巨人精學新校區(qū)運行手冊草案

巨人精學校區(qū)運行手冊（借鑒版）目錄校區(qū)宣言第1章校區(qū)管理程序文件1.1校區(qū)成立審批流程1.2詢問部管理程序文件1.21.2.21.21.3班主任管理程序文件班主任管理方法班主任日常工作內容1.4校區(qū)行政管理程序文件1.4.11.41.41.41.41.41.4.1.41.41.4.1車輛管理方法第2章校區(qū)管理用表2．1市場部拓展用表2．2詢問部管理用表每周工作日志每周數據匯總表詢問部動態(tài)簡報講座簽到表2．3班主任管理用表班主任日常主要工作考核用表工作支配用表班主任總結用表聽課記錄表學員信息分類表學員訪談表學員班級通訊錄學員升學統(tǒng)計表2．4辦公室管理用表倒休單病假條事假條產假申請單借款單設備巡查表物品移交清單車輛派遣單附件一巨人精學新校區(qū)章程校區(qū)宣言：速度沖擊規(guī)模規(guī)模創(chuàng)建效益校區(qū)學校管理程序文件校區(qū)成立審批流程審批流程應留意事項在當地注冊公司需辦理代碼證、國稅、地稅等以注冊公司名義出資xx萬成立培訓學校xx萬驗資報告（共6份）1.填寫成立申請表；2.編寫學校章程（需符合《中華人民共和國民辦教化促進法實施條例》）；見附件一3.培訓校區(qū)申辦報告；見附件二4.須要《驗資報告》2份；5.教室租賃協(xié)議（需公證）；當地區(qū)教委到社會力氣辦學申請成立（拿到批準文件）取得教委批準證書后，到民政局辦理“非企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照”1.編寫《xxx地校區(qū)培訓校區(qū)章程》（符合《民辦非企業(yè)單位復查登記須知》）；見附件三2.填寫《登記申請書》3.出具《從業(yè)人員證明》4.填寫《民辦非企業(yè)法人黨組織建立或黨員活動狀況報告》5.填寫《民辦非企業(yè)法人登記表》6.填寫《民辦非企業(yè)法人代表人登記表》7.填寫《民辦非企業(yè)法人單位章程核準表》8.需出具驗資報告2份1.需出具校區(qū)法人身份證原件及復印件2.需出具驗資報告1份辦理法人代碼證需出具驗資報告1份辦理國稅、地稅等相關手續(xù)詢問部管理程序文件1.2一、詢問部主管崗位規(guī)范1．崗位職責：完成招生任務；部門人員管理；部門人員培訓；保持與校區(qū)負責人及各部門負責人順暢、定期的溝通；對校區(qū)負責人負責。2．工作內容：制定全年招生支配和每月招生支配；與宣揚部門常常性溝通，反饋廣告效果；定期組織詢問顧問培訓；考核詢問部員工的績效；對各種數據進行統(tǒng)計分析；協(xié)作、協(xié)調其他部門工作；每周四周五給上周報名學員打交費提示電話。工作規(guī)范：每月工作總結：每月25日之前交到校區(qū)負責人；每周動態(tài)簡報：每周日17點前交到校區(qū)負責人；見表3每周工作狀況匯報：下周一17點前交到校區(qū)負責人；見表6詢問數據統(tǒng)計分析：每周一12點交到校區(qū)負責人；見表4每周工作日志：下周三下午17點前由詢問師提交；見表5每月工作總結：次月3日下午17點前由詢問師提交；每周日召開詢問部周例會。二、詢問師崗位規(guī)范1．崗位職責完成制定的招生任務；不斷提高業(yè)務水平。工作內容學員、家長詢問；詢問數據記錄；詢問數據統(tǒng)計（當天值晚班人員完成）；協(xié)作其它工作；辦理學員入學手續(xù)；籌備校區(qū)講座。工作規(guī)范當天詢問數據統(tǒng)計（當天值晚班人員完成）；見表1、表2每周日下午17點前向詢問主管提交每周工作日志；次月3日下午17點前向詢問主管提交上月工作總結。1.2.2一、電話詢問1．原則：珍惜每一個電話資源；2．電話詢問的干脆目的是讓客戶來參與詢問或者相關活動，假如客戶沒有時間可單獨約其來訪。留意限制時間，一般3至5分鐘內完成一個電話詢問；3．電話響兩聲再接，三聲之內必需接起；4．接聽電話的問候語為：“您好，巨人精學教化xx校區(qū)，請講”。男士聲音要求沉穩(wěn)渾厚；女士聲音甜蜜圓潤。保持微笑狀態(tài)接聽電話，不得顯示出疲態(tài)或消極看法；5．接聽電話姿態(tài)端正，左手握話筒，右手拿筆，精確清晰記錄相關信息，字要工整；詢問過程中如須要對方等待，運用“對不起，請稍等，我?guī)湍橐幌隆?，完畢后運用“不好意思，讓您久等了”；電話詢問過程中留意詢問技巧，隨時洞察客戶心理，有的放矢的進行詢問。對于一些敏感問題應奇妙迂回回答；假如不當心切斷電話或斷線，應馬上主動回撥電話；電話詢問結束前主動告知客戶自己的姓氏；電話詢問完畢等對方掛機后方可輕輕放下電話；如遇到非詢問電話，盡快結束通話，原則是盡量不占用熱線；假如遇到詢問報名狀況的電話，尤其是他已經詢問過，肯定要留下他的姓名和電話。問清他來交費或交訂座費的時間，如過時間沒來就立刻和他聯(lián)系。二、當面詢問1．當面詢問目的：關單（入學或定課時、報名）；2．主動接待來訪客戶，熱忱大方，引領客戶到詢問室進行詢問；3．努力營造親切的氛圍，給客戶以信任感；4．留意面談過程中的坐姿和言語，不得有不禮貌的言行；5．要主動了解客戶的狀況，不只是被動的回答，留意察言觀色；6．具體填寫來訪客戶記錄單；7．主動帶領客戶參觀教室；8．詢問結束后留給客戶名片，并主動告知客戶自己的姓氏；9．邀請客戶參與講座會。三、回訪1．回訪目的：不流失忽視任何一個客戶，不斷挖掘潛在客戶；2．建立完善統(tǒng)一的回訪檔案，剛好進行回訪；3．留意回訪時間，確保不會對客戶造成騷擾；4．以老師答疑解惑的身份對客戶進行回訪；5．把客戶分為重點客戶和次重點客戶、緊急客戶和次緊急客戶，有重點有選擇的進行回訪；6．如遇到客戶說現在沒時間，可約定下次回訪時間，每個參與完講座的客戶至少進行五次回訪。1.2.3一、詢問技巧1．時刻充溢激情，時刻充溢熱忱；2．身份定位首先要有精確的身份定位，即以老師、顧問的身份進行詢問。3．熟識自己的產品體系，了解本行業(yè)其它同行的狀況；4．很好的親和力；5．詢問不只是簡潔的回答，而是主動詢問6．敏銳的洞察力，第一時間了解客戶的真實想法7．抓住關鍵人物；8．特性化詢問、顧問式銷售；9．奇妙應對敏感問題二、詢問常見問題回答Q：你們是什么學校？A：我們是巨人精學教化xx校區(qū)，是一所服務中小學教化的集團式學校?？偛吭诒本?。Q：你們是合法的嗎？A：我們是正規(guī)辦學，是經過上級主管部門批準的，在工商局注冊，并在和平區(qū)教委社會力氣辦學處備案的的學校Q：都學什么課程？A：主要是針對中小學生1對1課外輔導。Q：老師是哪的？A：我們的老師都是本地一線中小學在職老師，熟識我們這中小許教化。Q：學費多少錢？A：我們的學費是依據學生輔導課時來計費的。Q：多少錢一課時呢？A：我們依據學生的年級，以及選擇的老師級別不同來進行收費的。比如，你孩子是初、高三，選擇一般老師的話，一個課時在170—220之間…（更多內容參照詢問服務手冊）1.3班主任管理程序文件1.3班主任管理方法宗旨：班主任是班集體的干脆領導者、組織者和教化者，是學校對學員進行思想教化和管理工作的骨干力氣，也是學校與學員加強聯(lián)系的橋梁，實現學校的培育目標和促進學員全面發(fā)展具有重要作用。為了加強班主任隊伍的管理，充分調動班主任的工作主動性，實現班主任管理的科學化、制度化、規(guī)范化，特制定本方法。班主任的任職條件：1、有較強的組織管理實力和協(xié)調實力以及處理各項學員工作事務的實力，有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，大膽管理，任勞任怨。2、酷愛、關切學員，能以身作則，為人師表；作風正派，辦事公道，有肯定實際工作實力和奉獻精神。3、大專以上學歷，懂得或了解計算機專業(yè)基礎學問，以及其它有關的文化科學學問。4、在教化行業(yè)有肯定工作閱歷，擅長與學生溝通。5、有比較好的語言表達實力和組織實力。6、有較強的市場意識和服務意識班主任的工作職責：1、依據學校培育目標，堅持開展學風建設。圍繞學員的學習目的、學習看法、學習紀律、學習方法、職業(yè)素養(yǎng)等實行多種形式深化細致地進行引導和教化，幫助學員明確學習目的、端正學習看法，培育良好的學風，在所負責的班級中形成一種勤奮學習、奮勉成才的良好風氣，爭取削減和消退重讀現象。

