2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期12月期末化學(xué)試題（六）（解析版）

第1頁/共1頁2023—2024學(xué)年度上學(xué)期九年級化學(xué)教學(xué)數(shù)據(jù)采集試題(本試卷共14道題滿分50分化學(xué)和物理考試時間共150分鐘)考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效可能用到的近似相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23第一部分選擇題(共10分)(本部分共包括10道小題，每小題1分。下列每小題只有一個最符合題目要求的選項(xiàng))1.華夏造物歷史悠久，《天工開物》中記載的下列造物過程涉及化學(xué)變化的是A.剪紙花 B.燒瓷器 C.釘木舟 D.織衣布【答案】B【解析】【詳解】A、剪紙花，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤；B、燒瓷器，發(fā)生燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；C、釘木舟，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤；D、織衣布，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤。故選：B。2.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.加熱液體 B.聞氣味C.塞緊橡皮塞 D.傾倒液體藥品【答案】B【解析】【詳解】A、加熱液體時，試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的三分之一；加熱時，應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時地移動試管；使用酒精燈的外焰加熱，圖中試管內(nèi)液體超過試管容積的三分之一，故A錯誤；B、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，故B正確；C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，手不能放在導(dǎo)管上，故C錯誤；D、向試管中傾倒液體藥品時，試管要傾斜，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶塞沒有倒放，故D錯誤。故選B。3.日常生活中經(jīng)常見到加碘食鹽、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等生活用品。這里的“碘”、“鈣”、“鐵”指的是A.離子 B.原子 C.分子 D.元素【答案】D【解析】【詳解】平常我們生活用品中提到的鈣，碘等指的是元素，故D選項(xiàng)正確。4.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表述正確的是A.＋2價的鎂元素：Mg2+ B.Fe3O4：氧化鐵C.五氧化二氮：N2O5 D.：氨根離子【答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)化合價的表示方法：在其化學(xué)式中該元素的正上方或元素符號正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，且正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以+2價的鎂元素表示為，故A錯誤；B、“Fe3O4”為四氧化三鐵的化學(xué)式，氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3，故B錯誤；C、根據(jù)化學(xué)式的書寫方法，先讀的后寫，后讀的先寫，所以五氧化二氮的化學(xué)式為：N2O5，故C正確；D、“”是銨根離子，故D錯誤；故選C。5.鈷是可充電電池的重要組成元素，如圖為鈷元素在元素周期表中的信息，下列有關(guān)鈷的說法正確的是A.屬于非金屬元素 B.元素符號為C.原子的最外層電子數(shù)為27 D.相對原子質(zhì)量為58.93【答案】D【解析】【詳解】A、由“金”字旁可知，鈷屬于金屬元素，不符合題意；B、在元素周期表中，元素名稱右上角的符號表示元素符號，由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母必須小寫，故鈷的元素符號為：Co，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故鈷原子的核外電子數(shù)為27，不符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故鈷的相對原子質(zhì)量為58.93，符合題意。故選D。6.生活、工作場所常見到一些警示圖標(biāo)。如圖所示的圖標(biāo)表示A.禁止吸煙 B.禁止燃放鞭炮 C.禁止煙火 D.禁止帶火種【答案】C【解析】【詳解】圖示標(biāo)志表示禁止煙火。故選C。7.如圖是興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的小實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是A.