16 2《六國論》同步訓(xùn)練（含答案）統(tǒng)編版高中語文必修下冊

16.2《六國論》同步訓(xùn)練一、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。六國論（宋）蘇洵六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強援，不能獨完。故曰：弊在賂秦也。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。六國論（清）李楨宋二蘇氏論六國徒事割地賂秦，自弱、取夷滅，不知堅守縱約；齊、楚、燕、趙不知佐韓、魏以擯秦：以為必如是，而后秦患可紓。夫后世之所以惡秦者，豈非以其暴邪？以余觀之，彼六國者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也。當是時，東諸侯之六國也，未有能愈于秦者也；其溺于攻伐，習(xí)于虞作，強食而弱肉者，視秦無異也。兵連禍結(jié)，曾無虛歲。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉。未必不復(fù)增一秦也。惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱，而取夷滅?！熘異勖裆跻?，豈其使六七君者，肆于人上，日驅(qū)無辜之民，胼手胝足、暴骸中野，以終劉于虐乎？其必不爾矣！是故秦不極強不能滅六國而帝不帝則其惡未極其惡未盈亦不能以速亡凡此者皆天也亦秦與六國之自為之也后之論者，何厚于六國，而必為之圖存也哉！曰：“若是，則六國無術(shù)以自存乎？”曰：奚為其無術(shù)也。焉獨存，雖王可也。孟子嘗以仁義說梁、齊之君矣，而彼不用也，可慨也夫。1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．是故秦不極強/不能滅六國而帝/不帝/則其惡未極其/惡未盈/亦不能以速亡/凡此者/皆天也/亦秦與六國之/自為之也/B．是故秦不極強/不能滅六國/而帝不帝/則其惡未極/其惡未盈亦不能/以速亡/凡此者/皆天也/亦秦與六國之自為之也/C．是故秦不極強/不能滅六國而帝/不帝/則其惡未極/其惡未盈/亦不能以速亡/凡此者/皆天也/亦秦與六國之自為之也/D．是故秦不極強/不能滅六國/而帝不帝/則其惡未極其/惡未盈亦不能/以速亡/凡此者/皆天也/亦秦與六國之/自為之也/2．下列各組句子中加點的詞語解釋完全正確的一項是（

）A．率賂秦耶

大概

不能獨完

保全B．暴秦之欲無厭

滿足

故不戰(zhàn)而強弱勝負已判

決定，確定C．與嬴而不助五國也

親附，親近

始速禍焉

加速D．洎牧以讒誅

及，等到

存亡之理

道理3．下列對蘇洵的《六國論》一文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．“論”是古代論說文體中的一種，以論證為主，可分為政論和史論兩種。蘇洵的《六國論》就屬于政論文。B．蘇洵，北宋散文家，散文成就顯著，是“唐宋八大家”之一。與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。C．“卿”是古代高級官名，也用作對人的敬稱，或是君對臣、上級對下級、長輩對晚輩等的稱謂。D．“諸侯”是古代分封制中列國君主的統(tǒng)稱。周朝分公、侯、伯、子、男五等，漢朝分王、侯二等。4．下列對蘇洵的《六國論》一文有關(guān)內(nèi)容的賞析和概括，不正確的一項是（

）A．文章開篇直截了當提出六國破滅“弊在賂秦”的論點，分別從“賂者”和“不賂者”兩個方面進行初步論證，剖析深入，邏輯嚴密。B．文章語言生動有力，如第二段中“今日割五城，明日割十城”“而秦兵又至矣”，形象地描述了割地賂秦的頻繁，表現(xiàn)了秦國的貪婪。C．第三段緊扣“不賂者以賂者喪”，先用事實論證，再用假設(shè)推理，證明了只有像齊、燕、趙三國一樣堅持用武力抵抗，才能救亡圖存。D．文章借古諷今，表面上批評的是六國，實際上暗諷北宋統(tǒng)治者以賂求和的妥協(xié)投降政策，以此告誡統(tǒng)治者切勿“從六國破亡之故事”。5．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。（2）惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱，而取夷滅。6．從文中看，蘇洵、李楨認為六國滅亡的原因分別是什么？請用自己的話概括。六國論蘇洵六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶?曰：不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。故曰：弊在賂秦也。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍：諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負己判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君始有遠略能守其土義不賂秦是故燕雖小國而后亡斯用兵之效也至丹以荊卿為計始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。泊牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。7．下列對文中畫波浪線的句子斷句正確的是（

