甲所示的跨膜運輸方式要消耗ATP、圖乙所示的跨膜運輸方式不消耗ATP

5.實驗室培養(yǎng)了甲、乙、丙、丁四種不同類型的細胞，分別測得分裂間期占細胞周期的比

例如圖所示。下列有關說法正確的是（）

A.DNA復制和染色體復制是在間期分別獨立進行的

B.觀察細胞的有絲分裂最好用丙種細胞作實驗材料

C.在觀察有絲分裂的實驗中，用高倍鏡可觀察到某個細胞連續(xù)分裂的過程

D.用呼吸抑制劑處理以上四種細胞，細胞周期持續(xù)的時間都可能發(fā)生變化

6.山羊的一生伴隨著細胞的增殖、分化、衰老和凋亡。下列有關細胞生命歷程的敘述，正

確的是（）

A.有絲分裂是山羊體內(nèi)細胞增殖的唯一方式

B.某些被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡

C.衰老時細胞內(nèi)所有酶的活性都降低

D.某細胞含有胰島素基因但未合成胰島素說明該細胞未分化

7.孟德爾讓純合高莖和矮莖豌豆雜交得F1,再讓F1自交得F2的實驗過程中發(fā)現(xiàn)了性狀分離

現(xiàn)象。為驗證他的分離假說，他讓F2自交產(chǎn)生F3,通過觀察F3的表型來進行檢驗?下列敘

述不正確的是（）

A.孟德爾遺傳規(guī)律的得出運用了假說-演繹法

B.F2中有T的植株自交時能夠穩(wěn)定遺傳

C.F3中高莖與矮莖之比為3：5

D.F3高莖植株中雜合子的比例為I

8.某動物精原細胞形成精細胞的過程中，某時期的細胞如圖所示，

其中①?④表示染色體，a?h表示染色單體。下列敘述正確的是

（）

A.圖示細胞中有8條染色體，8個DNA分子

B.該細胞在分裂完成后形成的子細胞中有2條染色體

C.該細胞的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)均為精細胞的2倍

D.圖示細胞為次級精母細胞，所處時期為減數(shù)第一次分裂前期

9.關于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實驗，下列說法正確的是（）

A.艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗對自變量的控制利用了“加法原理”

B.T2噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C.格里菲思的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗證實了轉(zhuǎn)化因子是DNA

D.艾弗里轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗均采用了能區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)的技術

10.1909年，丹麥遺傳學家約翰遜在《精密遺傳學原理》一書中正式提出“基因”的概念。

隨后，人們對基因的了解越來越深入。下列關于基因的說法，錯誤的是（）

A.基因就是有遺傳效應的DNA片段

B.基因與生物性狀不都是一一對應的關系

C.基因中堿基排列順序的千變?nèi)f化構成了基因的多樣性

D.在真核生物體內(nèi)，基因在染色體上呈線性排列，一條染色體上有多個基因

11.在人群中，有多種遺傳病是由苯丙氨酸的代謝缺陷所致。人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如

圖所示（圖中的酶都由相應的基因控制），下列有關說法錯誤的是（）

尿黑酸逋?乙酰乙酸

酶I

苯丙氨酸逋④>酪氨酸逋②A黑色素］酶④

≡（?χCO2+H2O

苯丙酮酸

A.缺乏酣⑤會導致人患白化病

B.缺乏酶②會導致人患尿黑酸癥

C.控制酶①的基因發(fā)生突變，可能會導致人患多種疾病

D.依題意可知：基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀

12.蜜蜂蜂王與工蜂都是由受精卵發(fā)育而來，但它們在形態(tài)、結構、生理和行為等存在較大

的差異，表觀遺傳在此方面發(fā)揮了重要作用。少數(shù)蜜蜂幼蟲只取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王，而

大多數(shù)蜜蜂幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂，DNMT3蛋白是DNMT3基因表達的一種

DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶，能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團。除去DNMT3基因后，蜜蜂幼蟲將

