教師個人述職報(bào)告范文「」

第頁共頁尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育專家：大家好！我是xxx學(xué)校的xx老師，在此向大家作一份個人述職報(bào)告。近年來，隨著教育體制的改革，教師已經(jīng)不再只是內(nèi)容的傳遞者，更重要的是成為學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的引導(dǎo)者。在我任教的這段時間里，我一直將教育教學(xué)工作作為自己的職業(yè)使命和責(zé)任，始終保持著一顆熱愛教育事業(yè)的心。一、工作目標(biāo)與任務(wù)作為一個教師，我始終把培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)作為最重要的目標(biāo)。為此，我把自己的工作目標(biāo)定位為：讓每一個學(xué)生都有一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助他們在知識和技能上不斷提高。我將自己的任務(wù)定為：用我自己的努力和智慧，創(chuàng)造一個有趣、有活力的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)到知識，樹立信心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。二、工作內(nèi)容和方法在日常教學(xué)中，我積極探求各種教學(xué)方法，采用了多種教學(xué)手段，以讓學(xué)生在互動中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)過程中，我主要采用“導(dǎo)學(xué)—自學(xué)—合作學(xué)習(xí)”的方式，通過自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生在結(jié)合實(shí)際案例中深入理解課文，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的啟發(fā)式掌握中，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維的能力。在班級活動中，我注重師生互動與合作的過程，倡導(dǎo)以學(xué)生為中心，讓學(xué)生在中心的帶領(lǐng)下完成各項(xiàng)任務(wù)。通過合作學(xué)習(xí)喚起學(xué)生的探究精神，都能夠深化學(xué)生的“學(xué)以致用”的程度，充分發(fā)揮其自主學(xué)習(xí)的能力和積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力。三、教育教學(xué)工作業(yè)績在任教期間，我主持了多場小組會議，承擔(dān)了學(xué)校課程開發(fā)、教學(xué)軟件制作等多項(xiàng)工作，尤其是在駕駛學(xué)科教學(xué)中，我的工作取得了一定的成果。在教育教學(xué)工作業(yè)績中，我取得了一項(xiàng)最為重要的成績，就是建立了班級博客。在班級博客中，學(xué)生和教師可以隨時交流，學(xué)生可以自己動手發(fā)表作品，記錄人生點(diǎn)滴，喜怒哀樂都可以留下最真實(shí)的痕跡。通過這個方式，讓學(xué)生把自身的思想情感和人物陳述經(jīng)常分享，使他們有更好的機(jī)會面對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，獲得自我提升的機(jī)會。四、感言一個千錘百煉的教育者，一個給予生命的教育者，是對他所獻(xiàn)身的學(xué)生的情感以及尊重的一份告