）A．燕趙之君始/有遠略/能守其土/義不賂秦/是故燕雖小國而后亡/斯用兵之效/也至丹以荊卿為計/始速禍焉。B．燕趙之君/始有遠略/能守其土/義不賂秦是/故燕雖小國而后亡/斯用兵之效/也至丹以荊卿為計/始速禍焉。C．燕趙之君/始有遠略/能守其土/義不賂秦/是故燕雖小國而后亡/斯用兵之效也/至丹以荊卿為計/始速禍焉。D．燕趙之君始/有遠略/能守其土/義不賂秦是/故燕雖小國而后亡/斯用兵之效也/至丹以荊卿為計/始速禍焉。8．下列對文中加點字的分析不正確的是（

）A．六國：后人把戰(zhàn)國時期較強大的七個諸侯國稱為“戰(zhàn)國七雄”，這里的六國指的是戰(zhàn)國七雄中的齊、楚、燕、韓、趙、秦。B．諸侯：諸侯是古代分封制中各方君主的統(tǒng)稱，最遲可以追溯到西周時期。周制，諸侯名義上需服從王室的政令，向王室朝貢、述職、服役，以及出兵勤王等。C．嬴：嬴是秦王的姓，所以這里用來代指秦國。D．邯鄲為郡：邯鄲是趙國都城，把邯鄲作為秦的一郡就是指秦滅趙。9．下列對原文內(nèi)容分析不正確的是（

）A．作者在文中開篇即提出了中心論點：“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦”。B．第二段作者主要采用了對比的論證方法論證“賂秦而力虧，破滅之道也”。C．作者總結(jié)齊、燕、趙失敗的原因在于他們沒有賄賂秦國。D．作者認為如果后來的君主跟從六國賄賂秦國的先例，這樣就在六國下面了。10．翻譯文中劃線的句子：（1）思厥先祖父，暴霜蹊，斬荊棘，以有尺寸之地。（2）且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。閱讀下面的文言文，完成下面小題。文本一：六國論蘇洵六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。故曰：弊在賂秦也。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥｝R人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。泊牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。文本二：六國論（節(jié)選）蘇轍夫韓、魏不能獨當秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國，而齊、楚、燕、趙之國，因得以自完于其間矣。以四無事之國，佐當寇之韓、魏，使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當秦兵；以二國委秦而四國休息于內(nèi)以陰助其急若此可以應(yīng)夫無窮彼秦者將何為哉！不知出此，而乃貪疆埸尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國，可不悲哉！11．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．以二國/委秦而四國休息/于內(nèi)以陰助其急/若此/可以應(yīng)夫無窮/彼秦者將何為哉B．以二國/委秦而四國休息于內(nèi)/以陰助其急/若此可以/應(yīng)夫無窮/彼秦者將何為哉C．以二國委秦/而四國休息/于內(nèi)以陰助其急/若此可以/應(yīng)夫無窮/彼秦者將何為哉D．以二國委秦/而四國休息于內(nèi)/以陰助其急/若此/可以應(yīng)夫無窮/彼秦者將何為哉12．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．諸侯，是古代分封制中各方君主的統(tǒng)稱。按周制，諸侯名義上需服從王室的政令，向王室朝貢、述職、服役等。B．先祖父，先，常用于已故去的尊長稱呼之前，如先考、先妣，即指已逝的父母。文中的“先祖父”，指已故的祖父。C．卿，古代指官階名、爵位名，秦漢三公以下設(shè)九卿；也指對男子的敬稱。文中的“荊卿”是對荊軻敬稱。D．郡，古代行政區(qū)域名?！昂悶榭ぁ敝盖販缵w，把趙國都城邯鄲一帶改為秦的邯鄲郡，是趙國滅亡的委婉說法。13．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A．蘇洵《六國論》開門見山的提出自己的史論觀，因賂秦而致六國滅亡，進而展開議論。B．蘇洵《六國論》語言精練含蓄，極盡鋪排，論述邏輯層層推進，氣勢充沛，富有感染力。C．蘇轍認為六國滅亡的原因在于不知佐韓、魏以擯秦，“而乃貪疆場尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅”。D．蘇轍不因襲其父蘇洵的觀點，勇于提出新的見解，舊題翻新意，展現(xiàn)了獨到的創(chuàng)新精神。14．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。（2）而天下之諸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。15．對于六國各自對秦國采取的策略，蘇洵分別持何種態(tài)度？請根據(jù)文本一的內(nèi)容加以概括。閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。①茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣?！读鶉摗诽K洵材料二：嘗讀六國世家，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發(fā)憤西向，以攻山西千里之秦，而不免于死亡，常為之深思遠慮，以為必有可以自安之計，蓋未嘗不咎其當時之士慮患之疏，而見利之淺，且不知天下之勢也。夫秦之所以與諸侯爭天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、魏之郊。諸侯之所與秦爭天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、魏之野。秦之有韓、魏，譬如人之有腹心之疾也。②韓、魏塞秦之沖，而蔽山東之諸侯，故夫天下之所重者，莫如韓、魏也。昔者范雎用于秦而收韓，商鞅用于秦而收魏；昭王未得韓、魏之心，而出兵以攻齊之剛壽，而范雎以為憂。然則秦之所忌者可以見矣?！蝽n、魏不能獨當秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國，而齊、楚、燕、趙之國因得以自完于其間矣。以四無事之國，佐當寇之韓、魏，使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當秦兵。以二國委秦而四國休息于內(nèi)以陰助其急若此可以應(yīng)夫無窮彼秦者將何為哉不知出此而乃貪疆場尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至使秦人得乘其隙以取其國，可不悲哉！——《六國論》蘇轍16．下列句子中加點詞語解釋不正確的一項是（