發(fā)育成蜂王。下列有關敘述錯誤的是（）

A.DNA甲基化等表觀遺傳遵循孟德爾定律

B.DNA甲基化是一種可遺傳的DNA堿基序列未改變的變異

C.DNA甲基化后可能會干擾RNA聚合酶對DNA的識別和結合

D.蜂王漿可能會使蜜蜂幼蟲細胞中DNMT3基因的表達水平下降

13.下列有關“支架”和“骨架”的敘述中，正確的是（）

A.磷脂雙分子層是生物膜的基本支架

B.細胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結構

C.脫氧核糖和磷酸交替連接構成DNA分子的基本骨架

D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子以碳鏈為骨架

14.細胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應用廣泛，下列敘述不正確的是（）

A.通過低溫、低氧等措施來延長蔬菜和水果的保存期

B.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為保證人體細胞的有氧呼吸

C.食品包裝上“脹袋勿食”的“脹袋”是指微生物進行乳酸發(fā)酵產(chǎn)生了氣體

D.利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等，在控制通氣的情況下，可以生產(chǎn)各種酒

15.如圖為某家族的遺傳系譜圖，甲病相關基因用A、a表示，乙病相關基因用B、b表示,

已知12、口4均只攜帶一種致病基因。下列敘述正確的是（）

IO-H正常個體

1T2□O

O?(S-H

πττ■?甲病患者

3456

?乙病患者

m???i

78910

A.甲病的遺傳特點為隔代交叉遺傳，且女性患病概率高于男性

B.∏5和I∣基因型相同的概率是:

C.Iillo的基因型為BBXAY或BbXAY

D.川7與正常男性婚配生育患乙病孩子的概率是g

16.央視一則報道稱，孕婦防輻射服不僅不能防輻射，反而會聚焦輻射。輻射對人體危害很

大，可能導致生物變異。下列相關敘述不正確的是（）

A.環(huán)境因素引起的變異一定為不可遺傳變異

B.輻射會導致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而產(chǎn)生定向變異

C.基因重組可發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間

D.輻射導致染色體片段的缺失不一定會導致基因種類、數(shù)目的變化

、二、非選擇題（共52分）

17.研究組成細胞的分子，實際上就是在探尋生命的物質(zhì)基礎，幫助我們建立科學的生命觀,

據(jù)圖回答下面的問題。

（1）由圖1形成的多聚體具有等重要功能。（至少答2個方面）

（2）圖2中種子燃燒后剩下的灰燼丁是,其在細胞中存在的形式主要是

（3）在煙草花葉病毒體內(nèi)a為,在水稻體內(nèi)m有種。

（4）在袋鼠的體細胞中檢測到圖4的化合物可能是。

18.薔薇所散發(fā)出來的香味和釋放出來的揮發(fā)性油類，有助于睡眠，還有明顯的殺菌作用。

其花朵艷麗，花香濃郁，具有很高觀賞價值。圖1是薔薇植株光合作用示意圖；圖2、3是科

研人員將薔薇置于不同土壤含水量的環(huán)境中，測定的平均凈光合速率和竣化酶效率（注：竣

化酶是參與CO2固定關鍵酶）。據(jù)圖回答下列問題。

土壤相對含水量/%

圖2

（1）光照條件下薔薇的葉肉細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所有。薔薇綠葉中含有多種色

素，其中葉綠素主要吸收光，用于光合作用。

（2）圖1中乙表示,乙發(fā)揮作用的場所是。

（3）圖2顯示，土壤含水量過低時薔薇的凈光合速率明顯較低，從暗反應的角度分析，可能

的原因是o

（4）當土壤的含水量超過70%后，薔薇的凈光合速率明顯降低，結合圖3分析，可能的原因

是。

19.鼠的毛色有胡椒面色、黑色、白色。胡椒面色基因A對黑色基因a為顯性，鼠的毛色還

受基因B、b的影響，當基因B存在時，色素才能合成，否則為白色。基因A、a和基因B、

b均位于常染色體上?；卮鹣铝袉栴}：

（1）假設A、a和B、b兩對等位基因獨立遺傳，其實質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子時，非同源染

色體上的自由組合。

（2）若一只白毛小鼠與一只黑毛小鼠交配，產(chǎn)下多只鼠，子代的毛色有胡椒面色、黑色、白

色三種。推測親本白毛小鼠基因型是。以上雜交實驗及結果（填“能”或

“不能”）用于驗證基因A、a和基因B、b遵循自由組合定律，判斷的理由是。

（3）假設控制小鼠毛色的基因位于一對常染色體上，研究人員將純合白毛小鼠與純合黑毛小

鼠雜交得到Fl全為胡椒面色，則B的基因型為；理論上B雌雄鼠自由交配得到的

F2中，胡椒面色小鼠的概率為。

20.如圖表示動物細胞內(nèi)某DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①?⑤表示物質(zhì)或結構，a、b、