2、定期隨班聽課，與任課老師溝通，了解教學狀況，并剛好將教與學兩方面的狀況反饋給教學部有關領導。

3、新生入學后，幫助任課老師系統(tǒng)向學員介紹所學專業(yè)的內容、發(fā)展方向、課程設置及本專業(yè)在社會中的地位和作用，做好本班各門課程及各個教學環(huán)節(jié)之間的連接、協(xié)調和平衡工作。組織學員每月的老師測評工作。

4、幫助做好學員休學、退學、嘉獎等方面的工作，參與優(yōu)秀學員及優(yōu)秀班干部的獎評工作，幫助任課老師處理學員學習的日常事務和突發(fā)事務。

6、主動組織學員開展豐富多彩的文體和其它課余活動。7、參與班級學員干部選拔、培育、考核工作，支持并監(jiān)督班級干部做好本職工作。8、對有思想波動的學員，重視與家長的剛好聯(lián)系，以取得多方最佳教化效果。

9、班主任每半月制定工作支配，對自己的工作進行書面總結。10、負責每學期學員注冊及課程表的發(fā)放；學員教材及各種學習指導材料的分發(fā)；學員考試成果的反饋及補考通知；學員畢業(yè)證的發(fā)放；學員費用的催交。11、細致完成學校臨時支配的其它工作。12、協(xié)作、監(jiān)督任課老師教學，提高合格率。13、解決學員學習和生活中的困難，留意服務意識，提高學員滿足度。14、樹立校區(qū)良好形象，深化搞好升學活動，提高升學率、合格率。盡量降低班級的重讀率、休學率。三、班主任工作：

1、工作流程日工作流程①每日兩次指定上崗時間和上崗地點。上崗時間：每天早xx、晚xx上崗上崗地點：xx校區(qū)上崗工作任務：A、xxx前至xxx要做好課前打算工作。如：指引學員上課地點、引導學員訂餐、與學員溝通、考勤等。要求做到井然有續(xù)。B、xxx至xx要做好課后收尾工作②學生日常工作管理·學習管理：為學生選定任課老師，隨時跟蹤學生學習狀況。·檔案管理：剛好為學員報檔，有休學、復學等狀況剛好充溢學員檔案內容。（2）周工作流程·每周一下午3：00班主任要開一次例會。會議內容：①匯報工作：每名班主任要將一周以來所帶班級的狀況做一個匯報。包括學員狀況、任課老師狀況和工作所處的階段。必要時出具書面材料。②總結閱歷教訓、揚長避短、鼓舞干勁。③樹立團隊意識：班主任之間要相互協(xié)調、相互協(xié)作，團結一樣把整體工作做好。④工作布署：布置下周的工作任務，包括安排新班、升學統(tǒng)計、老師測評、報考統(tǒng)計、交費統(tǒng)計、購書統(tǒng)計等，指明下一步的工作方向。·每周末依據教務所排課表來制定一份崗位及倒休支配表四、班主任工作考核

一、建立班主任考核制度。每月對班主任工作進行一次考核，考核工作支配在每年月底進行?？己撕细裾甙l(fā)給班主任津貼，計算工作量；考核不合格者，不發(fā)給班主任津貼，不計工作量。

