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文檔簡介

第六章計數(shù)原理6.2排列與組合6.2.1排列學習目標素養(yǎng)要求1.通過實例理解排列的概念數(shù)學抽象2.能應用排列知識解決簡單的實際問題邏輯推理自學導引一般地,從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素,并按照______________排成一列,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列.一定的順排列的定義序【預習自測】思維辨析(對的打“√”,錯的打“×”)(1)1,2,3與3,2,1為同一排列. (

)(2)有12名學生參加植樹活動,要求3人一組,分組方案的種數(shù)屬于排列問題. (

)(3)從1,2,3,4中任選兩個元素,就組成一個排列. (

)(4)從5個同學中任選2個同學分別參加數(shù)學和物理競賽的所有不同的選法是一個排列問題. (

)【答案】(1)×

(2)×

(3)×

(4)√同一個排列中,同一個元素能重復出現(xiàn)嗎?提示:由排列的定義知,在同一個排列中不能重復出現(xiàn)同一個元素.課堂互動(1)在各國舉行的足球聯(lián)賽中,一般采取“主客場制”(即每兩個球隊之間分為主隊和客隊各賽一場).若共有12支球隊參賽,則需進行多少場比賽?(2)在“世界杯”足球賽中,由于有東道主國家承辦,故無法實行“主客場制”,而采用“分組循環(huán)淘汰制”.若共有32支球隊參加,分為八組,每組4支球隊進行小組循環(huán)賽,則在小組循環(huán)賽中需進行多少場比賽?題型1排列的概念(3)在乒乓球單打比賽中,由于參賽選手較多,故常采取“抽簽組對淘汰制”決出冠軍,若共有100名選手參賽,待冠軍產(chǎn)生時,共需舉行多少場比賽?在上述三個問題中,是排列問題的是________(填序號).【答案】(1)【解析】對于(1),同樣是甲、乙兩隊比賽,甲作為主隊和乙作為主隊是兩場不同的比賽,故與順序有關,是排列問題;對于(2),由于是組內(nèi)循環(huán),故甲、乙兩隊之間只需要進行一場比賽,與順序無關,不是排列問題;對于(3),由于兩名選手一旦比賽后就淘汰其中一位,故也與順序無關,不是排列問題.故填(1).確認一個具體問題是否為排列問題,一般從兩個方面確認(1)要保證元素的無重復性,否則不是排列問題.(2)要保證選出的元素被安排的有序性,否則不是排列問題.而檢驗它是否有順序的標準是變換某一結果中兩元素的位置,看結果是否變化,有變化就是有順序,無變化就是無順序.1.判斷下列問題是不是排列問題,并說明理由.(1)從甲、乙、丙、丁四名同學中選出兩名參加活動,其中一名同學參加活動A,另一名同學參加活動B;(2)從甲、乙、丙、丁四名同學中選出兩名參加一項活動;(3)從所有互質(zhì)的三位數(shù)中選出兩個數(shù)求其和;(4)從所有互質(zhì)的三位數(shù)中選出兩個數(shù)求其商;(5)高二(1)班有四個空位,安排從外校轉來的三個學生坐這四個空位中的三個.解:(1)是排列問題,因為選出的兩名同學參加的是不同的活動,相當于把選出的同學按順序安排到兩個不同的活動中.(2)不是排列問題,因為選出的兩名同學參加的是同一個活動,沒有順序之分.(3)不是排列問題,因為選出的兩個三位數(shù)之和對順序沒有要求.(4)是排列,因為選出的兩個三位數(shù)之商會隨著分子、分母的順序而發(fā)生變化,且這些三位數(shù)是互質(zhì)的,不存在選出的數(shù)不同而商的結果相同的可能.(5)是排列問題,可看作從四個空位中選出三個座位,分別安排給三個學生.(1)從1,2,3,4四個數(shù)字中任取兩個數(shù)字組成兩位不同的數(shù),一共可以組成多少個?(2)寫出從4個元素a,b,c,d中任取3個元素的所有排列.解:(1)由題意作樹狀圖,如下.題型2排列中的樹狀圖法故組成的所有兩位數(shù)為12,13,14,21,23,24,31,32,34,41,42,43,共有12個.(2)由題意作樹狀圖,如下.故所有的排列為abc,abd,acb,acd,adb,adc,bac,bad,bca,bcd,bda,bdc,cab,cad,cba,cbd,cda,cdb,dab,dac,dba,dbc,dca,dcb.利用“樹狀圖法”解決簡單排列問題的適用范圍及策略(1)適用范圍:樹狀圖在解決排列元素個數(shù)不多的問題時,是一種比較有效的表示方式.(2)策略:在操作中先將元素按一定順序排出,然后以先安排哪個元素為分類標準進行分類,再安排第二個元素,并按此元素分類,依次進行,直到完成一個排列,這樣能做到不重不漏,然后再按樹狀圖寫出排列.2.寫出A,B,C,D四名同學站成一排照相,A不站在兩端的所有可能站法.解:由題意作樹狀圖,如下.故所有可能的站法是BACD,BADC,BCAD,BDAC,CABD,CADB,CBAD,CDAB,DABC,DACB,DBAC,DCAB.(1)從100個兩兩互質(zhì)的數(shù)中取出2個數(shù),求其商的個數(shù);(2)求由0,1,2,3組成的能被5整除且沒有重復數(shù)字的四位數(shù)的個數(shù);(3)有4名大學生可以到5家單位實習,若每家單位至多招1名新員工,每名大學生至多到1家單位實習,且這4名大學生全部被分配完畢,求分配方案的個數(shù).題型3排列的簡單應用解:(1)從100個兩兩互質(zhì)的數(shù)中取出2個數(shù),分別作為商的分子和分母,其排列有100×99=9900.(2)因為組成的沒有重復數(shù)字的四位數(shù)能被5整除,所以這個四位數(shù)的個位數(shù)字一定是“0”,故確定此四位數(shù),只需確定千位數(shù)字、百位數(shù)字、十位數(shù)字即可,共有3×2×1=6(個).(3)可以理解為從5家單位中選出4家單位,分別把4名大學生安排到4家單位,有5×4×3×2=120(個).【例題遷移1】

