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文檔簡(jiǎn)介
新概念英語(yǔ)第一冊(cè)課文原文(含課文翻譯+講解)
Lesson1Excuseme!對(duì)不起!
Excuseme!
Yes?
Isthisyourhandbag?
Pardon?
Isthisyourhandbag?
Yes,itis.
Thankyouverymuch.
生詞和短語(yǔ)
excusev.原諒
mepron.我(賓格)
yesadv.是的
isv.be動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)
thispron.這
yourpossessiveadjective你的,你們的
handbagn.(女用)手提包
pardonint.原諒,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍
itpron.它
參考譯文
對(duì)不起
什么事?
這是您的手提包嗎?
對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。
這是您的手提包嗎?
是的,是我的。
非常感謝!
課文詳注Furthernotesonthetext
l.Excuseme!這是常用于表示道歉的客套話,相當(dāng)于漢語(yǔ)中的"勞駕"、
"對(duì)不起"。當(dāng)我們要引起別人的注意、要打攪別人或打斷別人的話時(shí),通常
都可使用這一表達(dá)方式。在課文中,男士為了吸引女士的注意而使用了這
句客套話。它也可用在下列場(chǎng)合:向陌生人問(wèn)路,借用他人的電話,從別
人身邊擠過(guò),在宴席或會(huì)議中途要離開一會(huì)兒等等。
2.Yes?什么事?
課文中的Yes?應(yīng)用升調(diào)朗讀,意為:"什么事?"Yes?以升調(diào)表示某種
不肯定或詢問(wèn)之意,也含有請(qǐng)對(duì)方說(shuō)下去的意思。
3.Pardon?對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。
當(dāng)我們沒聽清或沒理解對(duì)方的話并希望對(duì)方能重復(fù)一遍時(shí),就可以使
用這一表達(dá)方式。較為正式的說(shuō)法是:
Ibegyourpardon.
Ibegyourpardon?
Pardonme.
它們?cè)跐h語(yǔ)中的意思相當(dāng)于"對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍‘‘或者"對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?/p>
說(shuō)一遍好嗎?"
4.Thankyouverymuch.非常感謝!
這是一句表示感謝的用語(yǔ),意為"非常感謝(你)請(qǐng)看下列類似的表達(dá)
式,并注意其語(yǔ)氣上的差異:
Thankyou.
謝謝(你)。
Thanks!
謝謝!
Manythanks.
Thanksalot.
Thanksverymuch.
<口>非常感謝。
5.數(shù)字10的英文寫法
1-one2-two3-three4-four5-five
6-six7-seven8-eight9-nine10-ten
Lesson3Sorry,sir.對(duì)不起,先生。
Listentothetapethenanswerthisquestion.
聽錄音,然后回答問(wèn)題。這位男士有沒有要回他的雨傘?
Mycoatandmyumbrellaplease.
Hereismyticket.
Thankyou,sir.
Numberfive.
Here'syourumbrellaandyourcoat.
Thisisnotmyumbrella.
Sorrysir.
Isthisyourumbrella?
No,itisn't.
Isthisit?
Yes,itis.
Thankyouverymuch.
生詞和短語(yǔ)
umbrellan.傘
pleaseint.請(qǐng)
hereadv.這里
mypossessiveadjective我的
ticketn.票
numbern.號(hào)碼
fivenum.五
sorryadj.對(duì)不起的
sirn.先生
cloakroomn.衣帽存放處
參考譯文
請(qǐng)把我的大衣和傘拿給我。
這是我(寄存東西)的牌子。
謝謝,先生。
是5號(hào)。
這是您的傘和大衣
這不是我的傘。
對(duì)不起,先生。
這把傘是您的嗎?
不,不是!
這把是嗎?
是,是這把
非常感謝。
課文詳注Furthernotesonthetext
1.Mycoatandmyumbrellaplease.請(qǐng)把我的大衣和傘傘給我。
這是一個(gè)省略形式的祈使句,完整的句子應(yīng)為:
Givememycoatandmyumbrella,please.
口語(yǔ)中,在語(yǔ)境明確的情況下通常可省略動(dòng)詞和間接賓語(yǔ),如:
(Showmeyour)Ticket,please.
請(qǐng)出示你的票。
(Showmeyour)Passport,please.
請(qǐng)出示您的護(hù)照。
2.Here'syourumbrellaandyourcoat.這是您的傘和大衣。
Here's是Hereis的縮略形式。全句原為:Hereisyourumbrella
andyourcoat.縮略形式和非縮略形式在英語(yǔ)的書面用語(yǔ)和口語(yǔ)中均有,但
非縮略形式常用于比較正式的場(chǎng)合。Here's…是一種習(xí)慣用法,句中采用了
倒裝句式,即系動(dòng)詞提到了主語(yǔ)之前。又如Hereismyticket這句話用
正常的語(yǔ)序時(shí)為
Myticketishereo
3.Sorry=I'msorryo
這是口語(yǔ)中的縮略形式,通常在社交場(chǎng)合中用于表示對(duì)他人的歉意或
某種程度的遺憾。
Sorry和Excuseme雖在漢語(yǔ)中都可作"對(duì)不起"講,但sorry常用
于對(duì)自己所犯過(guò)失表示道歉,而Excuseme則多為表示輕微歉意的客套
語(yǔ)。
4.Sir,先生。
這是英語(yǔ)中對(duì)不相識(shí)的男子、年長(zhǎng)者或上級(jí)的尊稱。例如:在服務(wù)行
業(yè)中,服務(wù)員對(duì)男顧客的稱呼通常為sir:
WhatcanIdoforyou,sir?