二、考核方法

由學校班主任負責人負責組織考核?？己说闹饕罁恰渡蜿栃^(qū)網學院班主任管理方法（暫行）》，具體依據班主任自身的工作看法、完成工作任務的狀況及所負責班級在各方面的綜合表現。1.3學員的管理按學生報名學習狀況，須要做如下工作：（一）思想管理了解學員的培訓目標了解學員對學習的相識了解學員對本校區(qū)管理的相識了解學員對任課老師的相識了解學員對班主任的相識（二）學習管理1、班主任與任課老師的溝通2、聽課監(jiān)督協(xié)作老師的教學3、了解教學進度，把握學員學習狀態(tài)。4、了解老師在教學過程中學員的接受實力5、對學員反映劇烈的老師要與教學主管溝通。6、給出學習建議，解決學員的學習困難提高學員的學習愛好。（三）紀律管理1、嚴格考勤，嚴禁遲到早退現象，有事有病履行請假手續(xù)。2、遵守課堂紀律，敬重自己，敬重他人。3、上課不允許玩嬉戲閑談等。4、愛惜公物，遵守文化宮及學校的有關規(guī)定。5、師生相互敬重，形成良好風氣的班集體。（四）衛(wèi)生管理1、要求學員保持室內外的衛(wèi)生環(huán)境。2、保證個人衛(wèi)生。（五）消防管理1、室內不準吸煙2、煙頭放入指定地方3、嚴禁煙火（六）生活管理1、關切學員的身心健康2、關切學員午餐衛(wèi)生3、關切學員交通平安4、關切學員物品保管（七）活動管理1、組織豐富多彩的課外活動其它工作在每周末要提交《上周工作總結及下周工作支配》剛好把握學員的各項反饋及思想動態(tài)。包括：填寫《學員信息統(tǒng)計表》、《學員升學意向表》、《學員考試申請表》、《學員結業(yè)評價表》；整理《老師測評表》等工作。（更多內容參照教學及教務工作手冊）1．4辦公室管理程序文件1．4．1xx校區(qū)考勤制度細則公司實行集中、定點、設兼職考勤員監(jiān)督考勤。人力資源部負責員工考勤制度的執(zhí)行,考勤員每月應做好員工的出勤統(tǒng)計并上報。公司職員均須嚴格遵守公司作息時間。員工應按時上下班、不得遲到、早退或曠工。員工上下班必需親自打卡，托付他人打卡者，每次扣罰當事雙方各100元，并追究考勤負責人的連帶責任。上下班時間因公在外辦事不能按時打卡、簽退，均需在返回公司或其次日中午前在本部門補登記，并由部門經理簽字確認；未經部門經理簽字確定的按曠工論處。一、遲到、早退上班遲到在5分鐘之內，按正常出勤，考勤遲到時間按8：35算起，遲到在15分鐘內（含15分鐘）一次扣10元，遲到15分---30分鐘一次扣20元，遲到0.5小時----1小時扣30元，遲到1小時以上按事假處理，無故遲到2小時以上按曠工處理；月累計遲到超過3次以上者，扣除一天工資。單次未打卡每次扣5元，每月累計未打卡二次以上（不含2次）扣50元凡因特殊狀況未打卡或晚打者，請于簽到本上注明緣由并讓知情者簽字證明。另特殊工作段工作的員工保證才每天工作時間和正常員工保持一樣，否則將依據遲到或礦工處理。二、加班：公司原則上不激勵加班，要求在工作時間完成規(guī)定的工作量，因不能完成本職工作而產生的加班視作自愿無償加班。每周五下班之前各部門將本周六、日加班表名單上報各校區(qū)考勤員，周一統(tǒng)一上報公司人力資源部備案。但確因業(yè)務須要而產生的臨時性加班需按規(guī)定申報并得到批準，申請人須提前填寫加班申請單（見附表），部門負責人簽字批準后，方可加班。手續(xù)不全或未經審批則不予承認。周六、日加班需按規(guī)定打考勤卡。由于緊急加班來不及提前報批的，次日必需補辦加班申請手續(xù)，否則不予承認。加班申請單在各校區(qū)考勤員處領取。三、倒休由于公司業(yè)務的特殊性，目前公司實行的是不固定周休制度，即可在周一至周日依據工作須要支配兩天休假時間，即通常意義上的正常倒休。鑒于對員工身心健康的關注，以及對高效率工作作風的提倡，因公司某一階段業(yè)務發(fā)展須要，支配的臨時緊急加班，而使當事人不能享受一周內正常的兩天休假時，公司實行倒休制。為使倒休不對公司的整體工作產生不良影響，特公布制定倒休方法如下：1.半年度累計加班少于10天的（不含10天），視部門具體工作強度，在一個季度內分期休完，原則上擔心排連續(xù)休假。的確須要連續(xù)休假，在不影響本部門正常工作的前提下，由本部門主管提出書面倒休看法，并提前報主管副校長審批，到人力資源部備案后，方可休假。2.半年度累計加班多于10天的（含10天），在本年度12月31日以前，視部門具體工作強度，分期休完；原則上擔心排連續(xù)休假。的確須要連續(xù)休假，在不影響本部門正常工作的前提下，由本部門主管提出書面倒休看法，并提前報主管副校長審批，到人力資源部備案后，方可休假。3.無論什么緣由，未能在規(guī)定時間內補休完的，不再順延到下一個年度。本年度從本規(guī)定公布之日起產生的倒休，應在當季度內休完。未休完的不得累計入下一季度，視為作廢。四、事假、病假：員工請事假應有正值理由。事假按此員工平均日工資扣除（每月按22天計算）。請事假時應提前一天提交“請假單”，經部門經理批準后，方可休假。如未經批準而擅離崗位，按曠工處理。員工因病休假，應有醫(yī)生開具的病休證明。病假按此員工平均日工資的二分之一扣除（每月按22天計算）。沒有醫(yī)生開具的病休證明，不予承認，按事假處理。員工請假三天以上的，必需經校長批準。三天以內（含三天）由副校長級領導或其指派的專人批準，報人力資源部備案。員工請假在部門負責人批準權限（正常倒休、一天之內的病事假）之內的，須填寫“請假單”，并附有關證明，由部門經理批準，報人力資源部備案。員工如有急事不能事先請假者，必需托付他人或用電話向部門負責人請假，經部門經理同意后方可休假。但事后必需補辦手續(xù)。部門經理請假，須經主管副校長批準，并報人力資源部備案。病、事假可抵消倒休，不按病、事假扣除工資。但需按規(guī)定填寫相應請假單，于當月結束之后3日內報送人力資源部備案。五、曠工：職工曠工（包括試用期在內）一天，扣雙日工資，連續(xù)曠工三天或全月累計曠工五天以上者，公司按嚴峻違反公司工作紀律論處，有權解除與該員工的勞動合同。員工事先不請假、請假未批準而擅離工作崗位或事后補假無正值理由者，請假期滿未續(xù)或續(xù)假逾期不歸者，不聽從工作安排或安排工作未按時到崗者，均視為曠工。病、事假期間及曠工停發(fā)當日的午餐補助。六、公出：如赴外地出差，應提前填寫出差單備案，相應出差補助參照公司統(tǒng)一規(guī)定。但外派拓展校區(qū)的人員依據具體狀況協(xié)調統(tǒng)籌。七、法定假期及公司年假：婚假：公司轉正的正式員工符合國家相關政策取得合法結婚證明的，可在注冊之日起5日內向公司申請帶薪婚假3天，節(jié)假日順延。女職員產假：按國家相關政策執(zhí)行。哺乳假：小孩一周歲以內，上班時間給母親每天哺乳時間一小時（不含午餐時間）年假：在本公司工作滿一年的正式員工可享受帶薪年假，員工休假要提前申請，上報人力資源部備案，保證公司正常的工作運營。員工工齡滿一年，可享受帶薪年假3天，節(jié)假日順延工齡每增加一年，年假增加1天。年假原則上本年度休完，不得順延到下一個年度。以上帶薪假期停發(fā)假期間午餐補助。1．4．2平安工作責任制度為保障學校教學工作的正常開展和師生員工的生命財產平安，消退火災隱患，特制定以下消防平安工作責任制。一、校長是學校消防工作的第一責任人，全面負責學校的防火平安工作，各部門主管是本部門消防平安工作的責任人。各部門指定一名平安員負責日常消防工作。二、堅持誰在崗誰負責的原則，如出現火災，在場人員一面組織報警并向有關領導報告另一方面按防火通道指示標記組織人員疏散。三、學校平安工作領導小組要定期對校區(qū)進行防火檢查，并對平安隱患逐一進行排查，發(fā)覺平安隱患要馬上解除。四、平安員要常常檢查用電設施的絕緣、接觸狀況及負荷等狀況，發(fā)覺平安隱患剛好進行整改，保證學校用電設施正常運行；五、辦公室對學校各處所設置的滅火器，每學期至少檢查一次；六、嚴禁在財務室、教室、機房、多功能廳等重要場所吸煙和動用明火；七、嚴禁在辦公室教室、機房等地點擅自私接用電設施；八、任何人不得擅自挪用和損壞消防設施、堵塞消防通道；九、凡因工作失誤造成事故的，依據《失職行為方法》追究有關責任人的責任；十、學校成立義務消防隊，一把校長（負責人）自動為第一消防責任人，擔當全部第一責任人責任和義務，統(tǒng)籌平安全部消防及綜合平安事務；十一、員工要定期接受物業(yè)公司支配的防火教化。1．4．3后勤主管崗位職責后勤主管負責領導后勤部門幫助辦公室主任管理學校的后勤工作，作到后勤工作為教化、教學服務，為師生生活服務。一、在辦公室主任的領導下制定和組織實施學校后勤工作支配。二、負責學校財產的管理工作：負責管理、修理學校的設備，組織財產建帳、定期對財產進行清點。三、負責管理老師員工和學員的在校生活。四、搞好學校的基建工作，努力改善辦學條件，搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生，保持學校環(huán)境的整齊。五、領導與組織后勤事務工作：要保障好學校的燈光照明、飲水、采暖、夏季防暑等物業(yè)管理工作。六、學習行政管理和教化管理理論，樹立為教化教學服務和師生生活服務的思想。完成領導交辦的其他事宜。