C表示過程。據(jù)圖回答下列問題。（部分密碼子及對應的氨基酸：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨

酸、AAG-賴氨酸、UUe-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸）。

---A

a

①

（1）過程a主要發(fā)生在動物細胞的,催化該過程的酶主要是。

（2）己知①含有2n個堿基，且含有胞喀咤m個，若完成一次a、b過程共需要游離的腺喋吟

脫氧核甘酸數(shù)為

（3）過程b表示。過程C中⑤轉(zhuǎn)運的氨基酸是。

（4）如果①發(fā)生基因突變，導致編碼某正常蛋白質(zhì)的②中的一個堿基被另一個堿基替換，但

是未引起該蛋白質(zhì)中氨基酸的序列發(fā)生變化，其原因可能是。

21.蜥蜴是爬行類中種類最多的族群，體型差異很大，從數(shù)厘米大的加勒比壁虎到近3-5米

的科莫多龍都有。海島上某蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,A代表蜥蜴腳趾的分趾基因；

a代表聯(lián)趾（趾間有蹊）基因。請分析回答下列問題：

自

然

稗產(chǎn)生

不冏生狀I：環(huán)

境不種圾

T

xY

圖1

DXAaig中的圖E序列

aD'Aglii?四忖小TIAlAlAICl市［，4GlAlTHAl

b?------------HeIClGIG忖GIAl#|巾|#|懈1

c?-------------WCHdTIdGIAITHGl中附中IAIAITl

圖2

（1）圖1表示海島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)。則Z表

示的是?

（2）研究人員統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，蜥蜴中AA個體占18%,Aa個體占66%,aa個體占16%：十年后，

該種群的基因型及其占比是AA個體占22%,Aa個體占58%,aa個體占20%。請推測該蜥蜴

種群是否發(fā)生了進化？（填“是"或“否”），判斷的理由是o

（3）因氣候變化導致海島上食物短缺，a基因的頻率逐漸上升，推測可能的原因是。

（4）比較不同種蜥蜴的DNA序列，可以確定它們之間的親緣關系。圖2為編碼甲、乙、丙

三種蜥蜴呼吸酶的部分基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列。

如果讓d鏈和b鏈分別與a鏈混合雜交，根據(jù)實驗結果可推測，乙和丙兩種蜥蜴與甲的親緣

關系最近的是,上述研究為生物進化提供了水平上的證據(jù)。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、細胞學說揭示了生物界的統(tǒng)一性，沒有揭示生物界的多樣性，A錯誤；

B、細胞學說的建立過程是科學觀察和歸納的結合，運用了不完全歸納法，B正確；

C、細胞學說的建立沒有依賴電子顯微鏡，是普通光學顯微鏡，C錯誤；

D、細胞學說沒有區(qū)分真核細胞和原核細胞，D錯誤。

故選：B0

細胞學說主要由德國科學家施萊登和施旺建立，后來魏爾肖對細胞學說進行了補充，細胞學說揭

示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，內(nèi)容包括：

1、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成。

2、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作

用。

3、新細胞可以從老細胞產(chǎn)生。

本題考查細胞學說的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問

題的能力是解答本題的關鍵。

2.【答案】C

【解析】解：A、過氧化氫受熱易分解，因此不能用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響，A錯

誤；

B、在光學顯微鏡下觀察蠶豆根尖分生區(qū)細胞時可看到細胞核，但豌豆是高等植物，其細胞中不

含中心體，且中心體屬于亞顯微結構，在光學顯微鏡下觀察不到，B錯誤；

C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞具有紫色的大液泡，當細胞液濃度低于外界蔗糖溶液的濃度時，

細胞會失水。故在觀察植物細胞吸水和失水時，用蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮，C正確；

D、還原性糖可用斐林試劑鑒定，蔗糖屬于非還原性糖。向某試管內(nèi)無色液體中加入斐林試劑，

經(jīng)加熱，若出現(xiàn)磚紅色沉淀，則表明該試管內(nèi)的無色液體含有還原性糖，D錯誤。

故選：Co

1、探究溫度對酶活性的影響時，溫度是自變量，酶的活性是因變量，可用淀粉和淀粉酶進行實驗

探究。

2、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞具有紫色的大液泡，當細胞液濃度低于外界蔗糖溶液的濃度時，細

