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歡迎走進(jìn)有趣的心理課堂課堂約定認(rèn)真傾聽02積極參與04真誠分享01尊重他人03……05團(tuán)體熱身階段暖身活動:……扮演XX角色的組員念“XX蹲,XX蹲,XX蹲完YY蹲”,并做出相應(yīng)動作。XX玩家動作完成后,被XX玩家點(diǎn)名的YY玩家必須立即跟上并念“YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲”,并做出相應(yīng)動作。YY玩家動作完成后,被YY玩家點(diǎn)名的ZZ玩家立即跟上。如此反復(fù)。讓每個隊(duì)的隊(duì)長來談?wù)劵顒拥男那?。分?/p>
這個游戲你有什么樣的體驗(yàn)平時緊張的時候是怎樣放松的第3課勞逸結(jié)合記憶好第3課勞逸結(jié)合記憶好第3課勞逸結(jié)合記憶好第一單元積極備戰(zhàn)迎中考第一單元積極備戰(zhàn)迎中考第一單元積極備戰(zhàn)迎中考心理健康教育九年級下冊第3課
勞逸結(jié)合記憶好第一單元積極備戰(zhàn)迎中考團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段案例分析王華是一名九年級的學(xué)生。進(jìn)入九年級下學(xué)期后,他很希望在沖刺階段抓緊一切時間學(xué)習(xí),不斷提高,在中考中取得優(yōu)異的成績。于是,他每天早上不到6點(diǎn)就起床,有時背英語,有時背古文。在校期間,他也抓緊所有課余時間做題,中午也不進(jìn)行午休。每天晚上寫完作業(yè)后,他還要再復(fù)習(xí)一會兒,直到凌晨一兩點(diǎn)才肯睡覺。這樣的日子過了沒多久,他發(fā)現(xiàn)自己的記憶力在不斷下降,越想記住的知識越是記不住,總是背了就忘,苦惱不已?;顒右唬赫垎栠@樣的學(xué)習(xí)弊端在哪?明明很努力,為什么適得其反呢?心理老師說:學(xué)習(xí)也是要有節(jié)奏的,要勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn),在學(xué)習(xí)上可持續(xù)輸出,這樣既能提高學(xué)習(xí)效率,也能在堅(jiān)持到最后。團(tuán)體工作階段活動二:合理面對中考對于小琳,放松心態(tài),哪怕是中考也只是人生中的重要考試并非唯一出路,要有一顆紅心兩手準(zhǔn)備。進(jìn)行必要的放松訓(xùn)練,同時也要明白充分的復(fù)習(xí)是預(yù)防考試怯場的有效方法。對于小剛,要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,從小題做起,從最基礎(chǔ)的題目做起,把每一次考試都當(dāng)成自己的試金石。對于小明,要合理膳食??记耙磿r進(jìn)餐,保證所需的能量,不要挑食、偏食,可以多吃一些補(bǔ)腦的食物(而非營養(yǎng)品)?;顒佣汉侠砻鎸χ锌夹睦砝蠋熣f:考前要休息好,保證精神飽滿地上考場;考前要適當(dāng)放松,如打打球、聽聽音樂等,一來可以增強(qiáng)體質(zhì),二來可以調(diào)節(jié)好情緒參加考試?;顒尤翰涣糣S良好1.輕視早餐。2.睡眠不足。3.少言寡語。4.空氣污染。5.蒙頭睡覺。6.不愿動腦。7.帶病用腦。1.避免大腦過度疲勞。2.要具備必不可少的自信心。3.要找出適合自己的記憶方法。4.要培養(yǎng)自己對記憶對象的興趣。5.要具備強(qiáng)烈的記憶動機(jī)。6.要把記憶對象與愉快的事物聯(lián)系起來。7.要通過學(xué)習(xí)來刺激大腦,使大腦細(xì)胞得到鍛煉。8.要進(jìn)行細(xì)微的觀察。9.要用理解來幫助記憶。10.要用形象來掌握記憶對象。11.要邊推理邊記憶。12.要進(jìn)行反復(fù)有效的記憶。13.要運(yùn)用聯(lián)想來幫助記憶。團(tuán)體結(jié)束階段活動四:合理用腦勞逸結(jié)合1.用腦要有動有靜,勞逸結(jié)合。2.左右腦共用,不斷變換學(xué)習(xí)內(nèi)容。3.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。4.要積極開展體育鍛煉。課后拓展任務(wù)活動四:你還應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢?1、對于學(xué)習(xí)
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