1．4．4保潔員崗位職責為了給學員和老師員工創(chuàng)建一個良好的學習和辦公環(huán)境，公司保潔員要嚴格遵守以上工作職責：一、了解和明確自己所分擔的保潔范圍，進行標準化清掃保潔，對學校垃圾實行袋裝化管理，做到剛好清運。二、遵守勞動紀律，按時上下班（早7時—晚19時），不得隨意離崗，留意儀態(tài)儀表，有事要請假，經批準后方可離開。三、正確運用、保管各種清潔工具、器械，不得隨意亂放，防止丟失，如有損壞將按適當狀況按價賠償。四、對校區(qū)內的環(huán)境衛(wèi)生進行管理，對吸煙的學員要進行勸阻。各區(qū)域保潔員必需聽從負責人的管理，負責人有權對其懲罰。五、對校內的設施要愛惜并擺放整齊，做到設備、桌無灰塵，對毀壞的物品要剛好上報。撿到東西要上交，如發(fā)覺撿到東西不上交給學校造成不良影響者按開除處理。六、對責任區(qū)內的衛(wèi)生進行有效的管理，做到環(huán)境區(qū)內無煙頭、雜物，隨時清理，門窗玻璃要常常擦拭。七、走廊、大廳、樓梯等至少每天拖兩次，樓梯扶手至少每天擦拭一次，各區(qū)域物品擺放要整齊。八、每天按時清掃廁所，做到廁所干凈，無異味、無尿堿，并常常對廁所進行消毒。九、細致完成本職工作，聽從吩咐，聽從指揮。校區(qū)每周進行一次大檢查并進行評比，表現優(yōu)秀的賜予嘉獎，工作不到位的通報指責，連續(xù)三次最差的學校將予以懲罰。1．4．5值班人員崗位職責一、值班人員負責值班時的一切事務。二、關閉校區(qū)全部門窗、電腦，切斷電源。三、負責清理外來人員、并與夜班人員作好交接工作。四、值班時間為XX——XX，無特殊狀況其次天正常上班;五、值班人員要保持高度的責任心，在值班期間要堅守崗位，不得擅自離崗，特殊狀況需離崗要和主管領導取得聯(lián)系，支配好替班人員替班，方可離崗。六、值班人員在值班期間要對學校進行巡查，剛好解除平安隱患；七、值班人員值班期間遇到緊急狀況處理要堅決，并馬上與有關部門取得聯(lián)系，剛好向校領導匯報。八、值班人員要做好工作記錄，做好與值晚班人員的交接記錄。1．4．6借款程序一、先寫好借條，在借條上注明借款金額與用途；二、由主管校長簽字；三、到財務部領款。1．4．7購物程序一、所需物品購買前需經主管校長同意；二、對所購物品進行巡價，要貨比三家，特殊是價格比較高的物品要填寫巡價表，對所需物品價格進行對比，巡價必需2人以上；三、由財務部以對物品價格進行核實，并統(tǒng)一向公司請款；四、購物時必需讓對方開具正規(guī)發(fā)票，并在發(fā)票上注明聯(lián)系電話和聯(lián)系人；五、填寫支出憑單，按憑單上的要求填寫完整，將發(fā)票按規(guī)定貼好，領款人需有2人以上簽名；六、填好支出憑單后，先由主管校長審驗簽字，最終由主管校長審定簽字；七、到財務部報銷。1．4．8報銷程序員工報銷需遵守以下程序：一、必需供應正規(guī)的發(fā)票；二、填寫支出憑單；按憑單上的要求填寫完整，將發(fā)票按規(guī)定貼好；三、填好支出憑單后，先由何強校長簽字，最終由李曄曄校長審定簽字；四、到財務部報銷。1．4．9庫管制度為保證公司公共財產的平安，做到物盡其用、勤儉節(jié)約，特制定如下制度。一、庫存材料的保管要做到規(guī)范化、條理化、置放有序、零整分開、賬物對號、便于收發(fā)和檢查。二、倉庫購置材料嚴格按支配，經領導批準后選購 。三、材料（物資）入庫必需履行驗收入庫手續(xù)。對入庫材料，保管員要細致核對型號、規(guī)格、數量、質量。發(fā)覺與材料（物資）選購 要求不符的，可不受理，選購 員購入材料、辦理驗收入庫手續(xù)后應剛好向財務部門報賬。四、倉庫材料按品種登記入賬，領取材料的各種憑證，要按內容填寫齊全；賬卡及憑證的保管、處理按有關規(guī)定執(zhí)行。五、保管員在接收和起先運用賬卡時，要在啟用頁上簽字，注明啟用日期，賬卡交接須由經手人和監(jiān)交人簽名、蓋章。六、倉庫管理員每月將庫房材料的進出數量及金額，分類匯總后于當月25號報主管領導審核。七、倉庫每半年核對一次賬物，與財務對賬一次，每年12月必需進行一次全面盤點。八、因保管不善而造成貨虧、貨損、腐爛、霉變，因支配不周造成積壓或者粗枝大葉進錯貨，追究當事人責任。九、實行交舊領新（工具、電器，電機、計算機配件等）；十、員工工作變動調離時，所領（借）的工、器具應退回倉庫，辦理退料手續(xù)。十一、報廢物資、廢料的變價收入管理。任何部門、任何人不能擅自處理，應由物資管理部門負責人指定專人處理，收入均歸公司財務部門入賬。1．4．10教室管理制度一、教室是師生進行信息技術教學的場所，設有專職人員進行管理，以保障電腦設備處于良好狀態(tài)，并做好防雷、防火、防盜、防潮工作。嚴禁將教室和機房中教學設備移作它用。二、學生進入教室要衣冠整齊，不準帶食物、飲料進入教室，不準亂丟紙屑、雜物，嚴禁在室內吸煙。三、學生進入教室須聽從老師支配入座，自覺遵守紀律，保持室內寧靜，嚴禁喧嘩、走動、打鬧。上課時用心聽講、細心視察，做好學習筆記。下課時在老師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。四、課程結束后，任課老師應將全部設備關斷電源，保證設備平安。1．4．11車輛管理方法一、學校為使車輛管理統(tǒng)一合理化，及有效運用車輛，特定本方法。二、車輛由辦公室統(tǒng)一管理和調度，其他人員不得隨意調度用車。辦公室應細致履行職責，嚴格把關，確保工作用車（優(yōu)先保證校領導公務用車，但任何狀況下市場業(yè)務用車恒久第一），杜絕不合理用車。要常常提示、教化駕駛員平安行車，定期支配車輛保養(yǎng)，剛好解除故障，保持車況良好。三、為便利管理、合理調度，實行車輛調度制度。用車程序：用車人填寫《車輛派遣單》一式二聯(lián)；部門領導簽字；調度（辦公室負責人或辦公室行政專員）簽字；校領導簽字后，方可出車。無《車輛派遣單》者，禁止出車。除緊急狀況外，在市內用車時，應提前半天通知辦公室。如須要出津，應提前1天通知辦公室，以便于做好車輛檢修打算。四、車輛的有關證件及保險資料統(tǒng)由辦公室負責保管，并負責有關費用的繳納及修理。