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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班教案《我做的操兒美》教學對象：幼兒園中班學生教學目標：1.了解漢字“美”的拼音和意義。2.學會唱歌《我做的操兒美》。3.培養(yǎng)幼兒對身體運動的興趣，提高動作的協(xié)調性和靈活性。4.培養(yǎng)幼兒的集體協(xié)作意識和合作精神。教學準備：1.《我做的操兒美》的歌曲錄音。2.表演《我做的操兒美》的視頻或圖片。3.紅、黃、藍、綠四種顏色的圓形卡片，上面分別貼上漢字“我”、“做”、“的”、“操兒美”。4.操場或室內教室。教學步驟：引入活動：1.通過展示錄音和相關的圖片、視頻，引導幼兒討論，了解操兒美的概念，并與幼兒討論健康身體的重要性。2.出示四種顏色的圓形卡片，引導幼兒認識漢字“我”、“做”、“的”、“操兒美”的拼音和意義。歌曲學唱：1.教學唱歌《我做的操兒美》。2.逐句教學歌詞，讓幼兒跟著節(jié)奏擺動身體。3.分段學唱，逐漸增加難度，提升幼兒的唱歌能力。4.整體練唱，并附上指導動作，讓幼兒模仿動作。動作練習：1.將幼兒分成小組，每個小組安排一個領舞。2.領舞選擇一種動作，讓小組其他成員跟隨動作一起練習。3.每個小組輪流表演自己選擇的動作，其他小組成員跟隨練習。集體展示：1.所有小組來到操場或教室中央，一起表演《我做的操兒美》。2.帶動整個班級唱歌和做動作，展示他們的學習成果?？偨Y活動：1.向幼兒介紹他們在學習中掌握的知識和技能。2.給予肯定和鼓勵，激勵幼兒對未來學習的興趣和動力。教學延伸：1.繼續(xù)鞏固和提升幼兒對《我做的操兒美》的歌曲和動作的掌握程度。2.引導幼兒創(chuàng)造自己的操兒美動作，并帶領其他幼兒跟隨練習。3.制作

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