2023屆天津市某一中學(xué)高三年級上冊第一次月考?xì)v史試題（解析版）

天津市某中學(xué)2023屆高三上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題

一、單選題

1.蘇格拉底認(rèn)為雅典公民法庭判決其有罪是不公正的，但審判他的法律是雅典民主政

府頒布的法律，而服從法律是個人的責(zé)任，因此當(dāng)他有機(jī)會逃跑時，他明確拒絕逃跑而

是接受了判決。這體現(xiàn)蘇格拉底（）

A.不贊同陪審法庭制度B.認(rèn)同法律至上的原則

C.宣揚(yáng)公民應(yīng)服從城邦D.開啟了理性主義先河

【答案】B

【解析】材料“蘇格拉底認(rèn)為雅典公民法庭判決其有罪是不公正的，但審判他的法律是

雅典民主政府頒布的法律，而服從法律是個人的責(zé)任，因此當(dāng)他有機(jī)會逃跑時，他明確

拒絕逃跑而是接受了判決''體現(xiàn)了法律至上的原則，B項(xiàng)正確；蘇格拉底沒有對陪審制

度進(jìn)行否定，排除A項(xiàng)；材料主旨不是強(qiáng)調(diào)公民和城邦的關(guān)系，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)錯在“開

啟“，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

2.阿伊哈努姆城（今阿富汗東北部）建于公元前3世紀(jì)末，城中德爾菲神殿上用希臘

文刻著“童年時，聽話；青年時，自律；成年時，正義；老年時，智慧；死去時，安詳”

的箴言；古印度孔雀王朝阿育王（公元前303-前232年）頒布的一些法令都會附有希臘

文譯文。這些信息可以用來印證

A.亞歷山大東征促進(jìn)了歐亞文明交流互鑒

B.“絲綢之路”促進(jìn)了希臘文化向亞洲傳播

C.古代希臘的“人文主義”觀念被普遍接受

D.古代希臘文明在文明交流中的中心地位

【答案】A

【解析】根據(jù)材料“阿伊哈努姆城（今阿富汗東北部）建于公元前3世紀(jì)末，城中德爾

菲神殿上用希臘文”、“古印度孔雀王朝阿育王（公元前303-前232年）頒布的一些法令

都會附有希臘文譯文”，可知希臘文化對亞洲國家文明所產(chǎn)生的影響，結(jié)合所學(xué)可知亞

歷山大東征促進(jìn)了歐亞文明交流互鑒，A項(xiàng)正確；材料未涉及絲綢之路，排除B項(xiàng)；“普

遍”表述錯誤，排除C項(xiàng)；“中心地位”表述錯誤，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

3.如圖是根據(jù)歐洲某一歷史事物發(fā)展進(jìn)程所繪制的曲線圖。下列命題適合作此圖標(biāo)題

的是（）

A.歐洲封建制度的興衰B.歐洲民族國家的發(fā)展

C.文藝復(fù)興運(yùn)動的演進(jìn)D.西歐市民階層的起落

【答案】A

【解析】通過觀察圖中曲線變化，結(jié)合所學(xué)知識可知，歐洲的封建制度形成于公元8—

9世紀(jì)，在11―12世紀(jì)走向成熟，于14—15世紀(jì)逐漸崩潰，A項(xiàng)正確；歐洲民族國家

興起于16世紀(jì)宗教改革運(yùn)動之后，排除B項(xiàng)；14世紀(jì)后，歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動才得以產(chǎn)

生和發(fā)展，排除C項(xiàng)；西歐市民階層的興起是在10世紀(jì)以后，并且隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展