先生,您要買什么?
Thankyou,sir.
謝謝您,先生。
sir通常用于正式信函開頭的稱呼中:
Dearsir
親爰的先生
Dearsirs親爰的先生們/諸位先生們
Sir可用于有爵士稱號(hào)者的名字或姓名之前(但不用于姓氏之前):
SirWinstonChurchill溫斯頓?丘吉爾爵士
SirWilliamBrown威廉?布朗爵士
5.數(shù)字11~15的英文寫法
11-eleven12-twelve13-thirteen
14-fourteen15-fifteen
Lesson5:Nicetomeetyou很高興見到你。
Listentothetapethenanswerthisquestion.IsChang-woo
Chinese?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。昌宇是中國(guó)人嗎?
MR.BLAKE:Goodmorning.
STUDENTS:Goodmorning,Mr.Blake.
MR.BLAKE:ThisisMissSophieDupont.
Sophieisanewstudent.
SheisFrench.
MR.BLAKE:Sophie,thisisHans.
HeisGerman.
HANS:Nicetomeetyou.
MR.BLAKE:AndthisisNaoko.
She'sJapanese.
NAOKO:Nicetomeetyou.
MR.BLAKE:AndthisisChang-woo.
He'sKorean.
CHANG-WOO:Nicetomeetyou.
MR.BLAKE:AndthisisLuming.
HeisChinese.
LUMNG:Nicetomeetyou.
MR.BLAKE:AndthisisXiaohui.
She'sChinese,too.
XIAOHUI:Nicetomeetyou.
生詞和短語(yǔ)
Mr.先生
goodadj.好
Miss小姐
newadj.新的
studentn.學(xué)生
Frenchadj.&n.法國(guó)人
Germanadj.&n.德國(guó)人
niceadj.美好的
meetv.遇見
Japaneseadj.&n.日本人
Koreanadj.&n.韓國(guó)人
Chineseadj.&n.中國(guó)人
tooadv.也
參考譯文
布萊克先生:早上好。
學(xué)生:早上好,布萊克先生。
布萊克先生:這位是索菲婭.杜邦小姐。索菲婭是個(gè)新學(xué)生。她是法國(guó)
人。
布萊克先生:索菲婭,這位是漢斯。他是德國(guó)人。
漢斯:很高興見到你。
布萊克先生:這位是直子。她是日本人。
直子:很高興見到你。
布萊克先生:這位是昌宇。他是韓國(guó)人。
昌宇:很高興見到你。
布萊克先生:這位是魯明。他是中國(guó)人。
魯明:很高興見到你。
布萊克先生:這位是曉惠。她也是中國(guó)人。
曉惠:很高興見到你。
課文詳注Furthernotesonthetext
l.Goodmorning.早上好。
英語(yǔ)中常見的問(wèn)候用句。對(duì)此問(wèn)候的回應(yīng)一般也是
Goodmorningo
根據(jù)一天中見面時(shí)間的不同還可以說(shuō)Goodafternoon(下午好)和Good
evening(晚上好)。有時(shí)英美人見面時(shí)只簡(jiǎn)單地說(shuō)一聲Hell。。
2.ThisisMissSophieDupont.這位是索菲婭?杜邦小姐。
Thisis+姓名是將某人介紹給他人時(shí)常用的句式。課文中的例子還有:
Sophie,thisisHans.
索菲婭,這位是漢斯。
AndthisisNaoko.
這位是直子。
3.Mr.Blake/MissSophieDupont,布萊克先生/索菲婭?杜邦小姐。
英語(yǔ)國(guó)家中人的姓名通常由3部分組成,即:名+中間名+姓。
在一般情況下,不用中間名。在熟悉的人中間,以名相稱,而在正式
的場(chǎng)合中常用Mr.(先生),Mrs.(太太),Miss(小姐)或Ms.(女士)這些稱呼
再加上姓。
Mr.用于男士的姓之前不能單獨(dú)使用,如課文中的Mr.Blake;而sir-
般單獨(dú)使用,是對(duì)長(zhǎng)者、上司或男顧客的尊稱,如:
Sorry,sir.
對(duì)不起,先生。
Miss一般用于指未婚女子,不過(guò)有時(shí)在不知道對(duì)方是否已婚時(shí)也可使
用。
4.Nicetomeetyou.很高興見到你。
用于初次與他人見面等非正式場(chǎng)合。對(duì)方的回應(yīng)一般應(yīng)為Niceto
meetyou,too(我也很高興見到你)。
人們?cè)谡降膱?chǎng)合初次見面時(shí)常用:Howdoyoud。?相應(yīng)的回答也是:
Howdoyoudo?這是一句問(wèn)候語(yǔ),并非問(wèn)話。
5.國(guó)籍與國(guó)家名稱有別
請(qǐng)不要將國(guó)家名稱和與其對(duì)應(yīng)的國(guó)籍搞混。課文的French,German,
Japanese,Korean以及Chinese都是表示國(guó)籍的詞。句中表示中國(guó)國(guó)籍
的詞應(yīng)為Chinese而不是China。
Lesson7Areyouateacher?你是教師嗎?
Listentothetapethenanswerthisquestion.WhatisRober's
job?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。羅伯特是做什么工作的?
ROBERT:Iamanewstudent.
Myname'sRobert.
SOPHIE:Nicetomeetyou.
Myname'sSophie.
ROBERT:AreyouFrench?
SOPHIE:Yes,Iam.
