本科生實(shí)習(xí)鑒定表范文

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生從理論走向?qū)嵺`最為不可或缺的一道橋梁，正是在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生得以將所學(xué)的理論知識(shí)落地，理解職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和未來。而在實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生往往需要提交一份實(shí)習(xí)鑒定表，這也是企業(yè)用來對(duì)實(shí)習(xí)生綜合評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。本文將結(jié)合實(shí)際情況，為大家提供一份較為優(yōu)秀的本科生實(shí)習(xí)鑒定表范文，供參考借鑒。一、實(shí)習(xí)基本信息姓名：XX性別：男/女學(xué)號(hào)：XXXXXX學(xué)歷：本科專業(yè)：XXX學(xué)校：XXX實(shí)習(xí)公司：XXX實(shí)習(xí)部門：XXX實(shí)習(xí)職位：XXX實(shí)習(xí)起止時(shí)間：20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX日二、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)要說明實(shí)習(xí)過程中，該生主要從事以下工作職責(zé)：1、針對(duì)公司要求，參與XXX項(xiàng)目，承擔(dān)XXXXXX任務(wù)，并在實(shí)習(xí)期間，獨(dú)立完成幾項(xiàng)任務(wù)并得到認(rèn)可。2、全面了解公司產(chǎn)品，負(fù)責(zé)協(xié)助銷售部門進(jìn)行產(chǎn)品推廣及市場(chǎng)分析，走訪客戶，為其服務(wù)提出意見及改進(jìn)方法。另外，定期針對(duì)產(chǎn)品銷售情況，進(jìn)行分析報(bào)告，為管理層制定出有針對(duì)性策略提供依據(jù)。3、積極學(xué)習(xí)產(chǎn)品品質(zhì)控制流程，并在不斷學(xué)習(xí)的過程中，協(xié)助后勤管理部門，整理并建立了一份完整的產(chǎn)品銷售記錄及客戶反饋數(shù)據(jù)，為順利開展品質(zhì)反饋管理，提供重要支持。三、實(shí)習(xí)崗位技能分析1、溝通能力：該生能夠與不同層次的人員保持良好的溝通，包括公司高層、客戶、同事等。2、團(tuán)隊(duì)合作能力：在實(shí)習(xí)過程中，該生積極參加公司內(nèi)部交流活動(dòng)，與同事同心協(xié)力完成部門內(nèi)任務(wù)，并積極向部門經(jīng)理及其他同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。3、分析能力：該生能夠針對(duì)所處的崗位，及時(shí)分析并提出解決方案，多次為公司運(yùn)營(yíng)帶來實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。4、學(xué)習(xí)能力：該生積極學(xué)習(xí)公司及其他相關(guān)知識(shí)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4、創(chuàng)新能力：在實(shí)習(xí)過程中，該生表現(xiàn)出了較強(qiáng)的創(chuàng)新精神，能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)提出與主流思路不同的觀點(diǎn)，并獲得其它成員認(rèn)可。四、實(shí)習(xí)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)在實(shí)習(xí)期間，該生能夠積極學(xué)習(xí)，參與公司工作，進(jìn)步明顯，表現(xiàn)不俗，與公司同事和領(lǐng)導(dǎo)建立了良好的合作關(guān)系。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：1、達(dá)成任務(wù)目標(biāo)：通過自主與合作，該生能夠針對(duì)公司相關(guān)工作，完成所分配的任務(wù)目標(biāo)，并以優(yōu)異的成績(jī)完成工作。2、優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)：在實(shí)習(xí)過程中，該生始終保持正面積極的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待工作內(nèi)容和工作方式，并積極與其他同事溝通，在公司運(yùn)營(yíng)中發(fā)揮出顯著作用。3、專業(yè)技能能力：在實(shí)習(xí)期間，該生表現(xiàn)出良好的專業(yè)技能表現(xiàn)，通過實(shí)踐能夠熟練掌握公司相關(guān)流程及技能，為公司運(yùn)營(yíng)提供了有力保障。五、總體評(píng)價(jià)該生在實(shí)習(xí)過程中，始終保持優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)，以全新的視角進(jìn)行思考，并能夠打破束縛，獨(dú)立思考問題，提出有創(chuàng)意的解決方案。通過實(shí)習(xí)，該生在專業(yè)技能及綜合素質(zhì)方面均得到較為明顯的提升。同時(shí)，在溝通能力及用戶服務(wù)方面的表現(xiàn)優(yōu)秀，表明該生能夠跨越不同崗位和不同領(lǐng)域的界限，快速融入團(tuán)隊(duì)，并全力以赴完成工作所需的難題。以上是一份相對(duì)可參考的本科生實(shí)習(xí)鑒定表范文，目的不是僅僅為了吹噓本科生的實(shí)習(xí)能力，而是通過實(shí)習(xí)鑒定，給企