蠟燭燃燒時，減少的質(zhì)量為釋放到空氣中的水蒸氣與二氧化碳的質(zhì)量之和B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ鐵與硫酸銅反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ能觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀D.三個實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律【答案】A【解析】【詳解】A、蠟燭燃燒時與空氣中氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，蠟燭減少的質(zhì)量加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量等于釋放到空氣中的水蒸氣與二氧化碳的質(zhì)量和，選項(xiàng)說法錯誤；B、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)說法正確；C、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，氫氧化銅為藍(lán)色沉淀，選項(xiàng)說法正確；D、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目保持不變，故化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，所以3個實(shí)驗(yàn)都遵守質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)說法正確故選A。8.小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下金屬與酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。步驟一：取A、B、C三支試管，分別加入足量的，大小相同的Mg、Zn、Fe的金屬片。步驟二：分別加入2mL濃度相同的稀鹽酸，立即把三個氣球分別套在各試管口上。(如圖)下列說法正確的是A.氣球膨脹速度最快的是Mg B.三支試管反應(yīng)后所得溶液均為無色C.該實(shí)驗(yàn)無法判斷三種金屬的活動性 D.該實(shí)驗(yàn)表明實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的最佳藥品是鐵【答案】A【解析】【分析】根據(jù)Mg、Zn、Fe的金屬活動順序?yàn)镸g>Zn>Fe進(jìn)行分析。【詳解】A.三種金屬中，鎂的活動性最強(qiáng)，放出氫氣速率最大，所以放入鎂的試管氣球膨脹速度最快，故正確；B.鐵與鹽酸反應(yīng)生成亞鐵鹽，其水溶液為淺綠色，故錯誤；C.該實(shí)驗(yàn)可以根據(jù)氣球膨脹速度來判斷三種金屬的活動性，故錯誤；D.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時要求反應(yīng)速度不能太快，反應(yīng)太劇烈不宜于控制；也不能反應(yīng)速度太慢，太慢收集需要太長時間；鎂與酸反應(yīng)太快、鐵反應(yīng)速度太慢；故選A。9.煉鐵廠以赤鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣等為主要原料來煉鐵，主要反應(yīng)過程如圖所示：請根據(jù)圖示及所學(xué)知識判斷下列說法正確的是A.生鐵屬于純凈物B.焦炭的作用是還原氧化鐵C.工業(yè)煉鐵的設(shè)備是高爐D.生成鐵的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為：【答案】C【解析】【詳解】A、生鐵是由鐵、碳等混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、焦炭燃燒生成二氧化碳，放出大量的熱，二氧化碳和焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，故焦炭的作用是：提供熱量和制取一氧化碳，不符合題意；C、工業(yè)煉鐵的設(shè)備是高爐，說法正確，符合題意；D、高爐煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，選項(xiàng)中方程式未配平，不符合題意。故選C。10.物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)用途，下列說法正確的是A.金剛石硬度大—用作制玻璃刀切割玻璃B.氧氣有可燃性—用于煉鋼C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)活潑—用于燈泡填充氣D.銅有良好的導(dǎo)熱性—用作導(dǎo)線【答案】A【解析】【詳解】A.金剛石硬度大，可用于制玻璃刀切割玻璃，故選項(xiàng)說法正確，符合題意；B.氧氣具有助燃性，在煉鋼時作助燃劑，故選項(xiàng)說法錯誤，不符合題意；C.氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，用于填充燈泡，故選項(xiàng)說法錯誤，不符合題意；D.銅具有良好的導(dǎo)電性，用作導(dǎo)線，故選項(xiàng)說法錯誤，不符合題意；故選A。