）A．至丹以荊卿為計，始速禍焉

速：招致B．勝負之數(shù)，存亡之理

數(shù)：謀略C．向使三國各愛其地

愛：愛惜D．因得以自完于其間矣

完：保全17．下列各組句子中，加點詞語的意義和用法相同的一項是（

）A．與嬴而不助五國也

夫六國與秦皆諸侯B．至丹以荊卿為計

以為必有可以自安之計C．當與秦相較

佐當寇之韓、魏D．李牧連卻之

藉之以蔽其西18．下列各句對文章內(nèi)容的分析闡述，不正確的一項是（

）A．材料一以“齊、燕、趙”三國滅亡的進程，具體論證了“不賂者以賂者喪”的道理。如燕國起初全力反抗秦國侵略，但后來由于派遣刺客，殺了良將李牧，于是終至滅亡。B．為了增強文章的說服力，蘇洵的《六國論》當中還運用了多種方法，如“今日、明日”等，夸張地描述了割地賂秦的頻繁，表現(xiàn)了秦國的貪婪。C．材料二以“讀六國世家”，一筆總括，拈出一個“怪”字，問題由此提起，鋪陳六國人多地廣，以優(yōu)勢攻秦，反被秦所滅，氣勢充沛，跌宕有力。D．材料二中“秦之有韓、魏，譬如人之有腹心之疾也”，借用一個生動貼切的比喻，強調(diào)韓、魏舉足輕重的作用。19．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項是（

