人教版初中化學九上第2單元 實驗活動1氧氣的實驗室制取和性質教案_第1頁
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人教版初中化學九上第2單元實驗活動1氧氣的實驗室制取和性質教案實驗目的通過實驗，學習氧氣的制取方法和一些氧氣的性質。實驗原理氧氣的制取方法主要有以下兩種：加熱過氧化氫溶液：氫氧化鐵和過氧化氫反應生成氧氣。用高錳酸鉀和濃鹽酸反應：高錳酸鉀和濃鹽酸反應生成氧氣。氧氣的性質：氧氣是一種無色、無味、無臭的氣體。它具有與空氣中其他氣體不同的一些特性，如燃燒性、不可溶性等。實驗器材和試劑實驗器材：試管、試管夾、點燃器、水槽、燒杯。實驗試劑：高錳酸鉀、濃鹽酸、氫氧化鐵、過氧化氫。實驗步驟實驗制取氧氣的方法一：加熱過氧化氫溶液準備兩個試管，分別加入適量的氫氧化鐵溶液和過氧化氫溶液。將一個試管取出，用試管夾夾住，加熱試管底部，觀察氣體的變化。用點燃器將試管口的氣體點燃，觀察產(chǎn)生的現(xiàn)象。實驗制取氧氣的方法二：高錳酸鉀和濃鹽酸反應準備兩個試管，分別加入適量的高錳酸鉀和濃鹽酸。將一個試管取出，用試管夾夾住，觀察氣體的變化。用點燃器將試管口的氣體點燃，觀察產(chǎn)生的現(xiàn)象。觀察氧氣性質將試管中的氧氣導入水中，觀察氧氣溶解在水中的情況。用點燃器將試管口的氧氣點燃，觀察氧氣的燃燒性質。數(shù)據(jù)記錄與分析實驗制取氧氣的方法一：加熱過氧化氫溶液在加熱過程中，觀察到試管中的溶液發(fā)生劇烈沸騰，并伴有氣泡產(chǎn)生。氣泡上升到試管上方后，通過點燃器點燃氣泡，發(fā)現(xiàn)氣泡能夠燃燒，產(chǎn)生明亮的火焰。實驗制取氧氣的方法二：高錳酸鉀和濃鹽酸反應在混合高錳酸鉀和濃鹽酸后，觀察到試管中產(chǎn)生氣體，氣體逐漸充滿整個試管。將試管中的氣體點燃，發(fā)現(xiàn)氣體能夠燃燒，產(chǎn)生明亮的火焰。觀察氧氣性質將試管中的氧氣導入水中，觀察到氧氣能夠溶解在水中，水變得更加清澈。用點燃器將試管口的氧氣點燃，發(fā)現(xiàn)氧氣能夠燃燒，產(chǎn)生明亮的火焰。實驗注意事項操作時要戴上實驗手套、護目鏡等安全裝備，確保實驗安全。加熱時要注意試管的安全，避免把試管口對準人或試劑。使用點燃器時要小心操作，避免燒傷。實驗總結通過這次實驗，我們了解到氧氣的制取方法和一些性質。氧氣是一種無色、無味、無臭的氣體，它具有燃燒性和不可溶性等特點。在實驗中，我們通過加熱過氧化氫溶液、高錳酸鉀和濃鹽酸反應來制取氧氣，并觀察了氧氣的性質。實驗結果表明，氧氣能

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