SOPHIE:AreyouFrenchtoo?
ROBERT:No,Iamnot.
SOPHIE:Whatnationalityareyou?
ROBERT:I'mItalian.
ROBERT:Areyouateacher?
SOPHIE:No,I'mnot.
ROBERT:What'syourjob?
SOPHIE:I'makeyboardoperator.
SOPHIE:What'syourjob?
ROBERT:I'manengineer.
生詞和短語(yǔ)
Ipron.我
amv.be動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)第一人稱單數(shù)
arev.be動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)復(fù)數(shù)
namen.名字
whatadj.&pron.什么
nationalityn.國(guó)籍
jobn.工作
keyboardn.電腦鍵盤
operatorn.操作人員
engineern.工程師
參考譯文
羅伯特:我是個(gè)新學(xué)生,我的名字叫羅伯特。
索菲婭:很高興見到你。我的名字叫索菲婭。
羅伯特:你是法國(guó)人嗎?
索菲婭:是的,我是法國(guó)人。
索菲婭:你也是法國(guó)人嗎?
羅伯特:不,我不是。
索菲婭:你是哪國(guó)人?
羅伯特:我是意大利人。
羅伯特:你是教師嗎?
索菲婭:不,我不是。
羅伯特:你是做什么工作的?
索菲婭:我是電腦錄入員。
索菲婭:你是做什么工作的?
羅伯特:我是工程師。
課文詳注Furthernotesonthetext
l.Myname's=Mynameiso
這是自我介紹時(shí)通常使用的句型:Mynameis...(后面加上自己的姓名)。
有時(shí)也可用Pm…這一句型。
2.AreyouFrench,too?你也是法國(guó)人嗎?
在英語(yǔ)中,too和either兩個(gè)詞都表示"也”的意思,然而too僅用于
肯定句中,either則限于用在否定句中。to。和either一般都放在句末,
且前面通常用逗號(hào)隔開。例如:
IsSophieItalian,too?
索菲婭也是意大利人嗎?
IsRobertakeyboardoperator,too?
羅伯特也是電腦錄入員嗎?
3.Whatnationalityareyou?你是哪國(guó)人?
此問(wèn)句用來(lái)詢問(wèn)對(duì)方的國(guó)籍。也可以問(wèn)Whereareyoufrom?或
Wheredoyoucomefrom?
4.What'syourjob?你是做什么工作的?
詢問(wèn)對(duì)方從事何種職業(yè)時(shí)還可以說(shuō):
What's=WhatisoWhatdoyou
do?
5.I'manengineer.我是工程師。
口語(yǔ)中經(jīng)常使用這種縮略形式。英語(yǔ)不定冠詞有兩個(gè):
I'm=Iamoa,
在發(fā)音以元音音素開頭的詞前面用,在發(fā)音以輔音音素開頭的詞前
anoan
面用的發(fā)音是以元音音素開頭的,所以前面要用。(可參
aoengineeran
見第5-6課一Nicetomeetyou中的有關(guān)說(shuō)明。)
6.數(shù)字16~20的英文寫法
16-sixteen17-seventeen18-eighteen
19-nineteen20-twenty
Lesson9Howareyoutoday?今天好嗎?
Listentothetapethenanswerthisquestion.HowisEmma?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。埃瑪身體好嗎?
STEVEN:Hello,Helen.
HELEN:Hi,Steven.
STEVEN:Howareyoutoday?
HELEN:I'mverywell,thankyou.
Andyou?
STEVEN:I'mfine,thanks.
STEVEN:HowisTony?
HELEN:He'sfine,thanks.
How'sEmma?
STEVEN:She'sverywell,too,Helen.
STEVEN:Goodbye,Helen.
Nicetoseeyou.
HELEN:Nicetoseeyou,too,Steven.
Goodbye.
生詞和短語(yǔ)
helloint.喂(表示問(wèn)候)
hiint.喂,嗨
howadv.今天
welladj.身體好
fineadj.美好的
thanksint.謝謝
goodbyeint.再見
seev.見
參考譯文
史蒂文:你好,海倫
海倫:你好,史蒂文
史蒂文:你今天好嗎?
海倫:很好,謝謝你。你好嗎?
史蒂文:很好,謝謝。
史蒂文:托尼好嗎?
海倫:他很好,謝謝。?,敽脝?
史蒂文:她也很好,海倫。
史蒂文:再見,海倫。見到你真高興。
海倫:我見到你也很高興,史蒂文。再見。
課文詳注Furthernotesonthetext
l.Howareyoutoday?你今天好嗎?
這是朋友或相識(shí)的人之間見面時(shí)問(wèn)對(duì)方身體情況的寒暄話,一般回答
語(yǔ)為:
Fine,thankyou.
很好,謝謝。
I'mfine,thankyou.
很好,謝謝。
I'mverywell,thankyou.
很好,謝謝。
如問(wèn)及對(duì)方的先生或太太的情況,可以說(shuō)HowisTony?或How's
Emma?等。
相應(yīng)的回答可為He'sfine,thanks或She'sverywell,thankyou
等。
2.Andyou?你好嗎?
是Andhowareyou?的簡(jiǎn)略說(shuō)法。在回答對(duì)方問(wèn)候健康的話之后反問(wèn)
時(shí)用。
3.數(shù)字21與22的英文寫法
21---twenty-one22---twenty-two
Lesson11Isthisyourshirt?這是你的襯杉嗎?
Listentothetapethenanswerthisquestion.Whoseshirtis
white?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。誰(shuí)的襯衣是白色的?