）A．燕國起初全力反抗秦國，后來派遣刺客刺殺秦王，最終計劃失敗而滅亡。材料一第一段以齊、燕、趙三國滅亡的進程，論證了“不賂者以賂者喪”的道理。B．材料一借古諷今，表面上批評的是六國，實際上是譏諷北宋統(tǒng)治者采取以賂求和的妥協(xié)投降政策，并告誡統(tǒng)治者切勿“從六國破亡之故事”。C．材料二作者欲擒故縱，引出論題，認為六國之士慮患疏、見利淺，不能看清天下形勢而背盟敗約，自相殘殺，致使秦國得以各個擊破。D．兩篇文章都是借史論政，并和現(xiàn)實緊密聯(lián)系，以起到借古鑒今的作用。從風格上看，材料一、二說理縝密，善于推理，長于氣勢。20．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．以二國委秦而四國休息于內(nèi)/以陰助/其急若此/可以應(yīng)夫無窮/彼秦者將何為哉/不知出此而乃貪疆場尺寸之利B．以二國委秦/而四國休息于內(nèi)/以陰助其急/若此/可以應(yīng)夫無窮/彼秦者將何為哉/不知出此/而乃貪疆場尺寸之利C．以二國委秦/而四國休息于內(nèi)/以陰助/其急若此/可以應(yīng)夫無窮/彼秦者將何為哉/不知出此/而乃貪疆場尺寸之利D．以二國委秦而四國休息于內(nèi)/以陰助其急/若此/可以應(yīng)夫無窮/彼秦者將何為哉/不知出此而乃貪疆場尺寸之利21．把畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。①茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。②韓、魏塞秦之沖，而蔽山東之諸侯，故夫天下之所重者，莫如韓、魏也。閱讀下面材料，完成下面小題。[材料一]六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。故日：弊在賂秦也。（節(jié)選自蘇洵《六國論》）[材料二]所以然者，何也？則以誤于欲為秦之所為也。六國皆欲為秦之所為，而秦獨為之，而遂焉者，所謂得天助云爾。嗟夫！自春秋以來，兵禍日熾；迄乎戰(zhàn)國，而生民之荼毒，有不忍言者。天之愛民甚矣，豈其使六七君者，肆于人上，日驅(qū)無辜之民，胼手胝足、暴骸中野，以終劉于虐乎？其必不爾矣！是故秦不極強，不能滅六國而帝，不帝，則其惡未極，其惡未盈，亦不能以速亡。凡此者，皆天也，亦秦與六國之自為之也。后之論者，何厚于六國，而必為之圖存也哉?。ü?jié)選自李楨《六國論》）[材料三]以四無事之國，佐當寇之韓、魏，使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當秦兵；以二國委秦，而四國休息于內(nèi)，以陰助其急，若此，可以應(yīng)夫無窮，彼秦者將何為哉！不知出此，而乃貪疆場尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國，可不悲哉?。ü?jié)選自蘇轍《六國論》）22．蘇洵認為六國滅亡的原因是_______，李楨認為六國滅亡的原因是______，蘇轍認為六國滅亡的原因是___23．你更贊同誰的觀點？請結(jié)合材料做簡要分析。閱讀下面文段，完成各題六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。故曰：弊在賂秦也。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥｝R人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。24．下列各句中“而”字的意義和用法，與其他三項不同的一項是（

）A．有如此之勢，而為秦人積威之所劫B．戰(zhàn)敗而亡，誠不得已C．是故燕雖小國而后亡D．茍以天下之大，下而從六國破亡之故事25．下列句中加點詞，沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是（

）A．并力西向 B．小則獲邑，大則得城C．弊在賂秦 D．能守其土，義不賂秦26．下列加點詞的意思，是古今異義詞的一項是（

）A．則勝負之數(shù)，存亡之理B．然后得一夕安寢C．然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭D．下而從六國破亡之故事閱讀下面文本，完成下列各題。六國論蘇洵六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強援，不能獨完，故曰：弊在賂秦也。嗚呼！以賂秦之地，封天下之謀臣，以事秦之心，禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。（節(jié)選自［宋］《嘉祐集箋注·權(quán)書》）六國論蘇轍嘗讀六國世家竊怪天下之諸侯以五倍之地十倍之眾發(fā)憤西向以攻山西千里之秦而不免于滅亡。常為之深思遠慮，以為必有可以自安之計。蓋未嘗不咎其當時之士，慮患之疏，而見利之淺，且不知天下之勢也。夫秦之所與諸侯爭天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、魏之郊；諸侯之所與秦爭天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、魏之野。秦之有韓、魏，譬如人之有腹心之疾也。韓、魏塞秦之沖，而蔽山東之諸侯，故夫天下之所重者，莫如韓、魏也。夫韓、魏不能獨當秦，而天下之諸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國，而齊、楚、燕、趙之國因得以自完于其間矣。以四無事之國，佐當寇之韓、魏，使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當秦兵。以二國委秦，而四國休息于內(nèi)以陰助其急，若此可以應(yīng)夫無窮，彼秦者將何為哉？不知出此，而乃貪疆場尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至使秦人得間其隙，以取其國，可不悲哉?。ü?jié)選自［宋］《欒城集》）27．下列用“/”給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．嘗讀六國世家/竊怪天下之諸侯/以五倍之地/十倍之眾/發(fā)憤西向/以攻山西千里之秦/而不免于滅亡B．嘗讀六國/世家竊怪天下/之諸侯以五倍之地十倍之眾/發(fā)憤西向以攻/山西千里之秦/而不免于滅亡C．嘗讀六國世家/竊怪天下之諸侯/以五倍之地/十倍之眾發(fā)憤西向/以攻山西/千里之秦而不免于滅亡D．嘗讀六國/世家竊怪天下之諸侯/以五倍之地十倍之眾發(fā)憤/西向以攻/山西千里之秦/而不免于滅亡28．下列各項中的文化常識，錯誤的一項是（