五、車輛原則上不能私用和外借。單位員工如遇特殊狀況需用車，辦公室可酌情支配。如確有必要外借的，須經校領導同意，并進行出車登記。六、駕駛員須自覺遵守工作紀律和單位各項制度。對于不守紀律和制度、不聽從辦公室統(tǒng)一管理、以及未經主管人員或校領導支配而擅自出車的，賜予必要的教化和懲罰，屢教不改或情節(jié)嚴峻的，將按規(guī)定予以辭退。七、除特殊狀況并經校領導同意外，車輛夜間不得在外過夜，駕駛員須將車輛停放回單位。如違反規(guī)定，由此造成的一切后果自負。八、各種車輛如在公務中遇不行抗拒的車禍發(fā)生，除向旁邊警察機關報案外，并須即刻與辦公室負責人或校領導聯(lián)系，辦公室負責人除即刻前往處理外，并即通知保險公司辦理賠償手續(xù)。九、駕駛員必需遵守交通規(guī)則，嚴禁疲憊駕駛、酒后駕駛、超速駕駛、違章駕駛，確保平安。駕駛員如個人緣由違反交通規(guī)則，造成的罰款等一切后果自負。駕駛員平常對車輛要勤檢查、勤保養(yǎng)，保持車容整齊、車況良好。十、發(fā)覺故障，駕駛員須剛好向辦公室負責人匯報。車輛修理、設備更換和增加須經辦公室負責人或校領導同意，司機不得自行確定（特殊狀況除外，但事后應剛好報告）。辦公室要細致選擇車輛修理單位，車輛修理完畢后，須由辦公室負責人和駕駛員對修理項目進行細致的驗收。驗收合格后，方可結算有關費用。十一、車輛由辦公室依據油料質量、價格，及加油站所處地點，實行定點加油制度并辦理加油卡。駕駛員在發(fā)覺油料不足時，要剛好加油，盡量削減途中加油次數。十二、車輛實行車輛行車里程油料消耗報告制度。駕駛員每次出車前、后要將里程表數字、油料消耗量報給辦公室負責人，由辦公室專員負責統(tǒng)計、考核并剛好向辦公室負責人匯報。司機依據《車輛派遣車單》的資料每日填報《行車日報表》呈辦公室負責人審核并核對實際里程。十三、《行車日報表》上所載里程數應與車輛里程表相符，不符的數應由司機負責繳納差數里程的汽油費。十四、本方法呈準后實施，修改時亦同。學校管理用表2.1詢問部管理用表2.1工作日志（月日--月日）日期工作內容星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日（注：工作內容要落實到點上，包括當天具體的電話詢問數量和質量；當天具體的回訪狀況：回訪幾人次，幾個有效，有沒有回訪報名的，哪天過來，叫什么名字；當天接待來訪狀況；其它工作狀況）每周數據匯報上周電話詢問總數量：上周當面詢問總數量：上周到會人數上周未到會人數上周入學人數：（分兩部分：參與詢問會并訂座而后入學，通過回訪入學（包括回訪訂座而后入學））2.1每周數據匯報上周電話詢問總數量：上周當面詢問總數量：上周預定詢問會總數量：上周到會人數：上周未到會人數：上周訂座人數：（分三部分：參與詢問會訂座，當面詢問訂座，回訪訂座）上周入學人數：（分兩部分：參與詢問會并訂座而后入學，通過回訪入學（包括回訪訂座而后入學））上周電話具體狀況：上周廣告費用：上周退訂座費狀況：上周退學費狀況：2.1詢問部動態(tài)簡報（第期月日----月日）年月日詢問部周工作總結和支配上周工作小結本周工作支配部門之間協(xié)調的問題及其他事宜建議2.1.4月日說明會簽到表序號姓名人數區(qū)域信息來源聯(lián)系方式年底性別年齡詢問師備注12345678910111213141516171819202．2班主任管理用表2．2．1班主任日常主要工作考核用表序號考核項目工作要求考核方法考核部門備注1參與每周班主任例會要求按時出席，不遲到、不早退，有事先請假。查閱會議簽到記錄2深化學員所在班級要求常常深化學員所在班級，關切學員的思想和生活，與學生談心，每天每個班級至少2次以上。查學員訪談及學員思想調查記錄3按時完成班主任半月工作支配工作支配目標明確，措施具體，符合本班特點。查閱班主任半月工作支配表4按時完成學員升學統(tǒng)計三表學員信息分類統(tǒng)計表、學員升學統(tǒng)計調查表、考試申請表，要求信息精確無誤。查閱三表5按每個單元聽課依據教學實際狀況，每個教學模塊最少聽課一次，并填寫聽課記錄。查閱聽課記錄6主動組織班級活動活動內容要求健康向上，利于升學，并填寫班級活動記錄表。查閱班級活動記錄表7優(yōu)秀學員及優(yōu)秀班干部的評定每學期未進行優(yōu)秀學員、優(yōu)秀班干部的評比舉薦工作，要求同等、公正，并記錄本班學員檔案。查閱學員檔案8與任課老師溝通依據所在班級狀況，每天至少與所在班級任課老師溝通1次，溝通班級學員學習和思想狀況，并做好記錄。查閱記錄9班級升學工作依據所在班級的課程進度，提前做好本班學員的升學工作，并填寫學員升學統(tǒng)計表，并請財務及檔案管理員進行核對并簽字。查學員升學統(tǒng)計表10主動完成臨時性工作任務主動、細致、按時完成學校支配的臨時性的學員管理工作任務或有關重要活動。查工作記錄、聽取反映11監(jiān)考、老師測評工作協(xié)作教務做好每月的監(jiān)考、老師測評工作。查監(jiān)考記錄、測評匯總2．2．2工作支配用表班主任姓名：支配日期：接手新班打算事項：支配聽課班級：支配訪談的學員：支配籌建課外活動：支配結業(yè)考試班級：支配重修、補課、休學、退學：其它須要支配事項：2．2．3班主任總結用表班主任姓名：總結日期：所帶班級班級編號：開課日期結課日期教員人數班級編號：開課日期結課日期教員人數班級編號：開課日期結課日期教員人數班級編號：開課日期結課日期教員人數班級編號：開課日期結課日期教員人數班級編號：開課日期結課日期教員人數班級編號：開課日期結課日期教員人數班級編號：開課日期結課日期教員人數班級編號：開課日期結課日期教員人數學員出勤學員思想狀況學員內部測試狀況教員授課狀況學員升學狀況其它狀況2．3．4聽課記錄表聽課日期:聽課時間:課程名稱:課程類型:授課教員:檢查項目檢查結果備注是否教員是否按規(guī)定提前三分鐘進教室教員是否按規(guī)定著裝教員是否檢查教學設備狀況教員是否點名檢查學生出勤狀況教員是否用規(guī)范用語向學員問好是否在白板左上角標出本課目標課堂是否有板書板書字體大小是否適中是否對上節(jié)課的內容進行回顧是否對下節(jié)課的內容進行簡介是否布置課后作業(yè)布置作業(yè)時是否將作業(yè)的頁碼寫在白板上是否對上次布置的作業(yè)進行點評課堂是否有程序演示是否有與學員的互動是否拖堂輔導答疑是否耐性清晰班級人數：學員反饋看法：聽課人簽名：授課教員簽名：2．