HEACHER:Whoseshirtisthat?
HEACHER:Isthisyourshirt,Dave?
DAVE:No.Sir.It'snotmyshirt.
DAVE:Thisismyshirt.Myshirt'sblue.
TEACHER:IsthisshirtTim's?
DAVE:Perhapsitis,sir.Tim'sshirt'swhite.
HEACHER:Tim!
TIM:Yes,sir?
HEACHER:Isthisyourshirt?
TIM:Yes,sir.
HEACHER:Hereyouare.
Catch!
TIM:Thankyou,sir.
生詞和短語(yǔ)
whosepron.誰(shuí)的
blueadj.藍(lán)色的
perhapsadv.大概
whiteadj.白色的
catchv.抓住
參考譯文
老師:那是誰(shuí)的襯衫?
老師:戴夫,這是你的襯衫嗎?
戴夫:不,先生。這不是我的襯衫。
戴夫:這是我的襯衫。我的襯衫是藍(lán)色的。
老師:這件襯衫是蒂姆的嗎?
戴夫:也許是,先生。蒂姆的襯衫是白色的。
老師:蒂姆!
蒂姆:什么事,先生。
老師:這是你的襯衫嗎?
蒂姆:是的,先生。
老師:給你。接著!
蒂姆:謝謝您,先生。
課文詳注Furthernotesonthetext
l.Whoseshirtisthat?那是誰(shuí)的襯衫?
這是特殊疑問(wèn)句。讀時(shí)用降調(diào)。
2.Yes,sir?什么事,先生?
請(qǐng)參見第1-2課一Excuseme!課文詳注以及第3-4課一Sorry,sir.課文詳
注。
3.Hereyouare.給你。
是給對(duì)方東西時(shí)的習(xí)慣用語(yǔ)。遞給對(duì)方東西或?qū)Ψ皆谡夷澄锒阒赋?/p>
該物在什么地方時(shí),往往用這種表達(dá)方式。也可以說(shuō):Hereitis(指單數(shù)的
物)或Heretheyare(指復(fù)數(shù)的物)。句中的are和is一般應(yīng)重讀。
4.非省略形式和省略形式之間的關(guān)系
itisnot=itisn't=it'snoto
5.數(shù)字30的英文寫法
30-thirty
Lesson13Anewdress
Listentothetapethenanswerthisquestion.Whatcolouris
Anna'shat?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。安娜的帽子是什么顏色的?
LOUISE:Whatcolour'syournewdress?
ANNA:It'sgreen.
ANNA:Comeupstairsandseeit.
LOUISE:Thankyou.
ANNA:Look!Hereitis!
LOUISE:That'snicedress.
It'sverysmart.
ANNA:Myhat'snew,too.
LOUISE:Whatcolourisit?
ANNA:It'sthesamecolour.
It'sgreen,too.
LOUISE:Thatisalovelyhat!
生詞和短語(yǔ)
l.niceadj.
(D美好的,好看的:
It'sanicedaytoday,isn'tit?
今天天氣真好,不是嗎?
(2)和藹的,友好的:
Heisverynicetohisneighbours.
他對(duì)鄰居很友善。
(3)使人高興的,令人愉快的:
Itissonicetohaveyouhere.
你能在這兒真是太好了。
2.smartadj.
(1)漂亮的,時(shí)髦的,巧妙的:
Anna'shatissmart.
安娜的帽子漂亮而別致。
Youlooksmartinthatnewdress.
你穿那件新連衣裙看上去時(shí)髦而灑脫
(2)聰明的,伶俐的,精明的:
Sheisasmartstudent.
她是一名聰穎的學(xué)生。
3.colourn.顏色
4.greenadj.綠色
5.comev.來(lái)
6.upstairsadv.樓上
7.hatn.帽子
8.lovelyadj.可爰的,秀麗的
參考譯文
路易絲:你的新邊衣裙是什么顏色的?
安娜:是綠色的。
安娜:到樓上來(lái)看看吧。
路易絲:謝謝。
安娜:瞧,就是這件。
路易絲:這件連衣裙真好,真漂亮。
安娜:我的帽子也是新的。
路易絲:是什么顏色的?
安娜:一樣的顏色,也是綠的。
路易絲:真是一頂可爰的帽子!
課文詳注Furthernotesonthetext
l.It'sthesamecolour.一樣的顏色。
same通常與定冠詞the連用,表示"同一的"、"相同的"
twoboysofthesameage兩個(gè)同齡的男孩子
Weliveinthesamecity.
我們住在同一個(gè)城市里。
2.Thatisalovelyhat!真是一頂可爰的帽子!
句末用的是驚嘆號(hào),表現(xiàn)出較強(qiáng)的感情色彩。句中的is用斜體,是為
了強(qiáng)調(diào),應(yīng)重讀。
3.數(shù)字40,50,60,70,80,90,100,101的英文寫法
40-forty50-fifty60-sixty
70-seventy80-eighty90-ninety
100-ahundred101-ahundredandone
Lesson15:Yourpassports,please.請(qǐng)出示你的護(hù)照!
Listentothetapethenanswerthisquestion.Isthereaproblem
withtheCustomsofficer?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。海關(guān)官員有什么疑問(wèn)嗎?
CUSTOMSOFFICER:AreyouSwedish?
GIRLS:No,wearenot.WeareDanish.
CUSTOMSOFFICER:AreyourfriendsDanish,too?
GIRLS:No,theyaren't.TheyareNorwegian.
CUSTOMSOFFICER:Yourpassports,please.