）A．世家，即世世代代相沿的大姓氏大家族。最早的世家如春秋時期的晉國六卿：趙氏、韓氏、魏氏、智氏、范氏、中行氏。B．諸侯，是古代分封制中各方君主的統(tǒng)稱。按周制，諸侯名義上需服從王室的政令，向王室朝貢、述職、服役，以及出兵勤王等。C．故事，指通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件，或是陳述一件往事，文中指后者。D．六國，戰(zhàn)國時期的六個國家，一般指山東六國。戰(zhàn)國七雄之中，秦國與其他六國以崤山為界，除了秦國在崤山以西之外，其余的六國均在崤山以東。因此這六國又稱“山東六國”。29．比較蘇洵與蘇轍的《六國論》，對兩篇文章分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．蘇洵認為六國破滅的根本原因在于以地賂秦；蘇轍認為根本原因在于六國沒有遠略，背盟敗約，自相殘殺?？梢姼缸佣说挠^點不盡相同。B．兩文都把六國分為兩類國家，并稱贊其中的一類，抨擊其中的另一類。C．蘇洵是借古諷今，由論史轉(zhuǎn)向論策，為六國設(shè)想出總體策略。蘇轍就史論史，結(jié)尾只表示了悲痛的感情。D．蘇洵文章在于借議論六國破滅的根本原因是放棄斗爭，屈從暴秦這一事實，以表達他關(guān)懷時務(wù)彈劾當局的高尚情懷；而蘇轍則立足六國“不知天下之勢”這一點，從戰(zhàn)略進行理路詳明的辯論，意見扼要而中肯。30．翻譯下列句子。（1）有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。（2）以二國委秦，而四國休息于內(nèi)以陰助其急，若此可以應(yīng)夫無窮，彼秦者將何為哉？閱讀下面的文言文，完成文后題目。甲齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。（節(jié)選自蘇洵《六國論》）乙秦之用兵于燕、趙，秦之危事也。越韓過魏，而攻人之國都，燕、趙拒之于前，而韓、魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、趙，未嘗有韓、魏之憂，則韓、魏之附秦故也。夫韓、魏諸侯之障，而使秦人得出入于其間，此豈知天下之勢邪！委區(qū)區(qū)之韓、魏，以當強虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？韓、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于東諸侯，而使天下偏受其禍。夫韓、魏不能獨當秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國，而齊、楚、燕、趙之國，因得以自完于其間矣。以四無事之國，佐當寇之韓、魏，使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當秦兵；以二國委秦，而四國休息于內(nèi)，以陰助其急，若此，可以應(yīng)夫無窮，彼秦者將何為哉！不知出此而乃貪疆場尺寸之利背盟敗約以自相屠滅秦兵未出而天下諸侯已自困矣至于秦人得伺其隙以取其國可不悲哉?。ü?jié)選自蘇轍《六國論》，有刪改）31．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（

）A．至丹以荊卿為計，始速禍焉

速：招致B．當與秦相較，或未易量

當：同“倘”，如果C．故莫如厚韓親魏以擯秦

擯：抵御D．佐當寇之韓、魏

寇：入侵32．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A．甲文把“不賂者”分為兩種類型，他們雖然因為策略上的某些錯誤招致滅亡，但都贏得了后人的尊敬。B．蘇洵先用事實論證，再用假設(shè)推理，從正反兩方面說明堅持用武力才能救亡圖存，很有邏輯力量。C．乙文從各諸侯國著筆，指出山東諸國如不惜代價去“厚韓親魏以擯秦”，那秦國就不能有所作為。D．蘇轍縱論六國與秦爭天下中的成敗得失，層層解剖，鞭辟入里，文章末尾戛然而止，含不盡感慨。33．用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。不知出此而乃貪疆場尺寸之利背盟敗約以自相屠滅秦兵未出而天下諸侯已自困矣至于秦人得伺其隙以取其國可不悲哉34．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）后秦擊趙者再，李牧連卻之。（2）委區(qū)區(qū)之韓、魏，以當強虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？35．蘇洵在中認為燕、趙兩國的相同點與不同點各是什么？請用自己的話加以概括。二、選擇題36．下列句子中重點詞的解釋，不正確的一項是（