(變換條件)將例3(3)中的條件變?yōu)椤坝?本不同的書,從中選3本送給3名同學,每人各1本”,共有多少種不同的送法?解:從7本不同的書中選3本送給3名同學,相當于從7個元素中任取3個元素的一個排列,所以共有7×6×5=210(種)不同的送法.【例題遷移2】

(變換條件)將例題遷移1中的條件變?yōu)椤坝?種不同的書,要買3本送給3名同學,每人各1本”,共有多少種不同的送法?解:從7種不同的書中買3本書,這3本書并不要求都不相同,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理知,共有7×7×7=343(種)不同的送法.要想正確地表示排列問題的排列數(shù),應弄清這件事中誰是分步的主體,分清m個元素和n(m≤n)個不同的位置各是什么.3.(2023年杭州期末)中國國家滑雪隊將開展自由式滑雪項目中的空中技巧、雪上技巧、障礙追逐和U型場地技巧四個項目表演.現(xiàn)安排兩名男隊員和兩名女隊員組隊參演,參演選手每人展示其中一個不同的項目,雪上技巧項目必須由女隊員展示,則所有不同出場順序與項目展示方案種數(shù)為

(

)A.576

B.288C.144

D.48【答案】B【解析】雪上技巧項目必須由女隊員展示,有2種情況,剩下3人表演其他3個項目,有3×2×1=6(種)情況,而4個項目之間的排法有4×3×2×1=24(種),則有2×6×24=288(種)展示方案.有6個人站成前后兩排照相,要求前排2人,后排4人,問有多少種不同的排法?錯解:前排共兩人,有6×5=30(種)排法,后排有4×3×2×1=24(種)排法,故共有30+24=54(種)排法.易錯防范:只有當元素完全相同,并且排列順序也完全相同時,才是同一排列.元素完全不同,或元素部分相同,或元素完全相同而順序不同的排列都不是同一排列.正解:本題實際上和6個人站成一排照相共有多少種不同排法的問題完全相同,所以不同的排法總數(shù)為6×5×4×3×2×1=720(種).易錯警示分不清分類還是分步計數(shù)致誤素養(yǎng)達成排列的定義中包含兩個基本內(nèi)容:一是“取出元素”,二是“按照一定順序排成一列”.這里“一定的順序”與“位置”有關,所以不考慮順序就不是排列.1.(題型1)(多選)下列問題不是排列問題的有 (

)A.從10名同學中選取2名去參加知識競賽,共有多少種不同的選取方法?B.8個人互相通信一次,共寫了多少封信?C.平面上有5個點,任意三點不共線,這5個點最多可確定多少條直線?D.從1,2,3,4四個數(shù)字中,任選兩個相加,其結果共有多少種?【答案】ACD【解析】排列問題是與順序有關的問題,四個選項中只有B中的問題是與順序相關的,其他問題都與順序無關,所以選ACD.2.(題型2,3)甲、乙、丙三人站成一排去照相,甲不站在排頭的所有排列種數(shù)為

(

)A.6 B.4C.8 D.10【答案】B【解析】列樹狀圖如下:所有的排列為丙甲乙,丙乙甲,乙甲丙,乙丙甲,共4種.3.(題型3)某電視臺一節(jié)目收視率很高,現(xiàn)要連續(xù)插播4個廣告,包括2個不同的商業(yè)廣告和2個不同的公益宣傳廣告,要求最后播放的必須是商業(yè)廣告,則不同的播放方式有

(

)A.12種 B.16種C.18種 D.24種【答案】A【解析】可分二步:第一步,排最后一個商業(yè)廣告,有2種;第二步,在余下的三個位置排第二個商業(yè)廣告和兩個公益宣傳廣告,有3×2×1=6(種).根據(jù)分步計數(shù)原理,不同的播放方式共有2×6=12(種).4.(題型3)有3名大學畢業(yè)生,到5家招聘員工的公司應聘,若每家公司至多招聘一名新員工,且3名大學畢業(yè)生全部被聘用,若不允許兼職,則共有________種不同的招聘方案(用數(shù)字作答).【答案】60【解析】將

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