GIRLS:Heretheyare.
CUSTOMSOFFICER:Aretheseyourcases?
GIRLS:No,theyaren't.
GIRLS:Ourcasesarebrown.Heretheyare.
CUSTOMSOFFICER:Areyoutourists?
GIRLS:Yes,weare.
CUSTOMSOFFICER:Areyourfriendstouriststoo?
GIRLS:Yes,theyare.
CUSTOMSOFFICER:That'sfine.
GIRLS:Thankyouverymuch.
生詞和短語(yǔ)
customsn.海關(guān)
officern.官員
girln.女孩,姑娘
Danishadj.&n.丹麥人
friendn.朋友
Norwegianadj.&n.挪威人
passportn.護(hù)照
brownadj.棕色的
touristn.旅游者
參考譯文
海關(guān)官員:你們是瑞典人嗎?
姑娘們:不,我們不是瑞典人。我們是丹麥人。
海關(guān)官員:你們的朋友也是丹麥人嗎?
姑娘們:不,他們不是丹麥人。他們是挪威人。
海關(guān)官員:請(qǐng)出示們的護(hù)照。
姑娘們:給您。
海關(guān)官員:這些是你們的箱子嗎?
姑娘們:不,不是。
姑娘們:我們的箱子是棕色的。在這兒呢。
海關(guān)官員:你們是來(lái)旅游的嗎?
姑娘們:是的,我們是來(lái)旅游的。
海關(guān)官員:你們的朋友也是來(lái)旅游的嗎?
姑娘們:是的,他們也是。
海關(guān)官員:好了。
姑娘們:非常感謝。
課文詳注Furthernotesonthetext
l.Yourpassports,please.請(qǐng)出示你們的護(hù)照。
請(qǐng)參見第3-4課一Sorry,sir.課文詳注。
2.Heretheyare.給您。
本句中的they指passports。請(qǐng)參見第11-12課」sthisyourshirt?
課文詳注。
3.名詞的復(fù)數(shù)形式(1)
英語(yǔ)中可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式,指一個(gè)以上的事物時(shí)用復(fù)數(shù)
形式。可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式一般是在單數(shù)名詞后面加上-s,如課文中的
friend-friends,tourist-tourists,case-cases。請(qǐng)注意-s的不同發(fā)音。
如果名詞是以-S結(jié)尾的,變成復(fù)數(shù)時(shí)則要加-es,如dress-dresses,blouse-
blouseso
Lesson17:Howdoyoudo?你好!
Listentothetapethenanswerthisquestion.WhatareMichael
MakerandJeremyShort'sjobs?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。邁克爾?貝克和杰里米?肖特是做什么工作的?
MR.JACKSON:Comeandmeetouremployees,Mr.Richards.
MR.RICHARDS:Thankyou,Mr.Jackson.
MR.JACKSON:ThisisNicolaGrey,andthisisClaireTaylor.
MR.RICHARDS:Howdoyoudo?
MR.RICHARDS:Thosewomenareveryhard-working.Whatare
theirjobs?
MR.JACKSON:They'rekeyboardoperators.
MR.Jackson:ThisisMichaelBaker,andthisisJeremyShort.
MR.RICHARDS:Howdoyoudo?
MR.RICHARDS:Theyaren'tverybusy!Whataretheirjobs?
MR.JACKSON:They'resalesreps.They'reverylazy.
MR.RICHARDS:Whoisthisyoungman?
MR.JACKSON:ThisisJim.He'sourofficeassistant.
生詞和短語(yǔ)
employeen.雇員
hard-workingadj.勤奮的
salesreps推銷員
mann.男人
officen.辦公室
assistantn.助手
參考譯文
杰克遜先生:來(lái)見見我們的雇員,
理查茲先生。
理查茲先生:謝謝,杰在遜先生。
杰克遜先生:這位是尼克拉.格雷,
這位是克萊爾?泰勒。
理查茲先生:你們好!
理查茲先生:那些姑娘很勤快。
她們是做什么工作的?
杰克遜先生:她們是電腦錄入員。
杰克遜先生:這位是邁克爾.貝克,
這位是杰里米?肖特。
理查茲先生:你們好!
理查茲先生:他們不很忙吧!
他們是做什么工作的?
杰克遜先生:他們是推銷員,他們非常懶。
理查茲先生:這個(gè)年輕人是誰(shuí)?
杰克遜先生:他是吉姆,
是我們辦公室的勤雜人員。
課文詳注Furthernotesonthetext
l.Howdoyoudo?您好。
這是用于第一次見面時(shí)的較正式用語(yǔ)。一般用同樣的話來(lái)回答。請(qǐng)參
見第5-6課_Nicetomeetyou課文詳注。
2.Comeandmeetouremployees...來(lái)見見我們的雇員.
這里的and表示目的。請(qǐng)參見第13-14課.Anewdress中語(yǔ)法部分
的解釋。
3.ThisisNicolaGrey,andthisisClaireTaylor.這位是尼古拉?格雷,
這位是克萊爾?泰勒。
這是介紹人們彼此認(rèn)識(shí)時(shí)的常用句型。請(qǐng)參見第5-6課.Nicet。meet
you課文詳注。
4.名詞的復(fù)數(shù)形式(2)
如果名詞單數(shù)詞尾為-f或-fe(讀作/f/),則其復(fù)數(shù)一律變?yōu)?ves(讀作
/vz/),即將-f或-fe變成-v,再加-es而成,如housewife——housewives.