2．5學員信息分類表班級編號：班主任：班機總人數：授課教員：序號姓名性別年齡專業(yè)學歷培訓前是否已就業(yè)培訓前從事職業(yè)培訓目的12345678910111213141516171819202122232425男性所占比例：女性所占比例：中學生所占比例：初中生所占比例：小學生所占比例：2．2．6學員訪談表班級:開課日期:學員姓名性別年齡就讀學校談話目的問題設計:1.您入學的動機?2.您希望校區(qū)為您供應哪些服務或幫助?3.您有哪些愛好愛好?4.您的親友支持您來學習嗎?他們對您的期望是什么?5.能否告知我您親友的聯(lián)系方式?反映的問題:解決方案:訪談人:訪談日期:2．2．7學員班級通訊錄_______班學員通訊錄序號學員姓名性別聯(lián)系方式電子郵箱1234567891011121314151617181920212223242526272829302．3辦公室管理用表2．3．1倒休單倒休申請單申請人所在部門倒休時間年月日至年月日倒休緣由主管簽字校長簽字2．3．2病假條病假條年月日姓名休息時間年月日至年月日主管簽字校長簽字2．3．3事假條事假條年月日姓名請假時間年月日至年月日請假緣由主管簽字校長簽字說明：請假三天以上，校長批準；三天以內（含三天），副校長或其指派的專人批準，報人力資源專員備案；一天以內由部門主管批準，報人力資源部備案。2．3．4產假申請單產假申請單所屬部門產假時間申請理由申請人主管部門人力資源部主管校長2．3．5借款單借款單借款人借款用途金額小寫金額：大寫金額：部門主管簽字校領導簽字2．3．6車輛派遣單車輛派遣單第號司機到達地點月日時分月日時分調度：2．3．7設備平安巡查表安全檢查報告單巡檢日期：年月日位置情況報告一教二教三教四教辦公室詢問室財務室過道解決方案：相關人員簽字：規(guī)定：1、每周一早上8：15分進行檢查。2、參與人員包括個部門主管及網管。2．3．8物品移交清單物品移交清單序號物品名稱數量備注序號物品名稱數量備注交接方：（簽字）接收方：（簽字）監(jiān)交人：（簽字）年月日附件一：巨人精學校區(qū)章程為大力發(fā)展中國基礎教化，依據《社會力氣方法條例》以及其它有關法律、法規(guī)的規(guī)定，出資各方本著同等、互利、自愿的原則經過協(xié)商，特訂立本章程。第一章學校名稱及地址1、學校名稱：Xxxxxxx2、學校地址：Xxxxxxxx其次章辦學宗旨、規(guī)模、層次、形式辦學宗旨全面執(zhí)行黨和國家的教化方針，以優(yōu)良的師資隊伍、完善的教學設施、先進的教學模式，幫助中小學生實現求學志向。辦學規(guī)模校區(qū)位于和平區(qū)校區(qū)地段，辦學面積1000平米。辦學形式業(yè)余短期、第三章學校資產的數額、來源、性質校區(qū)固定資產近xxx萬，由xxxx發(fā)展有限公司（以下簡稱xxxx校區(qū)）出資。第四章理事會、董事會或其他形式決策機構的產生方法、人員構成、任期、議事規(guī)則等第一條學校設立董事會，董事會是學校的最高權力機構。董事會確定學校的一切重大事宜，其職權如下：1、聘任和解聘校長；2、修改學校章程和制定學校的規(guī)章制度；3、制定發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作支配；4、籌集辦學經費、審核預算、決算；5、確定教職工的編制定額和工資標準；6、確定學校的成立、合并、終止；7、確定其它重大事項；第三條董事會由6人組成，設董事長1人，由xxxx擔當。董事5名，校區(qū)校長同時為董事會成員，可以連選連任。董事應報教委備案。第四條學校設校長1人，副校長4人，下設具體辦事機構及人員配置如下：校領導x人教學部x人市場部x人（包括詢問）財務部x人第五條校長、副校長任期為三年，經董事會聘任，可連聘連任。第六條校長干脆向董事會負責。校長的職權為：1、貫徹國家的教化方針、政策；2、組織實施學校的發(fā)展規(guī)劃；3、管理學校行政事務，組織實施教化教學活動；4、聘任與解聘教職工；5、執(zhí)行董事會的決議；6、接受專家指導委員會的指導。第七條學校成立專家指導委員會，監(jiān)督學校管理及發(fā)展大計，其職權為：1、定期聽取和視察教化教學管理狀況；2、向董事會提出建設性看法和議案；3、向學校指責和建議；4、監(jiān)督指導學校發(fā)展規(guī)劃。第五章學校的法定代表人校區(qū)的法定代表人由沈陽校區(qū)網法人鞏艷華擔當。第六章出資人是否要求取得合理回報校區(qū)出資人為沈陽沈陽校區(qū)網科技發(fā)展有限公司，同時要求取得合理回報。第七章學校自行終止的事由因各種緣由，學校終止活動時，由學校法人提出申請，經董事會審核，報區(qū)教化行政部門批準；或由區(qū)教化行政部門干脆下文終止學校法人的活動。學校解散后，由教化行政部門或有關部門對學校資產進行清算，辦理變更和解散事宜。清算后的學校資產，除依照協(xié)議返還或折價返還給出資人部份外，凡社會各界捐贈的資產以及剩余的資產，收歸國家全部。第八章章程的修改程序依據須要或涉及登記事項變更的可修改本章程，修改后的學校章程不得與國家法律、法規(guī)相抵觸。章程的修改由董事會提出修改方案，制定修改后的章程草案，經董事會和職工大會批準后報原登記機關批準和備案。本章程經校職工代表大會審議通過后實行，由學校行政主管部門備案。本章程由校長及董事會成員說明。第九章教學和行政管理一、教學管理基本原則第八條依據國家教委《中華人民共和國職業(yè)教化法》，從事IT職業(yè)教化和IT職業(yè)培訓。第九條學校堅持德育為首。細致貫徹有關法規(guī)文件，建立好德育機構及工作網絡，使學校的德育工作有支配、有目的、有措施、有實效。（一）各學科課程有機滲透德育教化，加強班集體建設，做好團隊工作。