胞會失水，發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

3、還原性糖可用斐林試劑鑒定，蔗糖屬于非還原性糖。

本題考查糖類的檢測、探究影響酶活性的因素、觀察質(zhì)壁分離及復原等實驗，對于此類試題，需

要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用等，需要考生在平時的學

習過程中注意積累。

3.【答案】B

【解析】解：A、細胞核是遺傳信息庫，是細胞的代謝和遺傳的控制中心，A錯誤；

B、溶酶體是細胞中的消化車間，能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌，B正確；

C、細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞，環(huán)境中對細胞有害的物質(zhì)也能進入細胞，如細菌等，C錯誤；

D、消化酶、抗體等分泌蛋白的合成和分泌過程涉及到的具膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒

體，核糖體沒有膜結構，D錯誤。

故選：Bo

細胞核是細胞代謝的控制中心，細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝的主要場所。細胞膜控制物質(zhì)進出細胞是

具有相對性的。

本題考查細胞核、細胞器、細胞等結構和功能，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學

知識綜合分析問題的能力。

4.【答案】A

【解析】解：A、圖中載體蛋白和通道蛋白可統(tǒng)稱為轉(zhuǎn)運蛋白，載體蛋白需要與被轉(zhuǎn)運的物質(zhì)結

合，通道蛋白不需要與被轉(zhuǎn)運的物質(zhì)結合，A正確；

B、載體蛋白和通道蛋白在轉(zhuǎn)運分子時，其機制是不一樣的，B錯誤：

C、膽固醇為脂溶性小分子，人的紅細胞吸收膽固醇為擴散，不需要載體蛋白，吸收葡萄糖是協(xié)