英語(yǔ)中有一些名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的,如man與woman其復(fù)數(shù)
形式分別為men與women。此外還可用man,woman等來(lái)區(qū)別陽(yáng)性與
陰性:以-man結(jié)尾的一些復(fù)合名詞指男性,如milkman--milkmen,
policeman——policemen;一些以-woman結(jié)尾的名詞指女性,如
postwoman----postwomen,policewoman------policewomen,,
5.數(shù)字200,1000,1001的英文寫法
200----twohundred
1000----a(或one)thousand
1001----athousandandone
Lesson19:Tiredandthirsty又累又渴
Listentothetapethenanswerthisquestion.Whydothe
childrenthanktheirmother?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。為什么孩子們向母親致謝?
MOTHER:What'sthematter,children?
GIRL:We'retired...
BOY:...andthirsty,Mum.
MOTHER:Sitdownhere.
MOTHER:Areyouallrightnow?
BOY:No,wearen't.
MOTHER:Look!There'sanicecreamman.
MOTHER:Twoicecreamplease.
MOTHER:Hereyouare,children.
CHILDREN:Thanks,Mum.
GIRL:Theseicecreamsarenice.
MOTHER:Areyouallrightnow?
CHILDREN:Yes,weare,thankyou!
生詞和短語(yǔ)
mattern.事情
childrenn.孩子們(child的復(fù)數(shù))
tiredadj.累,疲乏
boyn.男孩
thirstyadj.渴
Mumn.媽媽(兒語(yǔ))
sitdown坐下
rightadj.好,可以
icecream冰淇淋
參考譯文
母親:怎么啦,孩子們?
女孩:我們累了……
男孩:……口也渴,媽媽。
母親:坐在這兒吧。
母親:你們現(xiàn)在好些了嗎?
男孩:不,還沒有。
母親:瞧!有個(gè)賣冰淇淋的。
母親:請(qǐng)拿兩份冰淇淋。
母親:拿著,孩子們。
孩子們:謝謝,媽媽。
女孩:這些冰淇淋真好吃。
母親:你們現(xiàn)在好了嗎?
孩子們:是的,現(xiàn)在好了,謝謝您!
課文詳注Furthernotesonthetext
l.What'sthematter?怎么啦?
相當(dāng)于或這個(gè)句型通常用
What'swrong?Tellmewhat'swrongo
來(lái)詢問(wèn)發(fā)生了什么事。假如要特別提及某人,可以在后面加上介詞with,
如:
What'sthematterwithyou?
你怎么啦?
What'sthematterwithClaire?
克萊爾怎么啦?
2.Mum,兒語(yǔ)中小孩子對(duì)母親的稱呼。
與此相似,dad是對(duì)父親的兒語(yǔ)稱呼。
3.There's=Thereiso
它表示"有"、"存在",為there+be結(jié)構(gòu)的一般現(xiàn)在時(shí)縮略形式。
4.Twoicecreamsplease.請(qǐng)拿兩份冰淇淋。
相當(dāng)于請(qǐng)參見第課一
Giveustwoicecreams,pleaseo3-4Sorry,sir.
課文注釋。icecream是物質(zhì)名詞。物質(zhì)名詞前加不定冠詞a或基數(shù)詞表
示一種、一份、一客、一類、一陣等。
Lesson21:Whichbook?哪一本書?
Listentothetapethenanswerthisquestion.
Whichbookdoesthemanwant?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。這位男士要哪本書?
MAN:Givemeabookplease,Jane.
WOMAN:Whichbook?
WOMAN:Thisone?
MAN:No,notthatone.Theredone.
WOMAN:Thisone?
MAN:Yes,please.
WOMAN:Hereyouare.
MAN:Thankyou.
生詞和短語(yǔ)
givev.給
onepron.一個(gè)
whichquestionword明B——個(gè)
參考譯文
丈夫:請(qǐng)拿本書給我,簡(jiǎn)。
妻子:哪一本?
妻子:是這本嗎?
丈夫:不,不是那本。是那本紅皮的。
妻子:這本嗎?
丈夫:是的,請(qǐng)給我。
妻子:給你。
丈夫:謝謝。
課文詳注Furthernotesonthetext
l.Givemeabookplease,Jane.請(qǐng)拿本書給我,簡(jiǎn)。
這是一個(gè)祈使句。祈使句表示請(qǐng)求或命令。(請(qǐng)參見第13-14課_Anew
dress語(yǔ)法部分的說(shuō)明。)表示客氣的請(qǐng)求時(shí),通常加please。
2.Whichbook?哪一本?
是Whichbookdoyouwant?的省略形式。下文中的Thisone?是
Doyouwantthisone?的省略形式。No,notthatone是No,Idonot
wantthatone的省略形式。口語(yǔ)中常用這樣的省略句。
3.Thisone?是這本嗎?
相當(dāng)于:Doyouwantthisone?one是不定代詞,代替abook,以
避免重復(fù)。one的復(fù)數(shù)形式是ones。one和ones前面都可用定冠詞,也
可有自己的定語(yǔ)。如:
Whichonedoyouwant?
你想要哪一個(gè)?
Theredone,please.
請(qǐng)給我那個(gè)紅色的。
No,notthatbluntoneoThissharpone.
不,不是那把鈍的。是這把鋒利的。
4.數(shù)字1010,1011,1016的英文寫法
1010---athousandandten
1011---athousandandeleven
1016---athousandandsixteen
Lesson23:Whichglasses?哪幾只杯子?
Listentothetapethenanswerthisquestion.
Whichglassesdoesthemanwant?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。這位男士要哪些杯子?