第二部分非選擇題(共40分)(本部分包括4道題，其中12題的(2)第2空、13題的(3)和14題活動三的(2)每空2分，其余每空1分，共40分)11.閱讀下列科普短文，回答有關(guān)問題。錫是“五金”(金、銀、銅、鐵、錫)之一，具有質(zhì)地柔軟、熔點(diǎn)低和無毒等優(yōu)良特性。自然界中的錫主要以氧化物(如錫石，主要成分為SnO2)和硫化物(如硫錫石，主要成分為SnS)的形式存在。宋代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中記載錫的冶煉：“凡煎煉亦用洪爐，入砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞴(指鼓入空氣)熔化……點(diǎn)鉛勾錫……”常溫下，錫露置于空氣中能保持金屬光澤，但易被酸腐蝕。錫與氯氣反應(yīng)生成的四氯化錫(SnCl4)可用于生產(chǎn)FTO導(dǎo)電玻璃，用來制作液晶顯示屏。以錫為原料加工而成的金屬工藝品以色如銀、亮如鏡、聲如磬、色澤歷久常新的特點(diǎn)而深受人們的喜愛。錫還廣泛用于電子信息、化工冶金及航天工業(yè)等。（1）自然界中的錫主要以_______形式存在(填“單質(zhì)”或“化合物”)。（2）二氧化錫(SnO2)和硫化亞錫(SnS)中錫的化合價是否相同_______(填“是”或“否”)。（3）煉錫時“鼓入足量空氣”主要目的是_______，同時“點(diǎn)鉛勾錫”即加鉛能與錫形成合金，使其較易熔化流出，其理論依據(jù)是_______。（4）下列說法正確的是_______(填序號)。A.錫通常為銀白色 B.錫常溫下不易被空氣氧化C.硫錫石煉錫過程中可能會產(chǎn)生SO2 D.錫制品能夠盛放含有檸檬酸的飲料（5）FTO導(dǎo)電玻璃生產(chǎn)過程中，用SnCl4與水反應(yīng)生成HCl和一種氧化物(SnO2)，其化學(xué)方程式為_______?！敬鸢浮?1.化合物12.否13.①.使炭與氧氣反應(yīng)更充分來提高爐溫②.鉛能與錫形成合金，使其熔點(diǎn)降低14.ABC15.【解析】【小問1詳解】自然界中的錫主要以氧化物（如錫石，主要成分為SnO2）和硫化物（如硫錫石，主要成分為SnS）的形式存在。即自然界中的錫主要以化合物形式存在；【小問2詳解】二氧化錫中氧通常為-2價，根據(jù)化合價代數(shù)和為0可知，錫的化合價為+4價；硫化亞錫中硫?yàn)?2價，所以錫為+2價，故不同；【小問3詳解】煉錫時“鼓入足量空氣”的目的是使炭與氧氣反應(yīng)更充分來提高爐溫；合金的熔點(diǎn)低于組成合金的金屬，加鉛能使錫較易熔化流出，是因?yàn)樾纬珊辖?，熔點(diǎn)降低；【小問4詳解】A.以錫為原料加工而成的金屬工藝品以色如銀，說明錫通常為銀白色，故正確；B.常溫下，錫露置于空氣中能保持金屬光澤，說明錫常溫下不易被空氣氧化，故正確；C.自然界中的錫主要以氧化物（如錫石，主要成分為SnO2）和硫化物（如硫錫石，主要成分為SnS）的形式存在。由于硫錫石的主要成分為SnS，根據(jù)質(zhì)量守恒定律硫錫石煉錫過程中可能會產(chǎn)生二氧化硫酸性氣體，污染環(huán)境，故正確；D.金屬活動性順序中錫排在氫前，是活潑金屬，錫制品能夠與含有檸檬酸的飲料反應(yīng)，所以錫制品不能夠盛放含有檸檬酸的飲料，故錯誤；故選ABC?！拘?詳解】SnCl4和水反應(yīng)生成HCl和SnO2，化學(xué)方程式為：。12.在學(xué)校開展的“知水善用”項(xiàng)目學(xué)習(xí)成果發(fā)布會上，小芳同學(xué)分享了自己的研究報告。（1）用圖A、B實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成。實(shí)驗(yàn)A：①紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。②能證明空氣是混合物的現(xiàn)象是_______。實(shí)驗(yàn)B：①一段時間后關(guān)閉電源，負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體體積比約為_______。②補(bǔ)全該反應(yīng)的微觀示意圖_______。（2）用圖C、D實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)條件。實(shí)驗(yàn)C：該實(shí)驗(yàn)的目的是_______。實(shí)驗(yàn)D：探究鐵生銹的必要條件還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_______。（3）用圖E實(shí)驗(yàn)探究微粒的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)E：品紅是由品紅分子構(gòu)成的，實(shí)驗(yàn)中觀察到品紅在熱水中比冷水中擴(kuò)散的快。據(jù)此可以得出微粒的性質(zhì)是_______?！敬鸢浮?2.①.4P+5O22P2O5②.紅磷燃燒結(jié)束后，冷卻至室溫，打開止水夾，水倒吸入集氣瓶且沒有充滿集氣瓶③.2:1④.13.①.探究燃燒的條件②.鐵釘置于干燥空氣中14.溫度越高，分子運(yùn)動越快【解析】【小問1詳解】①紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：4P+5O22P2O5；②實(shí)驗(yàn)A中紅磷燃燒消耗氧氣，無氣體生成，反應(yīng)結(jié)束，溫度冷卻至室溫，集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，水進(jìn)入集氣瓶中，消耗多少體積的氧氣，進(jìn)入多少體積的水。