不斷發(fā)展壯大，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

4.亞瑟王傳說是公元5世紀(jì)時的英格蘭國王，他是否真實(shí)存在過，至今尚有爭議。但

他的事跡在12世紀(jì)以后被吟游詩人不斷地傳頌,其中公認(rèn)的集大成作品為15世紀(jì)的《亞

瑟王之死》，在這些作品中他被塑造為統(tǒng)一不列顛群島的具有騎士精神的完美君主。這

一現(xiàn)象（）

A.反映了英國人民強(qiáng)化王權(quán)的愿望B.體現(xiàn)資產(chǎn)階級的時代訴求

C.適應(yīng)了民族國家意識形成的需要D.深受文藝復(fù)興運(yùn)動的影響

【答案】C

【解析】根據(jù)材料可知，15世紀(jì)時亞瑟王被塑造為統(tǒng)一不列顛群島的具有騎士精神的

完美君主，主要是適應(yīng)了民族國家意識形成的需要，強(qiáng)化王權(quán)，C項(xiàng)正確；材料沒有涉

及人民的愿望，排除A項(xiàng)；文藝復(fù)興體現(xiàn)資產(chǎn)階級的時代訴求，材料主旨適應(yīng)了民族

國家意識形成的需要，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及亞瑟王形象塑造與文藝復(fù)興的關(guān)系，且

文藝復(fù)興是16世紀(jì)傳播英國，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

5.據(jù)下表判斷

科舉考試以中國古籍《左傳》《禮記》等為主科

朝鮮

利用漢字字形作音符，創(chuàng)朝鮮詞匯

日本模仿唐代之政制，確定其官制、田制、刑法等

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采用漢字楷書偏旁造“片假名”，取漢字草書偏旁造“平假名”

李圣宗在國都“修文廟，塑孔子、周公及四配像，畫七十二賢像，四時享祀”

越南--------------------------------------------------------------------------

國內(nèi)政治制度完全仿效中國體制，仿佛一個縮小版的中華帝國

A.民族大遷徙大交融B.文化生命力影響輻射力

C.中西文化雙向交流D.東亞一體觀念不斷增強(qiáng)

【答案】B

【解析】根據(jù)表格內(nèi)容可知，中華文化的政治、思想文化等諸多方面的生命力影響到了

周邊的國家，即其輻射力非常強(qiáng)大，B項(xiàng)正確；表格內(nèi)容涉及的是中華文化對周邊國家

的影響，并沒有涉及國內(nèi)民族大遷徙問題，排除A項(xiàng)；表格內(nèi)容涉及的是中國與周邊

國家的問題，并沒有涉及中國與西方，排除C項(xiàng)；表格內(nèi)容僅是述及中華文化對周邊國

家的影響力非常大，但不能據(jù)此理解為東亞一體觀念不斷增強(qiáng)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

6.《圣經(jīng)》里有諾亞之子含因?yàn)榭吹礁赣H酒后失態(tài)而受詛咒：其后代“必給他的弟兄做

奴仆的奴仆''的記載。17世紀(jì)時，基督教神學(xué)家對此加以發(fā)揮，聲稱含后來到了北非，

是非洲人的祖先。神學(xué)家的這一說法旨在

A.宣揚(yáng)基督教中的宿命思想B.進(jìn)一步完善非洲的歷史敘述

C.擴(kuò)大基督教在非洲的傳播D.為奴隸制度和奴隸貿(mào)易辯護(hù)

【答案】D

【解析】審題時注意時間是17世紀(jì)。材料強(qiáng)調(diào)的是，神學(xué)家把受到詛咒的“含”說成是

非洲人的祖先，以此來說明黑人淪為奴隸是神的旨意。故選D項(xiàng)；綜上所述，其余選

項(xiàng)均與題干不符。

7.下圖描繪了歐洲航海家到達(dá)美洲大陸時，宣稱將“福音”帶到美洲，并通過新舊世界

對比的方式，描繪了文明歐洲與原始美洲相遇的場景。作品旨在

A.掩蓋自由資本主義的罪惡B.推動新教在美洲大陸傳播

C.宣揚(yáng)歐洲殖民擴(kuò)張正當(dāng)性D.說明工業(yè)文明傳播到美洲

【答案】C

【解析】這幅畫作宣稱歐洲航海家抵達(dá)美洲大陸是為了傳播“福音”和傳播文明，由此可

知該作品是為了宣揚(yáng)歐洲殖民擴(kuò)張的正當(dāng)性，故選C；這幅畫作是為了宣揚(yáng)歐洲殖民擴(kuò)