）A．六國互喪，率賂秦耶

率：全都，一概B．奉之彌繁，侵之愈急

彌：更加C．故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣

判：確定，斷定D．此言得之

得：得到37．下列句中加點的詞，解釋不正確的一項是（

）A．六國互喪

互：交互

蓋失強援

蓋：大概B．思厥先祖父

先：對已去世尊長的敬稱

暴秦之欲無厭厭：滿足C．故強弱勝負已判矣判：分，清清楚楚

終繼五國遷滅遷：改變D．后秦擊趙者再再：第二次

茍以天下之大茍：茍且三、非選擇類38．請把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。（2）六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。39．指出下列加點字詞的詞類活用類型并解釋。①長橋臥波，未云何龍

（

）②復(fù)道行空，不霽何虹

（

）③蜂房水渦，矗不知其幾千萬落（

）④朝歌夜弦

（

）⑤鼎鐺玉石，金塊珠礫

（

）⑥楚人一炬，可憐焦土

（

）⑦族秦者秦也

（

）⑧輦來于秦

（

）⑨驪山北構(gòu)而西折

（

）⑩鼎鐺玉石，金塊珠礫

（

）⑾六王畢，四海一

（

）⑿燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營

（

）⒀后人哀之而不鑒之

（

）⒁蜀山兀，阿房出

（

）40．古今異義。①鉤心斗角古義：

今義：②明星熒熒古義：

今義：③韓魏之經(jīng)營古義：

今義：④齊楚之精英古義：

今義：⑤可憐焦土古義：

今義：⑥一宮之間，而氣候不齊古義：

今義：⑦矗不知其幾千萬落古義：

今義：41．請對下面句子中包含的文言句式進行分類。①六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦②賂秦而力虧，破滅之道也③子孫視之不甚惜，舉以予人④是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也⑤趙嘗五戰(zhàn)于秦⑥洎牧以讒誅⑦茍以天下之大⑧為國者，無使為積威之所劫哉42．把下面一個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。不賂者以賂者喪。蓋失強援，不能獨完。四、填空題43．給加點字注音。驪山()

縵回()

囷囷()

矗立()朝歌夜弦()不霽()

輦來()

曉鬟()

漲膩()妃嬪媵嬙()44．給加點字注音。參差()

橫檻()

嘔啞()

戍卒()

賂秦()

厥()

暴霜露()

草芥()洎()45．文學(xué)常識。賦是介于_______之間的邊緣文體，更近于詩體。經(jīng)歷長期的演變過程，發(fā)展到中唐，賦又出現(xiàn)了散文化的趨勢，不講駢偶、音律，句式參差，押韻也比較自由。這種具有散文式的清新流暢的氣勢的賦，叫作“______”。賦有以下特點：①語句上：_______②語音上：_______③文辭上：________④內(nèi)容上：_______參考答案1．C

2．B

3．A

4．C

5．（1）有這樣的有利形勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫，每日每月割讓土地，以至于走向滅亡。（2）只是他們最終沒有能夠做秦國所做的事，因此（六國）是自己削弱（自己），而導(dǎo)致滅亡的。6．蘇洵認為六國滅亡的原因是用土地賄賂秦國；李楨認為六國滅亡的原因是六國想做秦國所做的事，沉溺于武力攻打，自己削弱自己，自取滅亡。7．C

8．A

9．C

10．（1）想到他們的祖輩和父輩，冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點土地。（2）而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時候，可以說是智謀窮竭，國勢孤立危急，戰(zhàn)敗了而亡國，確實是不得已的事。11．D

12．B

13．B

14．（1）既然如此，那么諸侯的土地有限，強暴的秦國的欲望沒有滿足之時，諸侯送給秦國土地越多，秦國侵略諸侯就越急迫。（2）可是全天下的諸侯，憑借他們?nèi)フ趽跷鬟叺那貒?，所以不如親近（優(yōu)待）韓、魏來抵御秦國。

15．對韓魏楚三國以地賂秦的做法持根本否定；對齊國依附秦國不助五國的做法是嚴肅批評；對燕趙“義不賂秦”的做法表示肯定，“用武而不終”的做法表示惋惜。16．B

17．D

18．A

19．D

20．B

21．（1）如果憑著一統(tǒng)天下的大國，卻自取下策反而重蹈六國滅亡的覆轍，這就又在六國之下了?。?）韓、魏兩國阻礙了秦國出入的要道，卻掩護著崤山東邊的所有國家，所以全天下特別看重的地區(qū)，再也沒有比得上韓、魏兩國了。22．六國割地賄賂秦國

六國諸侯力量弱小而又欲為秦所為（不行仁義）