MAN:Givemesomeglassesplease,Jane.
WOMAN:Whichglasses?
WOMAN:Theseglasses?
MAN:No,notthose.Theoneontheshelf.
WOMAN:These?
MAN:Yes,please.
WOMAN:Hereyouare.
MAN:Thanks.
生詞和短語(yǔ)
onprep.在......之上
shelfn.架子,擱板
參考譯文
丈夫:請(qǐng)拿給我?guī)字徊AП?,?jiǎn)。
妻子:哪幾只?
妻子:這幾只嗎?
丈夫:不,不是那幾只。是架子上的那幾只。
妻子:這幾只?
丈夫:是的,請(qǐng)拿給我。
妻子:給你。
丈夫:謝謝。
課文詳注Furthernotesonthetext
1.動(dòng)詞的雙賓語(yǔ)
在Givemesomeglasses中,動(dòng)詞give后面有兩個(gè)賓語(yǔ),即直接賓
語(yǔ)someglasses和間接賓語(yǔ)me。人稱代詞作賓語(yǔ)時(shí)要用人稱代詞的賓格。
請(qǐng)參見第21-22課_Whichbook?語(yǔ)法部分。
2.Theonesontheshelf.是架子上的那幾只。
本句是省略句,句首省略了句中的代表。
Iwantoonesglassesonthe
shelf是介詞短語(yǔ),作定語(yǔ),修飾ones。
3.These?這幾只?
是Doyouwantthese?的省略形式。
4.Yes,please.是的,請(qǐng)拿給我。
當(dāng)別人問(wèn)你要不要某物而你同意要時(shí),就可用這句話。又如:
Willyouhavesomemorewine?
你再來(lái)點(diǎn)葡萄酒好嗎?
Yes,please.
好的。
假如你不同意要,則應(yīng)說(shuō):
No,thankyou.
不,謝謝。
5.數(shù)字1117,1420,1925,2000的英文寫法
1117---onethousandonehundredandseventeen
1420---onethousandfourhundredandtwenty
1925---onethousandninehundredandtwenty-five
2000---twothousand
Lesson25:Mrs.Smith'sKitchen史密斯太太的廚房
Listentothetapethenanswerthisquestion.
Whatcolouristheelectriccooker?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。電灶是什么顏色的?
Mrs.Smith'skitchenissmall.
Thereisarefrigeratorinthekitchen.
Therefrigeratoriswhite.
Itisontheright.
Thereisanelectriccookerinthekitchen.
Thecookerisblue.
Itisontheleft.
Thereisatableinthemiddleoftheroom.
Thereisabottleonthetable.
Thebottleisempty.
Thereisacuponthetable,too.
Thecupisclean.
生詞和短語(yǔ)
Mrs.夫人
kitchenn.廚房
refrigeratorn.電冰箱
rightn.右邊
electricadj.帶電的,可通電的
leftn.左邊
cookern.爐子,炊具
middlen.中間
ofprep.(屬于)......的
roomn.房間
cupn.杯子
參考譯文
史密斯夫人的廚房很小。
廚房里有個(gè)電冰箱。
冰箱的顏色是白的。
它位于房間右側(cè)。
廚房里有個(gè)電灶。
電灶的顏色是藍(lán)的。
它位于房間左側(cè)。
房間的中央有張桌子。
桌子上有個(gè)瓶子。
瓶子是空的。
桌子上還有一只杯子。
杯子很干凈。
課文詳注Furthernotesonthetext
1.冠詞
課文中refrigerator一詞出現(xiàn)了兩次,它前面分別用了兩種不同的冠
詞:(不定冠詞)和(定冠詞)。第次提到時(shí)用不定冠詞(請(qǐng)查看第
athe1ao
5-6課一Nicetomeetyou語(yǔ)法部分。)第2次時(shí)就不再是泛指任何一個(gè),
而是特指所指的那個(gè)了,因此要用定冠詞the。(請(qǐng)參見本課語(yǔ)法部分的說(shuō)
明。)
2.數(shù)字3000,5000,10000的英文寫法
3000---threethousand
5000---fivethousand
10000---tenthousand
Lesson27:Mrs.Smith'slivingroom史密斯太太的客廳
Listentothetapethenanswerthisquestion.Wherearethe
books?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。書在哪里?
Mrs.Smith'slivingroomislarge.
Thereisatelevisionintheroom.
Thetelevisionisnearthewindow.
Therearesomemagazinesonthetelevision.
Thereisatableintheroom.
Therearesomenewspapersonthetable.
Therearesomearmchairsintheroom.
Thearmchairsarenearthetable.
Thereisastereointheroom.
Thestereoisnearthedoor.
Therearesomebooksonthestereo.
Therearesomepicturesintheroom.
Thepicturesareonthewall.
生詞和短語(yǔ)
livingroom客廳
nearprep.靠近
widown.窗戶
armchairn.扶手椅
doorn.門
picturen.圖畫
walln.墻
參考譯文
史密斯夫人的客廳很大。
客廳里有臺(tái)電視機(jī)。
電視機(jī)靠近窗子。
電視機(jī)上放著幾本雜志。
客廳里有張桌子。
桌上放著幾份報(bào)紙。
客廳里有幾把扶手椅。
那些扶手椅靠近桌子。
客廳里有臺(tái)立體聲音響。
音響靠近門。
音響上面有幾本書。
客廳里有幾幅畫。
畫掛在墻上。
課文詳注Furthernotesonthetext
l.Wherearethey?它們?cè)谀睦铮?/p>
句中they指圖中的那些東西。(可參見第25-26課一MrsSmith's
kitchen語(yǔ)法部分。)
2.數(shù)字9999與10001的英文寫法
9999---ninethousandninehundredandninety-nine
10001---tenthousandandone
Lesson29:Comein,Amy.進(jìn)來(lái),艾米。
Listentothetapethenanswerthisquestion.HowmustAmy
cleanthefloor?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。艾米需要如何來(lái)清掃地面?