助擴散，需要載體蛋白的協(xié)助，C錯誤；

D、圖甲所示的跨膜運輸方式需要載體蛋白，可以是協(xié)助擴散，也可以是主動運輸，不一定要消

耗ATP,圖乙所示的跨膜運輸方式為協(xié)助擴散，不消耗ATP,D錯誤。

故選：Ao

1、載體蛋白：載體蛋白能夠與特異性溶質(zhì)結合，載體蛋白既參與被動的物質(zhì)運輸，也參與主動的

物質(zhì)運輸，載體蛋白運輸物質(zhì)的動力學曲線具有膜結合酶的特征，運輸速度在一定濃度時達到飽

和，不僅可以加快運輸速度，也增大物質(zhì)透過質(zhì)膜的量，載體蛋白的運輸具有專業(yè)性和飽和性。

2、通道蛋白：通道蛋白是衡化質(zhì)膜的親水性通道，能使適宜大小的分子及帶電荷的分子通過簡單

的自由擴散運動，從質(zhì)膜的一側(cè)轉(zhuǎn)運到另一側(cè)，通道蛋白的運輸作用具有選擇性，屬于被動運輸，

在運輸過程中不會與被運輸?shù)姆肿咏Y合，也不會移動。

本題考查物質(zhì)跨膜運輸方式，意在考查學生的識圖和理解能力，屬于中檔題。

5.【答案】D

【解析】解：A、細胞核內(nèi)的DNA位于染色體上，因此DNA的復制和染色體復制是在間期同時

進行的，A錯誤；

B、若要觀察細胞的有絲分裂，最好選擇細胞周期中分裂期所占比例最大的細胞作實驗材料，四

種細胞中，丁的分裂期占細胞周期的比例最大，因此觀察細胞的有絲分裂最好用丁種細胞作實驗

材料，B錯誤；

C、觀察細胞有絲分裂實驗中，經(jīng)過解離后細胞已經(jīng)死亡，因此不能用高倍鏡觀察到某個細胞連

續(xù)分裂的過程，C錯誤；

D、呼吸抑制劑抑制細胞呼吸，影響細胞分裂過程中能量的供應，所以細胞周期持續(xù)的時間都可

能發(fā)生變化，D正確。

故選：D。

一個細胞周期包括分裂間期（在前，時間長大約占90%?95%,細胞數(shù)目多，進行DNA復制和有

關蛋白的合成）和分裂期（在后，時間短占5%?10%,細胞數(shù)目少，分為前期、中期、后期和末

期）。

本題結合圖解，考查細胞周期和觀察細胞有絲分裂實驗，要求考生識記細胞周期的概念及階段；

識記觀察細胞有絲分裂實驗的步驟及注意細節(jié)，能結合圖中信息準確判斷各選項。

6.【答案】B

【解析】解：A、山羊是真核多細胞生物和進行有性生殖的生物，可以通過有絲分裂和減數(shù)分裂

增殖，A錯誤；

B、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，某些被病原體感染的細胞的清除屬于細胞

凋亡，B正確；

C、衰老時與細胞中與衰老有關的酶的活性升高，C錯誤；

D、身體細胞都來自于受精卵，但基因在細胞中的表達具有選擇性的，如口腔上皮細胞含有胰島

素基因，也不會表達出胰島素，但口腔上皮細胞已分化，D錯誤。

故選：Bo

細胞增殖的方式有：有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂。

細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)

生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達。

細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體

是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織

細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病

原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。

本題考查細胞的生命歷程，細胞的增殖、分化、衰老和凋亡，屬于識記層次。

7.【答案】C

【解析】解：A、孟德爾運用了假說-演繹法得出了分離定律和自由組合定律，A正確；

B、Fl全是高莖雜合子（Dd）,自交后子代DD：Dd：dd=l：2：1,DD和dd能夠穩(wěn)定遺傳，比

例為:，B正確；

C、F?自交高莖的比例為:DD+衿Dd=所以高莖:矮莖=5：3,C錯誤；

D、F3中高莖的比例為焉雜合子的比例為?4=,所以雜合子為之D正確。

82245

故選：Co

基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立

性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配

子中，獨立地隨配子遺傳給后代。

本題考查基因的分離定律有關知識，要求學生理解基因的分離定律的實質(zhì)，在準確分析題干信息

的基礎上運用所學知識和方法解決問題。

8.【答案】B

【解析】解：A、圖中細胞有4條染色體，8個核DNA分子，A錯誤；

B、該細胞進行減數(shù)分裂，染色體復制一次，連續(xù)分裂兩次，每個細胞中染色體數(shù)目減半，只有2

條，B正確；

C、該細胞DNA數(shù)目是精細胞的四倍，C錯誤；

D、圖示處于減數(shù)第一次分裂前期，為初級精母細胞，D錯誤。

故選：Bo

分析題圖：圖示細胞含有兩對同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，屬于減數(shù)第一次分裂前期。

本題結合細胞分裂圖，考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，能正

確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。

9.【答案】D

【解析】解：A、艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗中向細胞提取物添加酶，減少了某種物質(zhì)的影響，

利用了減法原理，A錯誤；

B、T2噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是噬菌體的遺傳物,沒有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，

B錯誤；

C、格里菲思的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗證實了S型鏈球菌中存在轉(zhuǎn)化因子，但不清楚轉(zhuǎn)化因子是什

么物質(zhì)，C錯誤；

D、艾弗里肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗利用酶解法去掉DNA或蛋白質(zhì)，噬菌體侵染細菌實驗利用同

位素標記法區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)，兩者均采用了能區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)的技術，D正確。

故選：D。

1、肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)

化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化

實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。

2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用“S或32p標記大腸桿菌，獲得被35s或32p標記的大腸

桿菌，再用被35S或32p標記的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體，獲得被35S或32p標記的噬菌體T噬菌體與

大腸桿菌混合培養(yǎng)一噬菌體侵染未被標記的細菌一在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉

淀物中的放射性物質(zhì)。

本題考查肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細菌實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，

如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。

10.【答案】A

【解析】解：A、對于RNA病毒而言，基因是有遺傳效應的RNA片段，A錯誤；

B、基因與性狀并不是簡單的一一對應關系，一對基因可能影響多對性狀，一對性狀也可能由多

對基因控制，B正確；

C、不同基因中的堿基排列順序千變?nèi)f化，構成了基因的多樣性，C正確；

D、在真核生物體內(nèi)，基因主要位于染色體上，一條染色體上有多個基因，基因在染色體上呈線

性排列，D正確。

故選：Ao

1、對大多數(shù)生物來說，基因是有遺傳效應的DNA片段。

2、DNA分子的多樣性：構成DNA分子的脫氧核甘酸雖只有4種，配對方式僅2種，但其數(shù)目卻

可以成千上萬，更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣

性（n對堿基可形成40種）。

本題考查基因的相關知識，要求考生識記基因的概念，掌握基因與DNA、基因與染色體的關系,

能結合所學的知識準確判斷各選項。

11.【答案】B

【解析】解：A、缺乏酶⑤導致酪疑酸不能轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀瑢е氯嘶及谆?，A正確；

