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第頁共頁中班游戲教案詳案《金色的房子》一、活動名稱:《金色的房子》二、活動目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力;2.培養(yǎng)幼兒的合作精神和社交能力;3.開發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力;4.提高幼兒的語言表達能力和思維能力;5.培養(yǎng)幼兒的團隊意識和集體榮譽感。三、活動準(zhǔn)備:1.一張大紙板、顏料、刷子;2.彩色紙、剪刀、膠水;3.玩具房子、金紙;4.音樂播放器;5.喇叭、選手名單、獎品等。四、活動流程:1.進行游戲前的準(zhǔn)備活動:a.給每個幼兒發(fā)一張彩色紙和一支鉛筆,讓他們自由發(fā)揮畫自己夢想中的金色的房子。b.播放音樂,讓幼兒自由舞動,鍛煉身體。2.游戲開始:a.教師將一張大紙板放在地上,告訴幼兒這就是他們要建造的金色的房子。b.將顏料和刷子放在一邊,讓幼兒自己來進行繪畫,可以根據(jù)自己的想象進行創(chuàng)作。c.繪畫完成后,教師拿出金紙,讓每個幼兒選擇自己喜歡的位置貼上金紙,讓房子更加閃耀。d.由教師帶領(lǐng)幼兒們一起合唱歌曲《金色的陽光》,加深幼兒對金色的房子的喜愛和感知。3.游戲結(jié)束:a.將所有幼兒的繪畫作品展示在房子周圍,讓幼兒們一起欣賞并進行討論。b.對參與游戲的幼兒進行表揚,并給予獎品。c.教師發(fā)放參與游戲的證書。五、活動評估:1.老師觀察幼兒在繪畫過程中的專注度和創(chuàng)造力;2.每個幼兒的作品是否都得到了充分展示和欣賞;3.幼兒的合作精神和參與度。六、活動反思:通過《金色的房子》這個游戲活動,幼兒們得到了鍛煉他們的觀察能力、動手能力、合作精神和社交能力的機會。同時,他們也通過繪畫和創(chuàng)作,培養(yǎng)了他們的想象力和創(chuàng)造力,提高了他們的語言表達能力和思維能力。這個游戲活
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