思想政治理論知識競賽實(shí)踐報告

思想政治理論知識競賽實(shí)踐報告《思想政治理論知識競賽實(shí)踐報告》篇一思想政治理論知識競賽實(shí)踐報告

一、引言

思想政治理論知識競賽是一種旨在考察和提高參賽者思想政治理論水平的活動。它不僅是對參賽者理論知識掌握情況的檢驗(yàn)，也是對其實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的考驗(yàn)。本報告將圍繞一次思想政治理論知識競賽的實(shí)踐經(jīng)歷，分析競賽的準(zhǔn)備、組織、實(shí)施過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并探討如何進(jìn)一步提升競賽的實(shí)效性和影響力。

二、競賽背景與目的

本次競賽旨在深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是關(guān)于加強(qiáng)思想政治工作的重要論述，以賽促學(xué)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，提高思想政治素質(zhì)和理論水平。

三、競賽準(zhǔn)備

1.組織架構(gòu)：成立競賽組委會，下設(shè)策劃組、執(zhí)行組、宣傳組等，明確職責(zé)分工。

2.賽制設(shè)計(jì)：包括初賽、復(fù)賽和決賽，題型涵蓋選擇題、簡答題、論述題等，確保全面考核參賽者的理論知識。

3.宣傳動員：通過校園網(wǎng)、官方微信公眾號、海報等形式，廣泛宣傳競賽目的、意義和報名方式，吸引學(xué)生積極參與。

4.選手選拔：各學(xué)院組織初選，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。

四、競賽實(shí)施

1.初賽：采用在線測試形式，檢驗(yàn)選手的基礎(chǔ)理論知識。

2.復(fù)賽：以現(xiàn)場答題方式進(jìn)行，包括必答題和搶答題，選拔出前八名進(jìn)入決賽。

3.決賽：設(shè)置案例分析、主題演講等環(huán)節(jié)，綜合考察選手的理論運(yùn)用能力和表達(dá)能力。

五、競賽成效

1.參賽者的思想政治理論水平得到提升。

2.競賽過程增強(qiáng)了學(xué)生對國家大事和時政熱點(diǎn)的關(guān)注度。

3.競賽促進(jìn)了學(xué)生間的交流與合作。

4.競賽結(jié)果展示了學(xué)校思想政治教育工作的成果。

六、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

1.組織工作需更加細(xì)致，確保競賽流程的公正、公平、公開。

2.競賽題目設(shè)計(jì)應(yīng)更加貼近實(shí)際，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。

3.宣傳力度需加大，吸引更多學(xué)生參與。

4.賽后應(yīng)組織獲獎選手進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，發(fā)揮榜樣作用。

七、結(jié)語

思想政治理論知識競賽的舉辦，不僅是對學(xué)生理論知識的一次全面考核，也是思想政治教育工作的一次生動實(shí)踐。通過競賽，學(xué)生的理論水平和實(shí)際應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高。未來，應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善賽制，擴(kuò)大競賽的影響力，使其成為思想政治教育工作的重要抓手。

八、附錄

1.競賽通知

2.競賽試題及答案

3.選手參賽名單

4.競賽成績統(tǒng)計(jì)表

5.賽后選手反饋問卷結(jié)果分析

九、參考文獻(xiàn)

[1]中共中央宣傳部.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要[M].北京：人民出版社，2019.

[2]教育部.關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見[Z].2016.

[3]全國高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會.高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量年專項(xiàng)工作總結(jié)報告[R].2017.

十、致謝

感謝競賽組委會全體成員的辛勤工作和參賽選手的積極參與，使得本次競賽得以順利進(jìn)行并取得良好成效。

思想政治理論知識競賽實(shí)踐報告

作者：[姓名]

[單位]

[日期]《思想政治理論知識競賽實(shí)踐報告》篇二思想政治理論知識競賽實(shí)踐報告

一、競賽背景與目的

為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，提高大學(xué)生思想政治理論水平，增強(qiáng)大學(xué)生對黨的路線、方針、政策的理解和認(rèn)識，我院于2023年6月舉辦了一年一度的思想政治理論知識競賽。本次競賽旨在通過以賽促學(xué)的方式，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注國家大事，提升思想政治素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

二、競賽組織與實(shí)施

本次競賽由學(xué)院黨委主辦，學(xué)生工作處和馬克思主義學(xué)院承辦。競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采用閉卷考試的形式，主要考察學(xué)生對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》等課程的基本知識掌握情況。決賽則采取現(xiàn)場答題的方式，包括必答題、搶答題和風(fēng)險題三個環(huán)節(jié)，以檢驗(yàn)學(xué)生在理論聯(lián)系實(shí)際方面的能力。

三、競賽內(nèi)容與形式

競賽內(nèi)容主要包括習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆六中全會精神、社會主義核心價值觀、中國共產(chǎn)黨的歷史和基本知識、國家重大政策和社會熱點(diǎn)問題等。競賽形式多樣，既包括選擇題、判斷題等基礎(chǔ)題型，也包括論述題、案例分析題等綜合性較強(qiáng)的題型。

四、參賽情況與成績

來自學(xué)院各系的共120名學(xué)生參加了初賽，最終有10名選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場氣氛熱烈，選手們表現(xiàn)出色，展現(xiàn)了扎實(shí)的理論功底和良好的精神風(fēng)貌。經(jīng)過激烈的角逐，最終評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與改進(jìn)方向

本次競賽取得了預(yù)期的效果，但也存在一些不足。例如，部分學(xué)生對競賽的重視程度不夠，準(zhǔn)備不充分；競賽題目設(shè)計(jì)有待進(jìn)一步優(yōu)化，以更好地考察學(xué)生的綜合能力。今后，應(yīng)加強(qiáng)賽前宣傳和動員工作，提高學(xué)生的參賽積極性；同時，應(yīng)根據(jù)新時代的發(fā)展要求，不斷更新競賽內(nèi)容和形式，提升競賽的針對性和實(shí)效性。

六、競賽的意義與影響

通過本次競賽，不僅檢驗(yàn)了學(xué)生的思想政治理論學(xué)習(xí)成果，更激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識的熱情。競賽活動在校園內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了學(xué)生之間的交流與合作，對于推動我院思想政治教育工作的發(fā)展具有重要意義。

七、結(jié)束語