B、缺乏酶②酪氨酸不能轉(zhuǎn)變?yōu)槟蚝谒?，人不會患尿黑酸癥，B錯誤；

C、控制酶①的基因發(fā)生突變，導致人體缺乏酪氨酸，氨基酸是合成蛋白質(zhì)的基本單位，因此可

能導致人體多種蛋白質(zhì)不能合成，可能會導致人患多種疾病，C正確；

D、從圖中可以看出，基因通過控制酶的合成影響生物性狀，進而間接控制生物的性狀，D正確。

故選：Bo

分析題圖：圖示為人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑圖解，其中酶①可將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸，酶②

可將酪氨酸轉(zhuǎn)化為尿黑酸,酶③將尿黑酸轉(zhuǎn)化為乙酰乙酸,酶④將乙酰乙酸分解為二氧化碳和水，

酶⑤可將酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素，酶⑥能將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為苯丙酮酸。由此可見，基因通過控制酶

的合成來控制新陳代謝，進而控制生物的性狀。

本題結合圖解，考查基因與性狀的關系，要求考生識記基因控制性狀的兩條途徑，能正確分析題

圖，再結合圖中信息準確判斷各選項。

12.【答案】A

【解析】解：A、表觀遺傳中遺傳信息（堿基序列）沒有改變，但是但基因表達和表型發(fā)生可遺

傳變化，在遺傳上可能與孟德爾遺傳規(guī)律不符。比如某紅色花植株Aa自交，按孟德爾分離定律，

子代表現(xiàn)型及比例應為紅：白=3：1,但是由于雄蕊大部分A基因甲基化，導致子代紅：白接近1：

1,與分離定律的結果不符，A錯誤；

B、DNA甲基化是表觀遺傳的一種情況，基因的堿基序列保持不變，但抑制了基因的表達，是一

種可遺傳變化的現(xiàn)象，B正確；

C、DNA甲基化會抑制了基因的表達，RNA聚合醐對DNA的識別和結合屬于基因表達的轉(zhuǎn)錄過

程，所以DNA甲基化后可能會干擾RNA聚合酶對DNA的識別和結合，C正確；

D、題目信息“蜂王漿含有的DNMT3蛋白是DNMT3基因表達的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶，能使

DNA某些區(qū)域添加甲基基團”，甲基化修飾會抑制基因的表達，所以蜂王漿可能會使蜜蜂幼蟲細

胞中DNMT3基因的表達水平下降，D正確。

故選：Ao

基因的堿基序列沒有變化，但部分堿基發(fā)生了甲基化修飾，抑制了基因的表達，進而對表型產(chǎn)生

影響。這種DNA甲基化修飾可以遺傳給后代，使后代出現(xiàn)同樣的表型。像這樣，生物體基因的

堿基序列保持不變，但基因表達和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象，叫作表觀遺傳。

本題主要考查表觀遺傳相關知識，需要考生具備一定的分析能力。

13.【答案】ACD

【解析】解：A、磷脂雙分子層是生物膜（包括細胞膜、核膜和細胞器膜）的基本支架，A正確；

B、細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結構，B錯誤；

C、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構成DNA分子的基本骨架，C正確；

D、多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是由單體聚合而成的生物大分子，生物大分子以碳鏈為骨架，D正確。

故選：ACD。

DNA的雙螺旋結構：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長鏈盤旋而成的；②DNA分子

中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)：③兩條鏈上的堿基通

過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則（C與G配對，A與T配對）。

本題考查細胞膜的骨架、細胞骨架、生物大分子骨架和DNA分子骨架的相關知識，意在考查學

生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。

14.【答案】BC

【解析】解：A、低溫低氧條件下，可以降低蔬菜和水果的呼吸作用，延長蔬菜和水果的保存期，

A正確；

B、選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為了防止傷口處厭氧菌生存和繁殖，B錯誤；

C、微生物進行乳酸發(fā)酵不會產(chǎn)生氣體，C錯誤；

D、酵母菌是兼性厭氧型微生物，在有氧的條件下進行有氧呼吸，可以大量增殖，而在無氧的條

件下，進行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和CCh,所以可以在控制通氣的情況下，可以生產(chǎn)各種酒，D正