所以能證明空氣是混合物的現(xiàn)象是：紅磷燃燒結(jié)束后，冷卻至室溫，打開止水夾，水倒吸入集氣瓶且沒有充滿集氣瓶。實(shí)驗(yàn)B：①電解水時，正氧負(fù)氫，氫二氧一，所以一段時間后關(guān)閉電源，負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體分別是氫氣、氧氣，它們的體積比約為2:1。②電解水的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑，所以該補(bǔ)全兩個水分子，即：?！拘?詳解】實(shí)驗(yàn)C：該實(shí)驗(yàn)的目的是：探究燃燒的條件。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)D：探究鐵生銹的必要條件還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是：鐵釘置于干燥空氣中?！拘?詳解】實(shí)驗(yàn)E：品紅是由品紅分子構(gòu)成的，實(shí)驗(yàn)中觀察到品紅在熱水中比冷水中擴(kuò)散的快。據(jù)此可以得出微粒的性質(zhì)是：溫度越高，分子運(yùn)動越快。13.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，同學(xué)們用如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答下列問題。任務(wù)一：制取氣體（1）儀器①的名稱是_______。（2）利用如圖1所示裝置制取氣體，完成下列表格。制取氣體反應(yīng)原理(化學(xué)方程式)常用發(fā)生和收集裝置(填序號)O2______________CO2_______B和_______【分析討論】（3）用圖1中B裝置制取氣體需要滿足的條件是_______；（4）裝置C與B相比較其優(yōu)點(diǎn)是_______?！就卣固骄俊刻骄慷趸i、氧化銅對過氧化氫分解的催化效果，設(shè)計(jì)了如下對比實(shí)驗(yàn)：用如圖2所示的裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳，分別將注射器內(nèi)盛有的3mL5%的雙氧水注入試管中，利用注射器收集氧氣，收集到氧氣的體積和時間關(guān)系如圖3所示。（5）圖2實(shí)驗(yàn)中觀察到U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高，說明此化學(xué)反應(yīng)_______(填“吸熱”或“放熱”)。（6）分析圖3可知二氧化錳催化效果比氧化銅好，此外還能得出的結(jié)論是_______(寫一點(diǎn)即可)。任務(wù)二：探究性質(zhì)如圖是探究氧氣和二氧化碳性質(zhì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。（7）為保證實(shí)驗(yàn)1現(xiàn)象明顯，請寫出一條有效措施_______。圖中集氣瓶底部留有少量水的作用是_______。（8）實(shí)驗(yàn)2中先后觀察到的現(xiàn)象是_______，其中體現(xiàn)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)是_______(用化學(xué)方程式表示)，該反應(yīng)的基本類型是_______。【答案】13.酒精燈14.①.（或）②.AD（或AE、BD、BE）③.④.E15.反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱16.控制反應(yīng)的發(fā)生和停止17.放熱18.催化劑不能改變生成氧氣的量19.①.鐵絲除銹（或火柴引燃）②.防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底20.①.紫色石蕊溶液變紅，加熱后紅色消失②.③.化合反應(yīng)【解析】【分析】【小問1詳解】據(jù)圖可知，儀器①的名稱是酒精燈；【小問2詳解】利用圖中的裝置制取氧氣，可選裝置A，因有棉花，故選用高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為；也可選裝置B，選用過氧化氫溶液和在二氧化錳的催化下生成氧氣和水，化學(xué)方程式為；氧氣密度大于空氣，不易溶于水，故收集裝置選D或E；利用圖中裝置制取二氧化碳，只能選取B裝置，利用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為，二氧化碳密度大于空氣，二氧化碳溶于水，故收集裝置選E；故填：；E；【小問3詳解】利用B裝置制取氣體需要滿足的條件是反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱；【小問4詳解】裝置C關(guān)閉彈簧夾后，裝置內(nèi)由于氣體產(chǎn)生壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致液體液面下降至多孔隔板以下，使多孔隔板的固體與液體分離，反應(yīng)停止，故與裝置B相比，優