掩耳盜鈴(幼兒園課件)

掩耳盜鈴(幼兒園課件)匯報(bào)人：文小庫2023-12-25故事背景故事情節(jié)故事寓意互動(dòng)環(huán)節(jié)總結(jié)目錄故事背景010102故事簡(jiǎn)介這個(gè)故事告訴人們不要自欺欺人，不要做掩耳盜鈴的事情。故事講述了有一個(gè)人去偷鈴鐺，他認(rèn)為掩住自己的耳朵就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)的故事。盜鈴人想要偷鈴鐺的人。其他人發(fā)現(xiàn)盜鈴人的村民。故事角色這個(gè)故事發(fā)生在古代的一個(gè)小村莊里，村莊里有一口大鐘，聲音洪亮，可以傳到很遠(yuǎn)的地方。有一天，一個(gè)人想要偷走這口鐘，他認(rèn)為只要掩住自己的耳朵，別人就聽不見鐘聲了，于是他開始行動(dòng)。結(jié)果，他被其他村民發(fā)現(xiàn)了。故事背景故事情節(jié)02總結(jié)詞：自欺欺人詳細(xì)描述：盜鈴的人因?yàn)樨潏D鈴鐺的美妙聲音，想要占為己有，而選擇忽視鈴鐺的歸屬權(quán)問題。他認(rèn)為只要自己聽不到鈴聲，別人也就無法發(fā)現(xiàn)他的行為。盜鈴的動(dòng)機(jī)總結(jié)詞：粗心大意詳細(xì)描述：盜鈴人在盜鈴過程中，沒有考慮到鈴鐺的響聲會(huì)引來其他人，他只是單純地想要占有鈴鐺，卻忽略了實(shí)際情況。他以為只要掩住自己的耳朵，就能掩蓋事實(shí)，但最終還是被人發(fā)現(xiàn)了。盜鈴的過程總結(jié)詞：自食其果詳細(xì)描述：盜鈴人因?yàn)樽约旱呢澬暮痛中拇笠?，最終被其他人發(fā)現(xiàn)并受到懲罰。他沒有考慮到事情的后果，只顧眼前的利益，最終導(dǎo)致了自己的失敗。這個(gè)故事告訴我們，做事情不能只考慮自己，還要考慮到他人的利益和感受，否則最終只會(huì)自食其果。盜鈴的結(jié)果故事寓意03掩耳盜鈴的故事告訴我們，自欺欺人只會(huì)讓自己陷入困境，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹饔^意愿而改變。我們應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí)，勇敢面對(duì)問題，而不是逃避或自欺欺人。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，如果我們選擇逃避或自欺欺人，那么問題將永遠(yuǎn)無法得到解決。只有正視問題，積極尋求解決方案，才能真正克服困難，取得進(jìn)步。不要自欺欺人掩耳盜鈴的故事告訴我們，實(shí)事求是是一種非常重要的品質(zhì)。我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況來做出判斷和行動(dòng)，而不是盲目相信自己的主觀臆斷。在學(xué)習(xí)和生活中，我們需要培養(yǎng)實(shí)事求是的態(tài)度，不斷探索和發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和真相。只有通過實(shí)事求是的態(tài)度，我們才能更好地理解世界，做出正確的決策。要實(shí)事求是要遵守道德和法律掩耳盜鈴的故事還告訴我們，遵守道德和法律是我們必須遵循的基本準(zhǔn)則。無論在什么情況下，我們都不能違反道德和法律，否則就會(huì)受到懲罰。作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記道德和法律的要求，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。只有這樣，我們才能維護(hù)社會(huì)的正常秩序，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展?；?dòng)環(huán)節(jié)04提問與回答老師向小朋友們提問：“掩耳盜鈴”是什么意思？讓小朋友們積極回答，引導(dǎo)他們思考和表達(dá)自己的理解。對(duì)于小朋友們的回答，老師可以給予肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)引導(dǎo)他們深入思考，進(jìn)一步理解這個(gè)成語的含義。VS讓小朋友們分組，每組選出一位小朋友扮演“掩耳盜鈴”中的小偷，其他小朋友扮演其他角色，如鄰居、路人等。通過角色扮演，讓小朋友們親身體驗(yàn)故事情節(jié)，更好地理解“掩耳盜鈴”的含義，以及故事中所蘊(yùn)含的道理。角色扮演老師準(zhǔn)備一些畫紙和畫筆，讓小朋友們用自己的方式畫出“掩耳盜鈴”的故事情節(jié)。通過畫畫的方式，激發(fā)小朋友們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們用自己的方式表達(dá)對(duì)故事的理解和感受。同時(shí)，老師可以引導(dǎo)小朋友們從多個(gè)角度思考問題，培養(yǎng)他們的批判性思維。畫畫與表達(dá)總結(jié)05回顧掩耳盜鈴的故事情節(jié)通過PPT展示故事圖片，引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容，包括盜鈴人掩耳盜鈴的過程和結(jié)果?；仡櫣适驴偨Y(jié)故事所蘊(yùn)含的道理教師引導(dǎo)幼兒理解故事寓意，明白做事情要考慮實(shí)際情況，不能自欺欺人?？偨Y(jié)寓意0102引導(dǎo)思考教師啟發(fā)幼