確。

故選：BC0

細胞呼吸原理的應用：

（1）種植農(nóng)作物時，疏松土壤能促進根細胞有氧呼吸，有利于根細胞對礦質(zhì)離子的主動吸收。

（2）利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的原理釀酒，利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、饅頭。

（3）利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。

（4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛。

本題考查細胞呼吸原理的應用，考查學生的社會責任等核心素養(yǎng)。

15.【答案】C

【解析】解：A、∏3?∏4表現(xiàn)正常，他們的女兒Db患乙病，可推知乙病為常染色體隱性遺傳，

口3、口4均為Bb；他們生下了Hh患病的兒子，而口4只攜帶一種致病基因，所以甲病是X染色體

隱性遺傳病，甲病的男性患病概率高于女性，且有隔代交叉遺傳的特點，A錯誤；

B、由于I2患甲病，且只攜帶一種致病基因，則I2的基因型為BBXaY,由分析可知U4的基因型

為BbXAY,可推知II一定攜帶乙病的致病基因，基因型為BbXAX-；由II和12的乙病基因可知

∏5的乙病基因為扣B或匏b,由于皿患甲病，可知∏5的甲病基因為XAχa,綜上所述，口5的基因

型為叔BXAχa,TBbXAXa,由于I∣關于甲病的概率未知，所以不能明確指出二者基因型相同的概

率為aB錯誤；

C、由B選項可知，∏5的乙病基因為叔B或叔b,且叫O不患甲病，則InK）的基因型為BBXAY或

BbXAY,C正確；

D、Db是乙病的患者，基因型是bb,當其與正常男性8_婚配，由于不知道該男子的基因型，所以

無法判斷其子女患病的概率，D錯誤。

故選：Co

分析系譜圖可知，口3、口4表現(xiàn)正常，他們的女兒Db患乙病，可推知乙病為常染色體隱性遺傳，

口3、口4均為Bb;他們的兒子DL患甲病，且口4只攜帶一種致病基因（b基因），即不攜帶甲病

的致病基因，故甲病為伴X染色體隱性遺傳。

本題結合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點及實

例，能根據(jù)系譜圖推斷該遺傳病可能的遺傳方式，再結合所學的知識準確答題。

16.【答案】AB

【解析】解：A、如果環(huán)境因素導致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，則是可遺傳變異，A錯誤；

B、變異是不定向的，B錯誤；

C、減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，導致基因重組，C正確；

D、基因通常是具有遺傳效應的片段，缺失的染色體片段上可能沒有基因的存在，所以染色體片

段的缺失不一定會導致基因種類、數(shù)目的變化，D正確。

故選：ABo

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：

（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導致基因結構的改變，進而產(chǎn)生新基

因。

（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括

兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上

的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色

體的非姐妹染色單體的交叉互換而發(fā)生重組。止匕外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人

為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。

（3）染色體變異包括染色體結構變異（重復、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異。

本題考查生物變異的相關知識，要求考生識記可遺傳變異的類型，掌握基因突變的特點；識記基

因重組的類型及染色體結構變異的類型和結果，能結合所學的知識準確答題。

17?【答案】組成細胞結構、催化、運輸、信息傳遞、防御無機鹽離子核糖5乳糖

【解析】解：（1）圖1是氨基酸，氨基酸組成的蛋白質(zhì)有組成細胞結構、催化、運輸、信息傳遞、

防御等功能。

（2）種子燃燒后剩下的灰燼是無機鹽，無機鹽在細胞中主要的存在形式是離子。

（3）a是五碳糖，煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,因此a是核糖；水稻既有DNA,又有RNA,

因此有m（含氮堿基）A、T、C、G、U共5種。

（4）圖4是二糖，在袋鼠中的二糖是乳糖。

故答案為：

(1)組成細胞結構、催化、運輸、信息傳遞、防御

(2)無機鹽離子

(3)核糖5

(4)乳糖

分析題圖：圖1是氨基酸；圖2中曬干種子失去了自由水，烘烤失去了結合水，燃燒失去了有機

物；圖3是核甘酸的結構；圖4是二糖。

本題考查細胞中的元素和化合物，要求考生識記它們的種類和作用，意在考查考生的識記和分析

能力。

18.【答案】細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體紅光和藍紫ATP?NADPH葉綠體基質(zhì)植株缺水導