張的正當(dāng)性，此時尚未興起自由資本主義，排除A；歐洲航海家抵達(dá)美洲大陸時新教和

工業(yè)文明尚未興起，排除BD。

8.1526年，西班牙國王查理五世下令，每艘遠(yuǎn)航船隊(duì)必須攜傳教士同行，否則不得離

港；此后，幾乎每條船上都會有他們的身影，他們改變異教徒的迫切心情不亞于尋找一

個新貿(mào)易港口的船長。這表明，早期殖民活動

A.開啟異域文明的融合B.致力尋找新貿(mào)易港口

C.受到宗教精神的推動D.以傳教士為主要力量

【答案】C

【解析】依據(jù)材料可知，1526年西班牙國王查理五世下令每艘遠(yuǎn)航船隊(duì)必須攜傳教士

同行后，幾乎每條船上都有傳教士的身影，而且具有的迫切改變異教徒的愿望，這說明

傳教士的傳教熱情極大地推動著早期殖民者的海外殖民活動。結(jié)合所學(xué)可知，新航路開

辟的精神動力是傳播天主教，因此材料表明早期殖民活動與宗教精神密不可分，C項(xiàng)正

確；人類異域文明的融合在1526年之前已經(jīng)出現(xiàn)，如古希臘時期希臘文明與東方波斯

文明的融合，亞歷山大東征所帶動的異域文明的融合，因此“開啟”的表述錯誤，排除A

項(xiàng)；材料反映的是宗教精神對早期殖民活動的推動，而非強(qiáng)調(diào)早期殖民活動對新貿(mào)易港

口的尋找，排除B項(xiàng)；早期殖民活動中雖有傳教士的廣泛參與，但從材料中無法得出傳

教士是否在早期殖民活動中占據(jù)主要力量，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

9.有學(xué)者認(rèn)為，自15世紀(jì)末以后，中國也積極參與世界海洋移民的活動，但中國所走

的道路顯然與歐洲國家不同，顯示出中國海洋移民歷史進(jìn)程的特點(diǎn)。這一特點(diǎn)是（）

A.僅靠民間資本的支撐B.凸顯移民地域的廣泛

C.兼有文化融合的功能D.不具殖民拓展的性質(zhì)

【答案】D

【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，15世紀(jì)以后中國雖然也積極參與世界海洋移民活動，但

中國的海洋移民并不是對外進(jìn)行殖民活動，與西方的殖民擴(kuò)張不同，D項(xiàng)正確；A項(xiàng)說

法過于絕對，排除A項(xiàng)；移民地域廣泛和具有文化融合的功能是西方世界海洋移民也

具有的特點(diǎn)，排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

10.17-18世紀(jì)，啟蒙運(yùn)動的代表性主張——社會契約論，可以追溯到古希臘哲學(xué)，經(jīng)

由霍布斯、洛克和盧梭三大社會契約理論家對古老契約思想作出重新闡釋，發(fā)展到完備

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形態(tài)，使其重新綻放生機(jī)。這一生機(jī)（）