（二）貫徹執(zhí)行《學生守則》，培育學生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，樹立健康向上的整體形象。

（三）學校主動與社會、家庭主動協(xié)作，建立以班級為點，家庭為面，社會為體的立體式教化模式。

第十條堅持以教學為校區(qū)，主動進行教化教學改革，不斷更新教學觀念，采納現代化教學手段，不斷提高教學質量。第十一條依據《課程教學支配》實施教學活動，嚴格執(zhí)行教學大綱和教學支配，維護課程表操作的肅穆性，嚴格按課表上課。

第十二條教材、學習資料的征訂統(tǒng)一管理，任何人不得擅自向學生推銷學習資料。

第十三條細致搞好教學探討和教化科研工作，組織老師主動參與教學改革和教化探討。

第十四條正常開展學校的體育和衛(wèi)生工作，組織學生開展必要的課外活動，促進學生身心健康發(fā)展。

第十五條加強學籍管理，建全學籍檔案，對轉學、休學、退學、復學等嚴格手續(xù)程序，肅穆招生、畢業(yè)證書頒發(fā)、學生檔案管理等項紀律制度。

第十六條加強法制教化，細致貫徹《未成年人愛護法》，切實做好對未成年人的愛護工作。

第十七條學校細致管理和主動運用教化設施、儀器設備、文體器材、圖書資料，尤其要留意發(fā)揮現代化教學設施的運用效益，同時做好各類教化教學資料的收集和歸檔。二、老師管理基本原則

第十八條學校老師享有《老師法》及有關法律法規(guī)規(guī)定的權利，履行《老師法》及有關法律法規(guī)規(guī)定的義務。第十九條敬業(yè)愛崗，遵循教化規(guī)律，聽從校長領導，勤懇工作。