致葉片中氣孔部分關閉，細胞吸收的CCh減少，在葉綠體基質(zhì)中合成C3的速率減慢，所以凈光合

速率較低當含水量過高時，較化酶效率下降，導致固定的CCh減少，所以凈光合速率下降

【解析】解：(1)光照條件下，植物既能進行光合作用，又能進行呼吸作用，所以產(chǎn)生ATP的

場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體；葉綠素主要吸紅光和藍紫光。

(2)圖1中乙是光合作用過程中光反應為暗反應提供的ATP和[H],在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生，

運輸?shù)饺~綠體基質(zhì)中參與暗反應。

(3)如果土壤中含水量過低，為減少蒸騰作用帶來的水分丟失，植物會關閉氣孔，細胞吸收的

Co2減少，在葉綠體基質(zhì)中合成C3的速率減慢，所以凈光合速率較低。

(4)如圖中含水量過高，從圖3可以看出竣化酶效率下降，導致固定的CCh減少，所以凈光合速

率下降。

故答案為：

(1)細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體紅光和藍紫

(2)ATP,NADPH葉綠體基質(zhì)

(3)植株缺水導致葉片中氣孔部分關閉，細胞吸收的CCh減少，在葉綠體基質(zhì)中合成C3的速率

減慢，所以凈光合速率較低

(4)當含水量過高時，叛化酶效率下降，導致固定的CO2減少，所以凈光合速率下降

由圖2可知，土壤含水量過低和過高時薔薇凈光合速率都明顯較低；由圖3可知，土壤含水量過

低和過高時粉化酶的效率均較低。

本題主要考查的是光反應和暗反應的區(qū)別和聯(lián)系以及影響植物光合作用的因素的相關知識，意在

考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。

19.【答案】非等位基因Aabb不能無論基因A、a和基因B、b是否遵循自由組合定律，Aabb

與aaBb作親本雜交，理論上均能形成三種毛色的子代AaBbj

【解析】解：（1）假設A、a和B、b兩對等位基因獨立遺傳，則這兩對等位基因符合基因的自

由組合定律，其實質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。

（2）根據(jù)題意分析可知,胡椒面色的基因型為A_B_,黑色的基因型為aaB_,白色的基因型為__心。

一只白毛小鼠__bb與一只黑毛小鼠aaB_交配，產(chǎn)下多只鼠，子代的毛色有胡椒面色（A_B_,）、

黑色（aaB_）、白色（__bb）三種，故親本白毛小鼠基因型為Aabb,黑毛小鼠基因型為aaBb；但

以上雜交實驗及結果不能用于驗證基因A、a和基因B、b遵循自由組合定律，因為無論基因A、

a和基因B、b是否遵循自由組合定律，Aabb與aaBb作親本雜交，理論上均能形成三種毛色的子

代。

（3）假設控制小鼠毛色的基因位于一對常染色體上，研究人員將純合白毛小鼠（AAbb或aaBB）

與純合黑毛小鼠（aaBB）雜交得到B全為胡椒面色（AaBb）,且說明親本的白色小鼠基因型為

AAbb；B雌雄鼠（AaBb）自由交配，產(chǎn)生的配子為沁、∣aB,故得到的F?中，胡椒面色小鼠

AaBb的概率=2xgx；=^。

故答案為：

（O非等位基因

⑵Aabb不能無論基因A、a和基因B、b是否遵循自由組合定律，Aabb與aaBb作親本雜

交，理論上均能形成三種毛色的子代

（3）AaBb?

基因自由組合定律的實質(zhì)是：在減數(shù)分裂形成配子時，同源染色體上的等位基因彼此分離，同時，

非同源染色體上的非等位基因自由組合。

本題考查自由組合定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分

析問題的能力是解答本題的關鍵。

20.【答案】細胞核解旋酶、DNA聚合酶n-m轉(zhuǎn)錄苯丙氨酸密碼子具有簡并性/一種氨基酸

由一種或幾種密碼子決定

【解析】解：（1）a過程以D