A.復(fù)興了古希臘思想文化B.否定了君主立憲制度

C.體現(xiàn)了自由平等的內(nèi)涵D.根除了專制主義思想

【答案】C

【解析】根據(jù)“經(jīng)由霍布斯、洛克和盧梭三大社會契約理論家對古老契約思想作出重新

闡釋，發(fā)展到完備形態(tài)，使其重新綻放生機(jī)”可得出啟蒙運(yùn)動強(qiáng)調(diào)自由平等，主張?zhí)熨x

人權(quán)，這是資本主義發(fā)展時期的要求，C項(xiàng)正確；復(fù)興了古希臘思想文化只是表象，只

是手段，不是內(nèi)涵，排除A項(xiàng)；啟蒙運(yùn)動沒有否定君主立憲，排除B項(xiàng)；“根除了”說

法絕對化，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

11.1755年11月1日，里斯本發(fā)生大地震，造成6-10萬人死亡，包括40座教堂、200

多所大小修道院在內(nèi)的大量建筑被摧毀。震后，科學(xué)家對地震起因展開探究與思考，啟

蒙哲人也乘機(jī)鼓動人們反對宗教和迷信。教會“上帝懲罰”說受到普遍質(zhì)疑。這表明

A.天主教會權(quán)威受到全面沖擊B.科學(xué)理性成為18世紀(jì)主流

C.突發(fā)事件加快科學(xué)理性傳播D.宗教和科學(xué)都無法解釋災(zāi)害

【答案】C

【解析】根據(jù)材料可知，里斯本大地震使得“科學(xué)家對地震起因展開探究與思考，啟蒙

哲人也乘機(jī)鼓動人們反對宗教和迷信。教會，上帝懲罰’說受到普遍質(zhì)疑”，表明突發(fā)事件

加快科學(xué)理性傳播，C項(xiàng)正確；“全面沖擊”說法絕對，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)科學(xué)理性

成為18世紀(jì)主流，排除B項(xiàng)；自然災(zāi)害可以用科學(xué)解釋，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

12.17世紀(jì)初，英國下院中未領(lǐng)騎士稱號的鄉(xiāng)紳和市民代表漸漸超過騎士議員，成為

下院議員的主體，下院議員的平均財產(chǎn)起碼相當(dāng)于上院議員的三倍。這一現(xiàn)象在本質(zhì)上

表明當(dāng)時的英國

A.封建王權(quán)進(jìn)行了自上而下的新選擇B.下院超過上院掌握了議會大權(quán)

C.新興階級和舊貴族的經(jīng)濟(jì)實(shí)力變化D.議員選舉資格發(fā)生了明顯改變

【答案】C

【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，英國下議院是平民院，上議院是貴族院，其中材料體現(xiàn)的

是下議院議員的資產(chǎn)援朝上議院議員的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，因此這一現(xiàn)象本質(zhì)上反映的是新興階

級和舊貴族的經(jīng)濟(jì)實(shí)力變化，C正確；英國對王權(quán)的改造是通過革命的方式，A排除；

B與材料無關(guān)，排除；議員選舉資格明顯發(fā)生改變是在1832年議會改革后，D排除.

故選C。

13.18世紀(jì)，英國地方科學(xué)社團(tuán)大量出現(xiàn)，月光社是典型代表。該社重視知識的實(shí)際

應(yīng)用，鼓勵相互合作解決技術(shù)和商業(yè)問題。成員必須為商人或?qū)I(yè)人士，如瓦特、“英

國陶瓷之父''韋奇伍德。成員還創(chuàng)辦工廠，參觀者眾多，連國王都慕名而來。當(dāng)時英國

地方科學(xué)社團(tuán)的活動

①預(yù)示著電氣時代的到來②推動了近代自然科學(xué)興起

③有利于將技術(shù)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益④有助于形成重視科技的社會氛圍

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】B

【解析】18世紀(jì)以月光社為代表的科學(xué)社團(tuán)的出現(xiàn)，成員主要是技術(shù)人才或者商人，

重視知識的實(shí)際應(yīng)用，影響力較大，這些團(tuán)體的出現(xiàn)和活動有助于將技術(shù)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效

益，而且有助于形成重視科技的社會氛圍，③④正確，B項(xiàng)正確；當(dāng)時是蒸汽時代，①

錯誤；自然科學(xué)興起的標(biāo)志是牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，②錯誤。排除A、C、