MRS.JONES:Comein,Amy.
MRS.JONES:Shutthedoor,please.
MRS.JONES:Thisbedroom'sveryuntidy.
MAY:WhatmustIdo,Mrs.Jones?
MRS.JONES:Openthewindowandairtheroom.
MRS.JONES:Thenputtheseclothesinthewardrobe.
MRS.JONES:Thenmakethebed.
MRS.JONES:Dustthedressingtable.
MRS.JONES:Thensweepthefloor.
生詞和短語(yǔ)
shutv.關(guān)門
bedroomn.臥室
untidyadj.亂,不整齊
mustmodalverb必須,應(yīng)該
openv.打開
airv.使…通風(fēng),換換空氣
putv.放置
clothesn.衣服
wardroben.大衣柜
dustv.憚掉灰塵土
sweepv.掃
參考譯文
瓊斯夫人:進(jìn)來(lái),艾米。
瓊斯夫人:請(qǐng)把門關(guān)上。
瓊斯夫人:這臥室太不整潔了。
艾米:我應(yīng)該做些什么呢,瓊斯夫人?
瓊斯夫人:打開窗子,給房間通通風(fēng)。
瓊斯夫人:然后把這些衣服放進(jìn)衣櫥里去。
瓊斯夫人:再把床整理一下。
瓊斯夫人:彈掉梳妝臺(tái)上的灰塵。
瓊斯夫人:然后掃掃地。
課文詳注Furthernotesonthetext
1.untidy亂,不整齊。
un-是前綴,表示"not"這類否定的意思。
2.airtheroom給房間通通風(fēng)。
這里的air作動(dòng)詞用。名詞作動(dòng)詞用是英語(yǔ)構(gòu)詞法的一種。又如:dust
(n.)灰塵;(v.)憚掉灰塵。
Lesson31:Where'sSally?薩莉在哪里?
Listentothetapethenanswerthisquestion.Isthecatclimbing
thetree?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。貓正在爬樹嗎?
JEAN:Where'sSally,Jack?
JACK:She'sinthegarden,Jean.
JEAN:What'sthedoing?
JACK:She'ssittingunderthetree.
JEAN:IsTiminthegarden,too?
JACK:Yes,heis.He'sclimbingthetree.
JEAN:Ibegyourpardon?Who'sclimbingthetree?
JACK:Timis.
JEAN:Whataboutthedog?
JACK:Theclog'sinthegarden,too.
It'srunningacrossthegrass.
It'srunningafteracat.
生詞和短語(yǔ)
gardenn.花園
underprep.在這下
treen.樹
climbv.爬,攀登
whopron.誰(shuí)
runv.跑
grassn.草,草地
afterprep.在......之后
acrossprep.橫過(guò),穿過(guò)
catn.貓
參考譯文
瓊:杰克,薩莉在哪兒?
杰克:她在花園里,瓊。
瓊:她在干什么?
杰克:她正在樹蔭下坐著。
瓊:蒂姆也在花園里嗎?
杰克:是的,他也在花園里。他正在爬樹。
瓊:你說(shuō)什么?誰(shuí)在爬樹?
杰克:蒂姆在爬樹。
瓊:那么狗呢?
杰克:狗也在花園里。它正在草地上跑,
在追一只貓。
課文詳注Furthernotesonthetext
,
1Wheres=Whereiso
2She'ssittingunderthetree.她正在樹陰下坐著。
句中issitting是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu),這里是表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作。
請(qǐng)參見本課語(yǔ)法部分。
3Whataboutthedog?那么狗呢?
這句話的意思是:Whatisthedogdoinginthegarden?為了避免重
復(fù)原句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞,可以用Whatabout.這個(gè)結(jié)構(gòu),用來(lái)詢問(wèn)
情況。Whatabout...?(…怎么樣?)是英語(yǔ)口語(yǔ)中較常用的一個(gè)句式,也可以
說(shuō)Howabout...?about一詞后面可跟人,也可跟物。通常在對(duì)話中,有上
下文情況時(shí)使用,用于詢問(wèn)情況或征求別人意見。
4runacross跑著穿過(guò)。
5數(shù)字200,000與1,000,000的英文寫法
200,000-twohundredthousand
1,000,000-onemillion
Lesson33:Afineday晴天
Listentothetapethenanswerthisquestion.WhereistheJones
family?
聽錄音,然后回答問(wèn)題。瓊斯一家人在哪里?
Itisafinedaytoday.
Therearesomecloudsinthesky,
butthesunisshining.
Mr.Jonesiswithhisfamily.
Theyarewalkingoverthebridge.
Therearesomeboatsontheriver.
Mr.Jonesandhiswifearelookingatthem.
Sallyislookingatabigship.
Theshipisgoingunderthebridge.
Timislookingatanaeroplane.
Theaeroplaneisflyingovertheriver.
生詞和短語(yǔ)
dayn.日子
cloudn.云
skyn.天空
sunn.太陽(yáng)
shinev.照耀
withprep.和...在一起
familyn.家庭(成員)
walkv.走路,步行1
overprep.跨越,在......之上
bridgen
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