其次十條肅穆工作紀律，遵守學校規(guī)章制度，衣著整齊，舉止文靜，談吐文明，以身作則，為人師表。

其次十一條嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：細致備課、細致上課、細致布置與批發(fā)作業(yè)、細致輔導、細致考核。年初有工作支配，年終有工作總結或專題工作小結。

其次十二條學校愛護老師的一切合法權益，保障老師享有國家政策規(guī)定的待遇。對有重大貢獻的老師報請上級有關部門予以表彰嘉獎。

其次十三條老師應具備肯定的職業(yè)道德水準和良好師德，自覺做到不講教化忌語、不向學生或家長索要收受禮品或錢物；不羞辱、卑視、體罰或變相體罰學生；不擅自向學生推銷各種報刊、資料、教輔用具或其他用品；不擅自設立或提高收費標準。

其次十四條學校執(zhí)行國家老師資格證制度及老師專業(yè)技術職務評定制度，激勵老師在職進修或接受其它方式的培訓。

其次十五條對取得教化教學成果和對學校作出重大貢獻的老師，依據《老師獎懲條例》予以表彰嘉獎。

其次十六條對教學實力差、教學效果極差，學生反響劇烈的老師實行淘汰制，學校行政有權責令其轉崗或待崗。

其次十七條對違反《老師法》的老師，依據學校《獎懲條例》予以懲罰。三、學生管理基本原則其次十八條達到清華高校IT教化學院入學標準的人員方可參與由清華高校IT教化學院沈陽校區(qū)IT培訓校區(qū)（以下簡稱“校區(qū)”）組織的清華高校IT認證培訓。其次十九條在校區(qū)報名參與培訓的學員須按時交納學費和書費，未能剛好交納相關費用的學員，校區(qū)有權取消其入學資格。第三十條參與本校區(qū)學習的學員，必需購買由本校區(qū)供應的清華高校IT教化學院正版教材，不得運用其他教材。本校區(qū)教材不對外銷售。第三十一條已經全額繳納各項費用的學員須依據校區(qū)的要求，照實填寫學員登記表，并細致閱讀本手冊。第三十二條學員上課第一天須到班主任處注冊，填寫注冊表。因故不能按期注冊者需提前請假，否則以曠課論處。第三十三條學生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受同等教化的權利。學生干部可行定期輪換，使大多數學生的組織實力能得到熬煉與提高。

第三十四條取得優(yōu)秀成果和對學校作出重大貢獻的學生賜予表彰與嘉獎。第三十五條學生有以下權利：（一）參與學校管理，評議學校、老師工作。

（二）接受同等教化。對教者獎懲不公正，有權在校內提出申訴。

（三）參與學校支配的各種活動，運用教學設備、圖書資料。

（四）在學習成果和操行評語等第上獲得公正評價。完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的職業(yè)認證證書。

（五）法律、法規(guī)和學校制度規(guī)定的其它權利。第三十六條學生應履行下列義務：（一）遵遵守法律律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度。

（二）規(guī)范行為，敬重師長，形成良好的思想品德。

（三）勤學苦練，完成規(guī)定的學習任務，立志成才。

（四）文明守紀，不隨地吐痰、不亂拋紙屑和雜物、不亂寫亂畫、不在校內內騎車、不損壞綠化、不奢侈糧食；不講粗話臟話。

（五）維護學校聲譽，為校爭光。四、教職員工聘任方法及管理第三十七條學校依據國家有關規(guī)定，自主聘任老師和其他教化工作者。學校聘任的老師應當符合國家規(guī)定的老師資格和任職條件。學校應當對其聘任的老師加強政治思想教化和業(yè)務培訓。

第三十八條學校聘任老師和其他教化工作者，應當與其簽定聘任合同。

第三十九條學校聘任外籍老師，依據國家有關規(guī)定辦理。五、行政管理原則第四十條學校校長或者主要行政負責人負責教學和其他行政管理工作。第四十一條學校依照工會法建立工會組織，維護員工合法權益。第四十二條加強學校行政事務管理，理順學校內部關系，使各項管理標準化、制度化，提高辦事效率。第四十三條制定各項行政制度，具體制度包括選購 制度、電話傳真制度、車輛運用制度、物品領用制度、衛(wèi)生管理、報刊郵發(fā)管理、考勤管理、出入庫制度等。第十章學校的財產及財務管理

第四十四條

為了規(guī)范學校財務行為，加強財務管理和監(jiān)督，提高資金運用效益，促進學校教化事業(yè)、產業(yè)實體的發(fā)展?，F依據《會計法》、《事業(yè)單位財務管理暫行方法》、《企業(yè)財務管理制度》，結合我校的具體實際狀況，制訂本方法。

第四十五條

財務管理的基本原則是：貫徹國家有關法律法規(guī)和財務規(guī)章制度，堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則，努力保證學校發(fā)展、推動素養(yǎng)教化和教化教學工作的須要。第四十六條

財務管理的主要任務是：

1、建立健全財務管理和核算制度，規(guī)范學校范圍內各種會計行為，照實反映學校的財務狀況和經濟成果，保證學校經濟活動的合理、合法、真實、全面完整。

2、依據學校的財力和發(fā)展支配，合理編制財務收支預算，并在預算執(zhí)行過程中做好限制及管理工作。

3、依據學校發(fā)展的資金需求依法多渠道籌措資金，科學配置資源，提高學校的資金運用效益。

4、加強資產管理，保證學校資產的真實、完整，防止資產流失，確保資產保值、增值。一、財務管理體制

第四十七條

學校的財務工作由校長全權負責，學校財務處為具體的職能部門。

第四十八條

實行“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理體制。第四十九條

學校財務處是學校的一級財務機構。在分管校長的領導下，統(tǒng)一管理學校各項財務工作，依據合法、真實的憑證進行會計核算、報告工作，制訂校內部各種財務規(guī)章制度。重視財會隊伍的建設，定期組織財會人員及相關人員進行法定接著教化和業(yè)務培訓、溝通工作，不斷地提高業(yè)務水平，做好學校的財務會計工作。二、

預算管理

第五十條

學校年度經費預算是指學校依據事業(yè)發(fā)展支配和任務編制的年度財務收支支配。編制學校年度經費預算堅持"收支兩條線、量入為出、收支平衡"的總原則。收入預算堅持主動穩(wěn)妥原則；支出預算堅持統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約等原則。在保證人員經費的前提下，公用經費優(yōu)先保證教學，使學校各項事業(yè)得到協(xié)調發(fā)展。

第五十一條

學校年度經費預算方案由校長最終批示后實施。財務處參考以前年度預