Do故選B項(xiàng)。

14.20世紀(jì)初，英國首相阿斯奎斯說：“我們現(xiàn)在有一個牢固確立了兩百年的傳統(tǒng)，即

歸根到底，王位的占有者接受其大臣的建議并據(jù)此行事。'‘這一傳統(tǒng)的確立，使一個以

小農(nóng)業(yè)和手工業(yè)為主的國家變成了一個典型的資本主義國家，成為歐洲各國效仿的對象。

各國效仿的理由是

A.英國經(jīng)濟(jì)上的成就得益于其制度設(shè)計

B.殖民主義深刻影響了英國“世界工廠”的地位

C.英國“光榮革命”宣告了歐洲新社會政治制度的誕生

D.英國啟蒙思想奠定了資產(chǎn)階級民主主義政治的理論基礎(chǔ)

【答案】A

【解析】試題分析：依據(jù)材料中“我們現(xiàn)在有一個牢固確立了兩百年的傳統(tǒng)，即歸根到

底，王位的占有者接受其大臣的建議并據(jù)此行事“可知，材料指的是英國君主立憲制的

確立，由“這一傳統(tǒng)的確立，使一個以小農(nóng)業(yè)和手工業(yè)為主的國家變成了一個典型的資

本主義國家''可得出，材料說明了英國君主立憲制的確立對英國資本主義發(fā)展的影響，

故A項(xiàng)正確；題干中沒有體現(xiàn)“殖民主義”，故B項(xiàng)排除；材料闡釋的是英國政治制度

的建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，故C項(xiàng)排除；題干中沒有體現(xiàn)“啟蒙思想”，故D項(xiàng)排除。

考點(diǎn)：近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展?英國君主立憲制的建立?影響

【名師點(diǎn)晴】本題命題意圖是考查學(xué)生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力以及邏

輯思維和基本歷史理論。本題以英國資產(chǎn)階級革命與資本主義發(fā)展的關(guān)系為切入點(diǎn)考查

學(xué)生的邏輯分析與歸納能力，體現(xiàn)了新課標(biāo)高考高于教材、脫離教材的命題思路。本題

反映的邏輯現(xiàn)象是先進(jìn)的制度建設(shè)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的保障，找出兩者的準(zhǔn)確關(guān)系即可獲取正

確答案。這告訴我們，在平時的復(fù)習(xí)過程中，要加強(qiáng)能力型試題的解題訓(xùn)練，加大理論

試卷第6頁，共11頁

分析與歸納?

15."工業(yè)革命改變了英國的社會結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長造成中等階級與工人階級力量

的壯大，貴族、大地主的地位與經(jīng)濟(jì)實(shí)力都大為下降了，但他們?nèi)园殉终螜?quán)力，造成

權(quán)力分配與社會力量對比高度脫節(jié)的狀態(tài)?！睘榱私鉀Q這種"‘狀態(tài)"，英國在政治上

A.發(fā)動光榮革命，與新貴族階層妥協(xié)B.頒布《權(quán)利法案》，確立了議會主權(quán)

C.建立內(nèi)閣機(jī)構(gòu)，限制國王的行政權(quán)D.改革議會制度，中等階級更多參政

【答案】D

【解析】光榮革命發(fā)生于1688年、《權(quán)利法案》頒布于1689年、內(nèi)閣制建立于18世紀(jì)

早期，均早于工業(yè)革命爆發(fā)的時間“18世紀(jì)60年代”，故排除A、B、C三項(xiàng)。工業(yè)革

命期間，工業(yè)資產(chǎn)階級發(fā)展壯大，急需擺脫政治上無權(quán)的地位，故于1832年進(jìn)行了議

會改革，獲得了政治權(quán)利。本題應(yīng)選D項(xiàng)。

【考點(diǎn)定位】本題考查英國資產(chǎn)階級代議制的發(fā)展歷程

二、材料分析題

16.閱讀材料，回答問題。

材料一①文藝復(fù)興時期的教皇熱衷于藝術(shù)保護(hù)，喜用壯麗的教堂及美輪美奐的宮

殿來裝點(diǎn)羅馬城。②許多富有才華的人文主義藝術(shù)家得到教皇與教會的賞識，并得到教

會的資助與雇用。③米開朗基羅曾受雇于羅馬教廷，并完成羅馬西斯廷教堂天頂壁畫《創(chuàng)