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的的發(fā)生和停止；【小問5詳解】實(shí)驗(yàn)中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的原因是反應(yīng)放熱，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)；【小問6詳解】通過圖像知加入不同催化劑最后產(chǎn)生氧氣體積相同，故還能得出的結(jié)論催化劑不能改變生成氧氣的量；【小問7詳解】為了保證現(xiàn)象明顯，有效措施有鐵絲表面除銹、用火柴引燃等；集氣瓶中放少量水的目的是防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底；【小問8詳解】由于二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解，加熱后紅色消失，故實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象為紫色石蕊溶液變紅，加熱后紅色消失；其中代表二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)是：；該反應(yīng)符合多變一特征，屬于化合反應(yīng)。14.“天宮課堂”中王亞平老師做了泡騰片實(shí)驗(yàn)，往飄浮在空中的藍(lán)色水球中放入半片泡騰片，泡騰片與水作用，不斷產(chǎn)生小氣泡，水球逐漸變大。小美非常感興趣，于是購買了維C泡騰片，與小組同學(xué)一起開展探究活動。活動一：檢索標(biāo)簽信息圖1為維C泡騰片標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。（1）維C泡騰片配料中的維生素C(C6H8O6)、碳酸氫鈉(NaHCO3)和檸檬酸(C6H8O7)，從組成上看，三種物質(zhì)的共同點(diǎn)是_______。（2）下列關(guān)于維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)的說法正確的是_______(填字母編號)。A.維生素C屬于氧化物B.維生素C的相對分子質(zhì)量為176C.維生素C由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成D.維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為9：1：12（3）根據(jù)用法提示，推測_______可能導(dǎo)致泡騰片成分發(fā)生改變?；顒佣禾骄颗蒡v片的發(fā)泡原理【查閱資料】（4）①碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱“小蘇打”，與酸反應(yīng)會生成二氧化碳；②檸檬酸是一種酸，其化學(xué)式可表示為H3C6H5O7。③碳酸氫鈉和檸檬酸是泡騰片中的崩解劑，其作用是使泡騰片迅速崩解和融化，加水后兩者發(fā)生如下反應(yīng)：_______(填化學(xué)式)?！驹O(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（5）小組同學(xué)利用圖2裝置探究維C泡騰片溶于水發(fā)生的反應(yīng)，并驗(yàn)證生成的氣體。將該氣體通入盛有澄清石灰水的試管中，觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，證明該氣體是二氧化碳?！窘涣饔懻摗浚?）小美同學(xué)提出，維C泡騰片遇到其他液體也能產(chǎn)生氣泡嗎？他們設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下4個實(shí)驗(yàn)，將4片同樣的泡騰片同時放入四個盛有10mL不同液體的燒杯中。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1放入水中水中有大量氣泡產(chǎn)生；有水存在，維C泡騰片才能產(chǎn)生CO2實(shí)驗(yàn)2放入植物油中植物油中無明顯現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)3放入酒精中酒精中無明顯現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)4放入白醋中白醋(主要成分為醋酸和水)中_______。（7）以上實(shí)驗(yàn)還能得出的結(jié)論是_______?！緦?shí)驗(yàn)啟示】（8）維C泡騰片保存方法是_______?；顒尤簻y定維C泡騰片中碳酸氫鈉的含量稱量相關(guān)實(shí)驗(yàn)用品質(zhì)量，將本品4g投入蒸餾水中(反應(yīng)原理見活動二查閱資料③)，待不再產(chǎn)生氣體后，稱量錐形瓶及瓶內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量。裝置如圖3所示，相關(guān)數(shù)據(jù)如表：反應(yīng)前/g反應(yīng)后/g錐形瓶蒸餾水維C泡騰片錐形瓶及瓶內(nèi)所有物質(zhì)70.0050.004.00123.78（9）生成的二氧化碳質(zhì)量為_______g；（10）根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?！敬鸢浮?4.都含有碳?xì)溲踉?5