世紀(jì)》和《末日的審判》。④拉斐爾應(yīng)教皇朱利葉斯二世的邀請，歷時十年在梵蒂崗宮

從事總名為《教廷成立及其鞏固》的以教會史為題材的宏偉壁畫創(chuàng)作。⑤與天主教相對

暖味的利益關(guān)系，削弱了他們作品中的對抗性，使人文主義在表面上與基督教精神相對

和諧。

,摘編自劉顯龍《西方文化史概論》

材料二

《西斯廷圣號》（拉斐爾創(chuàng)作于1513年）

(1)指出材料一和材料二的史料類型。

(2)指出材料一中哪些屬于歷史史實(shí)，哪些屬于歷史解釋。

(3)繪畫承載著重要的歷史記憶。結(jié)合所學(xué)知識，對材料二兩幅名畫所承載的歷史記憶加

以解釋。

【答案】(1)材料一是文獻(xiàn)史料?，屬于二手史料，材料二是圖片史料，屬于一手史料。

(2)材料一中②③④屬于歷史史實(shí)，①⑤屬于歷史解釋。

(3)文藝復(fù)興運(yùn)動中，人文主義者提倡人性，反對神性?！度荷裱纭贰段魉雇⑹ツ浮范俭w現(xiàn)

了人文主義思潮。作者以宗教題材的繪畫改變了中世紀(jì)呆板僵硬的風(fēng)格，展現(xiàn)人物內(nèi)心

世界，體現(xiàn)了關(guān)注人和人性，倡導(dǎo)現(xiàn)世生活的幸福，體現(xiàn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市民階層

的興起。人文主義思想的傳播，適應(yīng)了資產(chǎn)階級思想解放的需要，促進(jìn)了歐洲社會的變

革。

【解析】(1)類型：根據(jù)所學(xué)可知材料一是文獻(xiàn)史料，屬于二手史料，材料二是圖片史

料，屬于一手史料。

(2)類型：根據(jù)所學(xué)可知材料一中②③④屬于歷史史實(shí)，①⑤屬于歷史解釋。

(3)解釋：結(jié)合所學(xué)文藝復(fù)興相關(guān)知識可知文藝復(fù)興運(yùn)動中，人文主義者提倡人性，

反對神性?！度荷裱纭贰段魉雇⑹ツ浮范俭w現(xiàn)了人文主義思潮。作者以宗教題材的繪畫改

變了中世紀(jì)呆板僵硬的風(fēng)格，展現(xiàn)人物內(nèi)心世界，體現(xiàn)了關(guān)注人和人性，倡導(dǎo)現(xiàn)世生活

的幸福，體現(xiàn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市民階層的興起。人文主義思想的傳播，適應(yīng)了資產(chǎn)

階級思想解放的需要，促進(jìn)了歐洲社會的變革。

17.辯論

1787年美國制憲會議上，各州代表就“全國行政官”的人數(shù)和權(quán)力等問題展開激

烈辯論。以下為6月1日―7月19日的發(fā)言節(jié)錄：

拉特里奇：贊成把行政權(quán)委托給一人，但不能賦予此人宣戰(zhàn)和媾和的權(quán)力。

謝爾曼：行政官只是把立法機(jī)構(gòu)的意志付諸實(shí)施，這一人或數(shù)人，只有國會才能委

任，且只對國會負(fù)責(zé)。

倫道夫：堅(jiān)決反對把行政權(quán)集于一人。這是君主制的胚胎，不要以英國政府為模本。

為了維護(hù)全國行政官的獨(dú)立，就應(yīng)該由一人以上擔(dān)任。

威爾遜：全國行政官由一人擔(dān)任。若立法、行政、司法相互獨(dú)立，行政官就應(yīng)擁有

絕對否決權(quán)。

巴特勒：贊成設(shè)立一人為行政官，但反對授予此人否決立法的全權(quán)。難道美國不會

出現(xiàn)克倫威爾式人物？

漢密爾頓：主張選舉產(chǎn)生一位行政官，他應(yīng)有權(quán)否決國會通過的法案。

試卷第8頁，共11頁

莫里斯：設(shè)立行政官的目標(biāo)之一是控制國會。國會會抓住戰(zhàn)爭、入侵、動亂等時機(jī)

擴(kuò)權(quán)。因此需要一位行政官做人民的保護(hù)者，抵制由大人物和有錢人組成的國會。

1787年憲法最終確立了總統(tǒng)制，但關(guān)于總統(tǒng)權(quán)力的爭論還在繼續(xù)。

（1）各州代表關(guān)于設(shè)立“全國行政官“有哪幾種觀點(diǎn)？歸納其理由。

（2）有學(xué)者在談到18世紀(jì)英美政治體制時，認(rèn)為美國總統(tǒng)是“沒有君主制的國王結(jié)合

史實(shí)，談?wù)勀銓@句話的看法。

【答案】（1）觀點(diǎn)1,支持設(shè)立一位行政官，并賦予其否決國會的權(quán)力（或權(quán)力較大）。

理由：可保持行政權(quán)獨(dú)立，制衡國會，保護(hù)民眾。

觀點(diǎn)2,支持設(shè)立一位行政官，但他要對國會負(fù)責(zé)（或權(quán)力較小）。

理由：可保持行政權(quán)獨(dú)立，但要防止其走向?qū)Ｖ篇?dú)裁，必須受到制約。

觀點(diǎn)3,支持設(shè)立多位行政官，但他要對國會負(fù)責(zé)（或權(quán)力較?。?。

理由：防止專制。

（2）應(yīng)辯證看待這句話。

根據(jù)美國1787年憲法，總統(tǒng)是國家元首、政府首腦，掌握行政大權(quán)，可以提名、任命

官員，有權(quán)否決國會通過的法案。相較而言，18世紀(jì)英國實(shí)行君主立憲制，國王并沒

有以上權(quán)力，美國總統(tǒng)的實(shí)際權(quán)力大于英國國王。

但是，總統(tǒng)由民選產(chǎn)生，對選民負(fù)責(zé)，且有一定任期，不同于傳統(tǒng)意義上世襲、終身制

的國王。

【解析】（1）觀點(diǎn)1、根據(jù)材料“威爾遜：全國行政官由一人擔(dān)任……行政官就應(yīng)擁有

絕對否決權(quán)''及"莫里斯：設(shè)立行政官的目標(biāo)之一是控制國會……因此需要一位行政官做

人民的保護(hù)者，抵制由大人物和有錢人組成的國會”及“漢密爾頓：主張選舉產(chǎn)生一位行

政官，他應(yīng)有權(quán)否決國會通過的法案''可得出，支持設(shè)立一位行政官，并賦予其否決國

會的權(quán)力（或權(quán)力較大）。

理由：根據(jù)材料及所學(xué)可知，若立法、行政、司法相互獨(dú)立，可保持行政權(quán)獨(dú)立，目的

是制衡國會，保護(hù)民眾。

觀點(diǎn)2、根據(jù)材料“拉特里奇：贊成把行政權(quán)委托給一人，但不能賦予此人宣戰(zhàn)和媾和

的權(quán)力”及“巴特勒：贊成設(shè)立一人為行政官，但反對?授予此人否決立法的全權(quán)”可得出，

支持設(shè)立一位行政官，但他要對國會負(fù)責(zé)（或權(quán)力較?。?/p>

理由：根據(jù)材料及所學(xué)可知，既可保持行政權(quán)獨(dú)立，但要防止其走向?qū)Ｖ篇?dú)裁，